河南省周口市川汇区2026-2027学年七年级上学期期中考试历史试题

2026—2027学年度上期期中质量监测七年级历史注意事项：1、本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，时间60分钟。2、请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。3、闭卷考试，不可查阅参考资料，独立答题。第一部分选择题(20分)每个小题只有一个答案是正确的，请将每小题正确答案的序号涂在答题卡相应的位置上。每小题1分，共20分1.史学界普遍认为，距今约5000年前后，我国一些地区已初现文明曙光，私有制逐渐出现贫富分化。该结论的得出主要依据是：A.考古发现 B.神话传说 C.铭文记录 D.文献记载2.中国科学院古人类研究所利用碳—14年代测定等技术，在北京人遗址中鉴定出了距今约70万年到20万年前的灰烬层。这表明北京人已经：A.使用磨制石器 B.学会使用火 C.有爱美意识 D.掌握钻孔技术3.大约在一万年前，中国境内的人类在黄河流域和长江流域播下了中华文明以农为本的基因。下列能印证这一观点的是：A.北京人制作的工具 B.先民栽培的稻粟黍C.炎帝和黄帝的发明 D.二里头遗址宫殿群4.西方神话中一切良善美好的事物都是上帝赐予的恩惠，而中国古代神话则强调人自身的努力，如盘古开天、女娲补天、大禹治水等。这反映出中华民族A.人身平等的理念 B.宗教信仰单一C.商品经济的发达 D.自强不息的精神5.下列出土于不同地区的玉琮文物，是我国古代祭祀用的器物。他们共同印证了中华文明：A.世界领先 B.多元一体 C.经济发达 D.源远流长2/26.陕西黄帝陵陵园内有台湾同胞种下的“思源林”、华人华侨种下的“炎黄子孙林”、各族人民种下的“同心林”。海内外华人华侨常来祭拜黄帝。黄帝被后人尊崇为中华民族的“人文初祖”，相传黄帝的主要功绩是：A.治理水患，造福百姓 B.联合炎帝，打败蚩尤C.教民农耕，发明创造 D.建立王朝，实行世袭7.文物是凝固的历史，“何尊是西周成王时的青铜器，铭文中有‘宅兹中国’的记载。这是目前所见“中国”一词最早的见证。”以上介绍，体现了何尊文物的：A.艺术价值 B.历史价值C.科学价值 D.经济价值8.历史学家们认为，我国有文字可考的历史始于商朝。得出这一结论的最有力证据是：9.“哪吒之魔童闹海”的故事以商周更替为背景。在《封神演义》原著中，这场战争发生时，商纣王的军队在阵前倒戈，引导周军攻入商都。这场战役的地点应该是：A.牧野 B.涿鹿 C.长平 D.巨鹿10.西周时期，周公制定礼乐制度，规定天子用九鼎八簋，诸侯用七鼎六簋，卿大夫用五鼎四簋。不同等级的贵族在祭祀、朝聘、宴飨等活动中，使用的礼器、乐舞规模都有严格规定。这一制度：A.促进了经济发展 B.推动民族交融C.维护了社会等级秩序 D.强化了中央集权统治11.春秋时期，鲁国国君朝觐周王仅三次，而朝齐、晋、楚三国竟达33次之多。据此可知：A.周王室衰微 B.社会和平稳定C.儒学据主导地位 D.中央集权加强12.下面是历史老师在课堂上出示的思维导图。据图判断，历史老师讲述的主题是：A.原始的农耕生活 B.夏商西周王朝的更替C.动荡的春秋时期 D.战国时期的社会变化13.春秋战国时期，铁制农具和牛耕逐步推广，井田制逐渐瓦解，封建土地私有制逐步确立；各国纷纷变法，分封制走向崩溃，新兴地主阶级崛起。材料中的“变”本质上是指：A.商业发展超越农业 B.西周分封制实施C.世袭制取代禅让制 D.奴隶社会向封建社会转型14.在孔门弟子中，除孟懿子等少数人是贵族外，大多数人来自社会中下层，如子路原是“下野人”，仲弓为“贱人”之子，子张出身于“鲁之鄙家”，颜涿聚原是“梁父之大盗”。这说明孔子践行：A.为政以德 B.民贵君轻 C.有教无类 D.非攻尚贤15.周口鹿邑相传是“老子故里”，历代统治阶级派人到此祭祀。老子的主要著作是：A.《论语》 B.《尚书》 C.《道德经》 D.《易经》16.他是诸子百家之一，他主张“兼爱”“非攻”，他的著作记载了杠杆、小孔成像等方面的研究，还有城门结构、弩机等器械制造工艺，对我国古代军事技术的发展产生较大影响。他是：A.老子 B.孙子 C.韩非子 D.墨子17.“清明前后，种瓜点豆”、“谷雨栽上红薯秧，一棵能收一大筐”，二十四节气是中国人安排生产和生活的特有“时钟”。这说明节气文化里蕴含：A.商品贸易的发展 B.手工业发展路径C.农耕文明的印迹 D.政治制度的变革18.秦统一全国后，在今北京地区设广阳郡、渔阳郡等，郡下还设有良乡县、军都县等。这说明秦的地方管理制度是A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.门阀制19.西汉贾谊在《过秦论》中写道：“繁刑严诛，吏治刻深，赏罚不当，赋敛无度……是以陈涉(胜)……奋臂于大泽而天下响应。”贾谊认为陈胜起义的原因是：A.外族入侵 B.统治残暴C.自然灾害 D.疆域辽阔20.有学者评价：“陈胜、吴广起义虽仅存续几个月，却是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们喊出‘王侯将相宁有种乎’，鼓舞了后世无数反抗暴政的民众。”据此可知，这场起义“远超普通叛乱”的核心意义在于：A.直接推翻了秦朝统治 B.促进了各民族交融C.开创了农民起义先河 D.促成楚汉联合反秦第二部分非选择题(共5小题，30分)21.阅读下列材料，回答问题。(6分)材料一：1965年，考古学家在云南元谋发现了两颗古人类牙齿化石，被命名为“元谋人”。材料二：良渚古城遗址位于浙江余杭，距今约5300—4300年，古城由宫殿区、内城和外城组成，……城的北部有一个复杂的水利系统由人工修建的水坝和自然山体组成。内城中部，有一个人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑，附近还发现了约20万千克碳化稻谷。城内外的贵族墓地里，随葬品有数十件至上百件精美的玉器，包括玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。这和城外随葬品稀少的普通墓地对比鲜明，说明当时不同身份和等级的群体埋葬在不同区域，社会的等级分化已经相当明显。——摘编自统编教材七年级《中国历史》上册材料三：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。——梁启超《太古及三代载记》(1)材料一中的元谋人生活在距今约多少万年前?(1分)(2)私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。请根据材料二说明良渚古城是早期国家。(3分。可以摘抄材料二中的内容，但不能照抄)(3)从材料三中可以看出华夏族的形成有什么特点?(1分)谈谈你对我国原始文明社会和文明起源有什么认识?(1分。答出1点即可)22.夏商周时期对后世影响深远。阅读材料，回答问题。(6分)材料一：夏商周时期大事年表约公元前2070年 夏朝建立约公元前1600年 商汤灭夏，商朝建立约公元前1046年 周武王灭商，西周开始材料二：禹死后，禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让的做法，取代禹生前推举的继承人伯益，直接继承了禹的王位。——摘编自统编教材七年级《中国历史》上册材料三：周王室根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣分封到各地，授予他们管理土地和民众的权利，建立诸侯国，以巩固周王朝对地方的控制，扩大统治范围。受封的诸侯承担向周王进献贡赋的义务，其军队也要服从周王调造。——摘编自统编教材七年级《中国历史》上册(1)根据材料一给出的大事年表，请你用年代尺的方式呈现夏商周的更替。(2分)(2)根据材料二指出夏初政治制度的变化。(2分)(3)材料三叙述的是西周时期的哪一个制度?这个制度的目的是什么?(2分)23.改革创新是社会进步和发展的动力。阅读下列材料，回答问题。(6分)材料一：商鞅变法的主要内容政治1、确立县制2、废除贵族的世袭特权3、建立户籍制度，加强对人民的管理4、严明法度，禁止私斗经济1、废除旧的土地制度2、奖励耕织，生产粮食，布帛多的人可免除徭役3、统一度量衡军事奖励军功，对有军功者授予爵位并赏赐土地材料二：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——唐·李白《古风》(1)商鞅变法损害了旧贵族的利益，请你在材料一中找出哪些内容损害了旧贵族的利益?(2分)商鞅变法后某位平民想使自己的社会地位与卿大夫平等，跻身社会上层，他最合法的途径是什么?(1分)(2)材料二中赞颂的是哪一历史事件?结合所学知识，分析这一事件的历史影响。(2分)(3)根据所学知识，说一下材料一反映的历史事件和材料二反映的历史事件之间有什么联系?(1分)24.阅读下列材料，回答问题。材料一：公元前256年，蜀郡郡守李冰率民众在成都附近的岷江上修建大型水利工程都江堰。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程。李冰父子为修建都江堰，详细考察水情和地势，因地制宜地制定了工程的规划方案及施工方法，具有相当的科学性和创造性。都江堰建成之后成都平原成为沃野。——摘编自统编教材七年级《中国历史》上册材料二：屈原是我国伟大的爱国诗人，他是楚国贵族，后来受到排挤而被流放。流放期间，他忧国忧民的心志从未改变。楚国被秦国占领后，屈原无比悲痛，于五月初五投汨罗江自杀。——摘编自统编教材七年级《中国历史》上册(1)根据材料一，说一说都江堰的特点。(1分，举出1点)都江堰建成后对周边农业发展有什么影响?(1分)(2)根据材料二，我国每年的哪一个节日是为了纪念屈原的?他创作的新的诗歌体裁被称为什么?(2分)(3)根据上面两则材料，李冰和屈原有哪些精神值得我们学习?(2分)25.请