2026年成人高考《语文》诗词格律与欣赏模拟试题（附答案）

2026年成人高考《语文》诗词格律与欣赏模拟试题（附答案）一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分）1.下列关于近体诗格律的表述，准确的一项是（）A.近体诗的句数固定，律诗为八句，绝句为四句，排律的句数没有上限但必须为奇数B.近体诗押韵严格限制为平声韵，且全诗必须一韵到底，邻韵绝对不能通押C.近体诗的平仄规则以“一三五不论，二四六分明”为基本原则，但存在特定的拗救情形，并非所有位置的字都可随意变通D.近体诗的对仗要求所有联句都必须使用工对，颔联、颈联、首联、尾联缺一不可2.下列对词牌格律常识的表述，不正确的一项是（）A.《沁园春》属于长调（慢词），分上下两阕，常见格律为一百十四字，上阕四平韵，下阕五平韵B.《菩萨蛮》属于小令，上下阕各四句，两仄韵转两平韵，全词共四十四字C.《雨霖铃》为柳永首创的词牌，属于双调仄韵词，入声韵为正格，适合表达缠绵悲怆的情感D.词的“摊破”是指在原词牌基础上删减乐句、压缩字数，形成篇幅更短的新调，如《摊破浣溪沙》3.下列诗句中，属于标准仄起首句入韵式七言律诗首联出句的是（）A.巴山楚水凄凉地B.锦瑟无端五十弦C.万里悲秋常作客D.城上高楼接大荒4.古代诗词鉴赏中“诗眼”是统领全诗意蕴的关键字词，下列对诗句诗眼的判断，错误的一项是（）A.“红杏枝头春意闹”（宋祁《玉楼春·春景》）的诗眼是“闹”，以通感手法将视觉层面的春景转化为听觉层面的繁盛感知B.“春风又绿江南岸”（王安石《泊船瓜洲》）的诗眼是“绿”，以形容词使动用法将无形的春风转化为具象的视觉画面C.“云破月来花弄影”（张先《天仙子·水调数声持酒听》）的诗眼是“破”，精准写出云层开裂、月光流泻的瞬间动态D.“大漠孤烟直，长河落日圆”（王维《使至塞上》）的诗眼是“直”“圆”，以极简的几何构图勾勒出塞外苍茫壮阔的典型意境5.下列对仗类型中，与“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”（杜甫《登高》）所属对仗类型一致的是（）A.世事茫茫难自料，春愁黯黯独成眠B.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通C.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃D.野火烧不尽，春风吹又生6.下列关于诗词用典的表述，不正确的一项是（）A.“凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否”（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）用廉颇晚年被谗的典故，抒发自己报国无门、壮志难酬的愤懑B.“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”（李商隐《锦瑟》）连用庄周梦蝶、望帝化鹃两个典故，寄寓人生虚幻、往事迷离的怅惘C.“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）中“烂柯人”用向秀作《思旧赋》的典故，抒发对旧友的悼念之情D.“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边”（李白《行路难》）连用姜尚垂钓遇周文王、伊尹乘舟梦日的典故，表达对从政仍有期待的乐观信念7.下列对古体诗与近体诗差异的判断，正确的一项是（）A.古体诗不讲究对仗，所有句子都不能出现对偶形式；近体诗的颔联、颈联必须对仗B.古体诗的平仄没有固定规则，可自由使用平声字与仄声字；近体诗有严格的平仄粘对规则C.古体诗只能押平声韵，允许邻韵通押、中途换韵；近体诗可押仄声韵，必须一韵到底D.古体诗句数有严格限制，四言诗、五言诗、七言诗的句数必须为偶数；近体诗中的排律句数无限制但必须为偶数8.下列对柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”一句的赏析，不恰当的一项是（）A.此句采用虚写手法，设想别后次日酒醒时的羁旅场景，将离别之愁从当下的饯别场景延伸至别后的孤寂境遇B.句中选取“杨柳”“晓风”“残月”三个古典诗词中固定的离别意象：“柳”谐音“留”，暗含折柳送别的挽留意蕴；晓风凄冷，衬出旅人的孤寒；残月残缺，映射离人的缺憾C.此句为全词的上阕结句，以设问手法收束别时场景，节奏明快激越，将全词的情感推向高潮D.此句采用列锦修辞，三个意象没有多余的动词、连词串联，如电影蒙太奇镜头拼接，形成意蕴丰富的审美空间9.下列关于诗词中“拗救”规则的表述，正确的一项是（）A.五言近体诗“仄仄平平仄”句式中，如果第四字由平改仄形成拗句，必须在对句第三字用平声字补救，属于“对句相救”B.七言近体诗“平平仄仄仄平平”句式中，第三字如果由仄改平，属于“孤平拗救”，必须调整对句平仄补救C.近体诗中“一三五不论”的位置出现拗字时都不需要补救，只有“二四六分明”的位置出现拗字才需要进行拗救D.“本句自救”是指在同一句子中调整平仄搭配补救拗字，如“不敢高声语”（李白《夜宿山寺》）中第一字仄声拗，第三字平声救，属于典型的本句自救10.下列对杜甫《登高》一诗的格律分析，错误的一项是（）A.全诗为七言律诗仄起首句入韵正格，韵脚为“哀、回、来、台、杯”，属平水韵“十灰”部，一韵到底无邻韵通押B.全诗颔联、颈联对仗严整，不仅上下句对仗，甚至句中自对，如“风急”对“天高”，“渚清”对“沙白”，是七律对仗的典范C.全诗严格遵守粘对规则，所有联句上下句平仄相对，相邻两联上句平仄相粘，没有失粘、失对的格律问题D.全诗情感沉郁顿挫，前四句写登高所见秋江景色，后四句写漂泊异乡、年老多病的身世之悲，被后人推为“古今七言律第一”二、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）1.近体诗的平仄核心规则包括________、________两个方面，前者要求同一联内出句与对句第二、四、六字的平仄完全相反，后者要求上一联对句与下一联出句第二、四、六字的平仄完全一致。2.词按照篇幅长短可分为三类：五十八字以内为________，五十九字至九十字为________，九十一字以上为长调（慢词）。3.对仗按照工整程度可分为________、宽对、________三类，其中“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”属于第一类，“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”属于第二类。4.古典诗词的押韵依据隋代至宋代通行的韵书《________》，后世将该书206韵合并为106韵，形成明清科举考试通用的诗韵体系，称为“________”。5.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“人生如梦，一尊还酹江月”一句，“尊”为通假字，通________，指代酒器；全词的核心意象“江月”，既是眼前实景，也暗含对________的哲思。6.诗词鉴赏中“意境”指作者主观情感与客观景物交融形成的审美空间，常见意境类型包括雄浑壮阔、________、________、闲适恬淡、凄清冷落等，《使至塞上》属于雄浑壮阔类，《声声慢·寻寻觅觅》属于凄清冷落类。7.近体诗中“孤平”是格律大忌，指的是除韵脚平声字外，全句只剩________个平声字的情形；出现孤平必须通过“________”方式补救。8.李清照《声声慢·寻寻觅觅》开篇连用七组________词，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，营造出笼罩全词的孤寂悲凉氛围，全词押________韵，语调哽咽低沉，与晚年飘零的身世高度契合。9.古代诗词的用典可分为两类：________指直接引用历史事件或前人语句，明确表达情感指向；________指化用前人语意或典故，不着痕迹地融入自身诗句。10.白居易《钱塘湖春行》中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”一句，从描写角度看，“早莺争暖树”为________视角，“新燕啄春泥”为近景视角，选取早春典型景物，传递出________的情感。三、格律辨析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1.请标注下面这首七言律诗的平仄（平声标“○”，仄声标“●”，可平可仄处标“△”，拗救处标注说明），并指出其格律类型、韵部，以及存在的一处明显格律问题。登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，二水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。（提示：“白”“发”“隔”“一”等字为入声字，属仄声）2.请阅读苏轼的词《江城子·密州出猎》，回答下列问题：（1）指出该词的篇幅类别、韵脚所属声部（平/仄），并列出全词的韵脚字；（7分）（2）分析该词上阕“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈”一句的格律节奏与艺术特色。（8分）附原词：老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。四、诗词鉴赏题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）1.阅读下面这首唐诗，完成下列问题：锦瑟李商隐锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。（1）请结合全诗分析中间两联所用典故的内涵与情感指向；（7分）（2）请从意象选择与意境营造的角度，赏析本诗朦胧含蓄的审美特征。（8分）2.阅读下面这首宋词，完成下列问题：登杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。（1）南宋学者罗大经评价颈联“万里悲秋常作客，百年多病独登台”一联包含“八层悲意”，请结合诗句逐一梳理这八层情感内涵；（8分）（2）请结合格律知识与情感表达，分析本诗为何被后世推为“古今七言律第一”。（7分）附：参考答案一、单项选择题1.C解析：A项排律句数必须为偶数；B项首句入韵时允许首句押邻韵（即“孤雁入群格”），并非绝对不能通押；D项近体诗对仗只要求颔联、颈联对仗，首联、尾联可对可不对，并非必须使用工对。2.D解析：“摊破”是指在原词牌基础上增加乐句、添入字数，形成篇幅稍长的新调，而非删减压缩字数。3.D解析：仄起首句入韵式七言律句首句的平仄格式为“仄仄平平仄仄平”，“城上高楼接大荒”（城○上●高○楼●接●大●荒○）符合该格式；A项“巴山楚水凄凉地”为平起首句不入韵格式；B项“锦瑟无端五十弦”为仄起首句不入韵格式首字拗，首字为仄声，第三字为平声补救，实际并非首句入韵正格出句；C项“万里悲秋常作客”为仄起不入韵格式。4.C解析：“云破月来花弄影”的诗眼是“弄”，“弄”字将花赋予人格化特质，写出花影在月光下摇曳的动态，“破”字虽有动态但并非统领全句意蕴的核心字。5.A解析：题干中诗句属于句中自对加联内宽对，“无边落木”对“不尽长江”是偏正结构相对，“萧萧下”对“滚滚来”是叠词加动词相对；A项“世事茫茫”对“春愁黯黯”，“难自料”对“独成眠”，对仗类型一致；B、C项为工对；D项为流水对。6.C解析：“烂柯人”用王质进山观棋、斧柄烂尽归家已过百年的典故，抒发世事沧桑、人事全非的感慨；向秀作《思旧赋》对应的是前句“怀旧空吟闻笛赋”的典故。7.B解析：A项古体诗不要求必须对仗，但允许出现对偶句；C项古体诗可押平声韵也可押仄声韵，允许换韵，近体诗除特殊变体一般押平声韵，必须一韵到底；D项古体诗句数无固定限制，可为奇数也可为偶数。8.C解析：该句是下阕的开篇内容，并非上阕结句，且情感基调凄清婉转，并非明快激越。9.A解析：B项该句式第三字由仄改平不会造成孤平，若第五字由平改仄造成三平调才需要调整；C项“一三五”位置的字若造成孤平、三平调等格律问题也必须补救；D项“不敢高声语”的平仄为“仄仄平平仄”，符合正格，不存在拗救，且第一字仄声属于可平可仄位置，不需要救。10.A解析：《登高》首联出句“风急天高猿啸哀”的平仄为“仄仄平平平仄平”，对句“渚清沙白鸟飞回”为“仄平平仄仄平平”，属于首句入韵但首联对句首字拗、第三字救，且韵脚“哀、回”属于平水韵“十灰”部，但“来、台、杯”分属邻韵，实际是杜甫打破严格韵部限制、以口语押韵的创作，并非严格的十灰部一韵到底。二、填空题1.对；粘2.小令；中调3.工对；流水对（借对也可，核心为宽对之外的常见对仗类型）4.切韵；平水韵5.樽；宇宙永恒与人生短暂6.孤寂悲凉；清新明丽（答案符合意境分类即可）7.一；本句自救8.叠；入声9.明典；暗典（化用典）10.远景；对早春到来的欣喜与热爱三、格律辨析题1.（1）平仄标注：凤凰台上凤凰游：○△●●●○○（凤字为仄声，第三字“台”可平可仄，首字可平可仄，正格为仄仄平平仄仄平，首字平声、第三字仄声为一三五位置变通，无拗救）凤去台空江自流：●●○○○●○（第三字“江”为平声，第五字“自”为仄声，属于“仄仄平平仄仄平”第五字仄声拗，第六字“流”为平声？不对，正格对句应为平平仄仄仄平平，实际此句平仄为仄仄平平平仄平，首字“凤”仄、第三字“台”平，为粘对规则下的调整，第四字“空”平，第五字“江”平，第六字“自”仄，对句首字仄、第三字平，属于首字拗、第三字救，避免孤平）吴宫花草埋幽径：○○○●○○●（正格为平平仄仄平平仄，第三字“花”平，属于一三五不论位置变通）晋代衣冠成古丘：●●○○○●○（正格为仄仄平平仄仄平，第五字“成”平？不，正格为仄仄平平仄仄平，此句为仄仄平平平仄平，第五字“成”平、第六字“古”仄，属于第五字仄拗？不对，“成古丘”为平仄平，是对句第五字仄的话才需要救，此处“成”为平，是正格变通，无拗救）三山半落青天外：○○●●○○●（正格为平平仄仄平平仄，第三字“半”仄，属于一三五不论位置变通）二水中分白鹭洲：●●○○●●○（正格为仄仄平平仄仄平，此处“白鹭洲”为仄仄平？不对，“白”为入声仄，“鹭”仄，“洲”平，所以是仄仄平，第五字“白”仄，属于仄仄平平仄仄平第五字仄声，犯孤平吗？不，前面有“分”字平声，第三字“中”平，所以是●●○○●●○，即第三字平，第五字仄，属于本句自救？不对，此处“二水中分白鹭洲”的平仄为仄仄平平仄仄平，完全符合正格，“白”是入声字，第五字位置仄声，第六字“鹭”仄？哦，“中分”是平平，“白鹭”是仄仄，“洲”是平，所以是仄仄平平仄仄平，完全合律，这里之前的标注错误，正确应为：二水中分白鹭洲：●●○○●●○（正格，无拗救，“白”为入声仄声，符合第五字？不，七言仄起平收句第二字是仄，第四字是平，第六字是仄，“水”仄第二字，“分”平第四字，“鹭”仄第六字，完全符合二四六分明，合律）总为浮云能蔽日：●●○○○●●（正格为仄仄平平平仄仄，第五字“能”平，属于一三五不论位置变通）长安不见使人愁：○○●●●○○（正格为平平仄仄仄平平，完全合律）（2）格律类型：七言律诗平起首句入韵变体（因首句第一字平声，属于首字变通）；韵部：平水韵下平十一尤部，韵脚为“游、流、丘、洲、愁”；（3）格律问题：第二联出句“吴宫花草埋幽径”与首联对句“凤去台空江自流”存在失粘问题，首联对句第二字为“去”（仄声），按粘对规则，第二联出句第二字应为仄声，但“吴宫花草埋幽径”第二字为“宫”（平声），不符合粘的规则，属于近体诗中李白突破格律限制的“古风式律诗”特征。2.（1）该词属于小令，双调七十字，平声韵，全词韵脚为“狂、黄、苍、冈、郎、张、霜、妨、唐、狼”，属平水韵下平七阳部，一韵到底。（2）格律节奏：该句按照词牌格律为“中中平中仄仄平，仄平平，仄平平，中仄平平，中仄仄平平”，节奏上为“四三/二/二/四/五”拆分，即“老夫聊发/少年狂，左牵/黄，右擎/苍，锦帽/貂裘，千骑/卷平冈”，长短句交错，节奏明快有力，与出猎的豪放场景高度契合；艺术特色：开篇直接点出“狂”字为全词词眼，以动作细节“左牵黄，右擎苍”勾勒出猎者的英武姿态，“锦帽貂裘”写随从装束，“千骑卷平冈”以夸张手法写出猎队伍的浩大声势，一个“卷”字极具动态感，将出猎时人马疾驰、席卷山冈的气势写得淋漓尽致，为全词的豪放情感奠定了基调。四、诗词鉴赏题1.（1）中间两联连用四个典故，内涵各有侧重：①庄生晓梦迷蝴蝶：用庄周梦蝶的典故，写人生的虚幻恍惚，往事如同梦境一般真假难辨，寄寓对逝去华年的迷惘；②望帝春心托杜鹃：用杜宇死后化为杜鹃、啼血哀鸣的典故，写自己内心的悲慨无法言说，只能将无限哀思寄托于如杜鹃啼血般的悲切吟唱中；③沧海月明珠有泪：用南海鲛人泣珠的典故，写明月照在沧海之上，珍珠如同鲛人的眼泪一般晶莹剔透，寄寓才华被埋没、理想落空的悲戚，泪光与珠光交融，清冷孤寂；④蓝田日暖玉生烟：用蓝田山藏玉、日光下玉气升腾如烟的典故，写那些美好的往事如同玉烟一般，可望而不可即，萦绕在心头却无法触及。四个典故从虚幻、悲戚、清冷、朦胧四个维度，将华年逝去的怅惘、理想落空的悲慨融入其中，无一字直接抒情，却情感饱满。（2）本诗的朦胧审美特征主要体现在意象与意境层面：①意象选择上，诗人选取“锦瑟、晓梦、蝴蝶、杜鹃、沧海明月、珠泪、暖玉、烟”等一系列虚实结合的意象，这些意象本身没有明确的现