2025-2026学年山东省潍坊市初中历史七年级期末上册通关能力提升卷（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、可用来判定北京周口店龙骨山的某处古人类遗址属于旧石器时代的直接证据是（

）A．用火场景想象图B．出土的生产工具C．北京人复原头像D．上古时期的传说

2、传说中蕴含真实的历史信息。传说中“黄帝发明了陶器，炎帝发明了酿酒”。考古学家在距今4000多年的山东龙山文化遗址发现了一个陶杯（如图），这一考古发现可以印证传说中的历史信息是（

）

黑陶双耳杯（酒器）

A．炎黄二帝热爱发明B．中华文明起源于山东地区C．陶器由炎黄帝烧制D．先民已掌握制陶和酿酒技术

3、观察下图可知，这一时期我国政治制度发生的变化是（

）

A．世袭制代替了禅让制B．分封制代替了世袭制C．郡县制代替了分封制D．行省制代替了郡县制

4、汉字的历史形态从最初的甲骨文，到金文、秦汉篆书、隶书、草书，汉后行书、楷书及处于这些形态之间的过渡样式，它们既有区别又有联系。2022年北京冬奥会会徽也融入了中国汉字艺术形态。这表明中国汉字的特征（）A．优美且普及B．古典而激进C．传承并创新D．厚重但保守

5、考古发现是了解史前社会历史的重要依据。下列考古发现中，可以用于研究半坡居民生产生活状况的是（

）A．B．C．D．

6、中华优秀传统文化博大精深。以下材料体现的共同思想是（

）

A．以民为本B．崇德尚贤C．天人合一D．兼爱非攻

7、秦朝的传国玉玺是用蓝田玉雕琢而成的，上刻文字：“受命于天，既寿永昌”。这八个文字极有可能是（

）

A．甲骨文B．草书C．小篆D．行书

8、中国象棋棋盘有“楚河”“汉界”，象征历史上的“楚汉之争”。该战争对阵双方是（

）A．夏桀和商汤B．商纣王和周武王C．刘邦和项羽D．刘备和孙权

9、历史学习中，比较法的运用有助于我们分析历史现象的异同、探讨历史发展的规律、总结历史经验教训。比较文景之治、贞观之治、开元盛世等封建社会的治世局面出现原因时，发现其共同点有（

）

①国家统一、社会安定是治世出现的前提

②统治者善于用人，注重科举选才

③统治者重视农业生产，注意减轻百姓负担

④统治者推行垦荒政策A．②③B．①②C．①④D．①③

10、汉武帝为实行“大一统”采取了许多措施，其中整顿财政的措施是（

）A．断绝研读儒家以外学说的人求取功名利禄之路B．统一度量衡C．招收“弟子员”、铲除“异姓王”D．国家统一铸币，盐铁官营

11、小明在学习完某个朝代的历史大事后,制作了一条知识线索(如下图所示)。小明刚学习完的朝代是（

）

A．秦朝B．西汉C．东汉D．西晋

12、《史记》记载，

、

前往渔阳戍边，为大雨所阻，按法律应该被斩首，情急之下，揭竿而起。但据1975年湖北云梦县出土的秦简记载，因大雨延期，根本不会被斩首。材料中有所缺漏，请你推断出下列说法哪一项符合材料（

）A．空白处填刘邦、项羽B．材料所载是中国历史上第一次农民起义C．《史记》内容均需考古证实D．《史记》和秦简所记载内容无法互相印证

13、东汉末年，孙刘联军以少胜多，大败曹军，为三国鼎立局面奠定了基础。这场战役是（

）A．官渡之战B．巨鹿之战C．赤壁之战D．牧野之战

14、成语“乱七八糟”和两个历史事件有关，“乱七”和西汉景帝时的“七国之乱”有关，“八糟”和晋惠帝时的“八王之乱”有关。“八王之乱”的影响正确的是A．西晋从此衰落B．直接导致西晋灭亡C．东晋从此衰落D．直接导致东晋灭亡

15、历史概念是对史事的概括。与“迁都洛阳”“改汉姓”“禁胡语”都有关的历史概念是A．东晋建立B．北魏孝文帝改革C．江南开发D．商鞅变法

16、科技文化发展水平是一个时期文明程度的重要标志。下列各项出现的先后顺序是

①司马迁编写《史记》

②佛教传入中原地区

③道教兴起

④《齐民要术》问世A．①②③④B．②③①④C．②①③④D．③④②①

17、汉制每年八月，举行饮酎（醇酒）大典，诸侯王和列侯献“酎金”助祭。元鼎五年（公元前112年），武帝以列侯酎金斤两成色不足为名，削夺106个列侯的爵位。还有一些列侯因其他各种原因而陆续失爵。汉武帝的这项措施（

）A．缓和了民族矛盾B．加剧了政治统治的腐败C．减轻了农民负担D．打击了地方王侯的势力

18、王华同学在进行研究性学习时搜集到下面四幅图片，据此判断他研究的主题是（

）

A．原始农业的兴起B．铁器牛耕的出现C．冶铁技术的提高D．耕作方式的进步

19、北京周口店是我国著名的考古文化遗址。在这个地区曾生活过的原始人类为A．北京人和蓝田人B．北京人和山顶洞人C．元谋人和北京人D．元谋人和山顶洞人

20、图示法是学习历史的一个重要方法。右面哪一幅图能直观的反映三国鼎立的形势（

）A．

B．

C．

D．

二、综合题

21、中国是以农立国的世界文明古国。某校七年级同学探讨了“中国古代农业发展的原因”，请你参与同学们的小组探究，回答相关问题。【兴修水利工程】材料一

图一

图二【调整统治政策】材料二

据《史记·商君列传》记载，努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，秦国富强起来。【引进优良作物】材料三

……中国精美的丝绸是这条商路上运输最多的商品，而石榴、葡萄、胡麻、胡桃、胡豆、胡萝卜等西域物产，也是在汉朝时通过这条商路传到内地的，在中原很多地区得到推广种植。这些作物的引进，不仅增加了我国农作物的种类，更对我国的农业生产及饮食结构的变化产生了十分重要的影响。——《历史上的外来作物引进》【采用先进技术】材料四

东晋南朝时，在太湖、鄱阳湖和洞庭湖一带开辟出了大量湖田。人们还把北方农作物的栽培、施肥、牛耕等先进技术与南方水田种植经验相结合，在江南地区普遍实行麦稻兼作，五岭以南则种双季稻。——北师大版七年级上册历史教材

(1)材料一中的图一和图二都与战国时期秦国在岷江流域修建的大型水利工程有关，它使成都平原成为“天府之国”。这是什么水利工程？是哪两个人主持修建的？

(2)材料二反映了哪一次变法的内容？这项有利于农业生产发展的政策是什么？

(3)材料三中新的农作物是通过哪条商路传入内地的？这条商路的开通有何重要意义？

(4)根据材料四指出，东晋南朝时北方人口南迁，将哪些先进技术带到了南方？

22、结合材料，探究问题。材料一及至始皇，奋六世之余烈，振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯，履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。——摘编自贾谊《过秦论》

(1)结合所学知识，说说材料一中“履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下”指的是秦始皇的哪一历史功绩及这一历史功绩完成的时间。

(2)据材料一，概括秦朝为巩固辽阔的疆域而采取的措施。材料二至此，自西周以来的分崩离析的分裂局面宣告结束，天下重新归一，大秦帝国诞生于世。——摘编自马平安《走向大一统》材料三从此，自春秋战国以来生产破坏、人众流亡的战争局面，可以大为减少。人民可以在比较安定的环境里生产和生活了。从此，东方的盐铁和海产、南方的木材和矿产、北方的马匹和牛羊可以流通了。这对巩固和发展经济和文化有着重要作用。——摘编自吴晗主编《中国历史常识》

(3)据材料二、三，探究“天下重新归一，大秦帝国诞生于世”的影响。

23、秦汉至三国两晋南北朝的900多年间，中华文化不断创新与发展，传承着中华文明。围绕这一时期的“科技成就”，回答下列问题。

【秦汉时期】

（1）图一人物有何重大贡献？写出这一贡献对世界文明产生的影响。

（2）请为图二主人公写一段人物推介。（提示：从时代、身份、主要贡献、品行、后世评价等角度介绍）。

【魏晋南朝时期】

（3）根据图三，判断这些插图出自魏晋时期的哪部科技著作，并简述其历史地位。

（4）图四是中国在1986年发行的祖冲之纪念币，请用史实说明纪念他的理由。（至少两点）

24、春秋战国时期是社会大动荡的时期，也是学术思想非常活跃的时期，各种学说蓬勃兴起。根据下列材料回答问题。材料一：“人法地，地法天，天法道，道法自然”。“祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏”。

(1)材料一认为“道”是宇宙万能的本原，人们应该顺应自然；一切事物都有其对应面，对应的双方互相依存，又互相转化。提出这一观点的人物是谁？材料二：“仁者爱人”“己所不欲，勿施于人”。“学而不思则罔，思而不学则殆”。

(2)孔子是大思想家，他创立了哪一学派？同时，他也是大教育家，材料二表达了孔子的什么教育思想？材料三：“若使天下兼相爱，国与国不相攻，家与家不相乱，盗贼无有，君臣父子皆能孝慈，若此，则天下治。……故天下兼相爱则治，交相恶则乱。”。

(3)材料三体现了墨子（墨家）的什么思想？材料四：实行“仁政”，不过分盘剥人民；“民为贵，社稷次之，君为轻”。

(4)材料四是儒家学派谁的思想？材料五：“以法为教”，“法不阿贵”。“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”。

(5)材料五是哪一学派的思想？其代表人物是谁？材料六：“三十六计，走为上计”。“知彼知己，百战不殆；不知彼而知己，一胜一负；不知彼不知己，每战必殆。”

(6)材料六出自《孙子兵法》，它是兵家的思想，兵家的创始人是谁？

25、马克思主义根据人类社会生产力与生产关系基本矛盾的运动规律和趋势，把人类社会发展分为五种社会形态。它们构成了一个从低级到高级的发展序列。阅读材料，回答问题。材料一：考古学者在云南省元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器，还发现了炭屑和烧骨。元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类。——部编版七上《中国历史》教材材料二：殷墟宫殿区驰名中外，为世界文明古国中最著名的“古典城邦”之一。……殷墟文物有的是华夏之最，有的是世界之冠，蕴藏着殷代先民们的创造、智慧和卓越的技能。考古专家评价，殷墟“发掘着一个典型的奴隶社会”，具有“都市、文字和青铜器三个要素”，“是一个灿烂的中国文明”。——摘编自《世界遗产名录》材料三：朱绍侯认为，秦统一以后，人民可以有一个比较安定的环境从事生产。秦王朝推行了许多消除分裂因素的措施，加强了各地区的经济、文化联系。郭沫若指出，自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，但统一始终是历史主流。长期以来我国以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。——摘编自朱绍侯《中国古代史》、郭沫若《中国史稿》

(1)根据材料一，找出研究远古人类历史的重要证据是什么。结合所学知识可以从“一些