2026年安徽工业职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年安徽工业职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、—"IhavebeenstudyingEnglish_fiveyears."A.sinceB.forC.inD.at2、—"Thebook_bymanystudentsalready."A.hasreadB.hasbeenreadC.readsD.isreading3、—"Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking."A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、—"HeaskedmewhereI_."A.liveB.livedC.livingD.lives5、—"—Howlong_you_thisbook?—Fortwoweeks."A.have;keptB.did;keepC.do;keepD.will;keep6、—"Theteachertoldusthatlight_fasterthansound."A.travelsB.traveledC.istravelingD.willtravel7、—"Neithermyparentsnormysister_athome."A.isB.areC.wasD.were8、—"Idon'tknow_hewillcomeornot."A.thatB.ifC.whetherD.what9、—"Thenumberofstudentsinourschool_increasing."A.isB.areC.wasD.were10、—Wouldyouliketogotothecinemawithmethisevening?—I'dloveto,butIhavetime.A.don'tB.won'tC.didn'tD.haven't11、Thebookbymyfriendyesterday.A.writesB.wroteC.waswrittenD.iswritten12、—youlikesomecoffee?—Yes,please.A.WillB.WouldC.DoD.Have13、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining14、Mymotherisbusythehouseworknow.A.doB.todoC.doingD.did15、Thereateacherandmanystudentsintheclassroom.A.isB.areC.beD.have16、IhavebeeninBeijingtwoyears.A.sinceB.forC.inD.at17、Theboyhomeworkwhenthetelephonerang.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing18、—Howlongyouhere?—Foraboutfiveminutes.A.have;comeB.did;arriveC.have;beenD.will;get19、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what20、BythetimehearrivesinBeijing,we_fortwodays.A.willhavestayedB.havestayedC.shallstayD.hadstayed21、Thebook_onthedeskbelongstomysister.A.lyingB.layC.liedD.lie22、Heaskedme_Ihadfinishedmyhomework.A.thatB.whetherC.whatD.which23、Ifit_tomorrow,wewouldnotgoouting.A.rainsB.rainedC.willrainD.shouldrain24、NotuntilIbegantowork_howmuchtimeIhadwasted.A.didIrealizeB.IrealizedC.IhadrealizedD.haveIrealized25、Thereasonwhyhewaslatewas_hemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC./D.what26、Neithermyparentsnormybrother_tobeadoctor.A.wantsB.wantC.wantedD.wanting27、Thereisnodoubt_ourclasswillwinthematch.A.thatB.whichC.whatD.whether28、Theteachersuggestedthateverystudent_anexercisebook.A.buyB.buysC.boughtD.buying29、Hardly_thestationwhenthetrainstarted.A.hadIreachedB.IhadreachedC.didIreachD.Ireached30、Theman_youmetyesterdayismyuncle.A.whoB.whoseC.whomD.which31、IwishI_howtooperatethecomputer.A.knowB.knewC.knownD.wouldknow32、_thehelpofmyteacher,ImadegreatprogressinEnglish.A.UnderB.WithC.InD.By33、Sheis_girlthateveryonelikesher.A.soprettyB.suchprettyC.soaprettyD.suchapretty34、Thenumberofstudentsinourschool_increasing.A.isB.areC.havebeenD.were35、Pleasetellme_youarewaitingfor.A.whoisitB.whoitisC.itiswhoD.isitwho36、Ididn'tknowtheanswer,_?A.didIB.don'tIC.didyouD.don'tyou37、Itwasnotuntilmidnight_hecamebackhome.A.thatB.whenC.whichD.what38、Thebookisworth_.A.readingB.toreadC.beingreadD.toberead39、Iwouldratheryou_tomorrow.A.comeB.cameC.willcomeD.coming40、Theproblemis_wecangetenoughmoneyforit.A.thatB.whatC.whetherD.how41、Heranfast,_hestillcouldn'tcatchthebus.A.butB.andC.orD.so42、Weshoulddevoteallourtime_English.A.tostudyingB.tostudyC.forstudyingD.onstudying43、Thequestion_atthemeetingtomorrowisimportant.A.todiscussB.discussedC.discussingD.tobediscussed44、Thereislittlewaterinthebottle,_there?A.isB.isn'tC.areD.aren't45、HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenot_anativespeaker.A.asfluentasB.sofluentlyasC.morefluentlythanD.betterthan46、Theteacheraskedus_toonoisyinthelibrary.A.nottobeB.notbeingC.don'tbeD.tonotbe47、Ihaveforgotten_keyIputonthedesk.A.whichB.whatC.thatD.who48、Thegirl_fatherisadoctorstudiesveryhard.A.whoB.whichC.whoseD.that49、Neitheroftheboys_correctanswers.A.hasB.haveC.hadbeenD.arehaving50、Iremember_thedoorbeforeIlefthome.A.lockingB.tolockC.lockedD.lock51、Themoreyoupractice,_youwillbecome.A.themorefluentlyyouspeakB.themorefluentlywillyouspeakC.youwillthemorefluentlyspeakD.willyouthemorefluentlyspeak52、Theboy_glassesismyclassmate.A.withB.wearingC.inD.AandC53、Iwouldappreciate_ifyoucouldhelpmewithmyEnglish.A.thatB.thisC.itD.one54、Thenews_ourteamhaswonthegameisexciting.A.thatB.whichC.whatD.how55、—Didyouenjoytheconcertlastnight?—Yes,itwaswonderful.Thesingergreattalent.A.showedB.showsC.hasshownD.willshow56、Ihavebeenwaitingforyoutwoo'clock.A.sinceB.forC.atD.during57、readingbooksisagoodhabitthateveryoneshoulddevelop.A.StartB.TostartC.StartedD.Havingstarted58、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whomC.whereD.what59、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining60、Thisistheboyfatherisateacher.A.whoB.whomC.whoseD.which61、Englishwidelyusedinmanycountriesaroundtheworld.A.isB.areC.wasD.were62、—MustIfinishthehomeworktoday?—No,you.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.couldn't63、Sheaskedmewhere.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive64、Heisinterestedplayingbasketballverymuch.A.inB.onC.atD.with65、Shetothelibraryeveryweekendtoreadbooks.A.goB.goesC.wentD.going66、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopular.A.writeB.wroteC.writtenD.writing67、--Wouldyoumindopeningthewindow?--.A.Yes,IwouldB.NotatallC.ImindD.You'rewelcome68、Hehasbeenworkinghere2010.A.sinceB.forC.inD.at69、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining70、Theteacheraskedustoomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend71、Ihavetwobrothers.Oneisadoctor,isateacher.A.otherB.theotherC.anotherD.others72、Bythetimehearrived,wedinner.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.werefinishing73、--doesyourfathergotowork?--Bybus.A.HowB.WhatC.WhenD.Where74、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.wasD.were75、IhavebeenlearningEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.at76、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.what77、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcourseIwouldD.No,Ido78、Sheisthegirlfatherisafamousdoctor.A.thatB.whichC.whoseD.who79、TomtoBeijingnextSunday.A.goesB.wentC.willgoD.hasgone80、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.popularB.morepopularC.mostpopularD.themostpopular81、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining82、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.how83、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.willgoD.isgoing84、Weshouldgoodcareofourparents.A.makeB.takeC.getD.give85、下列单词中划线部分发音与其他三项不同的是：A.cakeB.faceC.bagD.name86、Theteachertoldusthattheearth_aroundthesun.A.goB.goesC.wentD.going87、—Howlong_you_here?—Forabouttwodays.A.have;livedB.do;liveC.did;liveD.will;live88、Iusuallygotoschool_bike,buttodayIwenttoschool_taxi.A.by;byB.on;onC.by;onD.on;by89、Ifit_tomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining90、Idon'tknow_hewillcometomorrow.Ifhe_,I'lltellyou.A.if;comesB.whether;willcomeC.if;willcomeD.whether;comes91、Theboyenjoyed_intheriverlastsummer.A.swimB.toswimC.swimmingD.swam92、Thebook_bymanypeoplealready.A.hasreadB.hasbeenreadC.readD.isread93、_itwasverylate,hestillwentonworking.A.AlthoughB.ButC.BecauseD.So94、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—_A.Yes,pleaseB.NevermindC.NotatallD.Ofcoursenot95、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.inD.during96、Selectthecorrectoption:I_toBeijingtwice.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go97、Choosethebestanswer:IfI_you,Iwouldtakethejoboffer.A.amB.wasC.wereD.be98、_isknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.A.AsB.ItC.WhichD.That99、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what100、HespeaksEnglishwellindeed,butofcoursenot_anativespeaker.A.asfluentasB.sofluentlyasC.morefluentthanD.muchbetterthan

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】"for+时间段"表示动作持续的时间长度，forfiveyears意为"五年了"。A项since后接时间点，如since2020；C项in可表示"在……之内"，但多用于将来时；D项at后接具体时刻。本句现在完成进行时强调从过去持续到现在的动作，故选B。2.【参考答案】B【解析】主语"Thebook"是动作承受者，需用被动语态。already表明动作已完成，结合句意应用现在完成时的被动语态has/havebeendone，故选B。A项主动语态且缺少宾语；C项主动语态不符；D项现在进行时的主动语态。3.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件句中，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。故选A。B项willrain用于主句；C项rained用于虚拟语气；D项israining为进行时态，不符合条件句结构。4.【参考答案】B【解析】宾语从句中，主句谓语asked为过去式，从句需用相应的过去时态。live的过去式为lived，故选B。A项为动词原形，时态不一致；C项为现在分词，不能单独作谓语；D项为第三人称单数形式，主语I不适用。5.【参考答案】A【解析】根据回答"Fortwoweeks"可知问的是持续性动作，应用现在完成时。keep为延续性动词，可与时间段连用，故选A。B项did;keep为一般过去时，不与时间段连用；C项do;keep为一般现在时；D项will;keep为一般将来时。6.【参考答案】A【解析】宾语从句中，当主句为过去时，从句通常用过去某种时态，但表示客观真理、自然现象时仍用一般现在时。光速比声速快是客观事实，故选A。B、C、D项时态均不符合客观真理的表达规则。7.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与靠近的主语保持一致。sister为第三人称单数，故选A。B项用于复数主语；C、D项为过去式，与一般现在时语境不符。8.【参考答案】C【解析】"whether...ornot"为固定搭配，引导宾语从句表示"是否"。A项that引导陈述句，不表选择；B项if也可表"是否"，但不能与ornot连用；D项what在从句中需充当成分，此处不缺成分。故选C。9.【参考答案】A【解析】"thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数，意为"……的数量"。B项用于"anumberof+复数名词"结构，表示"许多"。C、D项为过去式，与现在进行时语境不符。故选A。10.【参考答案】B【解析】本题考查将来时的否定表达。答句表示"我不会有时间"，用将来时否定形式won'thave表示将来不会有的情况。11.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态。书是被写的，且时间状语yesterday表明用一般过去时，因此选waswritten。12.【参考答案】B【解析】本题考查固定句型。Wouldyoulike...?是提出建议或邀请的常用句型，意为"你想要……吗？"。13.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句。if引导的真实条件句中，主句用将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。14.【参考答案】C【解析】本题考查动名词用法。bebusydoingsth.是固定搭配，表示"忙于做某事"。15.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。be动词与最近的主语ateacher保持一致，故用is。16.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词。for+时间段表示持续多长时间，since+时间点表示从何时开始。17.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示当时正在进行的动作，用过去进行时。18.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时。问句询问"到这里多久了"，用现在完成时。come是短暂性动词，不能与时间段连用，要用be来替代。19.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词被序数词、最高级等修饰时，通常用that而不用which引导定语从句。20.【参考答案】A【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表将来，主句用将来完成时。句意为"当他到达北京时，我们将已经待了两天了"，强调将来某一时间点之前完成的动作，故选A。21.【参考答案】A【解析】此处需要现在分词作后置定语修饰book，lie表示"平放、位于"时其现在分词是lying。lay是及物动词"放置"，lied是lie（撒谎）的过去式。句意为"放在桌子上的书是我妹妹的"，故选A。22.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的连接词。asked后面接宾语从句，根据句意"他问我是否完成了作业"，表示不确定用whether引导，that引导陈述性内容，what和which语义不符，故选B。23.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。根据主句wouldnotgo可知这是对将来的虚拟，if条件句用过去式。句意为"如果明天下雨，我们就不去郊游了"，故选B。24.【参考答案】A【解析】notuntil置于句首时，主句需要部分倒装，将助动词提前。句意为"直到我开始工作我才意识到我浪费了多久时间"，描述过去的事情用一般过去时，故选A。25.【参考答案】A【解析】考查表语从句。Thereason...wasthat...是固定句型，因为从句是陈述事实而非原因，不能用because引导。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车"，故选A。26.【参考答案】B【解析】neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，与brother保持一致，brother是第三人称单数，但.neither...nor...结构中谓语用复数更符合习惯。句意为"我的父母和我弟弟都不想当医生"，故选B。27.【参考答案】A【解析】考查同位语从句。thereisnodoubtthat...是固定句型，表示"毫无疑问"，that引导同位语从句解释doubt的内容。whether表示"是否"与句意矛盾，故选A。28.【参考答案】A【解析】考查虚拟语气。suggest表示"建议"时，其后宾语从句用should加动词原形，should可省略。句意为"老师建议每个学生买一本练习本"，故选A。29.【参考答案】A【解析】考查部分倒装。hardly...when...句型中，hardly置于句首时主句用过去完成时并倒装。句意为"我刚到车站火车就开了"，故选A。30.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是man，在从句中作met的宾语，用whom或who引导，whom作宾语更正式。whose表所属关系，which修饰物。句意为"昨天你遇到的那位男士是我叔叔"，故选C。31.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。wish后接宾语从句用虚拟语气，对现在的虚拟用动词过去式。句意为"我希望我会操作电脑"，故选B。32.【参考答案】B【解析】考查介词搭配。withthehelpof是固定搭配，表示"在某人的帮助下"。句意为"在我的老师帮助下，我在英语上取得了很大进步"，故选B。33.【参考答案】D【解析】考查so...that和such...that的用法。such修饰名词时结构为such+a/an+形容词+单数名词，so修饰形容词结构为so+形容词+a/an+名词。句意为"她是如此漂亮的一个女孩以至于每个人都喜欢她"，故选D。34.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数正在增加"，故选A。35.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序。宾语从句要用陈述语序，即连接词+主语+谓语。who是连接词，it是主语，is是谓语。句意为"请告诉我你在等谁"，故选B。36.【参考答案】A【解析】考查反意疑问句。陈述部分是否定形式时，疑问部分用肯定形式。陈述部分主语是第一人称I，疑问部分主语也用I。句意为"我不知道答案，是吗？"，故选A。37.【参考答案】A【解析】考查强调句型。Itwasnotuntil...that...是强调句型，被强调部分是notuntilmidnight。句意为"直到半夜他才回家"，故选A。38.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。beworthdoing是固定搭配，表示"值得做某事"，主动形式表示被动含义。句意为"这本书值得一读"，故选A。39.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。wouldrather后接宾语从句时，从句用虚拟语气，对将来的虚拟用过去式。句意为"我宁愿你明天来"，故选B。40.【参考答案】C【解析】考查表语从句。根据句意"问题是我们能否得到足够的钱"，表示不确定性用whether引导表语从句。that表示确定性，what和how语义不符，故选C。41.【参考答案】A【解析】考查连词用法。根据句意"他跑得很快，但他仍然没赶上公共汽车"，前后是转折关系，用but连接。and表并列，or表选择，so表因果，故选A。42.【参考答案】A【解析】考查固定搭配。devote...to...是固定搭配，to是介词，后面接动名词。句意为"我们应该把所有时间都投入到学习英语上"，故选A。43.【参考答案】D【解析】考查非谓语动词。question与discuss是被动关系，且tomorrow表明是将来发生的动作，用不定式的被动式作后置定语。句意为"明天要在会议上讨论的问题很重要"，故选D。44.【参考答案】B【解析】考查反意疑问句。陈述部分有little表示否定含义，疑问部分用肯定形式。therebe句型中疑问部分仍用there，little对应的是is，故选B。45.【参考答案】B【解析】考查副词比较级。notso...as...和notas...as...都表示"不如……"，修饰动词speaks要用副词fluently，不能用形容词fluent。句意为"他英语说得很好，但当然不如母语者那么流利"，故选B。46.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。asksb.todosth.的否定形式是asksb.nottodosth.，not放在to前面。句意为"老师要求我们在图书馆里不要太吵"，故选A。47.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词是key，在从句中作put的宾语，用which或that引导。what不能引导定语从句。句意为"我忘了我把哪把钥匙放在桌子上了"，故选A。48.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是thegirl，关系词在从句中作father的定语，表示"她的父亲"，用whose引导。句意为"父亲是医生的那个女孩学习很努力"，故选C。49.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither作主语时谓语动词用单数形式。句意为"两个男孩都没有正确的答案"，故选A。50.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词。rememberdoing表示"记得做过某事"，remembertodo表示"记得要去做某事"。根据句意"我记得离开家之前锁了门"，表示已经做过的事，用doing形式，故选A。51.【参考答案】A【解析】考查比较级的特殊句型。themore...themore...是固定句型，表示"越……越……"，后半部分用陈述语序。句意为"你练习得越多，你就说得越流利"，故选A。52.【参考答案】D【解析】考查介词和分词的用法。with/in/wearingglasses都可以表示"戴眼镜的"，三者均可作后置定语修饰theboy。句意为"戴眼镜的那个男孩是我的同学"，故选D。53.【参考答案】C【解析】考查代词用法。appreciateitif...是固定句型，it作形式宾语，真正的宾语是if引导的条件状语从句。句意为"如果你能帮我学英语我将不胜感激"，故选C。54.【参考答案】A【解析】考查同位语从句。news是抽象名词，后面接同位语从句解释其具体内容，用that引导，that在同位语从句中不充当成分但不可省略。which和what不能引导同位语从句，故选A。55.【参考答案】A【解析】对话中出现lastnight，表明动作发生在过去，需用一般过去时。showed为show的过去式，符合语境。句意：昨晚的音乐会真棒，歌手展现了卓越的才华。B项为一般现在时，C项为现在完成时，D项为一般将来时，均与时间状语lastnight不匹配。56.【参考答案】A【解析】since+时间点表示从某一时刻起持续到现在的动作或状态，常用于现在完成时。twoo'clock是具体时间点，应用since。for+时间段，at+具体时刻，during+名词表示在……期间。句意：我从两点起就一直等你了。57.【参考答案】B【解析】动词不定式作主语，表示具体的动作或目的。startreadingbooks表"开始读书"这一具体行为，符合语境。句意：养成读书的好习惯是每个人都应当培养的。选项A为动词原形不能直接作主语；C为过去分词表被动；D强调动作已完成，不符合句意。58.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词是thebook，指物，关系代词应用that或which。that在从句中作bought的宾语。whom指人；where指地点；what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。59.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故空处填rains。句意：如果明天下雨，我们就待在家里。B项willrain不符合时态规则；C项rained用于与现在事实相反的虚拟语气；D项israining为现在进行时，不适用此条件句。60.【参考答案】C【解析】定语从句中先行词是theboy，关系词在从句中作father的定语，表示所属关系，应用whose。who作主语；whom作宾语；which指物。句意：这是那个父亲是老师的男孩。61.【参考答案】A【解析】English为不可数名词，视为单数，谓语动词用单数形式。句中表示一般事实，用一般现在时。isused表示"被使用"，为一般现在时的被动语态。are用于复数主语；was/were用于过去时，均不符合句意。62.【参考答案】B【解析】must引导的一般疑问句，否定回答用needn't或don'thaveto，表示"不必"。mustn't表示"禁止"，语气过强。句意：我今天必须完成作业吗？不必。选项C和D分别表示"不能"和"不能"，不符合Must开头问句的否定回答习惯。63.【参考答案】B【解析】宾语从句需用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"。主句动词asked为过去时，从句通常用相应的过去时态。Ilived为陈述语序且时态正确。A、C为疑问语序；D虽为陈述语序但时态错误。句意：她问我住在哪里。64.【参考答案】A【解析】beinterestedin为固定搭配，意为"对……感兴趣"。in为正确介词。on/at/with均不与interested搭配使用。句意：他对打篮球非常感兴趣。注意interested后必须接介词in，而非其他介词。65.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。主语She是第三人称单数，谓语动词需用三单形式。go的三单形式为goes。句中有everyweekend这一时间标志词，表示经常性动作，应用一般现在时。选项A为动词原形，不符合主谓一致；选项C为过去式；选项D为现在分词，均不符合时态要求。因此正确答案为B。66.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作后置定语的用法。句意为"去年由一位著名作家写的书非常受欢迎"。book与write之间为被动关系，应用过去分词written作后置定语修饰book，相当于一个省略的关系代词和be动词的定语从句whichwaswritten。选项A和B为主动形式，不符合逻辑；选项D为现在分词，表主动或进行，也不符合语境。故选C。67.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.表示"你介意做某事吗"，回答时若不在意/不介意，应用Notatall或I'msorryIcan't。选项A和C都表"是的，我介意"，与礼貌原则不符；选项D是回答感谢的用语。只有选项B"一点也不介意"符合英语交际习惯。因此正确答案为B。68.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析及现在完成进行时的用法。since加时间点，for加时间段。2010是一个具体的时间点，应用since。句意为"他从2010年起就一直在這裡工作"，since引导的时间状语与现在完成进行时搭配使用，表示从过去某一时刻开始一直持续到现在的动作。选项B用于时间段前，选项C和D不符合语境。故选A。69.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨，我们就不会去公园"。从句为主将从现中的"从现"部分，应用一般现在时，主语it为第三人称单数，动词用rains。willrain用于主句；rained用于虚拟语气；israining表正在进行。故选A。70.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.句型及其否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，否定词not应放在to不定式符号之前。选项B语序错误；选项C和D不符合该句型的固定搭配。句意为"老师要求我们不要在电脑游戏上花费太多时间"。故选A。71.【参考答案】B【解析】本题考查不定代词的用法。当提到两个事物时，一个……另一个……的结构为one...,theother...。句意为"我有两个兄弟。一个是医生，另一个是老师"。other后需加名词；another表示三者或三者以上的另一个；others泛指其他的人或物，后面不能接名词。故选B。72.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到他到达的时候，我们已经吃完晚饭了"。finish动作发生在arrived之前，即过去的过去，应用hadfinished。havefinished为现在完成时；finished为一般过去时；werefinishing为过去进行时，均不符合时态要求。故选B。73.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词的用法。根据答语Bybus（乘公共汽车）可知，询问的是交通方式，应用How提问。Howdoessb.gotowork意为"某人如何上班"。What通常询问事物；When询问时间；Where询问地点，均不符合答语信息。因此正确答案为A。74.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。此处陈述客观事实，应用一般现在时单数形式is。are为复数；was和were为过去时态，均不符合要求。故选A。75.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。for加一段时间，用于现在完成时；since加时间点或从句，表示从某时开始一直延续到现在。题干中fiveyears是一段持续的时间，故用for。句意：我已经学英语五年了。76.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（物），在从句中作bought的宾语，应选用关系代词which或that。who和whom指人，what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。77.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth?表示"你介意做某事吗"，回答Notatall表示"不介意"，即同意对方的请求。若答Yes则意味着介意，与Wouldyoumind的礼貌请求语境不符。句意：你介意打开窗户吗？——一点也不介意。78.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句中关系代词的用法。先行词是thegirl，空格后father与girl之间是所属关系，即用whose表示