北京市房山区2025-2026学年度第二学期学业水平调研（三） 高一物理试卷

高级中学名校试卷PAGEPAGE12025—2026学年度第二学期学业水平调研（三）高一物理本试卷共8页，满分100分，考试时长90分钟。考生务必将答案填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。第一部分本部分共14题，每题3分，共42分。在每题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。请阅读下述文字，完成第1题、第2题、第3题。一个小钢球在水平面上沿如图所示虚线做直线运动。利用一块磁铁从不同方向给它施加力的作用，某次操作中小钢球沿下图中实线所示轨迹运动。1.下列描述小钢球运动的物理量中，属于矢量的是（）A.时间 B.路程 C.速率 D.速度2.关于此次操作中磁铁的位置可能是（）A.放在A位置 B.放在B位置 C.放在C位置 D.放在D位置3.关于小钢球沿图中实线所示的轨迹运动，下列说法正确的是（）A.小钢球运动的速度不变B.小钢球受到合力的方向与速度方向共线C.小钢球运动某点的加速度方向是该点的切线方向D.小钢球运动某点的速度方向是该点的切线方向4.小球做平抛运动，下列决定其在空中运动时间的是（）A.小球质量 B.水平射程C.初速度大小 D.下落高度和当地重力加速度5.关于物体做圆周运动，下列说法正确的是（）A.物体所受合力不变B.物体所受合力的方向不一定垂直于速度方向C.若物体做匀速圆周运动，其加速度不变D.若物体做匀速圆周运动，其线速度不变6.如图所示，A、B两点分别位于大、小轮的边缘上，C点位于大轮半径的中点，大轮的半径是小轮的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面上没有滑动。下列说法正确的是（）A.A、B周期之比为1：2B.A、B向心加速度大小之比为2：1C.B、C线速度大小之比为2：1D.B、C角速度大小之比为1：27.如图，一个小球在细线的牵引下，在水平光滑桌面上绕一个点做匀速圆周运动。下列说法正确的是（）A.小球的线速度越小，细线越容易断B.小球的角速度越小，细线越容易断C.小球的周期越小，细线越容易断D.小球的质量越小，细线越容易断8.2026年1月6日上午，航空工业试飞跑道上，一架歼-35技术验证机伴随着引擎轰鸣腾空而起，圆满完成新年第一飞。已知该战机在某次测试中沿曲线由M向N加速爬升，战机在轨迹上P点的受力分析示意图如图所示。战机在P点时所受合力的方向可能是（）A.F1 B.F2C.F3 D.F49.雨润国际广场设有步行楼梯和自动扶梯。步行楼梯每级的高度是，自动扶梯与水平面的夹角为，自动扶梯前进的速度是。甲、乙两位顾客，分别从自动扶梯和步行楼梯的起点同时上楼，甲在自动扶梯上站立不动，乙在步行楼梯上以每秒上两个台阶的速度匀速上楼。则（）A.甲乙上楼的时间一定相等 B.甲乙上楼的速度大小一定相同C.甲乙上楼的位移大小一定相同 D.甲上楼速度大小为10.如图所示，将细线的上端固定于天花板的O点，使小球在水平面内绕O'点做匀速圆周运动。已知小球质量为m，细线长为L，重力加速度为g，当细线与竖直方向的夹角为θ时，下列说法正确的是（）A.小球所受的合力指向O点B.小球的向心力由重力提供C.小球的向心力大小为mgtanθD.小球的线速度大小为11.某同学练习定点投篮，篮球从同一位置出手，两次均垂直撞在竖直篮板上，并以撞击前相等的速率返回，其运动轨迹如图所示，不计空气阻力，下列说法正确的是（）A.第1次击中篮板时的速度小B.两次击中篮板时的速度相等C.球在空中运动过程第1次速度变化快D.球在空中运动过程第2次速度变化快12.如图所示，滚筒洗衣机脱水时，滚筒绕水平转动轴转动，滚筒上有很多漏水孔，附着在潮湿衣服上的水从漏水孔中被甩出，达到脱水的目的。某一阶段，如果认为湿衣服在竖直平面内做匀速圆周运动，已知滚筒半径为R，取重力加速度为g，那么下列说法正确的是（）A.衣物转动到最高点时水滴更容易被甩出B.脱水过程中滚筒对衣物作用力始终指向圆心C.脱水过程中滚筒对衣物的摩擦力始终充当动力D.为了保证衣物在脱水过程中能做完整的圆周运动，滚筒转动的角速度至少为13.跳台滑雪是一种勇敢者的运动，运动员穿专用滑雪板，在滑雪道上获得一定速度后从跳台飞出，在空中飞行一段距离后着陆。现有一运动员从跳台A处沿水平方向以飞出，在斜坡B处着陆，如图所示。AB间可看作直坡面，如果已知斜坡与水平方向的夹角为，重力加速度为，不计空气阻力。下列说法不正确的是（）A.可求出运动员在空中的飞行时间和落地位移B.可求出运动员在空中离坡面的最大距离C.可求出运动员落在B处的速度D.若运动员飞出跳台的速度变小，则他着陆时的速度与水平方向夹角变大14.在空间站中，宇航员长期处于失重状态，为缓解这种状态带来的不适，科学家设想建造一种环形空间站，如图所示。圆环形旋转舱绕中心匀速旋转，宇航员站在圆环旋转舱内的侧壁上，可以受到与他站在地球表面时相同大小的支持力，宇航员可视为质点。下列说法正确的是（）A.以地心为参考系，宇航员处于平衡状态B.宇航员受到侧壁对他的作用力方向背离圆心C.宇航员的质量越大，转动的角速度应越小D.以旋转中心为参考系，宇航员在圆环旋转舱的加速度大小等于重力加速度的大小第二部分本部分共6题，共58分。15.在“探究平抛运动的特点”实验中，某学习小组用如图所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道PQ滑下后从Q点飞出，落在水平挡板MN上。钢球落在挡板上，钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板，重新释放钢球，如此重复，白纸上将留下一系列痕迹点。（1）实验过程中，取平抛运动的起始点为坐标原点，将钢球静置于Q点，钢球的________对应白纸上的位置即为原点。A.球心 B.球的最上端 C.球的最下端（2）在该实验中，让钢球多次从斜槽上滚下，在白纸上依次记下钢球的位置，同学甲和同学乙得到的记录纸如图所示。从甲的实验图可看出实验存在的问题________；乙的实验图中有两个点位于抛物线下方的原因是________。A.斜槽轨道不光滑B.斜槽末端不水平C.钢球在斜槽某处释放时有初速度D.钢球自由释放的位置不同（3）利用下图描绘平抛运动的轨迹，研究水平方向的运动特点，并按照正确的方法建立直角坐标系，在y轴上选取L、4L、9L、16L位置，根据测量结果得到相应的水平位置约为d、2d、3d、4d。由此可判定平抛运动的水平分运动为________；则钢球做平抛运动的初速度大小v0＝________（用下图中的物理量表示，重力加速度为g）。16.使用向心力演示仪可探究向心力大小与角速度、运动半径、质量的关系，其构造如图1所示，简化示意图如图2所示。挡板B、C到转轴距离为R，挡板A到转轴距离为2R，其中左右塔轮半径从上到下比例分别为①：④=1:1、②：⑤=2:1、③：⑥=3:1。（1）本实验采取的主要研究方法是（）A.微元法 B.理想实验法 C.等效替代法 D.控制变量法（2）探究向心力的大小与角速度的关系，可将传动皮带套在②⑤塔轮上，将质量相同的小球分别放在挡板________处（选填“A和C”或“B和C”）；（3）探究向心力的大小与运动半径之间的关系，应将皮带套在________塔轮上（选填“①④”、“②⑤”或“③⑥”）；（4）某同学想要利用打点计时器来研究加速度。如图3所示，将纸带的一端固定在圆盘边缘处的M点，另一端穿过打点计时器。实验时圆盘从静止开始转动，选取部分纸带如图4所示。打点计时器频率为50Hz，每相邻计数点之间有四个点未标出，已知圆盘半径R=0.10m。利用打点计时器打B点时圆盘上M点的加速度大小为________m/s2。17.在水平路面上骑摩托车的人，遇到一个壕沟，其尺寸如图所示。摩托车后轮离开地面后失去动力，可以视为平抛运动，摩托车后轮落到壕沟对面才算安全。若摩托车手恰好成功飞过壕沟，g取。求：（1）摩托车在空中飞行的时间t。（2）摩托车的初速度大小v0。（3）摩托车落地时的速度大小v。18.汽车转弯时如果速度过大，容易发生侧滑。因此，汽车转弯时不允许超过规定的速度。如图所示，一辆质量为2.0×103kg的汽车（可视为质点），在水平公路的弯道上行驶，速度的大小为10m/s，其轨迹可视为半径为50m的圆弧。（1）求这辆汽车转弯时的角速度大小ω。（2）已知路面与轮胎之间的最大静摩擦力为1.4×104N，若车速达20m/s，请判断该车是否会发生侧滑。（3）请你从道路设计者或驾驶员的角度，提出一条可避免汽车在弯道处侧滑的措施。19.如图所示，半径为0.40m的光滑半圆环轨道处于竖直平面内，半圆环与水平地面相切于圆环的端点A。一小球从A点冲上竖直半圆环，沿轨道运动到B点飞出，最后落在水平地面上的C点（图上未画出），已知小球质量为0.2kg，g取10m/s2。（1）能实现上述运动时，小球在B点的最小速度大小v。（2）能实现上述运动时，求A、C间的最小距离x。（3）若小球沿轨道运动到最高点B，并以4m/s的速度飞出，求小球在B点对轨道的压力大小F。20.运动的合成和分解是分析复杂问题时常用的方法。（1）如图所示是某一质点绕O点沿顺时针方向做匀速圆周运动的轨迹，若质点在t时间内从A点经过一段劣弧运动到B点，质点做匀速圆周运动的速度大小为v、运动半径为r。a．请在图中画出质点从A点到B点的速度变化量Δv。b．试根据加速度的定义，推导质点在位置A时的加速度大小a。（2）在研究一般