陕西专技2026专业课《教育数字化转型与教师素养提升》题库（附答案）

st陕西专技2026专业课《教育数字化转型与教师素养提升》题库（附答案）单选题1.（）提供一种简单的方法来创建您自己的教学资源，为您的课堂定制活动。A、WordwallB、WordwellC、WordwbllD、Wordwsll参考答案：A2.要加快构建以（）为核心内容的课程教材体系，推动党的创新理论最新成果入脑入心。A、中华优秀传统文化B、马克思主义C、立德树人D、习近平新时代中国特色社会主义思想参考答案：D3.（）的目的是识别用于描述研究方法和技术中的具体术语，有助于构建清晰的研究框架。A、确定方法论关键词B、检索最新趋势关键词C、请求核心关键词D、探索特定领域的关键词参考答案：A4.绘画心理分析最常用于哪类人群？（）A、退休老人B、婴幼儿及儿童C、职业运动员D、机械工程师参考答案：B5.《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》指出，到（），教育家精神成为广大教师的自觉追求，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。A、2030年B、2035年C、2040年D、2045年参考答案：B6.（）是强国建设、民族复兴伟业的接班人和未来主力军，要立志为强国建设、民族复兴而读书。A、大学生B、少年儿童C、精英人才D、科研中坚力量参考答案：B7.（）要帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。A、家庭B、教师C、子女D、朋友参考答案：A8.数字时代的典型特征是（）。A、两个空间B、城市群C、村落衰退D、工厂智能化参考答案：A9.作为落实立德树人根本任务的关键课程，（）建设是各级各类学校走新路、开新局、创一流的题中应有之义。A、外语课B、数学课C、语文课D、思政课参考答案：D10.高等教育体系需要有（）群体的有力支撑。A、一流大学B、二流教师C、三流人才D、一流制度参考答案：A11.教育关乎人才培养，而（）则是确保人才德才兼备的重要保障。A、思政课建设B、语文课建设C、数学课建设D、外语课建设参考答案：A12.（）的目的是探索跨学科研究中的重要概念和术语，确保涵盖所有相关的知识领域。A、获取跨学科关键词B、检索最新趋势关键词C、请求核心关键词D、探索特定领域的关键词参考答案：A13.泰勒模式中将目标具体化的要求包括以（）的术语界定目标。A、可观察B、可统计C、可模拟D、可设计参考答案：A14.教学评价的作用不包括以下哪项？（）A、反馈教学成果B、发现教学问题C、增加学生压力D、为教研创新提供方向参考答案：C15.优质均衡的验收增加了（），如果家长、老百姓认为当地教育没有均衡，该区域就不能够通过优质均衡的验收。A、群众满意度调查B、学生满意度调查C、家长满意度调查D、校内满意度调查参考答案：A16.科研是（）教师的重要职责。A、高校B、幼儿园C、小学D、中学参考答案：D17.基础教育是青少年走出家庭、学习生存发展本领的（）。A、大前提B、底基C、双车道D、营养剂参考答案：B18.新一轮科技革命和产业变革将带领我们走向（）。A、数字时代B、智能时代C、科技时代D、变革时代参考答案：A19.（）是理论和实践结合的产物。A、教育B、教师C、思想D、技能参考答案：C20.（）的目的是针对特定的研究领域或技术，识别相关的专业术语和热点词汇。A、获取跨学科关键词B、检索最新趋势关键词C、请求核心关键词D、探索特定领域的关键词参考答案：D21.（）在课堂上，在组建班级、扫码签到、生成和打印签到表、课堂/培训过程中随机选人参与教学。A、思享汇B、击鼓传花C、快抢D、纸条范参考答案：B22.高技能人才体现在要学习以（）为基础的技术。A、经验B、创新C、练习D、科学参考答案：D23.教育的（）体现在教育对国家长期发展的支撑作用上，特别是在科技创新、国防建设和经济发展等方面。A、政治属性B、战略属性C、民生属性D、公平属性参考答案：B24.文化因（）而灿烂，文明因（）而丰富。A、传承、复刻B、传承、交流C、交流、复刻D、交流、借鉴参考答案：D25.以学生为中心探索的多样化教学方法不包括以下哪种？（）A、项目式学习B、探究式学习C、合作学习D、“满堂灌”参考答案：D26.（）是发展的战略性资源。A、基础设施B、环境C、人才D、制度参考答案：C27.（）是最宝贵的财富，在任何危机场景下都应被置于首位。A、信息B、设备C、财物D、生命参考答案：D28.只有保证题目能准确反映学生学习目标的达成程度，才能有效评价教与学的（），才能有效引导和促进教与学。A、结果B、质量C、水平D、效率参考答案：B29.我国坚持（）在我国现代化建设全局中的核心地位。A、技术B、科技C、发展D、创新参考答案：D30.（）可以在课堂教学中，更加便捷地收集和展示学生的提问和评论。A、思享汇B、击鼓传花C、快抢D、纸条范参考答案：D31.“思享汇”中的“（）”，就是帮助学生独立思考和自主学习。A、思B、享C、汇D、集参考答案：A32.《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出了（）个方面的重点任务。A、六B、七C、八D、九参考答案：D33.高技能人才体现在要学习以（）为依托的技能。A、经验B、技术C、练习D、科学参考答案：B34.教师职业具有（），因为教师可能成为学生的人生楷模。A、神圣性B、大爱性C、无私性D、创造性参考答案：A35.要坚持不懈推进教育（），努力以（）为手段扩大优质教育资源覆盖面，积极推动人工智能和教育深度融合，促进教育变革创新。A、信息化、科技化B、绿色化、信息化C、信息化、信息化D、信息化、绿色化参考答案：C36.（）围绕教学的主导者与教学的主体对象展开，是思政课教学的基本要素和前提基础。A、教学关系B、教学内容C、教学渠道D、教学评价参考答案：A37.属于教研成果转化的重要方式的是（）。A、停止教学反思B、仅开展理论研讨C、撰写教研论文和教学案例研究报告D、取消教学评价参考答案：C38.广大教师要以（）为指引，坚持扎根中国大地办教育，立足于教育教学一线工作成长。A、学者精神B、传播者精神C、教育家精神D、大爱精神参考答案：C39.学校发生突发事件时，教师应在（）内口头报告给学校相关负责人。A、15分钟B、30分钟C、45分钟D、60分钟参考答案：A40.坚持科学有效，改进结果评价，强化过程评价，探索增值评价，健全综合评价，充分利用（），提高教育评价的科学性、专业性、客观性。A、科学技术B、信息技术C、综合评价D、整体评价参考答案：B41.（）是加强党对教育工作领导的重要路径。A、推动思政课改革创新B、对思政课建设的规律性认识C、坚持党的全面领导D、以人民为中心开展教育参考答案：A42.在教育与社会关系的整体结构图上，（）是青少年走出家庭、学习生存发展本领的底基。A、职业教育B、高等教育C、基础教育D、继续教育参考答案：C43.中期目标的时间跨度相对较长，一般为（）年。A、三到五B、五到七C、七到十D、十年以上参考答案：A44.（）是学校培养时代新人的极其重要内容，更是学校思政课建设的极其重要内容，旨在构筑价值底色。A、爱国奉献B、让党放心C、担当民族复兴重任D、实现第二个百年奋斗目标参考答案：A45.（）是思政课创新的关键。A、创新教学方式B、增强教学内容的生动性和互动性C、丰富教学案例和素材D、编写科学系统的教材参考答案：D46.长期目标是教师职业发展的远景规划，通常需要（）年甚至更长的时间来实现。A、三到五B、三到七C、五到七D、五到十参考答案：D47.家庭教育最重要的是（）教育。A、法治教育B、品德教育C、逻辑教育D、政治教育参考答案：B48.在教育目标上，思政课建设更加注重（）。A、教育与生产劳动和社会实践相结合B、为社会主义现代化建设服务C、人的全面发展D、为人民服务参考答案：C49.（）是落实立德树人根本任务的关键课程。A、思维课B、语文课C、历史课D、思政课参考答案：D50.据一项针对教师的调查显示，超过（）的教师认为通过多种方式综合进行自我认知，能够更准确地找到自己的职业发展方向，为职业生涯的规划提供有力的支持。A、0.5B、0.6C、0.7D、0.8参考答案：C51.科技进步方式要由学习型向研发型、跟踪型向自主型、论文型向（）转变。A、综合型B、产品型C、应用型D、项目型参考答案：B52.在校园管理中，建立健全（）是守护学生身心健康与校园安全的关键防线。A、家校沟通机制B、风险预警机制C、校园环境检查制度D、学生矛盾排查制度参考答案：B53.《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出，到（）培养造就数以万计的教育家型教师。A、2030年B、2035年C、2040年D、2045年参考答案：B54.（）是要加强思政课教师队伍建设，健全突出教学优先的评价体系，完善教师地位和待遇保障机制。A、创新教学格局B、创新教学体系C、创新教育合力D、创新教师队伍参考答案：D55.建立多元化教学评价体系不包括以下哪个方面？（）A、学习过程B、学习态度C、颜值D、学习成果参考答案：C56.（）是提升教学效果的重要保障。A、思政课教学资源的整合和共享B、科学的教学评价体系C、多样化的教学方法和手段D、循序渐进、螺旋上升的课程目标参考答案：A57.“要让不同类型的学生都爱听爱学、听懂学会”，推动党的创新理论最新成果入脑入心，就需要遵循教育教学规律，从（）的完整逻辑链条出发优化思政课的教学内容。A、“知—意”B、“知—行”C、“知—意—情—行”D、“知—情—意—行”参考答案：D58.（）的创新是提升思政课效果的重要途径。A、社会实践活动B、课程目标C、教学方法和手段D、教学评价参考答案：C59.在教育与社会关系的整体结构图上，（）是融合工作、提升赋能的“营养剂”。A、基础教育B、高等教育C、继续教育D、技能教育参考答案：C60.（），既是我国高校的特色，又是办好我国高校的优势。A、高校特色哲学工作B、高校党建工作C、高校思想政治工作D、高校科技创新工作参考答案：C61.要办强办优（）教育，夯实全面提升国民素质战略基点。A、高等B、基础C、职业D、普职融通参考答案：B62.在日常教学中做好风险预警以及“天罗地网”式的隐患排查工作，就能将（）以上的校园风险化解于无形，或者将其危害程度降到最低。A、0.9B、0.85C、0.8D、0.75参考答案：A63.按照教育强国建设要求，到（）年，我国将全面建成教育强国。A、2030B、2060C、2035D、2050参考答案：C64.“请帮我优化我的选题‘人工智能在教育公平中的应用’，使其更具创新性和研究价值。”的询问属于AI辅助选题的主要内容中的（）。A、分析研究热点B、梳理现有研究C、评估选题可行性D、选题优化参考答案：D65.习近平总书记强调，（）是我国开辟教育发展新赛道和塑造教育发展新优势的重要突破口。A、教育法治化B、教育个性化C、教育系统化D、教育数字化参考答案：D66.《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出要全面构建（）大体系。A、六B、七C、八D、九参考答案：C67.教育的本质是（）。A、德行B、成长C、智慧D、审美参考答案：B68.应用的关键是（）。A、思维B、原理C、技术D、领域参考答案：C69.AI技术不能为教师提供以下哪种服务？（）A、个性化教学建议B、虚拟教学场景C、智能教学数据分析D、直接代替教师授课参考答案：D70.（）是社会人的起点。A、德B、智C、体D、美参考答案：A71.在校园安全检查中，（）是引发火灾的常见原因之一。A、人为疏忽B、校园环境C、电器故障D、自然灾害参考答案：C72.当前，经济形态体现出（）在主导地位上。A、国有经济B、民营经济C、数字经济D、工厂经济参考答案：C73.大学教育的原点是（）。A、先进知识B、成熟知识C、技术操作D、逻辑思维参考答案：B74.（）可以帮助教师在课前备课时准备抢道题。在课堂中引进竞争机制有助于教师把随堂测验变成沉浸式游戏，大幅度提升课堂和培训的参与度。A、思享汇B、击鼓传花C、快抢D、纸条范参考答案：C75.突变的关键看（）。A、思维B、原理C、技术D、领域参考答案：D76.我国要把加强（）建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。A、学校基础设施B、学生素质C、制度D、教师队伍参考答案：D77.国家对教育重视程度的提高、社会对一流大学期望值的不断加大，从根本上说是源自对（）的渴望。A、科学制度及体系B、创新人才及成果C、有序管理制度D、青年活力参考答案：B多选题1.教师的职业目标可以划分为哪些阶段？（）A、即时目标：快速完成任务B、临时目标：应对突发情况C、短期目标：夯实基础，稳步提升D、中期目标：积累经验，崭露头角E、长期目标：追求卓越，引领发展参考答案：CDE2.中国特色社会主义教育强国的基本特质体现着教育的（）要求。A、发展属性B、自由属性C、政治属性D、人民属性E、战略属性参考答案：CDE3.教师的自我认知应涵盖哪些方面？（）A、性格特点B、兴趣爱好C、专业优势D、不足之处E、教学经验参考答案：ABCD4.要坚持建立（）的工作格局。A、党政统一领导B、党委统一领导C、党政齐抓共管D、有关部门各负其责E、全社会协同配合参考答案：BCDE5.在中学或大学的专业课程中，数字人可以设计成具有专业气质的教师形象，增加教学的（）。A、随机性B、可信度C、权威性D、压迫性E、趣味性参考答案：BC6.能力的要素有（）。A、语法B、知识C、技能D、思维E、生词参考答案：BCD7.及时报告并启动应急预案的措施包括以下哪些内容？（）A、等待上级指示再行动B、组织学生进行自救，不需要其他部门帮助C、立即上报学校相关负责人D、配合学校应急处置E、保持现场原状，等待救援参考答案：CD8.班级中的特殊群体学生包括以下哪些类型？（）A、留守儿童B、单亲家庭的学生C、学习困难学生D、心理问题学生E、体育特长生参考答案：ABCD9.《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出要构建的体系有（）。A、固本铸魂的思想政治教育体系B、公平优质的基础教育体系C、自强卓越的高等教育体系D、产教融合的职业教育体系E、泛在可及的终身教育体系参考答案：ABCDE10.安全检查的内容可以涵盖以下哪些方面？（）A、电气设备的检查B、学生社区周边环境的检查C、消防措施的检查D、疏散通道的检查E、学生作业检查参考答案：ACD11.中小学时期的孩子正处于（），健康成长需要顺应其身心发育长成规律，遵循特征在不同年龄阶段给予科学引导。A、身体的发育期B、情绪的叛逆期C、心智的领悟期D、目标的盲目期E、社会的适应期参考答案：ACE12.习近平总书记提出通过坚持“八个相统一”的方法论原则推动思想政治理论课改革创新，包括哪些内容？（）A、坚持政治性和学理性相统一，化理性为德性B、坚持价值性和知识性相统一，用知识涵养正气C、坚持建设性和批判性相统一，以问题为导向，勇于斗争、善于斗争D、坚持理论性和实践性相统一，知行合一E、坚持统一性和多样性相统一，实事求是。具体问题具体分析参考答案：ABCDE13.加快建设具有强大（）的中国特色社会主义教育强国，为建设社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴提供有力支撑。A、思政引领力B、人才竞争力C、科技支撑力D、民生保障力E、社会协同力、国际影响力参考答案：ABCDE14.不断开创新时代思政教育新局面的要点中，创新教育合力包括哪些内容？（）A、要加强党对思政课建设的领导B、要发挥政府部门的统筹协调作用C、要加强学校与社会各界的合作D、要推动思政课建设的全员参与E、要建立科学有效的工作机制参考答案：ABCDE15.从未来的战略任务和举措重点看，要（）。A、坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人B、统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略C、坚持以人民为中心发展教育D、以教育家精神铸魂强师造就高水平教师队伍E、深入推动教育高水平对外开放参考答案：ABCDE16.开展全面隐患排查工作包括以下哪些方面？（）A、放任学生完全自由活动B、定期进行安全检查C、排查学生矛盾纠纷D、关注特殊群体学生E、减少学校和家庭的沟通协作参考答案：BCD17.抢答题系统借助系统记录学生学习轨迹，帮助教师开展（）教学。A、共同化B、个性化C、个别化D、差异化E、等级化参考答案：BCD18.《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出的重点任务有（）。A、塑造立德树人新格局，培养担当民族复兴大任的时代新人B、办强办优基础教育，夯实全面提升国民素质战略基点C、增强高等教育综合实力，打造战略引领力量D、培育壮大国家战略科技力量，有力支撑高水平科技自立自强E、加快建设现代职业教育体系，培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才参考答案：ABCDE19.在教育方向上，思政课建设更加注重（）。A、为人民服务B、为社会主义现代化建设服务C、人的全面发展D、教育与生产劳动和社会实践相结合E、教育与科技发展相结合参考答案：AB20.成长的特征有（）。A、平等性B、循序性C、跳跃性D、差异性E、无形性参考答案：BCD21.教育的工作逻辑有（）。A、时代和教育正在发生深刻变化B、职业院校以产教融合来应对C、国家以高质量教育体系来应对D、高校以找准需求方位来应对E、教育评价要做好领航护航工作参考答案：ACDE22.教学内容是教学的主导者向教学主体对象实施教学的具体要素，以（）为力量根基。A、立德树人B、中国特色社会主义取得的举世瞩目成就C、中华优秀传统文化D、革命文化E、社会主义先进文化参考答案：CDE23.（）是成长的要义，是体现教育本质的要素。A、健康B、快乐C、科学D、全面E、特长参考答案：ACDE24.把思政课建设作为党领导教育工作的重中之重包括哪些内容？（）A、思政课建设的根本特色和显著优势是坚持党的全面领导B、对思政课建设的规律性认识是党领导教育工作的重要经验C、推动思政课改革创新是加强党对教育工作领导的重要路径D、对思政课的规律性认识是加强党对教育工作领导的重要路径E、坚持党的全面领导是加强党对教育工作领导的重要路径参考答案：ABC25.击鼓传花可以提升课堂的（），也实际上是引入了一种竞争机制，让课堂变得更有趣。A、模范性B、离散度C、权威性D、参与度E、趣味性参考答案：DE26.教师进行自我认知的方式有（）。A、回顾自己的学习和工作经历B、向同事、学生和家长寻求反馈C、参加心理测试和职业测评D、阅读专业书籍E、参加教学研讨会参考答案：ABC27.思政课教学的内部结构要素包括（）。A、教学关系B、教学内容C、教学渠道D、教学评价E、教学目的参考答案：ABCD判断题1.教师的目标设定只需要设定长期目标，短期和中期目标并不重要。A、正确B、错误参考答案：B2.校园欺凌指发生在校园内外，学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、言语或网络等方式导致另一方（个体或群体）的身体、财产或精神受到损害的事件。A、正确B、错误参考答案：A3.数字人可以与学生一起进行角色扮演活动，让学生在游戏中学习。A、正确B、错误参考答案：A4.教师在突发事件现场应第一时间抢救学校的财物。A、正确B、错误参考答案：B5.麦盟科技AI课堂质量分析平台无法实现课堂数据的伴随式采集，结合业内权威（中国教科院专家）对课堂观察点和测量方式进行AI建模，打造“国际一流，国内绝对领先”的教师画像分析、提问层次分析、教学组织过程分析的算法能力，为学校和教育管理部门实现课堂教学问题的精准诊断提供帮助。A、正确B、错误参考答案：B6.数字人可以根据不同的教学内容和受众特点，设计出各种富有吸引力的形象。A、正确B、错误参考答案：A7.负向情绪也是有正向功能