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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、今年九月我们告别了小学,满怀希望跨进中学校园,有了一个新的名字——中学生,一转眼,这学期就要结束了。对于本期以来的中学生活,下列认识正确的是()
①中学生活把我们带进一个别样天地,又站在一个新的起点上
②中学生活无非就是小学生活的延续,没有什么新奇和特别的
③中学生活对我们来说意味着新的机会和可能,新的目标和挑战
④中学生活为我们的成长和发展自我提供了的多种机会A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
2、“人生由两条路汇聚而成,一条用心走,叫梦想;一条用脚走,叫现实。心走得太快,现实会苍白;脚走得太慢,梦不会高飞。”这句话说明,要实现精彩人生就必须(
)A.立志成才,追求卓越B.在行动中不断调整人生目标C.制订可行的行动计划D.正确处理梦想与现实的关系
3、欣赏下面漫画,从中我们可以获得的信息是(
)
①学习可以提升一个人的能力和智慧
②只有学习才可以让我们过上幸福生活
③学习不仅仅局限在学校
④学习点亮生命,学习可以激发我们前进的动力A.①②③B.②③④C.①②③④D.①④
4、学习,对每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于(
)
①了解奥秘后的满足
②发现进步后的快乐
③解决难题后发现自己的潜能
④艰辛探究后的幸福A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④
5、吴克明先生在《快乐在哪里》一文中提到,“你不必和别人比较,比你强或弱是人家的事情。若比,只需和自己比,只要今天的你比昨天的你有进步,你就应该有信心。每天都有所收获,快乐自然就会溢满心中”。对这段话的理解,正确的是(
)
①自我接纳是一个人健康成长的前提
②自我比较是正确认识自己的唯一方法
③任何时候都不要和他人比,和他人比较都不利于我们快乐成长
④我们需要和自己的过去比较,看到自己的进步,有利于树立自信A.①③B.①④C.②③D.②④
6、唐太宗李世民说:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”这句话启示我们(
)
①他人评价是我们认识自己的一面镜子
②他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识
③他人评价就是自我评价
④他人对你的看法是肺腑之言,所以要言听计从A.①②B.②③C.②④D.③④
7、“日新又新我常新”,每个人都是发展变化的。自身的优点、缺点也不是一成不变的,正确认识自己是非常有必要的。关于正确认识自己的意义,下列阐述正确的有(
)
①可以促进自我发展
②可以促进与他人的交往
③能够更好地理解宽容和善待他人
④为了更好地取悦别人A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
8、在友谊中,什么特质是重要的呢?在下图的空白处不可以填上
A.信任B.虚伪C.理解D.忠诚
9、漫画给我们的启示是
①口头表达容易引发误会,应改用书面表达方式
②人与人之间的误解都源于语言不文明
③朋友间交往应该彼此理解、相互包容
④说话要考虑他人感受,避免引发不必要的误会A.①②B.①③C.②④D.③④
10、中国青少年研究中心调查显示,中学生对网络工具的使用主要集中在社交类工具上,QQ普及程度最高,微博、微信的使用比例也超过了50%。对于网上交往,认识正确的是(
)
①开辟了人际交往的新通道
②超越时空限制,拓展社交圈
③能取代现实中与同伴的交往
④具有虚拟、平等、自主等特点A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
11、一名16岁的女学生,在网上结识了一名自称20岁的男网友。后来在现实中见面时她大呼上当,原来此网友竟然是一位年过40岁的中年男子。此事告诉我们(
)A.在网络的虚拟世界,什么东西都不可信B.网络交往对象具有虚拟性C.学生的主要任务是学习,不应该上网D.上网成瘾常常与自身的某些心理因素有关
12、进入中学以后,小永发现科任老师都各具特色。他对自己喜欢的老师的课,就专心听讲,对自己不喜欢的老师的课,就三心二意。对此,你会劝告他(
)A.与老师发生矛盾时,我们应对老师多些宽容和理解B.承认老师之间的差异,接纳与尊重风格不同的老师C.在师生交往中,我们要与老师平等相待、相互促进D.正确对待老师的表扬和批评,是我们成长的重要内容
13、目前,在很多中学;老师和同学们的关系就像朋友一样校园到处体现着平等,洋溢着快乐!之所以如此,是因为师生之间平时能够做到A.在课堂上直接指出老师的错误B.把老师当成良师,又当成真挚的朋友C.让老师主动迎合我们D.与老师交往不必注意礼节,可以称兄道弟
14、“兰州好人”苏晓勇13岁时母亲病逝,22岁时父亲瘫痪在床。他既要照顾父亲,又要照顾年迈的祖母,用行动诠释着“百善孝为先”的人间大爱。苏晓勇的事迹告诉我们(
)
①孝敬父母主要是物质上要赡养父母
②孝敬父母是中华民族的传统美德
③孝亲敬长是每个中国公民的法律义务
④我们要用实际行动表达孝敬之心A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
15、某天,晓东放学早,决定回家帮爸爸妈妈做些事情,给爸爸妈妈一个惊喜。没想到爸爸妈妈回家后,见他没有做功课便训斥他。面对这突如其来的训斥,晓东正确的做法是(
)A.索性扔下东西赌气离家出走B.从此打消帮助父母做家务的念头C.耐心地把自己的想法解释给父母听D.十分委屈地指责父母错怪了自己
16、与父母和睦相处是我们学习交往的重要内容。下列同学的做法应该受点赞的是(
)A.上学快迟到了,说:“都怪你,这么晚才喊我起床”B.作业没有写完,说:“你帮我写吧,我再打一会儿游戏”C.天冷妈妈让多穿点衣服,说:“烦死了,成天到晚唠叨不停”D.放学回家,说:“妈妈我回来了,我帮您做家务吧”
17、于漪老师获得“人民教育家”荣誉称号,她曾说过:“教师一个肩膀挑着学生的现在,一个肩膀挑着国家的未来。”她这样说,也这样做了一辈子。我们从中感受到(
)
①教师对学生的浓浓关爱之情
②师生交往贵在教学相长
③教师承担着教书育人的使命
④应尊重不同风格的老师A.①③B.①④C.②④D.②③
18、不同的老师,有不同的教学风格。有的老师热情奔放,有的老师幽默风趣,有的老师深入浅出。面对不同风格的老师,我们应该
①承认老师之间的差异,接受每位老师的不同
②善于发现不同风格老师的优点
③只认真学习自己喜欢的老师的课程
④尊重老师的不同,走近老师,更深入地了解老师A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
19、在学习和工作中受到些委屈和挫折其实都是正常的,面对挫折只有承受。我们对承受挫折的正确认识是()
①认识到自己面对挫折的不良情绪
②采取恰当的方法释放或发泄不良情绪
③调节现状,抓住挫折的关键问题
④理智地寻找解决的途径A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
20、2022年2月14日,苏州昆山退休教师周火生因病去世,享年88岁。从1993年为全国第一所希望小学捐献1000元起,周老先生曾100次奔赴大别山,发动各界爱心人士为金寨县希望工程捐款、捐物合计1200多万元。最终,他将所得利润连同从牙缝里省下来的伙食费共50多万元,全部捐给了金寨的贫困学生们。他的行为(
)
①诠释了传统美德,彰显中国价值
②是对他人生命的关切,传递了温暖。
③是凡人善举,传递了人间的大爱
④不过是举手之劳,不值得我们赞扬A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、综合题
21、材料一
某青少年研究中心发布的一项关于少年儿童发展状况的调查报告表明,学习已经成为中学生生活的主题,他们的快乐烦恼全都因学习而起,中学生眼中最快乐的事情是学习成绩好,而最让中学生烦恼的一系列事件中,排在第一位的是学习成绩不好。材料二
中华人民共和国国家勋章获得者袁隆平说,他有两个梦想,一个是禾下乘凉梦,另一个是杂交水稻覆盖全球梦。追梦、圆梦,他一生致力于杂交水稻技术的研究推广,为我国及世界粮食供给做出杰出贡献。高龄的他仍坚守在科研一线,为实现两个梦想努力着。
(1)针对材料一,请你就怎样消除烦恼、学会学习提出合理化建议。
(2)材料二说明了什么?
(3)请你告诉大家,你的梦想是什么?你认为怎样才能实现自己的梦想?
22、【学会学习】学会学习,学会生活是青少年适应中学生活的需要,下列古语给我们适应中学生活带来哪些启示?结合书本知识完成下面表格观点启示“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”学习是苦乐交织的“千里之行,始于足下”“工欲善其事,必先利其器”“知之者不如好知者,好之者不如乐知者”“独学而无友,则孤陋而寡闻”
23、励志演讲短视频《看见》中,一位中年男子用仅剩的一根手指熟练地作画,感动了无数网友。他叫张启辉,多年前在一次生产事故中失去了左臂和右手的四根手指,对绘画的喜爱让他从绝望中走出来。为了谋生,为了支撑家庭,他用一根手指苦练国画,在重庆的街头摆摊卖艺。一名意欲轻生的女孩,看到他画画后大哭,买下他的画当作精神支柱。张启辉说:“人无论在什么时候,凭自己的努力,一样可以活得精彩。”
(1)努力是什么?
(2)挫折是我们生命成长中的一部分。失意时,挫折具有什么意义?
(3)材料启示我们应该怎样做?
24、友谊的天空材料一
小燕把自己的秘密告诉了好朋友,并再三嘱咐她不要告诉别人。可是没过几天,小燕发现班里好几个同学都知道了自己的秘密,小燕为此非常生气。小燕的父母知道后,与她进行了交谈,告诉她要调节好自己的情绪,好好呵护友谊。
(1)据所学及材料,小燕应该如何呵护友谊?材料二
朋友和友谊是人生永恒的话题。在生活中,父母、老师、同学可能同时也是我们的朋友,拥有一个对自己有深刻而良好影响的朋友是人生的幸运。
(2)你如何认识朋友和友谊的作用?并在父母、老师、同学中任选一方,谈谈他们带给你的帮助。材料三
13岁的小丽在网上聊天时认识了一位网友,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话,正巧对方发来邀请,想在周末和小丽见面。
(3)你认为小丽能不能和网友见面呢?说明原因。
25、于敏,“中国氢弹之父”,我国国防科技事业改革发展的重要推动者。大学时期,他将自己的专业方向定为理论物理。从60年代开始,国家开始研究氢弹,他毅然放弃了个人热爱并已经很有成绩的基础物理专业转向核武器研制。此后,30年隐姓埋名,与核共舞,依靠勤奋,举一反三,克
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