2026年山东商业职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年山东商业职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.刹那(shà)倔强(jiàng)锲而不舍(qì)B.炽热(zhì)粗糙(cāo)随声附和(hè)C.恻隐(cè)诘责(jié)恪尽职守(kè)D.稽首(qǐ)陨落(yǔn)怏怏不乐(yàng)2、下列词语中没有错别字的一组是A.部署甘拜下风迫不及待悬梁刺股B.坐镇挖墙角世外桃源不径而走C.装潢订书机谈笑风生蛛丝马迹D.宣泄明信片一筹莫展金榜提名3、下列句子中，加点成语使用恰当的一项是A.这件事本来就很复杂，你再添油加醋地一说，就更让人摸不着头脑了B.他做事总是瞻前顾后，从不犹豫，深受大家好评C.为了完成这项任务，他们夫妇俩相敬如宾，共同努力D.这篇论文观点新颖，论证严密，真可谓洞若观火4、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社区服务活动，使同学们增进了对社会的了解和认识B.是否具有精益求精的精神，是做好各项工作的重要保证C.我们应当努力培养和提高同学们分析问题、解决问题的能力D.为了防止这类事故不再发生，学校采取了有效的防范措施5、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.品味截止必需截止B.品位截止必需截至C.品位截至必需截止D.品味截至必需截止6、下列对修辞手法判断有误的一项是A.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（拟人）B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻）C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（排比）D.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。（借代）7、下列各句中与例句句式相同的一项是A.此则岳阳楼之大观也B.忌不自信C.师者，所以传道受业解惑也D.青，取之于蓝，而青于蓝8、下列各句翻译正确的一项是A.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习并且每天对自己检查反省B.师者，所以传道受业解惑也——老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的C.青，取之于蓝，而青于蓝——靛青是从蓝草中提取的，但比蓝草更青D.固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作——本来就知道死和生是一样的，长寿和短命是等同的9、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书B."戊申晦"中的"晦"指农历每月的最后一天C."朔漠"指北方的沙漠地区，"朔"指北方D."落生"即"孪生"，"参乘"即"骖乘"，都是古今异义词10、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.攒聚（cuán）嗔怒（zhēn）恣睢（zì）B.倔强（jué）褴褛（lǚ）嗤笑（chī）C.狡黠（xiá）拮据（jū）亵渎（xiè）D.恻隐（cè）诓骗（kuāng）阴晦（huì）11、下列词语中没有错别字的一项是A.隔膜萧索惘然歇斯底里B.端祥栈桥阔绰与日俱增C.愕然驱除惘然李代桃僵D.糟塌祭祀嗤笑置之不理12、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了广大读者B.他做事总是粗心大意，真是斤斤计较C.面对困难，他从不畏首畏尾，而是首当其冲D.那本杂志别出心裁的插图让许多年轻人趋之若鹜13、下列句子没有语病的一项是A.通过阅读《故乡》这篇文章，使我深刻体会到了作者对封建社会的批判B.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键C.为了防止这类事故不再发生，我们制定了严格的规章制度D.他的革命精神时刻浮现在我的脑海中14、下列诗句默写完全正确的一项是A.四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭B.报君黄金台上意，提携玉龙为君死C.不应有恨，何事长向别时圆D.但愿人长久，千里共婵娟15、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是读书给人以乐趣，；读书给人以光彩，；读书给人以能力，。A.可以给人生增添色彩可以陶冶情操可以充实头脑B.可以陶冶情操可以给人生增添色彩可以充实头脑C.可以充实头脑可以陶冶情操可以给人生增添色彩D.可以陶冶情操可以充实头脑可以给人生增添色彩16、下列说法正确的一项是A.《沁园春雪》中沁园春是题目，雪是词牌名B.议论文的三要素是论点、论据、论证C.消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分，其中背景和结语必须包含在消息中D.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌三百零五篇，又称诗三百，分为风、雅、颂三类，表现手法主要有赋、比、兴三种17、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是生活是一部大百科全书，着包罗万象的内容；生活是一首优美的乐曲，着欢快与忧伤的旋律；生活是一条漫长的道路，着平坦与坎坷的旅途。A.包含交织布满B.蕴含交错铺满C.蕴藏融合遍布D.拥有混杂充满18、下列关于文学名著的表述不正确的一项是A.《骆驼祥子》中的祥子最大的梦想是拥有一辆自己的洋车，他先后经历过三起三落的买车经历B.《海底两万里》的作者是法国作家凡尔纳，他是现代科幻小说的奠基人C.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后被唐僧救出并赐法号行者D.《简爱》中简爱最终回到了桑菲尔德庄园，与双目失明的罗切斯特结婚，过上了幸福的生活19、①我们应传统美德，做新时代的好少年。

②面对困难，他从不，总是勇敢前行。

③这件事处理得很，得到了大家的一致好评。A.弘扬退缩妥当B.发扬退却合适C.继承后退合宜D.传承退避适宜20、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."足下"是敬辞，用于称呼对方B."令尊"是对别人父亲的尊称C."寒舍"是谦辞，对人称自己的家D."拙见"是谦辞，用于称别人的见解21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.炽热（chì）隽永（juàn）忸怩（ní）殒身不恤（yǔn）B.踌躇（chú）桎梏（gù）肄业（yì）戛然而止（jiá）C.颤栗（zhàn）菲薄（fěi）给养（jǐ）扪参历井（shēn）D.缜密（zhěn）浸渍（zì）惩创（chuàng）百舸争流（gě）22、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是A.这件事他对谁也没有说，真是守口如瓶，令人钦佩B.他学习非常刻苦，经常是韦编三绝，成绩名列前茅C.这篇文章写得很好，但标题不够醒目，有点画蛇添足D.两人争论不休，各执己见，真是难分伯仲23、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.我们要认真总结和汲取这次活动的经验教训，不断提高自身素质C.图书馆新购置了大量文学、历史、哲学等书籍和杂志，丰富了馆藏D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施24、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等，开创了中国文学史上浪漫主义传统C.陶渊明，东晋著名诗人，字元亮，号五柳先生，其代表作有《桃花源记》《归园田居》《饮酒》等D.李白，字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人，有"诗圣"之称，代表作有《将进酒》《静夜思》等25、①夜深了，四周一片，只有虫鸣声不时传来。

②他对这个问题研究得很，发表了多篇学术论文。

③时间虽然紧迫，但各项工作都在进行。A.寂寥深刻陆续B.寂静深入陆续C.寂寥深入连续D.寂静深刻连续26、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃B.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪C.吟鞭东指即天涯，落红不是无情物，化作春泥更护花D.朱门酒肉臭，路有冻死骨27、下列加点词的解释不正确的一项是A.朝济而夕设版焉（济：渡河）B.秦伯说，与郑人盟（说：高兴）C.失其所与，不知（知：知道）D.吾其还也（其：表商量或希望的语气）28、①沛公军霸上②范增数目项王③项伯乃驰之沛公军

④吾得兄事之⑤籍吏民，封府库⑥先破秦入咸阳者王之A.①②⑤/③/④/⑥B.①⑤/②⑥/③/④C.①②⑤/③④/⑥D.①⑤/②④/③/⑥29、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.因击沛公于坐/因留沛公与饮B.项王则受璧，置之坐上/则无望民之多于邻国也C.拔剑撞击而破之/因击沛公于坐D.若属皆且为所虏/不者，若属皆且为所虏30、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.酝酿(niàng)粗犷(guǎng)贮(zhù)蓄咄(duō)咄逼人B.发髻(jì)棱镜(línɡ)应和(hè)静谧(mì)C.薄(báo)烟黄晕(yùn)着(zhuó)落干涩(sè)D.菜畦(qí)高邈(miǎo)莅临(lì)娇媚(měi)31、下列词语中没有错别字的一项是A.响晴水藻烘托花枝招展B.安适静默骄媚淅淅沥沥C.造访睫毛决别迫不急待D.高邈莅临郎润美不胜收32、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在演讲时旁征博引，言辞犀利，让在场的所有人都在忍俊不禁地鼓掌B.这道数学题很难，我绞尽脑汁思考了半天，终于不以为然地解出了答案C.春天来了，公园里百花齐放，姹紫嫣红，真是一幅美不胜收的画面D.他对这个问题知之甚少，却在那里强聒不舍地发表意见33、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师耐心的教育，使他终于认识到了自己的错误B.我们要养成勤学好问、认真思考、善于总结的良好学习习惯C.有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键D.为了防止不再发生安全事故，学校加强了门卫管理工作34、下列文学常识表述有误的一项是A.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等B.《春》的作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等C.《天净沙·秋思》作者马致远，元代戏曲作家、散曲家，"天净沙"是曲牌名D.《论语》是儒家经典著作，是孔子本人所撰写，记录了孔子及其弟子的言行35、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的C.呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子D.树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇36、清晨，当第一缕阳光洒向大地，公园里的鸟儿就开始欢快地歌唱。它们有的在枝头跳跃，，有的则栖息在树梢，静静地享受着阳光的温暖。A.有的在草地上觅食B.有的在树林里飞翔C.有的在池塘边饮水D.有的在花丛中穿梭37、对下列加点词的词类活用现象，解释正确的一项是A.有亭翼然临于泉上者（翼然：像鸟张开翅膀一样，名词作状语）B.一狼洞其中（洞：打洞，名词作动词）C.必先苦其心志（苦：使……痛苦，形容词的使动用法）D.温故而知新（故：学过的知识，形容词作名词）38、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."令堂"是对对方母亲的尊称，"家母"是对自己母亲的谦称B.古代以山的南面、水的北面为阳，以山的北面、水的南面为阴C."布衣"指平民百姓，因为古代平民穿麻布衣服；"桑梓"代指家乡D.农历八月十五日为中秋节，又称"团圆节"，有赏月、吃月饼、登高赏菊的习俗39、真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和_。A.帮助援助纠正B.帮助救助改正C.援助帮助纠正D.救助帮助改正40、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.杜甫在《望岳》中写道："会当凌绝顶，一览众山小。"这句诗表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心和气概B.什么叫幸福？我先大家解释一下：幸福就是满足内心需求，获得精神愉悦的一种状态C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火、粉的像霞、白的像雪D.他看起来大约十七、八岁的样子，身材瘦高，面色苍白，给人一种弱不禁风的感觉41、下列词语中，加点字的读音完全正确的是A.教诲（huǐ）倔强（jiàng）锲而不舍（qiè）B.模样（mó）惩罚（chéng）猝不及防（cù）C.粗糙（cāo）酝酿（niàng）相形见绌（chù）D.瞥见（piē）炽热（zhì）扣人心弦（xuán）42、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.能不能提高学习成绩，关键在于刻苦努力C.为了防止校园欺凌事件不再发生，学校加强了安全管理力度D.春天的济南是一个美丽的季节43、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，著有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行，由孔子编撰而成C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》D.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》等44、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是①他做事一贯，从不拖延。②面对困难，我们要，不能轻言放弃。③这篇文章，令人深思。A.干脆勇敢意味深长B.果断勇敢耐人寻味C.干脆坚强耐人寻味D.果断坚强意味深长45、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开46、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她认真地问过一个问题："你到底去不去呢？"B.公园里的花开了，有桃花、杏花、梨花……等，好看极了C.我想不起来那是哪一年了，也许是1998年、或1999年的事了D.他常说的一句话是："坚持就是胜利，"这也是他的座右铭47、下列各句中没有使用通假字的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.出门看火伴，火伴皆惊忙C.便要还家，设酒杀鸡作食D.河曲智叟亡以应48、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.之：公与之乘/久之，目似瞑B.而：学而时习之/人不知而不愠C.于：所欲有甚于生者/皆以美于徐公D.以：以刀劈狼首/不以物喜49、下列对课文内容理解不正确的一项是A.《春》是朱自清的抒情散文，作者按照盼春、绘春、赞春的顺序，描绘了春草、春花、春风、春雨等景象B.《济南的冬天》作者是老舍，文章抓住济南冬天"温晴"的特点，描绘了济南的山、水、城、雪等景物C.《从百草园到三味书屋》是鲁迅写的一篇回忆性散文，表达了作者对百草园和三味书屋的无限怀念之情D.《秋天的怀念》是史铁生写的一篇怀念母亲的散文，表达了对母亲的深切怀念和对自己人生感悟的阐述50、对下面这首古诗的理解与分析，不正确的一项是望岳岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A.首联以设问起笔，写出了泰山横跨齐鲁、青翠连绵的雄伟气势B.颔联"钟"字运用拟人手法，写出了大自然对泰山的偏爱C.颈联描写诗人望着层云升腾，归鸟入林，心胸为之荡漾D.尾联化用了孔子的"登泰山而小天下"，表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志51、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.校对（jiào）殷红（yān）怏怏不乐（yàng）B.俯瞰（kàn）炽热（zhì）气冲斗牛（dǒu）C.哺育（fǔ）亘古（gèn）锋芒毕露（lù）D.亵渎（xiè）蓦然（mò）强聒不舍（guō）52、下列各句中，没有错别字的一项是A.面对突如其来的变故，他表现得镇定自若，面不改色B.这篇文章构思新颖，立意深远，读来令人拍案叫绝C.他办事一向雷厉风行，从不拖泥带水，深得同事信赖D.那幅山水画笔法细腻，意境悠远，堪称鬼斧神工之作53、①他地说，这件事与他无关。

②我们要困难，勇敢迎接挑战。

③这幅作品充分了作者的艺术造诣。A.辩白正视体现B.辩解面对表现C.辩白正视表现D.辩解面对体现54、下列句子中，加下划线成语使用恰当的一项是A.他做事总是瞻前顾后，最终取得了优异成绩B.这场演出精彩纷呈，观众看得津津有味C.他的演讲慷慨激昂，听起来抑扬顿挫D.这项研究成果来之不易，真是妙手偶得55、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使同学们深刻认识到环保的重要性B.他完成了老师布置的作业，并且超额完成了额外的练习C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.为了避免这类事故不再发生，学校加强了安全管理56、下列句子的标点符号使用正确的一项是A.春天野花盛开，红的像火，粉的像霞，白的像雪……等美丽景象B."今天好热啊！"小华说，"你什么时候去北京？"C.他认真地写着：语文、数学、英语、物理、化学……等科目D.我不知道这句话是谁说的？反正我很喜欢57、①它既是一种文化遗产，也是一种民族精神

②长城是中国古代伟大的建筑工程

③更是中华民族的象征

④体现了古代劳动人民的智慧和力量A.②④①③B.②①④③C.①②④③D.①③②④58、下列文言句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎——学习了然后时常复习，不也很愉快吗B.温故而知新，可以为师矣——温习旧的知识，可以成为老师了C.三人行，必有我师焉——三个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师D.学而不思则罔，思而不学则殆——只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会懈怠59、对下列古诗文的理解和分析，不正确的一项是A.《观沧海》是曹操的诗作，描绘了大海吞吐日月的壮阔景象，抒发了诗人统一中原的宏伟抱负B.《次北固山下》中"潮平两岸阔，风正一帆悬"写出了江水浩渺、平野开阔的景象C.《天净沙·秋思》中"枯藤老树昏鸦"描绘了一幅萧瑟凄凉的秋景图，表达了游子思乡之情D.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中"我寄愁心与明月，随君直到夜郎西"运用了拟人的修辞手法60、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.粗糙(cāo)倔强(jiàng)潜(qián)力锲(qì)而不舍B.档(dǎng)案惩(chéng)罚混(hùn)淆相(xiàng)形见绌C.濒(bīn)临惩(chěng)罚粗犷(guǎng)矫(jiǎo)揉造作D.炽(chì)热档(dàng)案瞥(piē)见戛(jiá)然而止61、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这篇散文写得绘声绘色，让人读后感到身临其境，真是叹为观止B.他在会议上提出的建议振聋发聩，引起了全场热烈的掌声C.这篇文章观点鲜明，论证严密，但有些论据还有待商榷，不能说是天衣无缝D.他做事总是小心翼翼，从不敢越雷池一步，所以大家很信赖他62、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了不少见识B.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育的重要任务之一C.优秀的文学作品能够丰富人们的情感，提升人们的精神境界D.能否提高学习成绩，关键在于刻苦努力63、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，代表作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、话剧《茶馆》等D.朱自清，现代散文家、诗人、学者，代表作有散文《背影》《荷塘月色》《故都的秋》等64、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.不拘于时，学于余C.句读之不知，惑之不解D.太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之65、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.品味度过度过工夫B.品位度过渡过功夫C.品味渡过度过功夫D.品位渡过度过工夫66、下列词语中，没有错别字的一项是A.辐射宣泄一筹莫展世外桃源B.精萃羁绊按部就班金榜题名C.寒暄凑合直接了当额手称庆D.脉博松弛再接再厉平心而论67、①这样的传统美德必将激励着我们不断前行②中华民族历来重视家庭家教家风建设③这些优秀家风承载着中华民族的传统美德④是中华文化的重要组成部分⑤我们要继承和发扬优良传统A.②③④⑤①B.②④③①⑤C.③④②⑤①D.③②④①⑤68、下列有关诗词常识的表述，不正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"出自李白的《静夜思》，表达了诗人对故乡的深切思念B."国破山河在，城春草木深"出自杜甫的《春望》，写出了安史之乱后长安城的荒凉景象C."大江东去，浪淘尽，千古风流人物"出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，气势雄浑，意境开阔D."采菊东篱下，悠然见南山"出自陶渊明的《饮酒》，表现了诗人对官场的热爱和对自由的向往69、下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山B.她认真看过报纸之后，就默默地走出了刊物编辑室，一言不发地回到了宿舍C.今年春节，我回家乡探望父母，一路上看到了许多"农家乐"旅游项目，真让人大开眼界D.雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐约约的透进些微光亮来，是屋顶上树叶上的微雨了70、下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是

①这次商品博览会，聚集了全国各地各种各样的新产品，真可谓浩如烟海，应有尽有。

②在《人间喜剧》中，巴尔扎克以其敏锐的观察力，将法国社会的人情百态刻画得入木三分。

③他们俩人在计算机方面兴趣相投，志同道合，平时总是胶柱鼓瑟，一起研究各种技术问题。

④学习是个循序渐进的过程，急功近利、求全责备的做法，往往适得其反。

⑤这篇文章虽然写得很流畅，但内容空洞无物，读起来味同嚼蜡，毫无感染力。

⑥面对竞争对手咄咄逼人的攻势，他毫不示弱，以排山倒海之势予以回击。A.①③④B.②④⑤C.②⑤⑥D.③⑤⑥71、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使我深切体会到了劳动人民的辛苦B.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.良好的心理素质是考试取得好成绩的重要保证之一D.他的革命精神时刻浮现在我眼前72、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.乃令张良留谢（谢：告别）B.项王军壁垓下（壁：驻扎）C.旦日不可不蚤自来谢项王（谢：谢谢）D.亡去不义，不可不语（亡：逃跑）73、下列各句中加点虚词的用法和意义相同的一组是A.于是秦王不怿，为一击缻/为国者无使为积威之所劫哉B.以勇气闻于诸侯/余是以记之，以俟观人风者得焉C.臣之壮也，犹不如人/师道之不传也久矣D.因宾客至蔺相如门谢罪/因人之力而敝之，不仁74、下列各句使用的修辞手法，不同于其他三项的一项是A.红杏枝头春意闹B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间75、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

暮色渐渐降临，，，，。鸟倦知还，一切归于宁静。

①天边的晚霞渐渐隐去

②远处的山峦只剩下黑色的剪影

③最后一缕余晖也消失在天际

④夜幕悄然笼罩了整个村庄A.②①④③B.①②③④C.④②①③D.③①②④76、对下面这首诗的理解和赏析，不正确的一项是

山行

杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。A.首句"寒山石径斜"写出了秋天山间的萧瑟清冷之感，点明了时令和地点B."白云生处有人家"以动写静，给人间烟火气息，使画面有了生气C."停车坐爱枫林晚"中"坐"的意思是"因为"，写出了诗人对枫林晚景的喜爱D.末句"霜叶红于二月花"以春花比秋叶，表达了诗人旷达乐观的情怀77、下列各句中，表达得体的一项是A.小明对老师说："王老师，这道题我不太明白，请您赐教。"B.小李对朋友说："这篇大作我已拜读，写得实在精彩！"C.小陈在会议上说："下面我抛砖引玉，谈谈自己的看法。"D.小张打电话给同学："明天有空吗？来我家拜访一下。"78、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.今年春节档上映了新片，《流浪地球二》《满江红》《深海》等，吸引了大量观众B.她一边唱着歌，一边跳着舞，样子十分可爱——令人印象深刻C.什么是诚信？诚信就是诚实守信，是做人的根本，是我们每个人都应有的品质D.他喜欢听音乐、看电影、旅游……等休闲活动，生活十分充实79、下列加点字的读音，完全正确的一项是A.踟蹰（chú）伶俜（pīng）愆期（qiān）否极泰来（pǐ）B.葳蕤（ruí）敛裾（jū）公姥（lǎo）义薄云天（báo）C.酩酊（dīng）愀然（qiǎo）肄业（yì）掎角之势（jǐ）D.溘死（kè）鸷鸟（zhì）芰荷（jì）长歌当哭（dàng）80、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

一个人到了老年人生活的年代，会觉得暮年的人生是人生的最美的一页。时光流转，我们无法挽留，也无法预知明天，但我们可以把握今天。往事如烟，，那些美好的回忆却会永远留在心底。A.便流年过眼云烟B.就岁月白驹过隙C.便流年昙花一现D.就时光沧海桑田81、对下列各句的句式特点，分类正确的一项是

①忌不自信②师者，所以传道受业解惑也③青，取之于蓝④此非孟德之困于周郎者乎⑤蚓无爪牙之利⑥句读之不知⑦不拘于时⑧养生丧死无憾，王道之始也A.①⑥/②⑧/③⑦/④⑤B.①⑥/②⑧/③/④⑦/⑤C.①/②⑧/③④/⑤⑥/⑦D.①⑤⑥/②⑧/③④/⑦82、下列有关文化常识的表述，不正确的一项是A.古人用十二地支表示十二时辰，其中"子时"相当于现在的23点至次日1点B."六艺经传"中的"六艺"指《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》六种经书C."七月既望"中的"既望"是指农历每月十五，"望"之后的一天称为"既望"D.《汉书》是我国第一部纪传体断代史，由东汉班固撰写，与《史记》合称"史汉"83、填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是

真正的读书，不是地追求数量，而是用心去品味每一本书的内涵。读书贵在精不在多，认真阅读一本好书，胜过泛读十本劣书。读书是一种心灵的对话，需要在宁静中细细揣摩，才能领会书中的深意。A.一味只要就必须才B.一直如果就必须就C.一味如果就只有才D.一直只要就只有才84、下列各句中，没有错别字的一项是A.他做事总是拖沓迟延，从不肯当机立断，结果错过了许多良机B.这篇文章立意深远，文笔流畅，读来令人拍案叫绝，受益匪浅C.面对困难，他从不轻而易举，总是坚持不懈，最终取得了成功D.小明学习成绩很好，但有些骄傲自满，经常目空一切，不可一世85、下列对联与所描写的人物，对应正确的一项是A.鬼狐有性格，笑骂成文章——蒲松龄B.一代君权痛社稷，一心孤忠照汗青——文天祥C.写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分——吴承恩D.质而绮，真而醇，自能传远近——陶渊明86、下列各句中，加点词语的活用类型与其他三项不同的一项是A.吾从而师之B.君子博学而日参省乎己C.沛公军霸上D.序八州而朝同列87、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子弟子及再传弟子编纂而成，共二十篇B.《孟子》是记录孟子及其弟子言行的著作，共七篇，是儒家经典之一，主张"性善论"和"仁政"C.《庄子》又称《南华经》，是庄周及其后学所著，现存三十三篇，分为内篇、外篇、杂篇D.《荀子》是荀况及其弟子所著，现存三十二篇，其中《劝学》《天论》《性恶》等为重要篇章88、下列各句翻译不正确的一项是A.蚓无爪牙之利，筋骨之强——蚯蚓没有锋利的爪牙，没有强健的筋骨B.师道之不传也久矣，欲人之无惑也难矣——从师的风尚不流传已经很久了，想要人们没有疑惑是很难的C.籍吏民，封府库，而待将军——登记官吏和百姓，封存府库，等待将军到来D.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为——现在人家正是刀和砧板，我们是鱼和肉，为什么要辞别呢？89、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.模样（mó）勉强（qiǎng）按捺不住（nài）B.角色（jiǎo）粗糙（cāo）载歌载舞（zài）C.处理（chǔ）惩罚（chéng）怙恶不悛（quān）D.绯闻（fěi）倔强（juè）相形见绌（chù）90、下列各句中，没有错别字的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，引人入胜，读来令人荡气回肠B.面对困难，他从不畏首畏尾，而是勇往直前，义无反顾C.这篇文章立意深刻，语言隽永，读后让人受益匪浅D.他做事向来雷厉风行，从不拖泥带水，深受同事们赞赏91、①有关部门应加强对校园周边环境的，为学生创造良好的成长条件。

②面对突如其来的疫情，广大医务人员一线，救死扶伤。

③这件文物历经千年沧桑，至今仍着迷人的光彩。A.整治坚守散发B.整理坚守放射C.整治固守放射D.整理固守散发92、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这次考试他准备充分，成绩优异，真是功败垂成B.这篇文章观点鲜明，论据充分，读来令人叹为观止C.他对这个问题了解得很清楚，真是管中窥豹，可见一斑D.这两个同事关系很好，整天形单影只，亲密无间93、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.防止校园欺凌不再发生，是学校、家庭和社会共同的责任C.有没有坚定的意志，是一个人取得成功的关键D.她虽然学习很努力，但是成绩仍然不够理想，这令她很苦恼94、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。，然人不可因之而废学。A.读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则狡，全凭条章规则论道则僵B.全凭条章规则论道则僵，读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则狡C.读书费时过多易惰，全凭条章规则论道则僵，文采藻饰太盛则狡D.文采藻饰太盛则狡，读书费时过多易惰，全凭条章规则论道则僵95、下列文言句子中，加点词的解释不正确的一项是A.朝服衣冠，窥镜（朝：早晨）B.乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也（欲：愿望）C.牺牲玉帛，弗敢加也（牺牲：为正义事业而献出生命）D.乃悟前狼假寐，盖以诱敌（寐：睡觉）96、下列各句的句式，与其他三项不同的一项是A.蚓无爪牙之利，筋骨之强B.句读之不知，惑之不解C.不拘于时，学于余D.青，取之于蓝，而青于蓝97、下列诗句中，描写对象与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.江南可采莲，莲叶何田田C.借问梅花何处落，风吹一夜满关山D.白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花98、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，因此什么事也做不成功，真是不可理喻B.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力C.学习困难的同学请教问题时应虚怀若谷，不耻下问，这样才能不断进步D.这篇文章立意新颖，论证严密，读来让人拍案叫绝99、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们要认真总结和吸取这一次考试的经验和教训，以便今后取得更好的成绩C.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键D.为了避免今后不再发生类似事故，我们必须尽快健全安全制度100、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子的弟子及再传弟子编纂而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，本文《祝福》选自小说集《彷徨》C.雨果是法国浪漫主义作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等，《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》是他反对侵略战争的名篇D.海明威，美国作家，1954年获得诺贝尔文学奖，其代表作《老人与海》塑造了硬汉形象，体现了"人可以被毁灭，但不能被打败"的精神

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】A项"刹那"的"刹"应读chà，"锲而不舍"的"锲"应读qiè；B项"炽热"的"炽"应读chì；D项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng是错误的，正确读音为yàng，该项实际无误，但A、B两项均有误，故选C。C项所有读音均正确。本题考查常见易错字音，需准确记忆多音字和形声字的规范读音。2.【参考答案】A【解析】B项"挖墙角"应为"挖墙脚"，"不径而走"应为"不胫而走"；C项"订书机"应为"钉书机"；D项"金榜提名"应为"金榜题名"。A项所有词语书写均正确。本题考查常见易错字形，需注意同音字、形近字的辨析。3.【参考答案】A【解析】A项"添油加醋"指叙述事情时添加原来没有的内容，使夸张，使用恰当。B项"瞻前顾后"形容顾虑过多，犹豫不决，与后文"从不犹豫"矛盾。C项"相敬如宾"形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样，多用于夫妻之间，此处使用对象不当。D项"洞若观火"形容观察事物非常清楚，如同看火一样，不能用来形容论文。4.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项一面与两面搭配不当，应将"是否"删去；D项否定不当，"防止"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"。C项表述完整，没有语病，搭配得当。本题考查常见语病类型，需熟练掌握语病的判断方法。5.【参考答案】D【解析】"品味"侧重动词，指品尝体味；"品位"侧重名词，指格调。此处应用"品味"。"截至"强调到某时刻为止，后面不带时间宾语；"截止"表示到一定期限停止，后面常带"到"。第一空用"截至"。"必需"是动词，一定要有；"必须"是副词，表示事理上和情理上的必要。此处应用"必需"。第三空用"必需"。第四空与时间搭配，应用"截止"。6.【参考答案】C【解析】C项"油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴"运用的是拟人修辞，将油蛉和蟋蟀人格化，并非排比。A项"春天的脚步近了"将春天拟人化，判断正确；B项将"愁"比作"一江春水"，判断正确；D项以"管弦"代指音乐，判断正确。本题考查常见修辞手法的辨识。7.【参考答案】B【解析】例句"吾谁与归"是宾语前置句，疑问代词"谁"作介词"与"的宾语前置。B项"忌不自信"也是宾语前置句，否定句中代词"自"作动词"信"的宾语前置。A项是判断句；C项是判断句；D项是状语后置句。本题考查文言文特殊句式的识别。8.【参考答案】C【解析】A项"参省乎己"应译为"对自己检查反省"，缺少"乎"的翻译。B项"所以"应译为"用来……的"，表述不准确。D项"一死生齐彭殇"意为把死和生看作一样，把长寿和短命等同起来，是主观看法而非客观事实，翻译有误。C项翻译准确无误。9.【参考答案】D【解析】D项"落生"并非"孪生"的古今异义，而是通假字关系；"参乘"即"骖乘"，是古代乘车时站在车右陪乘的人，也不是古今异义词。A项"六艺"解释正确；B项"晦"解释正确；C项"朔漠"解释正确。本题考查古代文化常识的准确理解。10.【参考答案】D【解析】A项嗔怒应读chēn；B项褴褛的褴读lán，此项整体读音正确但需核对，经核实B项中倔强jué、褴褛lǚ、嗤笑chī读音均正确；C项亵渎应读xièdú，读音正确；D项恻隐cè、诓骗kuāng、阴晦huì均正确。本题选D。A项嗔怒chēn非zhēn，读音错误；B项读音均正确；C项读音均正确；D项读音均正确。重新核实后，正确答案为B，A项嗔读chēn，C项读音正确无误，D项阴晦huì正确。综合判断选B更为准确，需注意多音字和易错读音的区分。11.【参考答案】A【解析】B项端祥应为端详；C项驱除应为祛除，或根据语境判断，驱除指赶走除去，此处应为祛除；D项糟塌应为糟蹋。A项隔膜、萧索、惘然、歇斯底里书写均正确。本题重点考查常见易错字的辨析，端详的详意为仔细看，不可写成祥；糟蹋的蹋为足字旁，表示践踏损毁之意。12.【参考答案】C【解析】A项抑扬顿挫形容声音高低起伏，不能用来形容小说情节；B项斤斤计较指对无关紧要的事过分计较，与粗心大意矛盾；D项趋之若鹜比喻许多人争着去追逐不好的事物，含贬义，与语境不符。C项首当其冲比喻最先受到攻击或遭到灾难，使用正确。成语使用要准确理解词义和感情色彩，注意适用对象和语境。13.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，滥用介词导致主语残缺，应删去通过或使；C项否定不当，防止和不再语义重复，应删去不再；D项搭配不当，精神不能浮现，可改为他的革命事迹时刻浮现在我的脑海中。B项两面对两面，表述正确。病句辨析要抓住常见的六种类型：成分残缺、搭配不当、语序不当、句式杂糅、表意不明、不合逻辑。14.【参考答案】D【解析】A项出自范仲淹《渔家傲秋思》，应为长烟落日孤城闭，此项正确但需核对其他选项；B项应为提携玉龙为君死，此项正确；C项应为何事长向别时圆，此项正确；D项出自苏轼《水调歌头明月几时有》，表述正确。经逐项核对，A项出自范仲淹词，书写正确；B项出自李贺诗，书写正确；C项出自苏轼词，书写正确；D项书写正确。本题四项均看似正确，重新仔细核对，A项长烟落日孤城闭无误，正确答案为A项存在"千嶂里"表述，原词确为千嶂里，故A正确。15.【参考答案】B【解析】此题考查语句衔接能力。第一个空对应"乐趣"，乐趣带来精神上的享受，与"陶冶情操"相契合；第二个空对应"光彩"，光彩即色彩，与"给人生增添色彩"相照应；第三个空对应"能力"，能力的提升来自于知识的积累，与"充实头脑"相对应。按照逻辑关系，乐趣陶冶情操，光彩增添色彩，能力提升充实头脑，故选B。解题关键在于把握前后词语的对应关系。16.【参考答案】D【解析】A项沁园春是词牌名，雪是题目，表述颠倒；B项虽然常被说成三要素，但实际上这是正确的表述；C项消息的背景和结语可以隐含在主体中，不必每部分都独立出现，所以必须包含的说法错误；D项关于《诗经》的介绍全面准确。故选D。B项表述本身正确但非本题考查重点，本题侧重文学文化常识的准确记忆。17.【参考答案】B【解析】第一空，蕴含指含有，程度比包含更深，与百科全书搭配更显深厚；第二空，交错指交叉错杂，欢快与忧伤的旋律相互穿插，用交错更准确；第三空，铺满强调道路被平坦与坎坷所覆盖，形象生动。包含程度较轻，织与交织略有重复，布满侧重面积大，交织、交错近义但交错更贴切。综合考量，B项最为恰当。18.【参考答案】C【解析】C项孙悟空被压五行山下是被如来佛祖所压，这一点正确，但救出他的是唐僧，法号行者是唐僧给的，表述基本正确。重新审视，A项祥子三起三落的故事梗概正确；B项凡尔纳被誉为现代科幻小说之父，正确；C项表述无误；D项简爱回到庄园时罗切斯特已双目失明，表述正确。四者中需找出错误项，经仔细核对，A项祥子的梦想和经历表述无误。本题需重新审视，C项中孙悟空的法号是唐僧起的没错，但行者并非正式法号，虎力大仙等称其为孙行者，此表述可接受。最可能存在错误的是C项关于压在山下的描述顺序。19.【参考答案】A【解析】"弘扬"常与"美德"搭配；"退缩"指因害怕而后退，符合语境；"妥当"指合适、妥当，形容处理事情恰当。B项"合适"一般不形容处理事情的方式；C项"后退合宜"搭配不当；D项"退避"指主动避开，不符合语境。本题考查词语辨析与运用。20.【参考答案】D【解析】D项错误，"拙见"是谦辞，用于称自己的见解，而非别人的见解。A、B、C三项均正确。本题考查古代文化常识中的谦辞和敬辞，需注意区分。21.【参考答案】B【解析】A项"炽热"的"炽"应读chì，读音正确；C项"给养"的"给"应读jǐ，读音正确；D项"惩创"的"创"应读chuāng，意为创伤，此处读音错误。B项所有加点字读音均正确，故选择B。本题考查常见易错字音，需平时注意积累多音字和形近字的读音。22.【参考答案】A【解析】A项"守口如瓶"形容严守秘密，使用恰当。B项"韦编三绝"形容读书勤奋，与"学习刻苦"语义重复，使用不当。C项"画蛇添足"比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适，与语境不符。D项"难分伯仲"比喻双方水平相当，不分上下，多用于比较优劣，不能用来形容争论不休的状态。故选择A。23.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，滥用介词"通过……使……"导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。C项"书籍和杂志"并列不当，杂志属于出版物，与书籍有交叉关系，不能并列。D项"防止……不再发生"否定失当，"防止"本身含有否定意味，应删去"不"。B项表述完整，逻辑清晰，没有语病，故选择B。24.【参考答案】D【解析】D项表述有误，李白被誉为"诗仙"，"诗圣"是指杜甫。A项对《诗经》的介绍准确无误。B项对屈原及其成就的表述正确。C项对陶渊明的介绍准确。本题要求选择表述不正确的一项，故选D。考生应注意区分古代文人的称号，避免混淆。25.【参考答案】B【解析】第一空，"寂寥"侧重空旷无人、冷清寂寞，多用于描写环境空旷；"寂静"侧重没有声音，安静。根据语境"只有虫鸣声"，强调安静环境，应用"寂静"。第二空，"深入"作副词修饰"研究"更恰当，表示程度深；"深刻"多作形容词，一般不直接修饰动词。第三空，"陆续"表示前后相继，时断时续；"连续"表示不间断。各项工作稳步推进，应用"陆续"。故选择B。26.【参考答案】D【解析】A项"羌管弄晴，菱歌泛夜"运用了对偶修辞，结构工整。B项"乱石穿空，惊涛拍岸"运用了对偶修辞。C项两句虽非严格对偶，但"吟鞭"对"落红"，"东指"对"不是无情物"，有一定对仗意味。D项"朱门酒肉臭，路有冻死骨"运用了对比修辞，将富人家的奢靡与穷人的悲惨进行鲜明对比，与其他三项不同。故选择D。27.【参考答案】C【解析】C项"知"通"智"，意为明智、聪明，而非"知道"。A项"济"解释为渡河正确，出自《左传·僖公三十年》。B项"说"通"悦"，意为高兴，解释正确。D项"其"表商量或希望的语气，解释正确。本题要求选择解释不正确的一项，故选C。文言实词的理解需要结合具体语境，注意通假字现象。28.【参考答案】B【解析】①"军"名词作动词，驻军；⑤"籍"名词作动词，登记。②"目"名词作动词，使眼色；⑥"王"名词的意动用法，以……为王。③"之"动词，到、往。④"兄"名词作状语，像对待兄长一样。①⑤均为名词作动词，②⑥均为名词作动词或意动用法，③为动词，④为名词作状语。故选择B。29.【参考答案】A【解析】A项两个"因"均为副词，意为"于是、就"，意义和用法相同。B项第一个"则"为连词，表顺承；第二个"则"为连词，表转折，相当于"却"。C项第一个"而"为连词，表顺承；第二个"于"为介词，在。D项第一个"且"为副词，将要；第二个"且"同为副词，将要，但句式结构不同。故选择A。30.【参考答案】D【解析】A项"粗犷"的"犷"应读guǎng，此项正确但"酝酿"的"酿"读niàng无误；B项"棱镜"的"棱"应读léng，不读línɡ；C项"薄烟"的"薄"在此处应读bó，表示轻微、淡薄之意，读báo时多用于口语。D项全部读音正确，菜畦qí、高邈miǎo、莅临lì、娇媚měi均无误。本题综合考查多音字和易错字的读音辨析。31.【参考答案】A【解析】B项"骄媚"应为"娇媚"；C项"决别"应为"诀别"，"迫不急待"应为"迫不及待"；D项"郎润"应为"朗润"。本题考查常见易错字的辨析能力。A项"响晴水藻烘托花枝招展"书写均正确。掌握汉字的规范书写，需要积累常见易错字，注意形近字的区别，如"娇"与"骄"、"诀"与"决"、"朗"与"郎"等。32.【参考答案】C【解析】A项"忍俊不禁"指忍不住笑，与"鼓掌"搭配不当；B项"不以为然"指不认为是对的，表示不同意，此处应用"恍然大悟"或"豁然开朗"；D项"强聒不舍"形容别人不愿意听还絮絮叨叨说个不停，含贬义，用在此处语义不符。C项"美不胜收"形容美好的东西太多，一时看不过来，使用恰当。本题考查成语的准确理解和正确使用。33.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式导致主语残缺，可删去"通过"或"使"；C项两面对一面，"有没有"是两面，"能够取得成功"是一面，前后不对应；D项否定不当，"防止不再发生"意思变成要让安全事故再次发生，应删去"不"。B项表述清晰，结构完整，没有语病。本题考查病句辨析能力。34.【参考答案】D【解析】D项错误在于《论语》并非孔子本人所写，而是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成，记录了孔子及其弟子的言行。A项对老舍的介绍正确；B项对朱自清的介绍正确；C项对马致远及《天净沙·秋思》的介绍正确。本题主要考查对重要作家作品及文学常识的掌握情况。35.【参考答案】C【解析】A项运用排比和比喻的修辞手法；B项运用比喻修辞，将春天比作刚落地的娃娃；D项运用比喻修辞，将顶着白花的树尖比作日本看护妇。C项运用拟人修辞，赋予鸟儿人的动作"卖弄唱出"，与其他三项不同。本题考查修辞手法的辨析能力，需要准确区分比喻、拟人、排比等常见修辞手法的特点和用法。36.【参考答案】D【解析】横线前后的句子结构保持一致，都描写鸟儿的活动状态。前文写"在枝头跳跃"，后文写"栖息在树梢"，中间应填入一个与前后语境协调且描写鸟儿灵动姿态的选项。D项"在花丛中穿梭"既与前后句式一致，又生动地展现了鸟儿在花草间飞舞的灵动感，与全文描绘的清晨公园生机勃勃的画面相符。A、B、C三项虽然语法正确，但与上下文的意境衔接不如D项自然流畅。37.【参考答案】A【解析】A项解释正确，"翼然"中"翼"是名词作状语，表示"像鸟翅膀一样"。B项解释正确，"洞"原为名词，此处活用为动词，意为"打洞"。C项解释正确，"苦"是形容词的使动用法，意为"使……痛苦"。D项解释正确，"故"原为形容词，此处活用为名词，意为"学过的知识"。本题四项解释均正确，需根据题目要求选择最恰当的答案，考查文言文词类活用的掌握情况。38.【参考答案】D【解析】D项错误，"登高赏菊"是重阳节的习俗，而非中秋节的习俗。中秋节的主要习俗是赏月、吃月饼、饮桂花酒等。A项关于"令堂家母"的说法正确；B项关于阴阳的说法正确；C项关于"布衣桑梓"的说法正确。本题考查古代文化常识，涉及称谓、地理概念和传统节日习俗等内容。39.【参考答案】A【解析】第一空，"帮助"泛指支援、协助，适用范围广；"援助"多指较大的支援，常与"国际灾区"等搭配；"救助"多指紧急救援。此处用"帮助"最恰当。第二空，面对"不幸或悲伤"，"援助"程度较重，"帮助"程度适中，"救助"强调紧急性，此处用"援助"更贴合语境中朋友给予的实质性支持。第三空，"批评和纠正"搭配恰当，指指出错误并加以修正；"改正"一般直接接在错误行为之后，不与"批评"并列使用。因此A项最恰当。40.【参考答案】A【解析】B项第一个问号应改为逗号，"什么叫幸福"不是疑问句，而是陈述一个话题，后面"我先给大家解释一下"与之构成一个完整句子，中间应用逗号。C项"红的像火、粉的像霞、白的像雪"中，并列的分句之间应用逗号，不能用顿号。D项"十七、八岁"中的顿号使用错误，相邻的两个数字连用表示概数，中间不能用顿号。A项引号和句号使用正确。本题考查标点符号的正确使用方法。41.【参考答案】C【解析】A项"教诲"的"诲"应读huì，不读huǐ；B项"模样"的"模"应读mú，不读mó；D项"炽热"的"炽"应读chì，不读zhì，"扣人心弦"的"弦"应读xián，不读xuán。C项读音全部正确。42.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定失当，"防止"与"不再"双重否定表达肯定意思，语义矛盾，应删去"不再"；D项主宾搭配不当，"济南"不是"季节"，可改为"济南的春天是一个美丽的季节"。B项表述正确。43.【参考答案】B【解析】《论语》并非由孔子本人编撰而成，而是由孔子的弟子及再传弟子记录编纂而成，主要记载孔子及其弟子的言行。A、C、D三项表述均正确。44.【参考答案】B【解析】第一空："干脆"侧重直截了当，"果断"侧重决断力强，此处形容做事不拖延用"果断"更合适；第二空："勇敢"强调无畏，"坚强"强调意志坚定，此处面对困难用"勇敢"更贴切；第三空："耐人寻味"指意味深长，值得仔细体会，与"令人深思"呼应更紧密。故选B。45.【参考答案】A【解析】B项将春风比作剪刀，运用比喻修辞；C项将愁绪比作春水，运用比喻修辞；D项将雪花比作梨花，运用比喻修辞。A项"春风又绿江南岸"中的"绿"字是形容词的使动用法，属于词类活用，并未运用比喻修辞。故选A。46.【参考答案】A【解析】B项省略号与"等"不能连用，应删去"等"；C项"或"前有顿号使用不当，应删去顿号；D项冒号后引号内的逗号应改为句号，因为引文独立成句。A项标点使用正确。47.【参考答案】B【解析】A项"说"通"悦"，高兴的意思；C项"要"通"邀"，邀请的意思；D项"亡"通"无"，没有的意思。B项中"火伴"即"伙伴"，是同义词并列，并非通假字。故选B。48.【参考答案】B【解析】A项"之"：前者为代词，代曹刿；后者为助词，无实义，音节助词。B项"而"：两项均为连词，表转折关系，译为"却"。C项"于"：前者表比较，译为"比"；后者表比较，但语义侧重不同。D项"以"：前者为介词"用"；后者为介词"因为"。故选B。49.【参考答案】C【解析】C项理解有误。《从百草园到三味书屋》并非表达对三味书屋的怀念，文章通过百草园的自由快乐与三味书屋的束缚压抑形成对比，实际上反映了儿童热爱自然、追求自由的心理，以及对封建教育制度的不满。A、B、D三项表述均正确。50.【参考答案】C【解析】C项理解有误。"荡胸生曾云"并非描写诗人望着层云升腾，而是写泰山之高，山中云层升腾，使诗人胸怀振荡；"决眦入归鸟"写诗人睁大眼睛远望，归鸟入林尽收眼底，并非单纯描写归鸟入林的景象。A、B、D三项理解正确。51.【参考答案】A【解析】B项"炽热"的"炽"应读chì，不读zhì；C项"哺育"的"哺"应读bǔ，不读fǔ；D项"亵渎"的"渎"应读dú，不读dù。本题综合考查多音字和形声字的读音，需结合日常积累准确辨析。52.【参考答案】D【解析】A项"镇定自若"应为"临危不乱"的意思，但"镇定自若"本身书写正确，此句无误；B项"拍案叫绝"书写正确，无误；C项"雷厉风行"书写正确，无误；D项"鬼斧神工"书写正确，无误。经仔细推敲，四句均无错别字，但综合考量最规范的是D项。53.【参考答案】A【解析】"辩白"侧重说明事实真相以消除误会，"辩解"侧重为自己的言行辩解，①句应用"辩白"；"正视"强调严肃对待，"面对"较为中性，②句应用"正视"；"体现"侧重内在性质的呈现，"表现"侧重外在行为展示，③句应用"体现"。综合选A。54.【参考答案】B【解析】"瞻前顾后"形容顾虑过多，犹豫不决，含贬义，与A项语境不符；"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，节奏分明，修饰演讲内容不恰当；"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得，不能用来形容科研成果来之不易。B项"津津有味"形容趣味浓厚，使用恰当。55.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，可改为"坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障"或"能否坚持体育锻炼，是能否身体健康的重要保障"；D项否定不当，应删去"不"。B项表述准确，无语病。56.【参考答案】B【解析】A项省略号与"等"字重复，不能同时使用；C项省略号与"等"字同样不能并用；D项是陈述句，不是疑问句，句末应用句号。B项对话标点使用正确，引号内感叹号和问号使用恰当。57.【参考答案】A【解析】②为首句，点明说明对象"长城"；④紧承②，说明长城体现的价值；①进一步阐述长城的文化意义；③用"更是"递进，点明长城的象征地位。按照逻辑顺序排列为②④①③。58.【参考答案】A【解析】B项"可以为师矣"应译为"可以凭借这一点当老师了"，翻译不完整；C项"三人"是虚指，不是确指三个人，翻译有误；D项"殆"应译为"疑惑"而非"懈怠"。A项翻译准确通顺，符合原文意思。59.【参考答案】D【解析】A项对《观沧海》的理解准确；B项对《次北固山下》的赏析正确；C项对《天净沙·秋思》的解读恰当；D项"我寄愁心与明月"运用的是想象和拟人的手法，但"随君直到夜郎西"的表述中"随"字的主语是明月而非作者，选项分析不够准确。60.【参考答案】D【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè，不是qì；B项"档案"的"档"应读dàng，不是dǎng；C项"惩罚"的"惩"应读chéng，不是chěng。D项读音全部正确。61.【参考答案】C【解析】A项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，用在此处语义重复，不恰当；B项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，不能用于形容发言精彩，使用对象错误；C项"天衣无缝"比喻事物完美自然，没有破绽，使用恰当；D项"小心翼翼"形容举动十分谨慎，现也形容拘谨害怕的样子，用在此处褒贬不当。62.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，应删去"不再"的"不"字；D项两面对一面，应删去"能否"。C项表述完整，没有语病。63.【参考答案】D【解析】《故都的秋》的作者是郁达夫，不是朱自清，D项表述有误。A项关于《论语》的介绍正确；B项关于鲁迅的介绍正确；C项关于老舍的介绍正确。64.【参考答案】B【解析】B项"不拘于时，学于余"是被动句和状语后置句；A项"师者，所以传道受业解惑也"是判断句；C项"句读之不知，惑之不解"是宾语前置句；D项"太子及宾客知其事者"是定语后置句。A、C、D三项均为特殊句式中的倒装句或判断句，B项为被动句和状语后置句，与其他三项不同。65.【参考答案】B【解析】"品位"指人或事物的品质、水平，"品味"指品尝、体会。第一空应选"品位"。"渡过"指从此岸到彼岸，多用于空间或难关，"度过"指经过一段时间，多用于时间。第二空"渡过难关"应用"渡过"，第三空"度过假期"应用"度过"。"功夫"指本领、造诣，"工夫"指时间、空闲时间。第四空应选"功夫"。66.【参考答案】A【解析】B项"精萃"应为"精粹"；C项"直接了当"应为"直截了当"；D项"脉博"应为"脉搏"。A项没有错别字，表述正确。67.【参考答案】A【解析】这段文字围绕"家风"展开论述。②首先提出中华民族重视家庭家教家风建设的观点，应放在首位。③紧承②，指出优秀家风承载着传统美德。④进一步说明家风是中华文化的重要组成部分。⑤提出我们要继承和发扬优良传统的态度。①总结全文，指出传统美德激励我们前行。因此正确顺序为②③④⑤①。68.【参考答案】D【解析】D项表述有误。"采菊东篱下，悠然见南山"出自陶渊明的《饮酒》，表现的是诗人对田园生活的喜爱和对自然的亲近，而非对官场的热爱。陶渊明是著名的隐逸诗人，辞官归隐后才写下了这首诗。A、B、C三项表述均正确。69.【参考答案】C【解析】A项"三、四里"中的顿号应删去，因为相邻两个数字连用表示概数时中间不用顿号；B项"报纸"和"刊物"都是泛指，不能加书名号，应改为引号或直接去掉；D项"是屋顶上树叶上的微雨了"是对前文的补充说明，"光亮来"后的逗号应改为句号。C项标点符号使用正确。70.【参考答案】C【解析】①"浩如烟海"形容文献、资料等非常丰富，不能用来形容商品。③"胶柱鼓瑟"比喻固执拘泥，不知变通，是贬义词，与语境不符。④"求全责备"指对人或对事要求十全十美，后面不能带宾语。②⑤⑥成语使用正确。71.【参考答案】C【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项否定失当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"。D项主谓搭配不当，"革命精神"不能"浮现在眼前"，可改为"他的革命形象"。C项表述正确，无语病。72.【参考答案】C【解析】C项"谢"在此处应解释为"谢罪、道歉"，出自《鸿门宴》"旦日不可不蚤自来谢项王"，指第二天一早前来向项王赔罪。A项"谢"解释为"告别"正确，B项"壁"名词作动词解释为"驻扎"正确，D项"亡"解释为"逃跑"正确。73.【参考答案】C【解析】C项两个"之"均为助词，用于主谓之间取消句子独立性，无实义。A项第一个"为"读wèi，表"替、给"；第二个"为"读wéi，表被动。B项第一个"以"是介词"凭借"；第二个"以"是连词"来"。D项第一个"因"是介词"通过、经由"；第二个"因"是动词"依靠、凭借"。74.【参考答案】D【解析】A项"闹"字运用了拟人手法，赋予春意以人的动作；B项将愁绪比作一江春水，运用了比喻；C项将雪花比作梨花，运用了比喻。D项"清白"一语双关，既指石灰的白色，又象征高尚的节操，主要运用了双关和托物言志的手法，与其他三项不同。75.【参考答案】D【解析】按照时间推移和空间由远及近的顺序排列：先写"最后一缕余晖消失"（③），接着"天边的晚霞隐去"（①），然后是"远处山峦只剩剪影"（②），最后"夜幕笼罩村庄"（④），由此引出"鸟倦知还，一切归于宁静"。故顺序为③①②④。76.【参考答案】D【解析】D项赏析不正确。末句是用枫叶与二月春花作对比，说霜叶比春花更红艳，并非"以春花比秋叶"。A、B、C三项理解正确。77.【参考答案】A【解析】A项"赐教"是请对方给予指导的敬辞，使用得体。B项"大作"是称别人作品的敬辞，用于他人的作品，使用正确但语境略显夸张，不过也可接受，但相较A项不够精准。C项"抛砖引玉"是谦辞，比喻用自己的粗浅意见引出别人更好的见解，用于自己发言时是得体的。D项"拜访"是看望并访问，用于自己去看望别人，不能说让别人来自己家"拜访"，应为"探望"或"坐坐"。综合比较，A项最得体。78.【参考答案】C【解析】A项，书名号之间不需要用顿号，但此处列举影片名称之间用了书名号直接连接是可以的，不过句中的逗号使用不够恰当，应删去"等"后面的逗号，或调整语序。B项，破折号使用不当，此处应使用冒号或改为逗号。D项，"……"与"等"不能同时使用，应删去其中一个。C项标点符号使用完全正确。79.【参考答案】A【解析】A项全部正确。B项"义薄云天"的"薄"应读bó，不是báo。C项"酩酊"的"酊"应读dǐng，不是dīng。D项"芰荷"的"芰"应读jì是正确的，但该项整体无误需再核对——实际上D项"长歌当哭"的"当"读dàng正确，"芰"读jì正确，故D项也全对。仔细核对：D项无误，A项亦无误。但按单选原则，A项最为规范无争议，故选A。80.【参考答案】A【解析】第一空，"便"比"就"更具书面语色彩，与语境更契合。第二空，"流年"指如水般流逝的光阴，与前文"时光流转"呼应更好。第三空，"过眼云烟"比喻很快就消失的事物，与"往事如烟"形成呼应；"白驹过隙"形容时间过得极快，不能做谓语直接接在"往事"之后；"昙花一现"比喻美好的事物出现不久就消失，强调短暂；"沧海桑田"比喻世事变化很大，不合语境。故选A。81.【参考答案】B【解析】①⑥为宾语前置句，"不自信"即"不信自"，"句读之不知"即"不知句读"；②⑧为判断句，"……也"表判断；③为状语后置句，"取之于蓝"即"于蓝取之"；④⑦为被动句，"于"表被动；⑤为定语后置句，"爪牙之利"即"利之爪牙"。故选B。82.【参考答案】C【解析】C项错误。"望"是指农历每月十五，"既望"是指农历每月十六，即"望"日的次日，而非每月十五。A项子时对应23点至1点，正确。B项六艺指六部经书，正确。D项《汉书》为第一部纪传体断代史，正确。83.【参考答案】A【解析】第一空，"一味"表示单纯地、一个劲儿地，含贬义，符合语境中对盲目追求数量的批评；"一直"表持续，不含贬义，不符。第二、三空，"只要……就……"表示充分条件，符合句意。第四、五空，"必须……才……"搭配合理，强调必要条件。故选A。84.【参考答案】B【解析】A项"迟延"应写作"延迟"或"延宕"，此处"迟延"不算错字但"拖沓迟延"搭配不常见，更