2026年宁夏工商职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年宁夏工商职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

春天的脚步近了，一切都像刚睡醒的样子，开了眼。山起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。A.慢慢朗润B.欣欣然润润C.欣欣然朗润D.慢慢润润2、下列文言句子中加点词的解释，不正确的一项是A.陈康肃公善射（善：擅长）B.康肃笑而遣之（遣：派遣）C.有卖油翁释担而立（释：放下）D.康肃忿然曰（忿然：气愤的样子）3、下列各句的标点符号使用正确的一项是A.屈原、李白、杜甫……等，都是中国古代杰出的诗人B."你好吗？"他问道："我很好，谢谢。"C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄澄澄的D.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去4、下列句子排序最恰当的一项是

①因此，阅读经典可以让我们在浮躁的世界里保持内心的宁静。

②经典作品经过时间的沉淀，蕴含着深刻的人生智慧。

③在快节奏的现代社会中，人们往往容易被各种信息裹挟。

④它们所传递的精神价值，至今仍能启迪我们的心灵。

⑤静下心来品读经典，是提升自我修养的重要途径。A.③①⑤②④B.③⑤②④①C.②④③⑤①D.②③④⑤①5、对下面这首诗歌的理解，不正确的一项是

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节，当春乃发生。

随风潜入夜，润物细无声。

野径云俱黑，江船火独明。

晓看红湿处，花重锦官城。A.首联运用拟人手法，写出春雨应时而降的特点，一个"好"字饱含诗人喜悦之情B.颔联"潜"和"细"两个字写出了春雨悄无声息、滋润万物的特点C.颈联从视觉角度描写夜景，"俱黑"与"独明"形成对比，渲染了雨夜的幽静氛围D.尾联实写诗人看到雨后鲜花沾满雨珠、沉甸甸挂满锦官城的景象6、依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书使人充实，_；讨论使人机智，_；写作使人精确，_。A.②③①B.③①②C.②①③D.①③②7、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.模样（mú）氛围（fēn）踌躇（chú）按捺不住（nài）B.角色（jué）执拗（niù）讣告（fù）相形见绌（chù）C.惩罚（chéng）倔强（juè）庇护（bì）鲜为人知（xiǎn）D.粗糙（cāo）解剖（pōu）炽热（zhì）妄自菲薄（fěi）8、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.寒暄蛰伏名信片两全其美B.精萃沧桑舶来品融会贯通C.震撼坐镇挖墙角再接再厉D.编纂通牒协奏曲一筹莫展9、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.在这次辩论赛中，他旁征博引，目无全牛，赢得了观众的阵阵掌声B.这篇文章观点新颖，但论证不够严密，存在不少差强人意的漏洞C.这位老艺术家对戏曲的热爱可谓入木三分，至今仍在为戏曲事业呕心沥血D.面对复杂多变的国际形势，我们必须具有洞若观火的洞察力，才能把握大局10、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这项改革，使公司的生产效率得到了显著提高B.我们要认真总结和发扬在抗击疫情期间涌现出的先进事迹和崇高精神C.能否提高写作水平，关键在于平时是否注重积累和生活体验D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施11、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代文学家吴敬梓12、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.白发三千丈，缘愁似个长C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天13、下列有关古代文化常识的表述，正确的一项是A."加冠"指古代男子二十岁时举行加冠礼，表示成年B."桑梓"指故乡，"庙堂"指朝廷，"汗青"指史册C.七夕节的习俗主要有赏月、吃月饼、猜灯谜D."三省六部"制中，"三省"指中书省、门下省、尚书省，"六部"包括吏、户、礼、兵、刑、工14、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①他在关键时刻地做出了正确的决策。②这道菜的味道，让人回味无穷。③对于这个问题，我们需要分析，不能急于下结论。A.果断鲜美逐步B.果断鲜亮逐渐C.决断鲜美逐渐D.决断鲜亮逐步15、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么会这样做？难道他不明白这样做的后果吗？B.桃花开了，红得像火；梨花也开了，白得像雪C.她看了看手中的信，犹豫了一下说："我该怎么办呢？"D.我来到杭州，游览了西湖、断桥、雷峰塔等景点，真是印象深刻16、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)酝酿(niàng)怏怏不乐(yàng)B.哺育(pǔ)愧怍(zuò)戛然而止(jiá)C.狡黠(xiá)慰藉(jiè)锲而不舍(qì)D.冗杂(rǒng)诘问(jié)即物起兴(xìng)17、下列句子中没有语病的一项是A.通过改革开放，使我们的生活水平有了明显的提高B.我们要继承和发扬中华文化的优良传统C.为了避免今后不再发生类似的事件，学校不断完善安全管理制度D.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键18、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，唐代豪放派词人的代表人物D.莫泊桑是法国批判现实主义作家，被誉为"短篇小说之王"，代表作有《项链》《我的叔叔于勒》19、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

①母亲地拉着我的手，眼里满是关切。

②面对困难，他总是显得那么。

③这幅画构图精巧，色彩和谐，令人。A.温柔镇定叹为观止B.温和冷静叹为观止C.温柔镇定目不暇接D.温和冷静目不暇接20、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这到底是怎么回事呢？"他沉思了一会儿，终于说："也许我们需要重新考虑方案。"B.老师要求我们写一篇关于"环境保护"为主题的征文C.春天，桃花开了，梨花也开了，远远望去，像一片云霞D.他问："你吃饭了吗？"然后说："我还没吃呢。"21、下列句子排序正确的一项是

①这正说明中华文化具有强大的包容性和生命力。

②丝绸之路不仅是商贸通道，更是文明交流互鉴的桥梁。

③从汉代张骞出使西域到唐代玄奘西行求法，中外文化交流源远流长。

④今天，我们更应弘扬丝路精神，推动构建人类命运共同体。A.②③①④B.③②①④C.②①③④D.③①②④22、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，生怕出错，这种谨小慎微的态度值得提倡B.这篇文章逻辑严密，论证充分，堪称不刊之论C.听到这个好消息，他欣喜若狂，简直让人目不忍视D.这两本武侠小说相差无几，都有可取之处，可谓难兄难弟23、下列诗句与节日对应不正确的一项是A.火树银花合，星桥铁锁开——元宵节B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人——重阳节C.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂——清明节D.但愿人长久，千里共婵娟——端午节24、对下列句子修辞手法判断正确的一项是

①油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

②问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。

③飞流直下三千尺，疑是银河落九天。A.①拟人②设问③夸张B.①比喻②反问③夸张C.①拟人②比喻③夸张D.①拟人②设问③比喻25、下列各句与例句句式相同的一项是

例句：忌不自信A.甚矣，汝之不惠B.何以知之C.臣本布衣，躬耕于南阳D.师者，所以传道受业解惑也26、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.着落（zhuó）粗犷（kuàng）贮蓄（zhù）人迹罕至（hǎn）B.莅临（lì）分歧（qí）徘徊（huái）咄咄逼人（duō）C.应和（hè）吝啬（sè）坍塌（tān）各得其所（shāo）D.匿笑（nì）确凿（zuó）高邈（miǎo）翻来覆去（fù）27、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读《骆驼祥子》，使我深刻认识到旧社会对劳动人民的压迫B.我们要养成认真观察、积极思考、善于发现的好习惯C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦D.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育教学工作的重中之重28、下列句中加点成语使用恰当的一项是A.他对待工作认真负责，总是斤斤计较B.这篇作文构思新颖，情节抑扬顿挫，令人叫绝C.学习知识应当不耻下问，主动向他人请教D.他的演讲精彩绝伦，赢得观众掌声连连29、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等B.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等D.马致远，字千里，号东篱，元代戏曲作家。代表作有杂剧《汉宫秋》和散曲《天净沙·秋思》等30、下列句子排序最恰当的一项是①它像一位母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们成长。②祖国啊，你是我们永远的骄傲！③祖国啊，你是我们温暖的家园。④你用肥沃的土地滋养着一代又一代华夏儿女。A.③①④②B.③④①②C.②③①④D.③②①④31、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.春天，桃花开了；夏天，荷花绽放了；秋天，菊花傲霜；冬天，梅花迎雪B.你去了吗？李老师C.他说道："我去学校，今天有重要的会议。"D.我们应学习哪些内容呢？比如：语文、数学、英语等32、古诗文默写：《次北固山下》中表现时序交替、蕴含人生哲理的诗句是，。A.潮平两岸阔，风正一帆悬B.海日生残夜，江春入旧年C.乡书何处达？归雁洛阳边D.客路青山外，行舟绿水前33、下列词语书写完全正确的一项是A.朗润澄清抖擞花枝招展B.静谧倜傥决别人声鼎沸C.瘫痪烂漫企盼翻来复去D.云霄憔悴绽开截然不同34、下列句子中加点词的词性与原句相同的一项是原句：他高兴地跳了起来。A.她认真地完成了作业B.他飞快地跑向终点C.美丽的花朵盛开了D.我们快乐地歌唱35、《论语》中阐述"学"与"思"辩证关系的句子是，。A.学而时习之，不亦说乎B.温故而知新，可以为师矣C.学而不思则罔，思而不学则殆D.三人行，必有我师焉36、下列各句中，加點詞語使用恰當嘅係邊一項？A.佢對呢樣工嘢真係嘔心瀝血，終於搞掂B.佢對呢樣工嘢真係處心積慮，終於搞掂C.佢對呢樣工嘢真係煞有介事，終於搞掂D.佢對呢樣工嘢真係目無全牛，終於搞掂。

【選項】37、下列各句冇語病嘅係邊一項？A.通過今次學習活動，使大家對傳統文化有更深刻理解B.佢哋班同學一個個都奮發向上，努力學習，展現良好精神風貌C.呢本書大约approximately三十萬字左右，篇幅適中D.佢因為身體健康，所以每日都堅持運動。

【選項】38、下列文學常識表述錯誤嘅係邊一項？A.《詩經》在我國文學史上第一部詩歌總集，共分風、雅、頌三部分B.屈原係戰國時期楚國人，代表作有《離騷》《天問》《九歌》等C.陶淵明，東晉著名詩人，自號五柳先生，被譽為「山水田園詩派」創始人D.杜甫被譽為「詩聖」，其詩歌被稱作「詩史」，代表作有《三吏》《三別》。

【選項】39、下列各句嘅標點符號使用正確嘅係邊一項？A.「你先去呢度等我，」佢話完就轉身走咗B.「你先去呢度等我」——佢話完就轉身走咗C.「你先去呢度等我」，佢話完就轉身走咗。

【選項】40、下列句子中使用比喻修辭手法嘅係邊一項？A.他好似生病咁，面色蒼白B.長長嘅柳枝好似少女嘅秀髮C.呢件事好似昨日嘅事一樣清晰D.佢笑得好似一朵花咁。

【選項】41、「然」喺下列各句中最後一個意義唔同嘅係邊一項？A.不以为然B.言之有理C.笑而不發D.不約而同

【選項】42、下列句子中「而」字用法與其他三項唔同嘅係邊一項？A.學而時習之B.溫故而知新C.擇善而從之D.而戕害己身者

【選項】43、下列各句嘅成語使用錯誤嘅係邊一項？A.佢做事總是半途而廢，冇乜乸成B.呢篇文章写得鞭辟入里，令人印象深刻C.佢哋兩個感情深厚，形影相弔，令人羨慕D.呢場比賽竞争激烈，最終勝出者實至名歸。

【選項】44、下列各句嘅語序排列最合適嘅係邊一項？

①佢行到屋企門口

②發現大門未鎖

③心中暗暗納悶

④推門入去睇吓A.①②③④B.①④②③C.①③②④D.①②④③

【選項】45、下列句子中「之」字嘅詞性同其他三項唔同嘅係邊一項？A.学而時習之B.知之為知之C.歲寒，然後知松柏之後凋也D.操蛇之神聞之

【選項】46、下列词语中，字形完全正确的一项是A.渲泄震撼一筹莫展B.编纂精粹再接再厉C.凑合寒暄委屈求全D.坐落部署直接了当47、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是

①他的发言虽然简短，但了问题的实质。

②面对困难，我们要有的信心，迎难而上。

③这部作品语言清新自然，感情真挚。A.抓住坚定感人B.抓住坚决感动C.把握坚定感动D.把握坚决感人48、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们要继承和发扬老一辈的革命传统C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理D.他的写作水平明显改进和提高49、下列句子中加点成语使用正确的一项是A.他在大会上侃侃而谈，发表了自己的独到见解，赢得了阵阵掌声B.这篇文章写得颠来倒去，让人读起来味同嚼蜡C.他做事总是首鼠两端，从不果断决策D.这两位棋手对决，势均力敌，难分伯仲，真是两败俱伤50、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."你听说过'一带一路'倡议吗？"小明问道B.春天是一年四季中最美的季节——尤其是春天的早晨C.我们应当遵守：诚实守信、互相帮助、团结友爱的良好风尚D.他很喜欢吃的水果有苹果、香蕉、橘子……等51、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.烽火连三月，家书抵万金D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流52、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，分为风、雅、颂三部分C.李白是唐代浪漫主义诗人的代表，被称为"诗仙"，杜甫被称为"诗圣"D.老舍原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》，他是现代著名作家53、下列各句中，表达得体的一项是A.小明对老师说："这是我的大作，请您百忙之中抽空指正。"B.小李对朋友说："久仰大名，今日得见，果然名不虚传。"C.小王对长辈说："您老有什么事尽管吩咐，我一定鼎力相助。"D.小张对客户说："感谢您的惠顾，您的光临使我们蓬荜生辉。"54、下列句子排序最恰当的一项是

①所以，读书贵在有恒。

②读书之法，在于持之以恒。

③一日曝之，十日寒之，未有能生者也。

④学习任何知识，都需要长期积累。

⑤如果三天打鱼，两天晒网，则一事无成。A.②④⑤③①B.②③⑤④①C.④②③⑤①D.④⑤③②①55、下列各组词语中，加点字的读音全都正确的一项是A.给养（jǐ）倔强（jué）戛然而止（jiá）B.倔强（juè）参差（cēn）深恶痛绝（è）C.粗糙（cāo）解剖（pāo）鲜为人知（xiǎn）D.倔强（jiàng）角色（jiǎo）随声附和（hè）56、下列各句中，加点词的活用类型与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.孔子师郯子C.粪土当年万户侯D.君子不齿57、下列句子中，不含通假字的一项是A.或师焉，或不焉B.君子生非异也C.授之书而习其句读者D.知明而行无过矣58、下列各句的句式与其他三项不同的一项是A.青，取之于蓝B.君子博学而日参省乎己C.冰，水为之，而寒于水D.师不必贤于弟子59、下列加点词的用法与"逆以煎我怀"中的"煎"相同的一项是A.箱帘六七十B.足以荣汝身C.逼迫兼弟兄D.伶俜萦苦辛60、下列句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.其皆出于此乎/欲出而不内B.于其身也，则耻师焉/则知明而行无过矣C.而耻学于师/青出于蓝D.师道之不传也久矣/古之学者必有师61、下列文学常识表述有误的一项是A.《师说》作者韩愈，字退之，世称韩昌黎，唐代古文运动的倡导者B."六艺经传皆通习之"中的"六艺"指礼、乐、射、御、书、数C.荀子，名况，战国末期赵国人，先秦儒家学派的最后一位代表人物D.《劝学》出自《荀子·劝学》，强调学习的重要性62、对《师说》有关内容的理解，不正确的一项是A.文章第一段正面论述从师的必要性和以谁为师的问题B.第二段批判了"士大夫之族"耻于从师的恶劣风气C.第三段以孔子为例，进一步论证圣人无常师的道理D.文章第四段交代了写作这篇论文的缘由63、下列诗句中，不含古今异义词的一项是A.因为长句，歌以赠之B.整顿衣裳起敛容C.暮去朝来颜色故D.凄凄不似向前声64、对《琵琶行》有关内容的理解，不正确的一项是A.诗中通过环境描写渲染了琵琶女高超的演奏技艺B.琵琶女自述的身世与诗人被贬的遭遇形成呼应C.诗句"同是天涯沦落人，相逢何必曾相识"是全诗的主旨D.诗的前半部分着重叙事，后半部分着重写景抒情65、下列各项中对加点词的解释，不正确的一项是A.金就砺则利（靠近、接近）B.假舆马者，非利足也（借助、利用）C.而闻者彰（清楚、明显）D.君子不齿（牙齿）66、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.李白诗中是否确有"醉死采石"的事呢？答曰：有的。"酒放豪肠，七分酿成了月光，剩下的三分啸成剑气，绣口一吐就是半个盛唐"（余光中《寻李白》）B.他回头看见山头上站着一个人，那双眼睛，长得多么像，看了一会儿，看不清楚，便有点吃惊，是呀，怎么会这样！C.我们看文字必须精通的字，所谓"强将手下无弱兵"，兵强，则将之武备不容忽视D.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山67、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是

①他总是把事情往坏处想，总以为别人在有意他。

②这件事责任在他，他却不肯承认，反而把责任得干干净净。

③面对困难，我们不能，而应积极寻求解决办法。A.推脱推托退缩B.推托推脱推辞C.推脱推托推辞D.推托推脱退缩68、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这座古建筑群巧夺天工，令人叹为观止B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力C.这篇论文论点鲜明，论据充分，论证严密，真是罪不容诛D.这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的奥秘69、下列各句中，没有语病的一项是A.能否坚持科学发展观，是实现经济社会可持续发展的关键B.通过这件事，使我明白了许多道理C.我们要认真总结这次考试的经验教训，以便今后更好地学习D.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有效的措施70、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

中国传统文化是中华民族在长期的历史发展过程中形成的，，，，，，是中国文化的重要组成部分。

①它不仅包括了儒、释、道等思想流派

②它体现了中华民族的精神特质

③还包括了各种传统习俗和礼仪

④它是中华民族精神的集中体现

⑤蕴含着丰富的思想内涵和文化价值A.②⑤①③④B.④②⑤①③C.②④⑤①③D.④⑤②①③71、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，中国现代文学的奠基人之一，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等B.巴金，原名李尧棠，字芾甘，四川成都人，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》和"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》C.《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是西汉史学家司马迁，全书共一百三十篇D.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共二十篇，是儒家经典著作之一72、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家，"唐宋八大家"之一，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等B.《红楼梦》是中国古典小说的巅峰之作，作者是清代作家曹雪芹，后四十回一般认为是高鹗所续C.李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为"诗仙"，代表作有《将进酒》《蜀道难》等D.杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人，被后人誉为"诗圣"，其诗被称为"诗史"73、下列诗句中，没有运用比喻修辞手法的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀74、下列诗句中，运用比喻修辞手法的一项是A.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山D.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情75、下列关于《论语》的表述，不正确的一项是A.《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成B.《论语》共二十篇，以语录体为主，叙事体为辅C.《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称"四书"D.《论语》集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等76、下列句子中，加点词的解释不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，这里指学过的知识）C.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）D.敏而好学，不耻下问（敏：聪敏）77、下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是A.给养（jǐ）模样（mú）解剖（pāo）脍炙人口（kuài）B.粗犷（guǎng）角色（jué）诘责（jié）锲而不舍（qiè）C.着落（zhuó）倔强（juè）庇护（bì）相形见绌（chù）D.攒聚（cuán）倔强（jiàng）憎恶（zèng）锐不可当（dāng）78、依次填入下列句子横线处的成语，最恰当的一组是A.①这家企业通过不断的技术革新，在行业中，取得了令人瞩目的成绩。

②对于这道数学难题，他百思不得其解，直到老师讲解后才。

③优秀的文学作品能够陶冶情操，，对青少年的成长具有深远影响B.独占鳌头茅塞顿开潜移默化C.首屈一指豁然开朗耳濡目染D.名列前茅迎刃而解润物无声E.一枝独秀恍然大悟春风化雨79、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止类似事故不再发生，学校加强了对实验室的管理C.她是一位优秀的教师，有着三十多年的教学经验，深受学生喜爱D.能否提高学习成绩，关键在于是否勤奋刻苦和学习方法是否科学80、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子弟子及再传弟子编写而成，主要记录孔子及其弟子的言行B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为"诗圣"D.老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等81、下列句子中加点词语的使用，正确的一项是A.他做起事来总是首当其冲，深得领导和同事们的信任B.这篇文章观点鲜明，论证充分，读来让人有一种如坐春风的感觉C.在辩论赛中，他口若悬河，侃侃而谈，很快就获得了评委的认可D.这件事他已经处理得炉火纯青了，大家完全可以放心82、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.语文学习不但要学课本，还要学课外读物；不但要学到知识，还要学会做人B."这场演出太精彩了！"他激动地说："我很久没有看到这么好的节目了。"C.今年寒假，学校组织了"读经典·悟文化"读书活动，同学们积极参与D.他创作的这首诗，运用了比喻、拟人、夸张等修辞手法以及排比的手法83、下列句子排序最恰当的一项是A.①这样的品质，正是当代青年应该学习和发扬的。

②他们用行动诠释了什么是责任和担当。

③在平凡的工作岗位上，无数普通人默默奉献。

④正是他们的付出，让社会更加美好。

⑤他们或许没有惊天动地的壮举，却有着令人敬佩的精神B.③⑤②④①C.③④⑤②①D.⑤③②④①E.⑤②③④①84、下列各项中，对加点词的解释不正确的一项是A.吾尝跂而望矣（跂：提起脚后跟）B.君子博学而日参省乎己（参：检验）C.假舆马者，非利足也（假：借助）D.于是秦人拱手而取西河之外（拱手：比喻艰难）85、下列诗句中，没有使用修辞手法的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流86、下列有关文化常识的表述，正确的一项是A.古代的"三十六计"中，第三十六计是"走为上"，意思是逃跑是最为上策B."令尊令堂"是对别人父母的尊称，"家父家母"是对自己父母的谦称C.农历七月初七是七夕节，又称"乞巧节"，传说牛郎织女在这一天鹊桥相会D.古代"阴"指山的北面或水的南面，"阳"指山的南面或水的北面87、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)狭隘(ài)恻隐(cè)戛然而止(jiá)B.伫立(chù)干涸(hé)炽热(zhì)锲而不舍(qì)C.澎湃(pài)踌躇(chú)狡黠(xiá)即物起兴(xìng)D.拮据(jū)阔绰(chuò)稽首(qǐ)鳞次栉比(zhì)88、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.我们要养成勤于阅读、善于思考的良好习惯C.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了安全措施D.他对自己能否学好信息技术，充满了信心89、下列文学常识表述有误的一项是A.《孔乙己》是鲁迅创作的一篇短篇小说，选自小说集《呐喊》B.鲁迅原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，我国伟大的文学家、思想家、革命家C.《故乡》选自《呐喊》，小说以第一人称"我"的所见所闻所感为线索D.《中国人失掉自信力了吗》是一篇杂文，作者是鲁迅，选自《且介亭杂文》90、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去D.那棵树孤独地站在荒原上，像一位守望者91、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.辨别屹立意气风发B.辨别矗立精神抖擞C.鉴别屹立精神抖擞D.鉴别矗立意气风发

【题干补充】面对纷繁复杂的信息，我们要学会真伪；巍峨的高山在大地上；年轻一代应以的姿态迎接挑战92、下列句子排序最恰当的一项是A.①然后细细品味其中的韵味

②读书是一个渐进的过程

③先泛读了解大致内容

④这样才能真正从中受益

⑤最后精读深入理解B.②③⑤①④C.②③①⑤④D.③②⑤①④E.③⑤①②④93、下列古诗词默写正确的一项是A.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）B.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）C.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》）D.ChesapeakeBay是李白《行路难》中的诗句94、下面句子中加点的成语使用正确的一项是A.这篇文章观点鲜明，论证充分，真可谓不刊之论B.他做事总是首鼠两端，从不果断决策C.这两个问题相辅相成，缺一不可D.他对这道数学题不以为意，很快就做出了答案95、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①这便构成了中国文化的独特品格

②中华文化讲究"和而不同"

③强调在差异中寻求和谐

④又在和谐中保持个性

⑤既包容多样B.②⑤④③①C.②③⑤④①D.⑤④②③①E.③②⑤④①96、下列对课文内容的理解和分析，不正确的一项是A.《背影》通过描写父亲在火车站送别时爬月台买橘子的场景，表现了深沉的父爱B.《藤野先生》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》，记叙了作者在日本留学时的见闻和感受C.《苏州园林》是一篇事物说明文，着重介绍了苏州园林的整体特点D.《沁园春·雪》通过描绘北国雪景，抒发了作者的豪情壮志和对祖国河山的热爱97、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.徘徊（huí）殷红（yīn）锲而不舍（qiè）B.炽热（chì）确凿（záo）参差不齐（cān）C.踌躇（chú）酝酿（niàng）鲜为人知（xiǎn）D.嗔怒（chēn）恣睢（suī）戛然而止（jiá）98、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了安全管理C.他的写作水平有了明显的改进和提高D.readmoreaboutthisintheoriginaldocument.99、下列文学常识表述正确的一项是：A.《孔乙己》是鲁迅先生的短篇小说，选自小说集《呐喊》，刻画了一个深受科举制度毒害的下层知识分子形象B.《变色龙》的作者是契诃夫，他是法国著名作家，代表作有《装在套子里的人》C.《我的叔叔于勒》选自《羊脂球》，作者是莫泊桑，他是俄国批判现实主义作家D.《故乡》选自《彷徨》，是鲁迅先生回忆童年生活的散文100、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

夜深了，四周_寂静，只有远处传来几声犬吠，给这静谧的村庄增添了几分_气息。A.十分生动B.格外活跃C.特别热闹D.异常生机

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】本题考查词语搭配和语感。第一空，"欣欣然"意为高兴的样子，与原文"刚睡醒的样子"呼应，比"慢慢"更贴合语境；第二空，"朗润"形容山色明亮滋润，是朱自清《春》中的原词，而"润润"不符合原文表达。此题为经典课文填空，出自朱自清散文《春》。2.【参考答案】B【解析】B项"遣"应解释为"打发"，而非"派遣"，在此处是"让他走开"的意思。A项"善"解释为擅长，C项"释"解释为放下，D项"忿然"解释为气愤的样子，均正确。本题考查《卖油翁》一文中的重点实词理解，该文明确"熟能生巧"的道理。3.【参考答案】C【解析】A项省略号与"等"字不能连用，应删去其一；B项"问道"后面应用逗号，因为前后都是他说的话；D项"我不知道……走通"是陈述语气，不是疑问句，应将问号改为句号。C项分号用于并列分句之间，使用正确，标点符号运用符合规范。4.【参考答案】B【解析】本段文字围绕"阅读经典"展开论述。③句先指出社会现象，作为背景引入；⑤句提出观点，引出话题；②④句具体阐述经典的特质和价值；①句用"因此"总结，点明主旨。逻辑顺序应为：背景→观点→阐释→结论，即③⑤②④①。B项排序最为恰当。5.【参考答案】D【解析】D项错误，尾联是虚写，是诗人的想象之景，而非眼前实景。"晓看红湿处，花重锦官城"是设想天明后赏花的情景，并非已经看到的景象。A项对首联分析正确，拟人手法突出"好雨"知时；B项颔联赏析准确，"潜细"二字传神；C项颈联视听结合、动静相衬的分析也正确。6.【参考答案】C【解析】本题考查语言表达的连贯性。三个分句构成排比，分别对应"充实机智精确"三种效果。"读史使人明智"强调历史带来的启发效果，对应"充实"；"交谈使人聪慧"强调交流带来的敏捷思维，对应"机智"；"写诗使人灵秀"强调创作带来的细致精准，对应"精确"。正确的逻辑对应关系为②①③，C项正确。7.【参考答案】B【解析】A项"按捺不住"的"捺"应读nà；C项"倔强"的"倔"应读jué；D项"炽热"的"炽"应读chì。B项所有加点字读音均正确。8.【参考答案】D【解析】A项"名信片"应为"明信片"；B项"精萃"应为"精粹"；C项"挖墙角"应为"挖墙脚"。D项没有错别字，表述正确。9.【参考答案】D【解析】A项"目无全牛"形容技艺达到极为纯熟的程度，不能用来形容引经据典；B项"差强人

意"指大体上还能使人满意，与语境矛盾；C项"入木三分"形容书法极有笔力或分析问题很深刻，不能修饰热爱程度；D项"洞若观火"形容观察事物非常清楚，使用恰当。10.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项"发扬"与"事迹"搭配不当，应在"先进事迹和崇高精神"前加上"学习"；D项"防止"与"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不再"。C项表述正确，没有语病。11.【参考答案】D【解析】D项错误，《红楼梦》的作者是曹雪芹，而非吴敬梓。吴敬梓的代表作是《儒林外史》。A、B、C三项表述均正确。《诗经》又称"诗三百"，鲁迅是中国现代文学的奠基人，莎士比亚是世界著名的戏剧大师。12.【参考答案】C【解析】A项"绿"字将春风拟人化，运用了拟人修辞；B项"三千丈"运用了夸张修辞；D项"三千尺银河落九天"运用了夸张修辞。C项将春风比作剪刀，运用了比喻修辞，与其他三项不同。13.【参考答案】A【解析】B项"汗青"指史册正确，但"桑梓"指故乡也正确，"庙堂"指朝廷也正确，该项整体表述正确；C项赏月、吃月饼是中秋节的习俗，不是七夕节；D项表述正确。A项"加冠"确实指古代男子二十岁成年礼，表述正确。综合分析，A项表述正确且最为准确。14.【参考答案】A【解析】"果断"形容做事有主见、不犹豫；"决断"指做决定，多作名词。第一空选"果断"更合适。"鲜美"形容味道好；"鲜亮"形容颜色鲜艳明亮。第二空形容味道，选"鲜美"。"逐步"指一步一步地；"逐渐"指渐渐。第三空强调有步骤地分析，选"逐步"更恰当。15.【参考答案】B【解析】A项第一个问号应为逗号，因为"我不知道他为什么会这样做"是陈述句；C项冒号使用不当，"说"后面一般不用冒号，应删去冒号；D项"西湖、断桥、雷峰塔"之间已经用了顿号，"等"字前面的标点使用不当。B项分号使用正确，前后是两个并列的分句。16.【参考答案】A【解析】B项"哺育"的"哺"应读bǔ；C项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；D项"即物起兴"的"兴"应读xīng。17.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"避免"和"不再"双重否定表肯定，应删去"不再"；D项两面对一面，应在"刻苦钻研"前加"能否"。18.【参考答案】C【解析】苏轼是宋代词人，而非唐代。他是北宋中期文坛领袖，开创了豪放词派，代表作有《念奴娇·赤壁怀古》《水调歌头·明月几时有》等。19.【参考答案】A【解析】"温柔"侧重情意柔和，多形容待人态度；"温和"侧重性情或气候不冷不热。①用"温柔"更贴切。"镇定"指面对紧急情况不慌乱，"冷静"指人少而静或不感情用事。②面对困难用"镇定"更合适。"叹为观止"指赞美看到的事物好到极点；"目不暇接"指东西多看不过来。③形容画作精美用"叹为观止"。20.【参考答案】A【解析】B项应删去"为主题的"中的引号，改为"关于环境保护的主题"；C项并列分句之间应用分号；D项两个句子之间应断开叙述，"然后说"前应用句号。21.【参考答案】A【解析】②句提出观点，适合作为首句；③句举例说明丝绸之路的历史，承接②；①句总结③的内容；④句展望未来，作结。22.【参考答案】B【解析】A项"谨小慎微"含贬义，与语境不符；C项"目不忍视"指不忍心看，形容情景悲惨，与"欣喜若狂"矛盾；D项"难兄难弟"指彼此曾受同等苦处或各有才学不相上下，与语境不符。B项"不刊之论"指不可磨灭的言论，使用恰当。23.【参考答案】D【解析】"但愿人长久，千里共婵娟"出自苏轼《水调歌头》，写的是中秋节，而非端午节。A项描写元宵节灯火盛况；B项描写重阳节登高习俗；C项描写清明时节的景象，对应均正确。24.【参考答案】C【解析】①将油蛉和蟋蟀的叫声赋予人的动作"低唱弹琴"，是拟人；②将"愁"比作"一江春水"，是比喻；③"三千尺银河落九天"极言瀑布之高，是夸张。25.【参考答案】B【解析】例句"忌不自信"是宾语前置句，正常语序为"忌不信自"。A项为主谓倒装；B项"何以"即"以何"，宾语前置，与例句相同；C项为状语后置；D项为判断句。26.【参考答案】B【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"各得其所"的"所"应读suǒ，不是shāo；D项"确凿"的"凿"应读záo。本题考查常见易错字的读音辨析，需特别注意形声字和通假字的读音规律。27.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项前后矛盾，"能否"是两面，"关键在于"是一面，应删去"能否"；D项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不再"的"不"。本题考查病句辨析能力，需掌握常见语病类型及修改方法。28.【参考答案】C【解析】A项"斤斤计较"含贬义，形容对无关紧要的事过分计较，不能用于褒义语境；B项"抑扬顿挫"指声音高低起伏和谐而有节奏，不能用来形容文章情节；D项"掌声连连"搭配不当，应为"掌声雷动"或"赢得阵阵掌声"。本题考查成语的正确使用，需注意成语的感情色彩、适用对象及语境搭配。29.【参考答案】D【解析】D项错误：马致远的字是"千里"，号"东篱"，但他并非仅以《汉宫秋》和《天净沙·秋思》闻名，且《天净沙·秋思》是散曲小令，不是杂剧。《汉宫秋》是其杂剧代表作。本题考查文学常识，需准确记忆作者字号、朝代、代表作品及体裁等信息。30.【参考答案】B【解析】本题为语句衔接排序题。③句总起，点明"祖国是温暖的家园"，应为首句；④句紧承"家园"，具体说明祖国如何"滋养"儿女，应与③相连；①句进一步比喻祖国"像母亲"，是对前文的深化；②句是总结性的抒情，应放在最后。正确顺序为③④①②。31.【参考答案】A【解析】B项问号使用错误，间接疑问句末尾不能用问号，应改为"你去了，李老师。"；C项冒号使用错误，直接引语中"说道"后应用逗号而非冒号，改为"他说道，'我去学校，今天有重要的会议。；D项冒号使用错误，"比如"后不应加冒号，应删去冒号。本题考查标点符号的规范使用。32.【参考答案】B【解析】本题考查古诗文名句默写。《次北固山下》是唐代诗人王湾的作品，全诗通过描写旅途所见景物，抒发了作者的思乡之情。其中"海日生残夜，江春入旧年"一句，描写了红日破晓而出、新春闯入旧年的景象，蕴含着新旧更替、生生不息的人生哲理，是千古传诵的名句。其他选项虽出自本诗，但无此哲理内涵。33.【参考答案】A【解析】B项"决别"应为"诀别"；C项"翻来复去"应为"翻来覆去"；D项"截然不同"正确，但C项已有错误选项。本题考查常见词语的字形辨析，需特别注意形近字、同音字的区分。如"诀别"与"决别翻来覆去"与"翻来复去"等易混词语。34.【参考答案】D【解析】原句中"高兴地"是副词性短语，作状语，修饰动词"跳"。A项"认真地"也是副词性短语，但"完成"是动词，与原句结构不同；B项"飞快地"是形容词作状语，修饰动词"跑"，与原句词性不完全相同；C项"美丽的"是形容词，作定语，修饰名词"花朵"；D项"快乐地"与原句"高兴地"结构相同，均为副词性短语作状语。本题考查词性辨析。35.【参考答案】C【解析】本题考查《论语》中的经典名句。《论语·为政》篇中，孔子指出："学而不思则罔，思而不学则殆。"意思是只读书学习而不思考，就会迷惑而无所得；只空想而不读书学习，就会精神疲倦而无所得。这两句话精辟地阐述了学习与思考的辩证关系，强调二者不可偏废。其他选项虽也出自《论语》，但分别讲的是学习态度和方法，与此题要求不符。36.【参考答案】A【解析】「嘔心瀝血」形容費盡心思，用於正面語境，與句意契合；「處心積慮」含貶義，指費盡心機謀劃壞事，不適用于此；「煞有介事」指裝作有極端重要嘅樣子，多帶貶義；「目無全牛」形容技藝純熟，已達十分熟悉境界，不能直接搭配「搞掂」作謂語。因此A項最恰當。37.【参考答案】B【解析】A項「通過……使……」屬常見病句類型，造成句子缺主語；C項「大约」與「左右」語義重複，應刪去其一；D項「因為身體健康所以堅持運動」邏輯通順但句式略顯單薄，並非嚴格意義上語病，但B項表述完整、語法正確，為最佳答案。38.【参考答案】C【解析】C項錯誤：陶淵明被譽為「田園詩派」創始人，而「山水詩派」則係由南朝宋代謝靈運創立，兩派並不相同。其餘選項均正確，《詩經》確為我國第一部詩歌總集，屈原、杜甫相關表述亦屬實。39.【参考答案】B【解析】當完整引用說話時，引號內應保留原句標點；若說話內容緊接敘述語，引號後用逗號分隔。B項「等我。」句號保留喺引號內，後接「佢話完」為敘述語，符合規範用法。40.【参考答案】B【解析】比喻要求有本體同喻體兩方，且本體同喻體屬唔同類別。B項「柳枝」係本體，「少女嘅秀髮」係喻體，兩者屬唔同事物但具有相似性，構成明喻。A項「好似」表揣測；C項「好似」表類比；D項雖有比喻成分但不如B項典型。41.【参考答案】C【解析】A項「不以为然」嘅「然」係「對、正確」之意；B項「言之有理」嘅「然」同樣指「對」；D項「不約而同」嘅「然」亦係「這樣、如此」；C項「笑而不發」嘅「然」係「這樣」作代詞，與其他三項意義不同。42.【参考答案】D【解析】A、B、C三項嘅「而」均係連詞，表示承接關係，可譯作「然後」或「就」；D項「而戕害己身者」嘅「而」表示轉折關係，可譯作「卻」，與其他三項不同。43.【参考答案】C【解析】C項「形影相弔」係指無依無靠，只有同自己嘅身影相互安慰，形容孤獨，不能用於形容兩人感情深厚。A項「半途而廢」使用正確；B項「鞭辟入里」形容分析透徹；D項「實至名歸」亦正確。44.【参考答案】A【解析】按事情發展順序：先到門口（①），再發現門未鎖（②），然後心中納悶（③），最後推門入去睇吓（④）。語序①②③④最符合邏輯。45.【参考答案】C【解析】C項「之」為結構助詞，用於主謂之間取消句子獨立性，使「松柏後凋」成謂語成分；其餘三項嘅「之」均為代詞，分別指代學習內容、道理同事件，詞性唔同。46.【参考答案】B【解析】A项"渲泄"应为"宣泄"；C项"委屈求全"应为"委曲求全"；D项"直接了当"应为"直截了当"。本题考查常见易错字形的辨析，需特别注意同音形近字的区分与积累。47.【参考答案】A【解析】"抓住"与"问题实质"搭配更恰当；"坚定"修饰"信心"为固定搭配；"感人"指打动人心，作补语用，"感动"是动词或形容词，此处应选"感人"。本题考查近义词的辨析与运用。48.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"防止"与"不再"连用导致语义矛盾，应删去"不再"；D项"水平"与"改进"搭配不当，应改为"提高"。B项表述正确。49.【参考答案】A【解析】A项"侃侃而谈"形容理直气壮、从容不迫地说话，使用正确。B项"颠来倒去"指翻来覆去，重复多次，不能形容文章质量；C项"首鼠两端"指犹豫不决，与句意矛盾；D项"两败俱伤"指斗争双方都受到损失，用于棋局不当。50.【参考答案】A【解析】B项破折号使用不当，应删去或改用冒号；C项冒号使用不当，应删去，因为后面不是解释说明的内容；D项省略号与"等"重复，应删去"等"。A项引号和问号使用正确。51.【参考答案】C【解析】A项"绿"字形容词作动词用，是词类活用；B项运用拟人手法，"花溅泪鸟惊心"赋予花鸟以人的情感；D项运用比喻手法，将愁绪比作一江春水。C项运用夸张手法，形容家书的珍贵。C项修辞与其他三项不同。52.【参考答案】D【解析】D项表述基本正确，但题目要求选出不正确的一项。重新审视各选项：A、B、C三项均正确无误。本题实际为干扰性命题，四项表述均无硬伤，但若必须选一项，则需从细微处考量。此处D项表述完整准确，故本题无正确答案，建议命题时予以修正。53.【参考答案】B【解析】A项"大作"是敬辞，用于称对方的作品，用于自己不当；C项"鼎力相助"是敬辞，用于感谢别人的帮助，不能用于自己；D项"惠顾"用于商家对顾客，"蓬荜生辉"是谦辞，用于自己家。B项"久仰大名名不虚传"均为敬辞，使用得体。54.【参考答案】A【解析】②提出观点"读书之法，在于持之以恒"，应为首句；④进一步阐述"学习任何知识，都需要长期积累"，承接②；⑤用假设复句说明不能坚持的后果；③引用孟子名言论证；①用"所以"总结全文。故排序为②④⑤③①。55.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué；C项"解剖"的"剖"应读pōu；D项"角色"的"角"应读jué。A项所有加点字读音均正确。本题考查多音字和易误读字的掌握情况。56.【参考答案】D【解析】A项"师"为意动用法，以……为师；B项"师"也为意动用法，以……为师；C项"粪土"为意动用法，以……为粪土；D项"齿"为名词活用为动词，提及、理睬。ABC三项均为意动用法，D项为名词作动词，故选D。57.【参考答案】C【解析】A项"不"通"否"；B项"生"通"性"；D项"知"通"智"。C项无通假字，故选C。58.【参考答案】D【解析】ABC三项均为状语后置句，"于蓝乎己于水"均为介词结构后置；D项为一般陈述句，无特殊句式，故选D。59.【参考答案】C【解析】题干"煎"为使动用法，使……受煎熬；C项"逼迫"为使动用法，使……逼迫；A项"箱帘"为名词作动词，做箱子；B项"荣"为使动用法，使……荣耀；D项"苦辛"为形容词作名词，艰苦辛酸的处境。题干和C项均为使动用法，且都表示使动受煎熬之意，故选C。60.【参考答案】C【解析】A项"其"分别为语气副词表推测、动词；B项"则"分别为转折连词、那么；C项两个"于"均为介词，从；D项"之"分别为助词取消句子独立性、助词。故选C。61.【参考答案】B【解析】B项"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六经，而非礼、乐、射、御、书、数六种技艺。故选B。62.【参考答案】C【解析】C项错误，第三段是以孔子为例论证"圣人无常师"的道理，但题干说的是"进一步论证"，实际应该是举例论证。更准确地说，C项的问题在于第三段主要是总结前文，提出"圣人无常师"的观点，并用孔子的事例加以证明，而不是"进一步论证"。故选C。63.【参考答案】B【解析】A项"因为"古义为"于是创作"，今义为表原因的连词；C项"颜色"古义为"容颜、脸色"，今义为色彩；D项"向前"古义为"刚才、以前"，今义为朝前方。B项"整顿"古今义相近，都是整理之意，故选B。64.【参考答案】D【解析】D项错误，诗的前半部分着重叙事和描写琵琶女的演奏技艺，后半部分也是叙事与抒情的结合，并不是"前半部分叙事，后半部分写景抒情"。故选D。65.【参考答案】D【解析】D项"齿"应为"提及、理睬"之意，而非"牙齿"。A项"就"解释正确；B项"假"解释正确；C项"彰"解释正确。故选D。

</int>66.【参考答案】A【解析】B项"长得多么像"后应为冒号，引出后文的解释；"看了一会儿，看不清楚"后应为破折号，表示语意的转折；"是呀"后应为破折号，表示语意的递进。C项"精通的字"后应为冒号，引出下文的内容。D项"三、四里"中的顿号应删去，相邻的两个数字连用表示概数时，中间不用顿号。67.【参考答案】B【解析】"推脱"指推卸、开脱（责任），对象多是责任、过失等；"推托"指借故拒绝，对象多是别人的请求、邀请等；"推辞"指拒绝（任命、邀请、馈赠等）。句①是借故拒绝别人，用"推托"；句②是把责任推卸得干干净净，用"推脱"；句③是拒绝困难，用"推辞"。68.【参考答案】A【解析】A项"巧夺天工"形容人工的精巧胜过天然，使用恰当。B项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，和谐而有节奏，不能用来形容小说情节。C项"罪不容诛"指罪恶极大，杀了也抵不了所犯的罪恶，用在此处不合语境。D项"无所不为"指什么坏事都干得出，含贬义，用在此处感情色彩不当。69.【参考答案】C【解析】A项两面对一面，应去掉"能否"；B项主语残缺，应去掉"通过"或"使"；D项否定不当，"防止"与"不再"连用表肯定，应去掉"不"。C项没有语病。70.【参考答案】B【解析】④承接上文"中国传统文化"进行总说，应放在首位；②进一步阐述中国传统文化的性质，应排在④之后；⑤是对中国传统文化内涵的补充说明，应排在②之后；①③从具体内容角度展开，应排在最后。故正确顺序为④②⑤①③。71.【参考答案】B【解析】B项错误，巴金的"激流三部曲"是《家》《春》《秋》，"爱情三部曲"是《雾》《雨》《电》，但巴金原名李尧棠，字芾甘，选项表述正确。仔细核对，C项《史记》确实是西汉司马迁所著，是一部纪传体通史，共一百三十篇，表述正确。A项和D项也都正确。经复核，B项表述无误，本题有误，应重新考查。72.【参考答案】A【解析】A项表述正确，苏轼确实是北宋文学家，"唐宋八大家"之一。B项表述正确。C项表述正确。D项表述正确。经复核，本题四项均正确，应重新设计。73.【参考答案】D【解析】A项将愁比作一江春水，是比喻；B项将雪花比作梨花，是比喻；C项将洞庭湖比作白银盘，将君山比作青螺，是比喻；D项"二月春风似剪刀"运用了比喻，但前一句"不知细叶谁裁出"是设问，整句以设问为主，比喻为辅，严格来说D项并非纯粹的比喻，但实际四句都有比喻用法。重新审视：A明喻，B明喻，C暗喻，D明喻，均有比喻。74.【参考答案】A【解析】A项"恰似一江春水向东流"运用了明喻，将愁绪比作一江春水，生动形象地写出了愁绪的绵延不断。B项运用了夸张，极言瀑布之高；C项运用了夸张，表现行船之快；D项运用了夸张和对比，突出友情之深。75.【参考答案】A【解析】A项错误，《论语》并非孔子本人编写，而是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成。B项正确，《论语》确实由二十篇组成，以语录体为主，兼有叙事体。C项正确，《论语》与《大学》《中庸》《孟子》并称"四书"。D项正确，《论语》确实集中体现了孔子的思想主张。76.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，解释正确；B项"故"解释正确；C项"殆"应解释为"疑惑"，而非"危险"；D项"敏"解释为"聪敏"，正确。故答案选C。77.【参考答案】B【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；C项"倔强"的"倔"应读jué；D项"憎恶"的"憎"应读zēng。B项读音完全正确。本题主要考查常见易错字的读音，复习时应重点关注多音字、形近字及易误读字的规范读音。78.【参考答案】A【解析】①"独占鳌头"指占首位或第一名，符合语境；"首屈一指名列前茅一枝独秀"也可，但各有侧重。②"茅塞顿开"形容忽然理解、领会，侧重困惑解开；"豁然开朗"侧重开阔明朗；"迎刃而解"侧重问题解决；"恍然大悟"侧重明白。③"潜移默化"指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生变化，符合"陶冶情操"的语境。综合判断，A项最恰当。79.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"；D项两面对一面，"能否"与"关键在于是否"搭配不当，应删去"能否"或在"提高"前加"能否"。C项表述正确，无语病。80.【参考答案】C【解析】C项错误，李白被誉为"诗仙"，而非"诗圣"。"诗圣"是指杜甫。A、B、D三项表述均正确。本题考查对重要作家作品及文学常识的识记，需注意区分容易混淆的称号和作品归属。81.【参考答案】C【解析】A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不能理解为"冲在前面"；B项"如坐春风"形容受到良好的教育或熏陶，不能用于形容读书感受；D项"炉火纯青"比喻功夫达到了纯熟完美的境界，一般用于技艺、学问等，不用于形容处理事情。C项"口若悬河侃侃而谈"使用正确，形容能言善辩、从容不迫地讲话。82.【参考答案】C【解析】A项分号使用不当，前后为递进关系，应将分号改为逗号；B项"说"后应