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文档简介

2026年师德师风知识竞赛题库+答案(试题+答案)一、单项选择题(共20题,每题只有1个正确答案)1.评价新时代教师队伍素质的第一标准是()A.教学科研能力B.师德师风C.学历层次D.学生考试成绩2.《新时代中小学教师职业行为十项准则》明确要求,教师不得在教育教学活动中及其他场合有损害()权威、违背党的路线方针政策的言行。A.国家利益B.宪法法律C.党中央D.社会公序良俗3.根据《中小学教师违反职业道德行为处理办法(2018年修订)》,教师受到记过处分的期限为()A.6个月B.12个月C.24个月D.36个月4.教师在职称评聘、评优奖励、人才项目申报、绩效考核等工作中,师德考核结果实行()A.参考评价制B.积分累计制C.一票否决制D.优先准入制5.习近平总书记提出的“四有”好老师标准,要求教师要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有()A.仁爱之心B.创新精神C.科研能力D.法治意识6.作为密切接触未成年人的从业人员,教师发现未成年人遭受或者疑似遭受家庭暴力、性侵害、欺凌等人身安全威胁时,履行强制报告义务的最迟时限为发现线索后()A.12小时B.24小时C.48小时D.72小时7.下列教师行为中,符合廉洁从教要求的是()A.接受家长赠送的价值500元的购物卡B.参加家长付费安排的高端宴请C.收下学生手绘的节日贺卡D.利用职务便利为亲友的培训机构介绍生源8.在教育教学活动中遇到地震、火灾、校园入侵等突发危险时,教师应当()A.第一时间自行撤离危险区域B.优先保护学生人身安全C.先保护个人贵重财物D.等待救援人员到场后再组织学生疏散9.《新时代教师职业行为十项准则》要求教师潜心教书育人,下列行为符合该要求的是()A.课堂上随意接打电话、刷短视频B.敷衍教学,擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为C.落实“双减”要求,合理设计作业,对学习困难学生进行无偿辅导D.给学生布置大量重复性惩罚性作业10.教师违反职业道德行为受到降低岗位等级处分的期限为()A.6个月B.12个月C.24个月D.36个月11.下列关于教师有偿补课的行为,不属于违反师德规范的是()A.组织、参与校外培训机构对学生的有偿补课B.参加家长委员会组织的“众筹补课”并领取报酬C.利用课后服务时间为学生无偿答疑辅导D.诱导、逼迫学生参加自己组织的校外有偿补习班12.教师在与学生交往过程中,下列行为符合师德要求的是()A.公开学生的考试成绩排名,羞辱成绩落后的学生B.尊重学生人格,平等公正对待每一位学生C.对自己亲属的孩子在评优评先中给予特殊照顾D.私下单独和异性学生在封闭空间长时间相处13.师德师风建设的根本任务是()A.提升教师教学能力B.落实立德树人根本任务C.提高教师科研水平D.增加教师薪酬待遇14.下列哪种情形下,学校可以对教师作出开除处分()A.上课迟到5分钟B.未及时批改学生作业C.对学生实施性骚扰、与学生发生不正当关系D.教学成绩排名靠后15.教师在传播优秀文化方面,下列行为符合要求的是()A.在课堂上传播歪理邪说、低俗文化B.带头践行社会主义核心价值观,弘扬真善美C.在网络上发布、转发虚假信息和错误言论D.向学生传教、组织学生参与宗教活动16.根据“双减”工作相关师德要求,教师不得存在下列哪种行为()A.严格控制书面作业总量B.提高课堂教学效率,做到应教尽教C.给家长布置或变相布置作业,要求家长批改作业D.开展无偿的课后延时服务17.教师要坚持言行雅正,下列行为不符合要求的是()A.为人师表,以身作则,举止文明B.举止粗俗,在学生面前讲脏话、粗话C.作风正派,廉洁奉公D.自觉抵制不良风气18.教师学术行为中,符合师德规范的是()A.抄袭剽窃、篡改侵吞他人学术成果B.在科研工作中弄虚作假、虚构研究数据C.坚持学术诚信,独立完成研究成果,规范引用他人文献D.滥用学术资源和学术影响为个人谋利19.下列关于教师在安全防范方面的职责,表述错误的是()A.增强安全意识,定期对学生开展安全教育B.在教育教学活动中履行安全管理职责C.学生在学校发生意外时,第一时间联系家长,必要时送医D.只要课堂上没出事,学生课后的安全问题和教师无关20.中小学教师职业道德规范的核心内容不包括()A.爱国守法、爱岗敬业B.关爱学生、教书育人C.为人师表、终身学习D.追求名利、等价交换单项选择题参考答案:1.B2.C3.B4.C5.A6.B7.C8.B9.C10.C11.C12.B13.B14.C15.B16.C17.B18.C19.D20.D二、多项选择题(共15题,每题有2个及以上正确答案,多选、少选、错选均不得分)1.习近平总书记对广大教师提出的“四个引路人”要求包括()A.做学生锤炼品格的引路人B.做学生学习知识的引路人C.做学生创新思维的引路人D.做学生奉献祖国的引路人2.新时代中小学教师职业行为十项准则的内容包括()A.坚定政治方向、自觉爱国守法B.传播优秀文化、潜心教书育人C.加强安全防范、关心爱护学生D.坚持言行雅正、秉持公平诚信E.坚守廉洁自律、规范从教行为3.下列属于教师违反职业道德行为的有()A.在教育教学活动中遇到突发事件时,不顾学生安危擅离职守自行逃离B.体罚学生或以侮辱、歧视等方式变相体罚学生C.组织、参与有偿补课,或为校外培训机构介绍生源D.在招生、考试、推优、保送及职称评审、评优评先中徇私舞弊4.对违反职业道德教师的处理种类中,处分包括()A.警告B.记过C.降低岗位等级或撤职D.开除5.下列属于教师违规收受礼品礼金范畴的有()A.学生及家长赠送的微信红包、电子礼品卡、消费券B.学生及家长安排的宴请、旅游、娱乐休闲活动C.学生及家长赠送的名贵特产、贵重首饰、高档数码产品D.学生亲手制作的手工贺卡、手绘作品6.教师在教育教学中应当公平公正对待学生,不得存在下列哪些行为()A.按家庭背景区别对待学生,给领导、熟人的孩子特殊照顾B.因学生成绩差而歧视学生,剥夺学生参加集体活动的权利C.给学习有困难的学生无偿补习功课D.在排座位、选班干部、评奖学金时偏袒特定学生7.师德师风建设的主要途径包括()A.常态化开展教师思想政治学习和师德教育培训B.严格师德考核,强化师德监督C.加大优秀师德典型宣传力度,讲好师德故事D.对违反师德行为坚持“零容忍”,严肃查处通报8.教师在关心爱护学生方面,需要做到()A.严慈相济,诲人不倦,真心关爱每一名学生B.严格要求学生,必要时可以采取适度体罚措施C.尊重学生人格,不得歧视、侮辱学生D.关注学生心理健康和人身安全,及时回应学生合理诉求9.下列教师行为中,属于违反师德规范、会造成不良影响的有()A.在朋友圈、短视频平台发布歪曲党史国史、诋毁英雄烈士的言论B.在工作时间参与赌博、酗酒等活动,造成不良社会影响C.上课期间接打私人电话、刷短视频,擅自离岗、缺课D.利用职务之便向学生推销图书、教辅材料、生活用品谋取利益10.教师在自觉爱国守法方面,应当做到()A.忠于祖国,忠于人民,恪守宪法原则,遵守法律法规B.依法履行教师职责,不得损害国家利益、社会公共利益C.违背社会公序良俗,在公共场所有不当言行D.违反教育法律法规,侵犯学生合法权益11.师德考核结果一般分为哪几个等次()A.优秀B.合格C.基本合格D.不合格12.教师出现下列哪些情形时,师德考核直接认定为不合格,实行一票否决()A.损害党中央权威、违背党的路线方针政策的B.猥亵、性骚扰学生,与学生发生不正当关系的C.有偿补课、收受家长礼品礼金造成恶劣影响的D.遇突发事件不履行保护学生职责,擅离职守的13.下列关于教师从教行为的规范,表述正确的有()A.不得组织、要求学生参加校内外有偿补课B.可以诱导学生参加校外培训机构的培训并收取介绍费C.不得违反教学纪律,敷衍教学D.不得擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为14.教师坚持言行雅正,应当做到()A.为人师表,以身作则,举止文明,作风正派B.自重自爱,语言规范健康,举止文明礼貌C.不得与学生发生任何不正当关系,严禁对学生实施任何形式的猥亵、性骚扰行为D.在学生面前着装不得体,语言粗俗低俗15.加强新时代师德师风建设的重要意义包括()A.是培养社会主义建设者和接班人的根本保障B.是提升教师队伍整体素质的核心要求C.是营造风清气正教育生态的重要基础D.是办好人民满意教育的必然要求多项选择题参考答案:1.ABCD2.ABCDE3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABD7.ABCD8.ACD9.ABCD10.AB11.ABCD12.ABCD13.ACD14.ABC15.ABCD三、判断题(共20题,正确选√,错误选×)1.教师只要课教得好,即使师德方面存在一些小问题,也不影响职称评聘和评优评先。()2.教师不得在课堂上传播错误政治观点,但在私人朋友圈、个人社交平台转发错误言论属于个人自由,不违反师德要求。()3.教师可以单独约见异性学生在密闭的办公室、宿舍等场所谈话,不需要有第三方在场。()4.教师对违规情节较轻的学生进行适当的批评教育,不属于体罚或变相体罚。()5.师德师风建设只针对公办学校教师,民办学校、培训机构的教师不需要遵守相关规定。()6.教师在教育教学中遇到突发危险时,应当优先组织学生疏散撤离,保障学生生命安全。()7.教师罚学生抄写课文100遍、罚站一整天等行为,属于变相体罚,违反师德规范。()8.因为学生是未成年人,所以教师可以随意翻看学生的日记、聊天记录、信件,不需要征得学生同意。()9.教师利用课后服务时间为学习困难的学生无偿答疑辅导,不属于有偿补课,是值得提倡的行为。()10.教师可以接受家长赠送的大额现金、购物卡,只要不主动索要就不算违规。()11.教师在学术研究中抄袭、剽窃他人成果,只要不影响教学工作,就不属于违反师德行为。()12.教师发现学生遭受校园欺凌时,应当及时制止并向学校报告,不得视而不见、推诿塞责。()13.教师不得在招生、考试、推优、保送等工作中徇私舞弊,要秉持公平诚信的原则。()14.部分学习成绩差的学生经常扰乱课堂秩序,教师可以劝其退学,不影响班级整体教学进度。()15.教师要带头践行社会主义核心价值观,不得向学生传播低俗文化、错误思想。()16.教师违反职业道德受到处分的,在处分期内不得申报高一级职称,不得参加评优评先。()17.家长出于感激,主动给教师寄送的特产、礼品,教师可以收下,不需要登记上交。()18.师德教育是新教师入职培训的必修内容,在职教师不需要每年参加师德培训。()19.教师要尊重学生的个体差异,因材施教,促进学生全面发展。()20.对违反师德行为的查处要坚持“零容忍”,发现一起、查处一起,坚决杜绝师德失范行为。()判断题参考答案:1.×2.×3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.×11.×12.√13.√14.×15.√16.√17.×18.×19.√20.√四、简答题(共5题)1.简述习近平总书记关于师德师风建设提出的“四个相统一”具体内容。2.简述《新时代中小学教师职业行为十项准则》中“坚守廉洁自律”的具体要求。3.简述教师履行侵害未成年人案件强制报告义务的适用情形。4.简述中小学教师违反职业道德行为处理中“其他处理”的具体类型。5.简述新时代加强和改进师德师风建设的工作目标。简答题参考答案:1.“四个相统一”具体内容为:坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一。2.“坚守廉洁自律”的具体要求包括:严于律己,清廉从教;不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动;不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利;不得违规从事有偿补课、兼职取酬等影响本职工作的行为。3.教师作为密切接触未成年人的从业人员,发现以下情形必须履行强制报告义务:未成年人的生殖器官或隐私部位遭受或疑似遭受非正常损伤的;未成年人遭受或疑似遭受家庭暴力、虐待、遗弃、长期无人照料的;未成年人遭受或疑似遭受校园欺凌、性侵害、性骚扰的;未成年人被组织乞讨、表演暴力恐怖节目或进行其他危险活动的;未成年人存在自杀、自残倾向或遭受其他严重人身安全威胁的;其他疑似侵害未成年人合法权益的情形。4.其他处理是指除处分之外的处理方式,具体包括:给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评;取消教师在评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级、申报人才计划等方面的资格,相关资格取消的执行期限不得少于24个月;对存在师德失范行为造成不良影响的,按规定纳入教师信用信息管理。5.新时代师德师风建设的工作目标为:通过全方位、全过程的师德师风建设,推动教师思想政治素质和职业道德水平显著提升,教师职业荣誉感、责任感、使命感显著增强,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师队伍;建立健全师德师风建设长效机制,实现师德教育常态化、师德考核制度化、师德监督立体化,坚决遏制师德失范行为,营造全社会尊师重教的良好氛围,为落实立德树人根本任务、培养担当民族复兴大任的时代新人提供坚强的师资保障。五、案例分析题(共2题)1.案例:某区属初中数学教师王某某,2025年9月起被学校聘为初三年级班主任。任教期间,王某某多次在班级家长群中发布“现在升学竞争激烈,课堂上的内容不足以应对中考”的言论,诱导本班31名学生参加其在校外租用民居开办的“中考冲刺班”,按照每生每学期4500元的标准收取补课费,累计违规收费13.95万元。补课期间,王某某对参加补习班的学生在课堂提问、作业批改、座位安排等方面给予优先照顾,对未参加补习班的学生故意减少课堂互动,甚至当众嘲讽“舍不得给孩子教育投资,考不上高中很正常”。2026年1月,有学生家长将王某某有偿补课、区别对待学生的相关证据举报至区教育局。请结合师德师风相关规定,分析王某某的行为违反了哪些师德要求,并说明应给予的处理措施。参考答案:(1)王某某的行为违反了多项师德规范:一是违反了“潜心教书育人”的准则要求,未严格落实“双减”工作规定,存在敷衍课堂教学、刻意诱导学生参加校外有偿补课的行为,加重了学生学业负担和家庭经济负担;二是违反了“秉持公平诚信”的准则要求,将学生是否参加自己的付费补习班作为区别对待学生的标准,在教育教学中偏袒特定学生,歧视、嘲讽未参加补习班的学生,严重违背教育公平原则,侵犯了学生的人格尊严和受教育权;三是违反了“坚守廉洁自律”的准则要求,通过开办有偿补习班违规收取费用,利用教师职务便利谋取不正当利益,触碰了师德红线;四是违反了“规范从教行为”的明确规定,组织、参与有偿补课,损害了教师队伍的整体形象,在社会上造成了不良影响。(2)处理措施:依据《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等规定,鉴于王某某违规补课规模较大、收费金额较高、存在教育不公情节并造成不良社会影响,应当给予其降低岗位等级处分,处分期24个月;处分期内取消其职称评审、评优评先、岗位晋升资格,年度考核直接认定为不合格;违规收取的补课费全额收缴并退还学生家长;在全区教育系统对其失范行为进行通报批评;同时对学校主要负责人和分管师德工作的负责人进行约谈,督促学校健全日常监管机制,开展全员师德警示教育,畅通师德举报渠道,

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