2026年宁夏民族职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年宁夏民族职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Theteacheraskedthestudentsquietlyintheclassroomduringtheexam.A.sitB.tositC.sittingD.sat2、—Wheredidyougolastweekend?

—ItotheGreatWallwithmyfriends.A.goB.wentC.havegoneD.willgo3、ThisisbookthatIboughtyesterday.A.averyinterestingB.anveryinterestingC.asointerestingD.ansointeresting4、IEnglishforfiveyearsbythetimeIgraduatefromcollege.A.havestudiedB.willstudyC.willhavestudiedD.studied5、Thewomannexttomeisadoctor.A.sittingB.sitsC.satD.tosit6、importantinformationweneedtosolvethisproblem.A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan7、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining8、Shehasbeenintheclassroomtwohours.A.forB.sinceC.atD.in9、Theboyhishomeworkwhenthelightwentout.A.didB.wasdoingC.hasdoneD.does10、WeshoulddowhatwecanourEnglish.A.improveB.toimproveC.improvingD.improved11、——ItoBeijingtwice.Itisabeautifulcity.A.goB.havebeenC.hasbeenD.went12、Thebookbymanypeoplesinceitcameoutlastyear.A.readsB.isreadC.hasreadD.hasbeenread13、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake15、Thereanumberofstudentsintheschool.Thenumberofthemabout2000.A.are;isB.is;areC.are;areD.is;is16、Mymotherinthisschoolfortwentyyears.Sheknowseverystudentwell.A.teachesB.taughtC.hastaughtD.isteaching17、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what18、Theboyunderthetreeismybrother.A.sitB.sitsC.sittingD.sat19、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NotatallC.You'rewelcomeD.Nevermind20、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentB.morefluentlyC.mostfluentD.mostfluently21、Pleasethelightsbeforeyouleavetheclassroomtosaveelectricity.A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown22、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain.A.alreadyleftB.hasalreadyleftC.hadalreadyleftD.wasalreadyleaving23、Thebookonthedeskismyfavoriteone.A.whichlyingB.thatliesC.lyingD.islying24、Neithertheteachernorthestudentsawareofthedanger.A.isB.areC.wasD.were25、IwishIharderwhenIwasinhighschool.A.studyB.studiedC.havestudiedD.hadstudied26、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whatD.which27、You'dbettertoomuchmeat.It'snotgoodforyourhealth.A.noteatB.nottoeatC.don'teatD.noteating28、Tomistallerthanhisbrother.A.veryB.moreC.alittleD.quite29、Itwasnotuntilmidnightthesnowstormstopped.A.sinceB.whenC.thatD.as30、"youlikesomecoffee?Yes,please."A.WillB.WouldC.ShallD.Should31、Pleaselookatthenoticeontheboard.Itsays"No_inthelibrary."A.smokingB.tosmokeC.smokeD.smoked32、Theteacheraskedus_toomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.tonotspendD.don'tspend33、--Wouldyoumindopeningthewindow?--_.A.Yes,IwouldB.NevermindC.OfcoursenotD.Notatall34、Bythetimewearrivedatthestation,thetrain_.A.hasleftB.hadleftC.leftD.wasleaving35、Thenumberofstudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.wasD.were36、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom37、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining38、Heis_honestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./39、Thehomework_bythestudentseveryday.A.doesB.isdoneC.didD.wasdone40、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone41、Thebook_onthetableismine.A.lyingB.layC.lieD.lain42、IhavebeenlearningEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.at43、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining44、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.how45、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.movingD.tomove46、fineweatheritis!Let'sgoforapicnic.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa47、Weshouldkeeptheclassroomandclean.A.tidyB.tidyingC.tidiedD.totidy48、Theboybrotherisadoctorstudiesveryhard.A.whoB.whomC.whoseD.that49、theweatheristerrible,westillgooutforexerciseeverymorning.A.AlthoughB.ButC.BecauseD.So50、Thebook_onthedeskismyfavoritenovel.A.lyingB.liesC.lieD.lay51、Neitherthestudentsnortheteacher_intheclassroomnow.A.isB.areC.wereD.be52、ShehasbeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.during53、Ifit_tomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining54、Thegirl_redismysister.A.inB.onC.atD.with55、Idon'tknow_hewillcomeornot.A.ifB.whetherC.thatD.what56、Thehouse_bythefamousarchitectlastyear.A.designsB.designedC.wasdesignedD.isdesigned57、Heaskedme_Ihadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.who58、Theboy_hishomeworkwhenthephonerang.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing59、_youstudyharder,youwillpasstheexam.A.IfB.UnlessC.AlthoughD.Because60、Thenewlibraryinourschoolbytheendofnextmonth.A.willcompleteB.willbecompletedC.hascompletedD.iscompleted61、Theteachersuggestedthatwemoreattentiontoourpronunciation.A.payB.paidC.payingD.topay62、Hehasbeenworkinginthiscompanyhegraduatedfromuniversity.A.sinceB.forC.duringD.in63、Thisbookisthatone.A.threetimesasthickasB.asthreetimesthickasC.threetimesasthickD.threetimessothickas64、You'dbettertoomuchmeat.You'retoofat.A.noteatB.nottoeatC.eatnotD.don'teat65、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.forD.whether66、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.am67、Ilookforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beingheard68、heisverytired,hestillgoesonworking.A.AlthoughB.BecauseC.SoD.But69、Theoldmanlivesbuthedoesn'tfeel.A.alone;lonelyB.lonely;aloneC.alone;aloneD.lonely;lonely70、—youliketohavesomecoffeeortea?—Tea,please.A.DoB.WouldC.CanD.May71、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what72、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining73、—Howlongyouhere?—Forabouttwohours.

【选项A.have;beenB.have;goneC.did;goD.do;go74、Sheishonestgirl.Wealllikeher.A.aB.anC.theD./75、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.hasmoved76、—Couldyoupleasethewindow?It'stoohotinside.—Sure,I'lldoitnow.A.openB.toopenC.openingD.opened77、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are78、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has79、—doesittakeyoutogettoschool?—About20minutes.A.HowlongB.HowfarC.HowmanyD.Howmuch80、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.wentD.going81、Thebookisinteresting.Itis_ofthetwo.A.moreinterestingB.themoreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting82、Ihavebeenwaitingforyou_twohours.A.sinceB.forC.atD.in83、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining84、HeaskedmewhereI_.A.liveB.livedC.amlivingD.willlive85、Theteachertoldusthattheearth_.A.goroundthesunB.goesroundthesunC.wentroundthesunD.goingroundthesun86、--_doyougotoschool?--Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where87、ThisisthebestmoviethatIhaveever_.A.seeB.seenC.sawD.seeing88、Mymother_dinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.hascooked89、Neithertheteachernorthestudents_intheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.be90、Shetothepartylastnightbecauseshewasfeelingunwell.A.doesn'tgoB.didn'tgoC.hasn'tgoneD.won'tgo91、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what92、Ifittomorrow,wewon'tgoouting.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining93、Hisfatherinthisfactorysincetenyearsago.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking94、beautifultheflowersare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa95、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking96、—HaveyoueverbeentoBeijing?

—Yes,Itheretwice.A.havebeenB.wentC.havegoneD.go97、Heishonestman,soeveryonelikeshim.A.aB.anC.theD./98、Thenumberofstudentsinourschoolabouttwothousand.A.isB.areC.beD.were99、Weshoulddosomethingtoprotecttheenvironment.Whichsentencehasthesamemeaning?A.Nothingshouldbedonetoprotecttheenvironment.B.Weshouldn'tdoanythingtoprotecttheenvironment.C.It'sourdutytoprotecttheenvironment.D.Protectingtheenvironmentisnotnecessary.100、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.at

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，动词不定式作宾语补足语。句意：老师要求学生在考试期间在教室里安静地坐着。其他选项不符合该语法结构。2.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。根据时间状语"lastweekend"可知，动作发生在过去，应使用一般过去时。go的过去式是went。句意：上周末你去哪了？我和朋友们去了长城。3.【参考答案】A【解析】本题考查冠词用法。book是可数名词单数，interesting以元音音素开头，但前面有a修饰。very修饰形容词，so不能直接与不定冠词搭配修饰名词。句意：这是我昨天买的非常有趣的书。4.【参考答案】C【解析】本题考查将来完成时。bythetime+一般现在时表将来，主句用将来完成时，表示到将来某一时刻为止已经完成的动作。句意：到大学毕业时，我已经学英语五年了。5.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。sit与woman之间是主动关系，用现在分词sitting作后置定语，修饰thewoman。句意：坐在我旁边的女士是一名医生。6.【参考答案】A【解析】本题考查感叹句。information是不可数名词，用what引导感叹句，结构为：What+adj.+不可数名词+主语+谓语！How修饰形容词或副词，不能直接修饰名词。句意：我们需要多么重要的信息来解决这个问题。7.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表将来，主句用一般将来时。句意：如果明天下雨，我们就不去远足了。这是"主将从现"的典型用法。8.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。for+时间段，since+时间点。twohours是时间段，应用for。句意：她已经在教室待了两个小时了。since后面应接具体时间点，如since2o'clock。9.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句表示过去某一时刻，主句表示当时正在进行的动作，用过去进行时was/were+doing。句意：灯灭的时候这个男孩正在做作业。10.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作目的状语。用动词不定式todo表示目的，意为"为了提高我们的英语水平"。句意：我们应该尽我们所能来提高英语水平。11.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时。句意为"我去过北京两次"，表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，应用现在完成时。主语I后接havebeen。havebeento表示"去过某地"，hasbeen用于第三人称单数，went是一般过去时。故选B。12.【参考答案】D【解析】本题考查现在完成时的被动语态。since引导的时间状语与现在完成时连用，主语book与read是被动关系，故用现在完成时的被动语态has/havebeendone。主语book是单数，助动词用has。故选D。13.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词用rains。故选A。14.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.nottodosth.结构。asksb.todosth.表示"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，not放在to不定式符号之前。故选C。15.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型和数量表达。anumberof表示"许多"，修饰可数名词复数，谓语动词用复数are；thenumberof表示"……的数量"，谓语动词用单数is。故选A。16.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。fortwentyyears是时间段，与现在完成时连用，表示从过去持续到现在的动作或状态。主语mymother是第三人称单数，用hastaught。故选C。17.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是movie（物），被最高级thebest修饰时，关系代词用that而不用which。who用于指人，what不引导定语从句。故选A。18.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意为"坐在树下的那个男孩是我弟弟"。sit与boy是主动关系，应用现在分词sitting作后置定语，相当于定语从句whoissitting。故选C。19.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoing...?意为"你介意做……吗？"，表示请求。回答Notatall表示"一点也不介意"，即同意对方请求。You'rewelcome用于回答感谢，Nevermind用于安慰或表示没关系。故选B。20.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较级。由than可知应用比较级，修饰动词speaks需用副词fluently。fluently是多音节副词，比较级加more。故选B。21.【参考答案】B【解析】turnoff表示关闭，turnon表示打开，turnup表示调高音量，turndown表示调低音量。根据句中"tosaveelectricity"可知是要关灯，故选B。考查动词短语辨析。22.【参考答案】C【解析】bythetime引导的时间状语从句，主句用过去完成时，从句用一般过去时。句意为"到我们到达车站时，火车已经开走了"，故选C。考查过去完成时用法。23.【参考答案】C【解析】此处用现在分词作后置定语修饰book，表示主动关系。A项结构错误，B项thatlies虽然语法正确但不如lying简洁，D项缺少连词。故选C。考查非谓语动词作定语。24.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，与最近的主语thestudents保持一致，用复数形式。句意是"老师和学生们都不知道这个危险"，故选B。考查主谓一致。25.【参考答案】D【解析】wish后的宾语从句用虚拟语气，表示与过去事实相反时用过去完成时。句意为"我希望高中时学习更努力些"，故选D。考查虚拟语气。26.【参考答案】A【解析】thereasonwhy...wasthat...是固定句型，意为"……的原因是……"。因为用because会造成"thereason"和"because"语义重复，故选A。考查表语从句引导词。27.【参考答案】A【解析】hadbetterdosth.的否定形式为hadbetternotdosth.。句意为"你最好别吃太多肉"，故选A。考查固定句型用法。28.【参考答案】C【解析】taller是比较级，very和quite不能修饰比较级，more本身就会构成比较级造成重复。alittle可以修饰比较级，表示"稍微、一点儿"，故选C。考查副词修饰比较级的用法。29.【参考答案】C【解析】这是一个强调句型Itwasnotuntil...that...，意为"直到……才……"。被强调的是时间状语notuntilmidnight，故选C。考查强调句型。30.【参考答案】B【解析】Wouldyoulike...?是固定句式，用于礼貌地提出请求或提供某物，意为"你想要……吗？"，故选B。考查交际用语。31.【参考答案】A【解析】本题考查固定表达。"No+动词-ing"是常见的警示语格式，表示"禁止做某事"。例如：Noparking（禁止停车）、Nolittering（禁止乱扔垃圾）。此处句意为"图书馆内禁止吸烟"，应选A。B项不定式不符合该结构；C项为动词原形或名词，不用于此固定搭配；D项为过去式/过去分词，语法不当。32.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"叫某人不要做某事"，否定词not应放在to之前，构成nottodo结构。句意为"老师叫我们不要在电脑游戏上花太多时间"。A项缺少to；C项tonotspend为分裂不定式，虽语法可行但不符合常规表达；D项为谓语动词形式，不符合ask的宾语补足语结构。33.【参考答案】D【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoing...?用于礼貌请求，意为"你介意做某事吗？"。若同意对方请求，应回答"Notatall"（不介意）或"Certainlynot"等。句意为"--你介意打开窗户吗？--完全不介意。"A项表同意介意，与语境不符；B项"没关系"用于回应道歉；C项"当然不"逻辑上可接受，但"Notatall"更为地道常用。34.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用过去时，主句通常用过去完成时，表示"到过去某个时间为止已经发生的动作"。句意为"当我们到达车站时，火车已经开走了"。A项现在完成时不与过去时间状语连用；C项一般过去时无法体现动作先后顺序；D项过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作，不符合语境。35.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，作主语时谓语动词用复数形式。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"，主语为thenumber，谓语用单数is。B、D项为复数形式；C项时态不符，句中描述的是当前情况。36.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应使用关系代词which或that。句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。A项who和D项whom用于指人；C项what不用于定语从句，不能引导定语从句修饰先行词。37.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if条件句用一般现在时表示将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。B项willrain违反从句用现在时表将来的规则；C项rained用于与现在事实相反的虚拟语气；D项israining表示进行时，不符合条件句的一般现在时要求。38.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头（/ˈɒnɪst/），故前面用不定冠词an而非a。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前。句意为"他是一个诚实的人，我们都信任他"。the为定冠词，表特指，此处为泛指；零冠词不符合单数可数名词honestman的用法。39.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的被动语态。主语thehomework是动作的承受者，且时间状语everyday表明是一般现在时，故用is+过去分词。句意为"作业每天由学生完成"。A项does为主动语态，且homework不能执行do的动作；C项为主动语态的过去时；D项为被动语态的过去时，与everyday的时间标志不符。40.【参考答案】B【解析】主语She为第三人称单数，时间状语everyweekend表示一般现在时，动词需用三单形式，故goes正确。41.【参考答案】A【解析】此处需用现在分词作后置定语修饰book，lie的现在分词为lying，表示"躺、位于"，故A正确。42.【参考答案】B【解析】for+时间段，since+时间点。fiveyears为时间段，应用for，故B正确。43.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来，主句用will+动词原形，故rains正确。44.【参考答案】C【解析】asked后接宾语从句，表示"是否"应用if或whether，句意为"他问我是否完成了作业"，故C正确。45.【参考答案】A【解析】宾语从句中表达客观真理时，不管主句时态如何，从句都用一般现在时，故moves正确。46.【参考答案】A【解析】感叹句结构：What+adj.+不可数名词+主语+谓语！weather为不可数名词，故用What，排除B，选A。47.【参考答案】A【解析】keep+宾语+形容词作宾补，tidy为形容词"整洁的"，故A正确。48.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词theboy与brother为所有关系，应用whose引导，故C正确。49.【参考答案】A【解析】although引导让步状语从句，意为"虽然"，可与but配合使用，但不能同时出现在同一句中，故选A。50.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。句意为"桌上躺着的那本书是我最喜欢的小说"。book与lie（躺）之间为主动关系，且表示状态，应使用现在分词lying作后置定语修饰book。选项Blies为第三人称单数形式，不能作定语；选项Clie为动词原形；选项Dlay为过去式或及物动词"放置"的原形，均不符合语境。现在分词lying在此表示主动和进行的状态，修饰名词book。51.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。本句中靠近谓语的主语是"theteacher"（单数），因此谓语动词应使用单数形式。句中有时间状语"now"，表示现在进行时态，故使用"is"。选项B"are"为复数形式；选项C"were"为过去时；选项D"be"为动词原形，均不符合语法要求。52.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。句意为"她已经学英语五年了"。现在完成时态中表示"时间段"应用介词for，后接fiveyears（五年）这一时间段。since后接具体的时间点，如since2020、sincelastyear等。in表示"在……之内"，通常用于将来时态；during表示"在……期间"，后接名词。本句强调动作持续的时间长度，因此选用for最为恰当。53.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态运用。本句为if引导的真实条件句，遵循"主将从现"原则，即主句使用一般将来时（willnotgo），从句使用一般现在时表示将来。句中的条件为将来可能发生的事情，从句主语为第三人称单数it，因此谓语动词使用rains。选项B将雨用于从句错误；选项C为过去式，用于虚拟语气；选项D为现在进行时，不符合条件句的时态要求。54.【参考答案】A【解析】本题考查介词表达穿着。句意为"穿红色衣服的女孩是我妹妹"。表示"穿着某颜色的衣服"应使用介词in，in+颜色/衣服表示"穿着……的"。例如：inred（穿红衣服的）、inawhiteshirt（穿白衬衫的）。选项Bon表示"在……上面"；选项Cat表示地点或时间；选项Dwith表示"带有、伴随"。此处inred为固定搭配，修饰thegirl，作后置定语。55.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。句意为"我不知道他是否会来"。when引导词后接ornot时，应用whether而不用if。whether...ornot为固定搭配，表示"是否……"。that引导宾语从句时不充当成分，且不与ornot连用；what在从句中需充当主语、宾语等成分；if虽然可以引导宾语从句表示"是否"，但不能与ornot直接连用。因此此处只能选用whether。56.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。句意为"这栋房子是去年由那位著名建筑师设计的"。主语thehouse与动词design之间为被动关系，且时间状语为lastyear（去年），因此应使用一般过去时的被动语态，结构为was/were+过去分词。主语thehouse为单数，故使用wasdesigned。选项A为主动语态的一般现在时；选项B为过去式主动语态；选项D为一般现在时的被动语态，均与时间状语lastyear不符。57.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的引导词。句意为"他问我是否已经完成作业了"。asked后接宾语从句，根据句意应为一般疑问句的间接引语，需用if或whether引导，表示"是否"。that引导宾语从句时表示陈述内容，不表示疑问；what在从句中充当成分，此处从句成分完整；who表示"谁"，与句意不符。由于主句为过去时态，从句使用过去完成时hadfinished，表示"过去的过去"，时间逻辑正确。58.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时的用法。句意为"电话响的时候，那个男孩正在做作业"。when引导的时间状语从句使用一般过去时（rang），主句表示在过去某一时刻正在进行的动作，应使用过去进行时，结构为was/were+现在分词。主语theboy为单数第三人称，故使用wasdoing。选项A为一般现在时；选项B为一般过去时；选项D为现在进行时，均不符合语境中"过去某一时刻正在做某事"的含义。59.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。句意为"如果你努力学习，你就会通过考试"。前半句为条件状语从句，表示假设条件，应使用if引导，意为"如果"。unless意为"除非"，相当于ifnot，与句意不符；although意为"虽然"，引导让步状语从句；because意为"因为"，引导原因状语从句。本句为主将从现结构，if引导的条件从句使用一般现在时study，主句使用一般将来时会pass，符合语法规范。60.【参考答案】B【解析】本题考查将来时的被动语态。时间状语"bytheendofnextmonth"表示将来某个时间点之前完成的动作，需用将来时。主语"thenewlibrary"与动词"complete"之间是被动关系，因此选用将来时的被动语态"willbecompleted"。选项A为主动语态，不符合语境；选项C为现在完成时主动语态；选项D为一般现在时的被动语态，均不符合题意。故选B。61.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。动词"suggest"表示"建议"时，其后的宾语从句需用虚拟语气，谓语动词用"(should)+动词原形"形式，其中"should"可以省略。因此此处应选动词原形"pay"，构成"suggestedthatwepay..."。选项B为过去式，选项C为动名词形式，选项D为不定式，均不符合虚拟语气的用法要求。故选A。62.【参考答案】A【解析】本题考查时间介词的用法。"since"后可接表示时间点的从句，表示从过去某一时刻一直持续到现在的动作或状态，常与现在完成时连用。本句主句使用现在完成进行时"hasbeenworking"，从句"hegraduatedfromuniversity"是一个过去的时间点，因此应选用"since"。"for"后接时间段；"during"和"in"不符合此语境。故选A。63.【参考答案】A【解析】本题考查倍数表达法。英语中倍数的常见表达结构为"倍数+as+形容词/副词原级+as"，意为"是……的几倍"。本句要表达"这本书比那本书厚三倍"，应使用"threetimesasthickas"这一结构。选项B语序错误；选项C缺少第二个"as"；选项D中"so...as"多用于否定句，且结构不规范。故选A。64.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词的否定形式。"hadbetter"意为"最好"，其后接动词原形，否定形式为"hadbetternotdosth."，即直接在"better"后加"not"，再接动词原形。本句意为"你最好别吃太多肉"，因此应选"noteat"。选项B多了"to"；选项C语序错误；选项D是"do"的否定形式，不能用于此结构。故选A。65.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句的连接词。当主语是"Thereason"时，其后的表语从句应用"that"引导，表示"……的原因就是……"。"Thereason...wasthat..."是固定句型。"because"不能用于表语从句中；"for"是介词或并列连词，不能引导表语从句；"whether"意为"是否"，不符合句意。故选B。66.【参考答案】D【解析】本题考查主谓一致。当使用"neither...nor..."连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即谓语动词与最近的主语保持一致。本句中最近的主语是"I"，因此谓语动词应使用与第一人称单数相匹配的形式"am"。选项A和B用于第三人称或复数主语；选项C为过去式，时态不符。故选D。67.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词的用法。"lookforwardto"中的"to"是介词，其后应接动名词或名词作宾语，不能用动词原形。因此"hear"应变为动名词形式"hearing"。句意为"我期待着尽快收到你的来信"。选项A为动词原形，不符合语法规则；选项C为过去分词；选项D为被动形式的动名词，语义不符。故选B。68.【参考答案】A【解析】本题考查连词的逻辑关系。前后两句之间存在转折让步关系："他很累"与"他仍然继续工作"。英语中"although"（虽然）引导让步状语从句，符合句意和语法结构。"because"表示因果关系；"so"和"but"均为并列连词，不能引导从句。注意英语中"although"与"but"不能同时出现在一个句子中。故选A。69.【参考答案】A【解析】本题考查形容词和副词的区别。"alone"意为"独自的"，强调状态，可作表语或状语，不含情感色彩；"lonely"意为"孤独的"，强调主观感受，常带感情色彩。第一空描述老人独居的状态，应用副词"alone"作状语修饰"lives"；第二空表示他并不感到孤独，应用形容词"lonely"作表语。故选A。70.【参考答案】B【解析】wouldlike是固定搭配，表示"想要"，用于礼貌地询问对方意愿。Doyoulike表示习惯性的喜好；Can/Could表示能力或可能性；May表示许可。根据答语"Tea,please"可知是在礼貌地提供选择，故选B。71.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是"Thebook"，指物，在从句中作宾语，应用which或that引导定语从句。Who/whom指人；What不能引导定语从句。故选C。72.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词加s。故选A。73.【参考答案】A【解析】根据答语"Forabouttwohours"可知提问持续时间，应用现在完成时。havebeenhere表示"在这里"，强调状态持续；havegonehere表示"去了某地"，不在此处。故选A。74.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头（h不发音，读作/ˈɒnɪst/），因此不定冠词应用an。a用于辅音音素开头的单词前；the表特指；零冠词用于不可数名词或专有名词前。此处泛指"一个诚实的女孩"，故选B。75.【参考答案】C【解析】told是过去式，但宾语从句表达的是客观真理，仍用一般现在时。主语theearth是第三人称单数，动词加s。故选C。76.【参考答案】A【解析】Couldyoupleasedosth.?是固定句型，please后接动词原形。故选A。77.【参考答案】A【解析】第一空主语Mymother是第三人称单数，work加s；第二空主语She是第三人称单数，be动词用is。故选A。78.【参考答案】A【解析】Therebe句型遵循就近原则，离be动词最近的主语是"abook"，为单数，故用is。Therebe表示"有"，不与have/has连用。故选A。79.【参考答案】A【解析】根据答语"About20minutes"可知提问的是时间段，应用Howlong（多长时间）。Howfar提问距离；Howmany提问可数名词数量；Howmuch提问不可数名词数量或价格。故选A。80.【参考答案】B【解析】句意为"她每个周末都去图书馆"。主语she是第三人称单数，时态为一般现在时，动词需用第三人称单数形式goes，故选B。81.【参考答案】B【解析】句意为"这本书很有趣，它是两本书中更有趣的那本"。在两者之间进行比较时用比较级，且"the+比较级"表示特指两者中较……的一个，故选B。82.【参考答案】B【解析】句意为"我已经等你两个小时了"。for+时间段，since+时间点。twohours是时间段，应用for，故选B。83.【参考答案】B【解析】句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时，故选B。84.【参考答案】B【解析】句意为"他问我住在哪里"。宾语从句要用陈述语序，且主句谓语动词asked是过去式，从句也应用相应的过去时态，故选B。