余光中《我的四个假想敌》课件-课件-教学设计

假想敌我的四个家之顶梁，爸爸我爱你Thiscardisfromallofus.Itmaynotbethegreatest余光中IDIDN'TREALIZETHATBEINGAFATHERWOULDBESODIFFICULT.ITMAKESMEAPPRECTIATEYOUALLTHEMORE父爱永远是沉静的,父爱永远是深沉的。他总是在你无助时给你力量,让你坚强，父亲,是多少孩子心目中那个高大的身影。父爱伟岸如青山,圣洁如冰雪,温暖如骄阳,宽广如江海教学目标1.通过本文，涵泳一种人生景况及其引发的情感心理波动。2.为父者矛盾复杂的心理和微妙心态。3.叙述为主，夹叙夹议，起伏迂回，富于节奏的文笔特点。4.巧用比喻，善用典故，机智幽默地运用语言的成就。

余光中，台湾当代著名诗人，散文家和诗歌评论家。福建永春人，1928年生于南京。在南京生活了近10年，1950年去台湾，曾在美国和香港求学和工作。先后任教台湾东吴大学、师范大学等大学。作者的生平及创作情况

其间两度应美国国务院邀请，赴美国多家大学任客座教授。1974年至1985年任香港中文大学中文系主任。1985年至今，任高雄市“国立中山大学”教授及讲座教授。作者的生平及创作情况

余光中一生从事诗歌、散文、评论、翻译，自称为自己写作的“四度空间”。至今驰骋文坛已逾半个世纪，涉猎广泛，被誉为“艺术上的多妻主义者”。其文学生涯悠远、辽阔、深沉，为当代诗坛健将、散文重镇、著名批评家、优秀翻译家。现已出版诗集21种，散文集11种，评论集5种，翻译集13种，共40余种。作者的生平及创作情况

他的《乡愁》一诗传遍华人世界，其他如《乡愁四韵》与《民歌》等，亦颇流行。散文如《听听那冷雨》与《我的四个假想敌》等亦屡入选集，并收进两岸的教科书中。作者的生平及创作情况

余光中先生热爱中华传统文化，热爱中国。礼赞“中国，最美最母亲的国度”。他说：“蓝墨水的上游是汨罗江”，“要做屈原和李白的传人”，“我的血系中有一条黄河的支流”。他是中国文坛杰出的诗人与散文家，他目前仍在“与永恒拔河”，他的名字已经显目地镂刻在中国新文学的史册上。作者的生平及创作情况

给我一瓢长江水啊长江水。酒一样的长江水，醉酒的滋味。是乡愁的滋味，给我一瓢长江水啊长江水。给我一张海棠红啊海棠红。

血一样的海棠红，沸血的烧痛。

是乡愁的烧痛，给我一张海棠红啊海棠红。

余光中--《乡愁四韵》

给我一片雪花白啊雪花白。信一样的雪花白，家信的等待。是乡愁的等待。

给我一片雪花白啊雪花白。给我一朵腊梅香啊腊梅香。

母亲一样的腊梅香。母亲的芬芳，是乡土的芬芳。给我一朵腊梅香啊腊梅香。

余光中--《乡愁四韵》

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头

余光中--《乡愁》

后来啊

乡愁是一方矮矮的坟墓

我在外头

母亲在里头

而现在

乡愁是一湾浅浅的海峡

我在这头

大陆在那头

本文是一篇亲情题材的散文。余光中是较早论及所谓“学者散文”的批评家，认为这一类散文是中国现代散文的四大类型之一，“尤以融合情趣、智慧和学问的文章为主。像本文这样的亲情题材，也被他写得书卷气十足，当然还有情趣和智慧。文本详析

本文集中记述、剖析一种人生现象：父亲喜爱女儿，舍不得女儿离己而去、嫁作人妇。这本是一种人之常情，难得作者现身说法，以自己的个人经历为题材，淋漓尽致地叙写了为女父者的微妙心态：内容方面看：“父亲”心态的精妙自剖，人生况味的细致体察。文本详析

目睹爱女长到婚嫁年龄，不忍割舍，却无法阻拦，于是转移目标，将她们的男友一律视作“假想敌”。文中始终贯穿着“我”的矛盾复杂的心境：明知女大当嫁乃必然之势，却又无端割舍不下；心里无法轻松，只好故示明达，自为宽解；已经将女儿的男友们定为假想敌，却又郑重其事地提出种种择婿的条件……文本详析本文可分为四个结构层次：

1．第一部分（开头三个自然段）：写“我”不愿四个女儿全都嫁给广东男孩，但又明白为父者于此事实在是无能为力，父亲与男友，先天就有矛盾。

2．第二部分（从“我未用太空舱的冻眠术”至“早已有了前例”）：写女儿一个个长成少女，却“开门揖盗”，“少男”们伸手摘桃，做父亲的徒然心有不甘；又写女儿心有别属，里应外合，势有不保，于是引美国诗人为同调，竟迁怒于襁褓中的男婴──未来的女婿。文章结构本文可分为四个结构层次：

3．第三部分（从“不过一切都太迟了”至“慢一点出现吧”）：写“城池”被攻陷、假想敌由占领滩头阵地到真的闯进城来的全过程。

4．第四部分（从“袁枚写诗”至全文结束）：借答客问形式，论及不得已而择婿时在人种、省籍、学识、相貌等方面的考虑。文章结构深沉的父爱和“开明父亲”的形象

他所观察到的许多父亲的共同心理。小女儿的天真未凿，女儿们对男友照片的“供奉”，“假想敌”来访时与女儿的亲密状，吃饭时的哑剧等等，均是对人情心态的生动再现，笔调幽默轻松，却是真实写照。如果只有“敌意”而没有对女儿发自内心的关爱，是难以如此真切而有情味地写出这些的。深沉的父爱和“开明父亲”的形象

虽然“我”曾说自己是故示慷慨，伪作轻松，以图博一个开明父亲的美名，但正因为作者对生活中种种复杂微妙的情状、心态的了解，也即所谓“世事洞明”，所以文章呈现出来的，仍不失一位幽默、有同情心、善于自嘲而豁达平和的“开明父亲”的形象。写作艺术方面

一是巧用比喻，机智幽默。本文“假想敌”一语是其“文眼”。乍一读，似觉不妥：父亲视女儿为掌上明珠，连带女婿一同受惠，何“敌”之有呢？父亲含辛茹苦，与女儿十几、二十年的朝夕相处，共游共行，一旦瓜熟蒂落而去，做父亲的想到日后的寂寞，无法不患得患失；更何况还有种族、文化的感情隐忧。此一喻既可成立，全文遂胜义迭出。写作艺术方面

作者抓住题目中“敌”之一义，时时扣紧题旨，屡屡用军事上的术语与事物，暗喻父亲与候选女婿对女儿的争夺战，描写“敌”之情状与“我”之心态。如“位居要冲”，“腹背受敌”，“堡垒最容易从内部攻破”，“滩头阵地已经被入侵的军队占领了去，这一仗是必败的了”，“有教无婿”、“祸延吾孙”、“开门揖盗”、“臂毛如猿”。这一个个个别的比喻组成了一个整体比喻，它也使文章机趣盎然，惟妙惟肖地刻画了为女父者对那些女儿的“掳掠”者颇有“敌意”却又甘为败将的微妙心理。写作艺术方面

二是文笔圆熟，雅致明快。本篇文章以叙述为主，夹叙夹议，文势起伏迂回，富于节奏，又转接自然。作者以其深厚的学养，将一种普通的亲缘情感写得丰富雅致，有了一种书卷气，是将一种世俗的人之常情雅化了。它表现于作者对这一人生难题的理性思考，表现于对个人心态和人情世态的明快的剖析和表达。写作艺术方面

例如“而最可恼的，却是树上的果子，竟有自动落入行人手中的样子……”一段。一个普通的意思，作者一连用了“摘果子”、“攻堡垒”、“开汽车”三个比喻，而每个喻指又都从正反两个方面申说、辩证。寓意丰富而不晦涩，同时又表达了“我”明知“理亏”而莫可奈何的心态。全文连连暗用典故，如白马王子吻醒灰姑娘、魔杖点化长成少女。写作艺术方面

“父亲和男友，先天上就有矛盾。对父亲来说，世界上没有东西比稚龄的女儿更完美的了，唯一的缺点就是会长大”。“同一个人，过街时讨厌汽车，开车时却讨厌行人。”“我宁可多情的少年勤写情书，那样至少可以练习作文，不致在视听教育的时代荒废了中文。”“人生的两大寂寞，一是退休之日，一是最小的孩子终于也结婚之后”写作艺术方面

“人生有许多事情，正如船后的波纹，总要过后才觉得美的。”“终身大事，神秘莫测，事先无法推理，事后不能悔棋，就算交给21世纪的电脑，恐怕也算不出什么或然率来。”塑造了“我”──一个态度亲切而随和开明通达、议论风生、幽默机智而又文雅明智的学者兼作家父亲的形象概括与分析本文中“我”的矛盾心理。举例说明本文中作者对人生况味的细致体察。0102思考题思路提示本文作者的幽默风趣表现在哪些地方？分析本文语言上的特点。0304思考题思路提示假想敌我的四个家之顶梁，爸爸我爱你Thiscardisfromallofus.Itmaynotbethegreatest余光中