广东省东莞市2026-2027学年七年级上学期11月期中语文试题（含答案）

第页，共页广东省东莞市2026-2027学年七年级上学期11月期中语文试题说明：1．全卷共8页，满分120分，考试用时为120分钟。2．答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。4．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答。答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动。先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用错笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5．考生务必保持答题卡的整洁。一、积累与运用（24分）学校拟开展“自然·书香”语文主题活动，并为活动展板的三个栏目准备了相关材料。请你根据要求，完善栏目内容。栏目一：自然絮语阅读下面的文字，完成小题。春天的原野上，万物复苏。田埂上，几株野草悄悄探出头来，嫩嫩的，绿绿的，在微风中轻轻摇晃。远处的山峦褪去了冬日的萧索，换上了一层淡淡的青翠。溪水潺潺，唱着欢快的歌儿奔向远方。鸟儿在枝头_____，卖弄着清脆的嗓音。通过这美丽的春景，使人们感受到了大自然的勃勃生机。夏日的午后，天空突然阴沉下来，暴雨即将zàofǎng。不一会，雨点噼里啪啦地砸在屋顶上，溅起无数水花。不一会儿，雨过天晴，一道彩虹横跨天际。空气变得格外清新，泥土的芬芳与青草的气息交织在一起，令人心旷神怡。秋天，是收获的季节。金黄的稻田一望无际，沉甸甸的稻穗在风中摇曳，仿佛在向人们点头致意。果园里，红彤彤的苹果挂满枝头，紫莹莹的葡萄晶莹剔透，一派丰收的景象。冬天的田野虽然寂静，却也在积蓄着力量，等待着来年的chóngshēng。1.请用正楷字或行楷字把“溪水潺潺，唱着欢快的歌儿奔向远方”抄写在田字格里。2.根据拼音写出相应的词语。（1）zàofǎng（）（2）chóngshēng（）3.下列成语填入横线处，最恰当的一项是（）A.招蜂引蝶 B.呼朋引伴 C.咄咄逼人 D.淅淅沥沥4.材料中有一处表述不当，请写出其序号及修改意见。①春风拂过原野，沉睡了一冬的土地渐渐苏醒。②田埂上，几株野草悄悄探出头来，嫩嫩的，绿绿的，在微风中轻轻摇晃。③远处的山峦褪去了冬日的萧索，换上了一层淡淡的青翠。④通过这美丽的春景，使人们感受到了大自然的勃勃生机。栏目二：四季剪影春之韵春天是万物复苏的季节。韩愈在《晚春》中以拟人手法，赋予花草树木以人的情态，描绘出一幅百花争艳的晚春图景。秋之思秋天，在文人墨客笔下有着不同的面貌。李白在《峨眉山月歌》中写道：“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”秋月映江，清朗明净，别有一番情致。李益在《夜上受降城闻笛》中写道：“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。”笛声幽怨，勾起征人无尽的思乡之情。冬之味老舍笔下的济南的冬天，没有呼啸的北风，只有温晴的阳光。一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”5.根据上联，并结合文段内容，写出下联。上联：韩愈写晚春百般红紫斗芳菲下联：________6.“秋之思”材料中提到了李白的《峨眉山月歌》和李益的《夜上受降城闻笛》，下列对这两部作品的理解，不正确的一项是（）A.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”描绘了秋夜峨眉山月映江的美景。B.《夜上受降城闻笛》中“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”两句，写笛声引发了征人的思乡之情。C.《峨眉山月歌》中“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”两句，写诗人夜间乘船从清溪出发，驶向三峡，表达了诗人对友人的思念之情。D.这两首诗都描写了秋天的景色，都表达了诗人的思乡之情，情感基调完全一致。栏目三：诗文撷英7.古诗文作品中，有对四季景色的精彩描写，也有对人生哲理的深刻思考。请将“诗文撷英”中古诗文的空缺部分补充完整。（1）水何澹澹，________。（曹操《观沧海》）（2）潮平两岸阔，________。（王湾《次北固山下》）（3）《咏雪》中，谢道韫以“________”一句来比喻白雪纷飞，形象生动，被誉为咏雪名句。（4）《陈太丘与友期行》中，元方反驳友人的核心句子是：“________，________；对子骂父，则是无礼。”（5）《天净沙·秋思》中，以“枯藤老树昏鸦”一句渲染萧瑟秋景，与“________”一句形成鲜明对比，以乐景写哀情。（6）正是江南好风景，________。（杜甫《江南逢李龟年》）（7）________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）（8）________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》）栏目四：名著拾趣8.名著阅读。《西游记》中，孙悟空有许多神奇的本领。他在菩提祖师处学得了长生不老之术、七十二般变化和筋斗云。一个筋斗云就能翻出十万八千里，这个本领在取经路上多次发挥作用；他会七十二般变化，可以变成各种形态来对付妖怪；他手中的如意金箍棒，重达一万三千五百斤，能大能小，随心所欲。请从下列选项中任选一个，结合具体情节，简要说说这个本领在取经路上的一次表现。①七十二变②如意金箍棒③筋斗云我选（），________二、阅读（46分）（一）文言文阅读（14分）阅读下面的文言文，完成小题。【甲】子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（选自《〈论语〉十二章》）【乙】薛谭学讴于秦青未穷青之技自谓尽之遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。（选自《列子·汤问》，有删改）【注】①讴（ōu）：唱歌。②秦青：人名，秦国的歌唱家。③郊衢（qú）：城外的大路。④抚节：打着节拍。⑤遏（è）：阻止。9.下列对句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.不亦说乎说：同“悦”，愉快B.人不知而不愠愠：生气，恼怒C.学而不思则罔罔：迷惑D.未穷青之技穷：贫穷10.【乙】文中画波浪线的部分有三处需断句，请用“/”标示。薛谭学讴于秦青未穷青之技自谓尽之遂辞归。11.请将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）三人行，必有我师焉。（2）薛谭乃谢求反，终身不敢言归。12.【甲】文中孔子谈到了学习方法与态度，【乙】文中薛谭学讴的故事也给了我们启示。请结合两文内容，简要概括它们分别强调了什么。（二）古诗讨论（4分）13.班级开展“秋日·诗情”主题活动，小粤和小语围绕古诗展开讨论。请结合语境，补全对话。小粤：我发现古诗中很多写秋天的诗都挺伤感的，比如马致远的《天净沙·秋思》就是典型的悲秋之作。小语：我的理解和你的不一样。你看刘禹锡的《秋词》，①________（填写感情基调）小粤：你的分析很有道理，原来巧妙运用意象，可以把秋天写得这么不一样！小语：是啊，诗中还有其他地方也体现了这种感情呢，比如②________小粤：你说得太好了，写秋天的诗也不一定都感伤。秋词（其一）［唐］刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。（三）非连续性文本阅读（14分）阅读下面的材料，完成小题。材料一：二十四节气是中国人通过观察太阳周年运动，认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系。它是上古农耕文明的产物，不仅在农业生产方面起着指导作用，还影响着古人的衣食住行乃至文化观念。二十四节气以地球绕太阳公转的轨道为依据，将一年分为二十四个等份，每个节气约十五天。从立春开始，到大寒结束，循环往复，周而复始。2016年，二十四节气被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，被誉为“中国第五大发明”。材料二：①“立春”是二十四节气之首。立，是“开始”之意；春，代表着温暖、生长。立春标志着万物闭藏的冬季已过去，开始进入风和日暖、万物生长的春季。在传统观念中，立春有吉祥的涵义。古时立春这天，天子要率百官举行迎春仪式，祈求丰收。民间也有“咬春”（吃春饼、萝卜）、“打春牛”等习俗，寓意迎接新春、劝农耕作。②“立秋”是秋季的第一个节气。立秋并不代表酷热天气就此结束，立秋还在暑热时段，尚未出暑。所谓“热在三伏”，又有“秋后一伏”之说，立秋后还有至少“一伏”的酷热天气。立秋时节，民间有“贴秋膘”“啃秋”等习俗，人们通过吃炖肉、西瓜等食物来补充夏日消耗，迎接秋天的到来。材料三：二十四节气蕴含着丰富的文化内涵。古人在每个节气都有相应的民俗活动，如立春时“咬春”，清明时踏青祭祖，立夏时称人、斗蛋，夏至时吃面，立秋时“贴秋膘”，冬至时吃饺子等。这些民俗活动不仅丰富了人们的生活，也传承了中华民族的文化记忆。此外，二十四节气还与诗词、绘画、音乐等艺术形式紧密结合，历代文人墨客留下了大量与节气相关的佳作，如杜牧的“清明时节雨纷纷”、杜甫的“露从今夜白”等，成为中华文化宝库中的璀璨明珠。材料四：随着时代的发展，二十四节气在现代社会中的意义也在发生变化。如今，虽然很多人不再直接从事农业生产，但二十四节气仍然提醒着我们关注自然、顺应时节。例如，“清明”提醒人们踏青扫墓、缅怀先人，“冬至”提醒人们进补养生、家人团聚。同时，二十四节气也成为一种文化符号，被广泛应用于文学、艺术、设计等领域。近年来，许多学校将二十四节气引入课堂，通过节气手工、节气美食制作等活动，让学生感受传统文化的魅力。2016年，二十四节气被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录，成为全人类共同的文化财富。（选自《人民日报》相关文章，有删改）14.下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.二十四节气是上古农耕文明的产物，被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。B.立春是二十四节气之首，标志着冬季已过去，开始进入风和日暖、万物生长的春季。C.立秋是秋季的第一个节气，意味着酷热天气就此结束，天气开始转凉。D.二十四节气在现代社会仍具有重要意义，提醒人们关注自然、顺应时节。15.根据材料二，分别概括“立春”和“立秋”的特点及民俗活动。16.学校将举办“二十四节气文化周”活动，请你作为班级代表，从材料三中提取信息，向同学们介绍二十四节气蕴含的文化内涵。你会怎么介绍？请分点表述。17.结合四则材料，简要概括二十四节气的价值。（四）阅读下面的文字，完成小题。外婆的院子①外婆家有一个小院子，院子里种着一棵桂花树。②那棵树是外婆年轻时候种下的，比母亲的年纪还大。树干粗壮，枝叶繁茂，每年秋天，满树金黄，香飘半条巷子。外婆说，这棵树是她的“老伙计”，陪她走过了大半辈子。③我小时候，最喜欢在院子里玩。春天，外婆在树下种几畦青菜；夏天，我在树荫下乘凉，听外婆讲故事；秋天，桂花开了，外婆拿着竹竿轻轻敲打树枝，桂花像雨一样落下来，铺了一地金黄；冬天，树叶落尽，外婆把落叶扫成一堆，埋在树根下，说是给树“盖被子”。④外婆做桂花糖是一绝。每年桂花盛开的时候，她会早早起来，在树下铺一块干净的白布，用竹竿轻轻敲打树枝。桂花纷纷落下，像下了一场金色的雨。外婆把桂花收进竹篮，用清水淘洗干净，晾在竹筛上。等到水分干了，她就把桂花和白糖一层一层地铺在玻璃罐里，密封起来，放在阴凉处。过上半个月，桂花糖就做好了。打开罐子，一股甜香扑面而来，沁人心脾。⑤那时候，我总爱搬个小板凳，坐在外婆身边，看她做桂花糖。她一边做，一边给我讲她年轻时的故事。她说她年轻时在城里读过书，后来回到乡下，嫁给了外公。外公走得早，她一个人把母亲和舅舅拉扯大。她常说：“日子再难，也要把日子过得有滋味。”⑥有一年秋天，台风过境，桂花树被吹断了一根大枝。外婆站在树下，看着满地的枝叶，沉默了很久。我以为她会难过，会说“不种了”。可第二天一早，我就看见她拿着一把锯子，把那根断枝锯平，又用稻草把伤口包好。她蹲在树旁，摸着树干说：“没事，明年还会开的。”⑦第二年秋天，桂花树果然又开花了。虽然比往年少了一些，但依然香飘满院。外婆照例做了桂花糖，照例挨家挨户送给邻居。邻居们说：“老姐姐，你家的桂花糖最好吃。”外婆笑着说：“树不嫌家贫，人不能嫌日子苦。”⑧后来我离开家乡去外地读书，每年秋天，母亲都会给我寄一瓶外婆做的桂花糖。打开罐子，那股熟悉的甜香，总能让我想起外婆家的小院，想起桂花树下外婆弯腰劳作的身影。⑨去年秋天，我回家看望外婆。她已经八十多岁了，腿脚不太利索，但依然坚持自己打理院子。她坐在桂花树下，手里剥着毛豆，见我来了，笑着说：“今年的桂花又开了，给你留了一瓶桂花糖。”⑩我坐在外婆身边，看着她布满皱纹却依然平和的脸。阳光透过桂花树的枝叶洒下来，斑斑驳驳地落在她身上。我忽然觉得，外婆就像这棵桂花树——不管岁月如何变迁，不管风吹雨打，她始终扎根在那里，安静地生长，安静地开花，把芬芳留给身边的人。⑪那天临走时，外婆对我说：“人这一辈子，不用求什么大富大贵，能像这棵桂花树一样，年年开花，年年香，就够了。”⑫我点点头，把这句话记在了心里。18.下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.第②段写桂花树“比母亲的年纪还大”，交代了桂花树的树龄，暗示它见证了外婆大半辈子的生活。B.第③段按四季顺序描写院子里的生活，表现了“我”童年时期与外婆相处的美好时光。C.第⑥段写台风过后外婆“沉默了很久”，但她第二天就锯平断枝、包好伤口，表现了外婆的坚韧。D.第⑩段画线句用了拟人的修辞手法，将外婆比作桂花树，是为了赞美桂花树年年开花的自然特性，彰显了文章的中心。19.请从加点词的角度赏析下面句子。外婆把桂花收进竹篮，用清水淘洗干净，晾在竹筛上。等到水分干了，她就把桂花和白糖一层一层地铺在玻璃罐里，密封起来，放在阴凉处。20.第⑪段中外婆说“人这一辈子，不用求什么大富大贵，能像这棵桂花树一样，年年开花，年年香，就够了”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。21.文章以“外婆的院子”为题，有什么好处？三、作文（50分）22.阅读下面的文字，按要求作文。本试卷中，我们读到了《论语》中孔子对学习的谆谆教诲，读到了薛谭学讴的故事，了解了二十四节气的文化内涵，也读到了外婆院子里桂花树下的人生哲理。在我们的成长过程中，也有许多这样的时刻：一句师长的教诲，一次失败后的坚持，一段与家人相处的时光，一处触动心灵的风景……它们或许平凡，却在不经意间让我们对生活有了新的认识，让我们在成长的道路上多了一份感悟和收获。请以“那一次，我懂得了________”为题，写一篇文章。要求：（1）先将题目补充完整；（2）文体自选（诗歌除外）；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。参考答案【答案】1.溪水潺潺，唱着欢快的歌儿奔向远方2.①.造访②.重生3.B4.序号：④；修改意见：删去“通过”，改为“这美丽的春景，使人们感受到了大自然的勃勃生机”，也可删去“使”，改为“通过这美丽的春景，人们感受到了大自然的勃勃生机”。【答案】5.老舍绘冬景一圈小山护济南（宽对即可）6.D7.【答案】①山岛竦峙②风正一帆悬③未若柳絮因风起④日中不至⑤则是无信⑥小桥流水人家⑦落花时节又逢君⑧遥怜故园菊⑨回乐烽前沙似雪8.【答案】①.选①七十二变；选②如意金箍棒；选③筋斗云②.①取经路过高老庄时，猪八戒强占高太公之女高翠兰，孙悟空变作高翠兰的模样假意迎合，趁其不备现出本相将其制服，顺利收服猪八戒加入取经队伍。②取经途经白虎岭时，白骨精先后幻化村姑、老妇、老翁欺骗唐僧，孙悟空识破其伪装后，掣出如意金箍棒，三次打杀想吃唐僧肉的尸魔，破除其害人诡计。③取经途经五庄观时，孙悟空推倒镇元大仙的人参果树，被限制在观中，他凭借筋斗云一个筋斗翻出十万八千里，遍访仙山寻访救树方法，最终请来观音菩萨医活果树，化解了劫难。【答案】9.D10.薛谭学讴于秦青/未穷青之技/自谓尽之/遂辞归11.（1）多人同行，其中必定有可以做我老师的人。（2）薛谭于是（向秦青）道歉，请求返回（继续学习），终身不敢再说要回家（的话）。（意近即可）12.【甲】文强调要端正学习态度，虚心向他人学习，同时要讲求正确的学习方法，学思结合、时常巩固所学；【乙】文强调学习是没有止境的，不能浅尝辄止、骄傲自满，要知错能改，始终保持谦逊向学的状态。13.【答案】①.全诗的感情基调是昂扬明快、积极乐观的，完全没有传统秋诗的悲伤情绪。②.示例：“晴空一鹤排云上”这句，诗人抓住振翅冲破云层的飞鹤这个鲜活意象，把自己对秋的喜爱、奋发向上的豪情都寄托在鹤的身上，丝毫不见悲秋的低落。【答案】14.C15.立春：是二十四节气之首，代表温暖、生长，标志万物闭藏的冬季过去，进入风和日暖、万物生长的春季，传统观念里有吉祥涵义。民俗活动：古时天子率百官举行迎春仪式祈求丰收；民间有“咬春”（吃春饼、萝卜）、“打春牛”的习俗。立秋：是秋季的第一个节气，此时还处在暑热时段，没出暑，立秋后至少还有“一伏”的酷热天气。民俗活动：民间有“贴秋膘”“啃秋”的习俗，人们吃