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浙江省杭州市滨江区重点中学2027届中考物理全真模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图所示,小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,用甲滑轮所做的总功为W1,机械效率为η1;用乙滑轮所做的总功为W2,机械效率为η2,若不计绳重与摩擦,则A.W1=W2η1=η2 B.W1=W2η1<η2C.W1<W2η1>η2 D.W1>W2η1<η22.如图所示,将摆球从A点静止释放,摆球在A、C两点间来回摆动,B为最低点,不计空气阻力,下列说法正确的是的机械能()A.从A点到B点,摆球动能增大,机械能增大B.从B点到C点,摆球动能减小,机械能减小C.摆球在摆动过程中所经各点的机械能均相等D.摆球在B点的机械能最大,在A,C两点的机械能能最小3.雷雨天,电闪雷鸣.关于其中物理知识的说法中正确的是A.堵上耳朵听到雷声变小,这是在传播过程中减弱噪声B.我们能分辨雷声和雨声,主要是依据它们的响度不同C.我们先看见是闪电后听到雷声,这表明光比声音传播得快D.我们听到的雷声震耳欲聋,这表明它是超声波4.如图所示的电路中,下列说法不正确的是A.只闭合开关S1,灯L2发光 B.只闭合开关S2,两个灯泡串联C.开关S1、S2、S3可以都闭合 D.闭合开关S1、S3两个灯泡并联5.分别用如图所示的(甲)、(乙)两个滑轮组,在10s内将重为40N的物体G匀速提升1m,每个滑轮的重均为20N,不计绳重及摩擦,下列有关说法正确的是A.甲和乙两滑轮组所做有用功相等B.甲滑轮组的效率大于乙滑轮组的效率C.小于D.做功的功率小于做功的功率6.如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度ΔL之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点.不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球A.受到的弹力始终不变B.运动过程动能一直增大C.从a到b过程,重力势能减少,弹簧的弹性势能增大D.从b到c过程,弹性势能转化为重力势能,小球的机械能不变7.下列关于声现象的说法中,正确的是A.只要物体振动,我们就能听到声音B.把正在响铃的闹钟放在密闭玻璃罩内,抽出其中的空气,听到的声音大小保持不变C.我们常说声音“震耳欲聋”,是指声音响度的大小D.高速路部分路段两侧设置透明板墙是在声源处减弱噪声8.某兴趣小组的同学想利用热敏电阻制作一个简易电子温度计.他们首先测量了该热敏电阻R的阻值随温度变化的关系,并绘制成如图甲所示的图象.然后找来一台电压恒定的电源、一块电压表、定值电阻R0、开关和一些导线,按照图乙所示的电路连接,制作成一个电子温度计.关于这支电子温度计,下列说法正确的是()A.当所测温度在0℃到100℃之间时,该热敏电阻的阻值随温度升高而变大B.当所测温度从20℃上升到50℃时,电压表的示数随之变小C.当所测温度从20℃上升到50℃时,电路中的电流随之变小D.当所测温度从80℃下降到20℃时,热敏电阻两端的电压随之变大9.如图所示,体积相同的实心铁球和实心铝球挂在杠杆两端使杠杆平衡,若将它们同时浸没在水中,则杠杆将A.左端下沉 B.仍平衡 C.右端下沉 D.无法判断10.如图所示,均匀圆柱体甲和盛有液体乙的轻质圆柱形容器放置在水平地面上,甲、乙对地面压强相等。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙后,甲、乙剩余部分的体积相等。若甲、乙减少的质量分别为m甲、m乙,则A.m甲一定等于m乙 B.m甲一定大于m乙C.m甲可能小于m乙 D.m甲一定小于m乙二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图甲所示,若角EON为40°,则反射角的大小为_____°;乙图中将光屏沿ON向后弯折,是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在_____.12.若一个身高1.6m的人站在竖直挂置的大穿衣镜前0.5m处,则此人在镜中的像高是_____m,若此人以0.5m/s的速度远离平面镜,则像的大小_____(选填:“变大”、“变小”、“不变”).以像为参照物,人远离的速度是_____.13.李芳家的电能表的盘上标有“300revs/(kW•h)”。她用这个电能表测量某用电器的功率;她把家中的其他用电器都与电源断开,仅让这个用电器工作,电能表的转盘在2min内转了30转,则消耗的电能是_____,这个用电器的功率是_____。14.两个额定电压为220V的白炽灯L1和L2的电压U与电流I的关系曲线如图所示.由图可知,L2的额定电流为_____________A,额定功率为_____________W;如果将L1和L2串联后接在220V的电源上,则L2的实际功率为_____________W.15.请阅读《误差分析》回答题。误差分析测量值与真实值之间的差异叫误差。任何物理实验测量中都存在误差,它不等同于错误,错误可以避免,但误差不能避免,只能减少。在实验的评估环节,要进行误差分析。按照误差产生的原因及性质,可以将误差分为系统误差和偶然误差两类。系统误差可能是由于仪器结构上不够完善或仪器未经很好校准等原因会产生误差;也可能是由于实验本身所依据的理论、公式的近似性,或者对实验条件、测量方法的考虑不周造成误差;还可能是由于测量者的生理特点,例如反应速度,分辨能力,甚至固有习惯等造成的误差。以上都是造成系统误差的原因。系统误差的特点是测量结果向一个方向偏离,其数值按一定规律变化。我们应根据具体的实验条件,系统误差的特点,找出产生系统误差的主要原因,采取适当措施降低它的影响。在相同条件下,对同一物理量进行多次测量,由于各种偶然因素,会出现测量值时而偏大,时而偏小的误差现象,这种类型的误差叫做偶然误差。产生偶然误差的原因很多,例如测量点的位置不准确,实验仪器由于环境温度、电源电压不稳定等因素的影响而产生微小变化,因此偶然误差难以找出原因加以排除。大量的实验结果表明,在确定的测量条件下,对同一物理量进行多次测量,并且用它的算术平均值作为该物理量的测量结果,能够比较好地减少偶然误差。下面是实验小组的同学利用已调节好的托盘天平、砝码、小烧杯和量筒测量酸奶密度的实验步骤:①用托盘天平测出烧杯的质量m1;②将适量的酸奶倒入烧杯中,用托盘天平测出烧杯和酸奶的质量m2;③将烧杯中的酸奶倒入量筒中,测出酸奶的体积V;④根据公式ρ=mV=m小组同学计算出酸奶的数值后觉得误差太大,经过讨论后提出两条改进建议:由于步骤③中无法将烧杯中的酸奶全部倒入量筒中,体积的测量值总小于真实值导致所测得密度值偏大,可将步骤顺序调整为②③①④;要进行多次测量求密度的平均值。请根据上述材料判断以上减小误差的两条改进建议中,建议(1)是从________的角度进行分析的,建议(2)是从_________的角度进行分析的。(选填“偶然误差”或“系统误差”)16.国家“西气东输”工程正源源不断地向我市输送清洁能源﹣﹣天然气.天然气燃烧时,可以将___能转化为内能,已知天然气的热值为4×107J/m3,则每输送0.42m3的天然气,完全燃烧后就相当于向我市输送了___J的能量,如果这些热量全部被水吸收,能使100L的水升高___℃.(水的比热容为4.2×103J/kg•℃)17.如图甲所示,在空气压缩引火仪的玻璃筒底部放一小团千燥的棉花,快速压下活塞,可观察到棉花着火燃烧.此过程中活塞对筒内气体做功,气体的内能_____,这与四冲程汽油机的_____程的能量转化相同;如乙图所示的是汽油机的_____冲程,若飞轮的转速为2400r/min,在1s内,汽油机做功_____次.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,杠杆在力F1的作用下处于静止状态,请画出力F1的力臂l1。(______)19.如图所示,一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面,请画出物体在上滑过程中所受力的示意图.(力的作用点画在物体的中心)(_____)20.如图甲所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置。在两个相同的烧杯中分别装入A、B两种液体,并用两个相同的酒精灯加热并不断搅拌。(1)烧杯中加入的A、B两种液体除初温相同外,还应保证_____(选填“体积”或“质量”)相同。(2)物质吸热的多少是通过_____(选填“加热时间”或“升高的温度”)来反映的。(3)根据实验数据描绘出如图乙所示的A、B液体的温度随加热时间变化的图象。由图可知:升高相同的温度,_____(选填“A”或“B”)吸收的热量较多,A的比热容与B的比热容之比为_____。(4)下列现象可用比热容知识来解释的是_____(填字母)A.夏天在教室洒水,感到凉爽B.金属勺装有塑料手柄C.沙漠地区昼夜温差较大D.霜前冷,雪后寒21.某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想:①食盐水溶液的导电性可能与溶液的浓度有关②食盐水溶液的导电性可能与溶液的质量有关③食盐水溶液的导电性可能与溶液中两点间的距离有关为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的a、b两金属片分别插入如图甲、乙、丙、丁溶液中所示的位置(金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同)进行探究:在连接电路时,开关必须_____,本实验电路中接入电阻R0的目的是___________;食盐水溶液的导电性能可以由______来判断;将金属片a、b分别插入如图甲、乙所示位置可探究猜想____(选填序号),为了探究猜想②应将金属片a、b分别插入______两图所示位置;将金属片a、b分别插入如图乙、丁所示位置,若I乙≠I丁,由此可得到的结论是:______.22.为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.实验过程中,弹簧测力计________(选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小________(选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数.在四次实验中,滑动摩擦力最小的是_____(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”).比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与________有关.(以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论是________________(选填“正确”或“错误”)的.小明对实验装置进行改动,如图所示,重复实验,发现效果更好.实验中,小明_____(选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.将一底面积为Scm2的长方体木块用细线栓在空容器的底部,然后向容器中缓慢加水直到木块上表面与液面相平,如图甲所示,在此整个过程中,木块底部受到水的压强随容器中水的深度的变化如图乙所示,(1)求木块所受到的最大浮力为?(2)细线对木块的最大拉力为?(设水的密度为ρ0)24.如图所示电路,电源电压保持不变,当闭合开关S,调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小,两个电阻的“U-I,关系图像如图所示。求:电源电压定值电阻的阻值滑动变阻器的最大阻值

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、C【解析】

由图可知甲是定滑轮,乙是动滑轮,利用乙滑轮做的额外功多,由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功,再根据总功等于有用功加上额外功,可以比较出两种情况的总功大小.然后利用即可比较出二者机械效率的大小.【详解】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面,所以两种情况的有用功相同;根据可知:当有用功一定时,利用机械时做的额外功越少,则总功越少,机械效率越高.而乙滑轮是动滑轮,所以利用乙滑轮做的额外功多,则总功越多,机械效率越低.即.本题考查功的计算和机械效率的大小比较这一知识点,比较简单,主要是学生明确哪些是有用功,额外功,总功,然后才能正确比较出两种情况下机械效率的大小.2、C【解析】

A.从A→B的过程中,金属小球的质量不变、高度减小、速度增大,所以重力势能减小,动能增大,在B点时动能最大、重力势能最小;在此过程中重力势能转化为动能,不计空气阻力,机械能守恒,故A错误;B.从B→C的过程中,金属小球的质量不变、高度增大、速度减小,重力势能增大,动能减小,在C点动能最小、重力势能最大,在此过程中动能转化为重力势能,机械能守恒,故B错误;CD.不计空气阻力,小球会在AC间来回摆动时,总机械能守恒,故C正确,D错误.3、C【解析】

A.堵上耳朵听到雷声变小,这是在人耳处减弱噪声,故A错误;B.我们能分辨雷声和雨声,主要是依据它们的音色不同,故B错误;C.因为光的传播速度远远高于声音的传播速度,所以雷雨天总是先看见闪电,后听到雷声,故C正确;D.我们听到的雷声是可听声,超声波的频率高于人耳的听觉范围,人耳是听不到的,故D错误.4、C【解析】

由图可知只闭合开关S1,电路只有灯L2发光,A正确;只闭合开关S2,两个灯泡串联,B正确;闭合开关S1、S3两个灯泡并联,D正确;开关S1、S2、S3都闭合,L2短路,不发光,C错误,符合题意,故选C.5、A【解析】

A、使用甲、乙两个滑轮组,目的都是将重为40N的物体G匀速提升1m,则做的有用功均为:W有用=Gh=40N×1m=40J,故A正确;B、不计绳重及摩擦,滑轮组的机械效率,由题知物重相同、动滑轮重也相同,所以甲滑轮组的效率等于乙滑轮组的效率,故B错误;C、使用甲滑轮组时,n=2,所以施加的拉力为,使用乙滑轮组时,n=3,所以施加的拉力为,则F甲大于F乙,故C错误;D、使用甲滑轮组时,绳端移动的距离为s甲=2×1m=2m,拉力做的功为W甲总=F甲s甲=30N×2m=60J;使用乙滑轮组时,绳端移动的距离为s乙=3×1m=3m,拉力做的功为W乙总=F乙s乙=20N×3m=60J。由于F甲做功的功等于F乙做功,时间相同,由可知,F甲做功的功率等于F乙做功的功率,故D错误。6、C【解析】

A.小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧,从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,弹簧形变程度逐渐变大,所以小球受到弹力也逐渐变大,故错误;B.由图乙可知,小球速度先变大,后变小,小球的质量不变,所以小球动能先变大,后变小,故错误;C.小球从a到b的过程中,小球高度降低,弹簧的弹性形变变大,所以重力势能减少,弹簧的弹性势能增大,故正确;D.从b到c过程,小球的高度降低、速度减小,弹簧的形变程度增大,但并不是只有重力势能转化为弹性势能,动能也会转化为弹性势能,所以该过程中小球的机械能减少,有一部分机械能转化为弹簧的弹性势能,故错误.7、C【解析】

A、人耳能听到的声音频率范围一般在20Hz~20000Hz范围内,在此范围以外的声波(超声波和次声波),人耳听不到,故A错误;B、真空不能传声,故把正在响铃的闹钟放在密闭玻璃罩内,抽出其中的空气,听到的声音大小越来越小,故B错误;C、响度是指声音的大小,“震耳欲聋”,是指声音响度的大小,故C正确;D、控制噪声的途径有在声源处、在人耳处、在传播过程中、高速路两侧设置透明板墻属于在传播过程中减弱噪声,故D错误。8、D【解析】

由图象可知,R0与Rt串联,电流表测电路中的电流.A.由图象可知,当所测温度在0℃到100℃之间时,热敏电阻R阻值随温度的升高而减小,故A错误;BC.由图象可知,当所测温度从20℃上升到50℃时,热敏电阻R阻值减小,电路的总电阻减小,由I可知,电路中的电流变大,根据U=IR可知:电压表示数变大,故BC错误;D.由图象可知,当所测温度从80℃下降到20℃时,热敏电阻R阻值变大,电路的总电阻变大,由I可知,电路中的电流减小,根据U=IR可知:R0两端的电压变小,由串联电路中总电阻等于各分电阻之和可知:热敏电阻两端的电压变大,故D正确.9、A【解析】

因为ρ铁>ρ铝,V铁=V铝,根据m=ρV得到m铁>m铝,根据G=mg得到G铁>G铝,设铁球和铝球对杠杆拉力的力臂分别为l铁,l铝,由杠杆的平衡条件,可得:G铁l铁=G铝l铝。因G铁>G铝,所以l铁<l铝。又因V铁=V铝,当把铁球和铝球同时浸没在水中,根据F浮=ρ液gV排可知F浮铁=F浮铝,则F浮铁l铁<F浮铝l铝,所以(G铁-F浮铁)l铁>(G铝-F浮铝)l铝,左端下沉。10、B【解析】

因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且甲、乙对地面压强相等,由p===可得:=,即m甲总S乙=m乙总S甲,因S甲S乙,所以,m甲总m乙总,圆柱体对水平地面的压强:p======ρgh,因甲、乙对地面压强相等,且轻质圆柱形容器的质量不考虑,所以,ρ甲gh甲=ρ乙gh乙,因h甲h乙液,所以,ρ甲ρ乙液,因甲、乙剩余部分的体积相等,所以,由m=ρV可得,m剩甲m剩乙,因m甲总m乙总,m剩甲m剩乙,所以,m甲一定大于m乙。故B正确。二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、40°同一平面内【解析】

由图知:角EON为入射角,根据反射定律的内容可知,反射角等于入射角,所以反射角也为40°;将光屏沿ON向后弯折,观察纸板F上是否有反射光线,是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内..12、1.6;不变;1m/s【解析】试题分析:根据平面镜成像特点进行判断.平面镜成像特点:物像大小相等,物像到平面镜的距离相等,物像连线与镜面垂直,平面镜中成的是虚像.解:因为物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,人身高1.6m,则此人在镜中的像高1.6m,若此人以0.5m/s的速度远离平面镜,则像的大小不变.以像为参照物,人远离的速度是2×0.5m/s=1m/s.故答案为1.6;不变;1m/s.【点评】①熟练掌握平面镜成像的特点,并且灵活运用.②注意视觉的像大小变化和真实的像大小变化的不同;注意“像与物的距离”和“像与镜的距离”问法上的不同.13、3.6×105J3000W【解析】

由电能表的盘上标有“300revs/(kW•h)”。可知电路中每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘转了300转;所以当电能表转盘转了30转时,消耗的电能为;;用电器的电功率。14、0.511024【解析】

由图可知,当电压为220V,灯泡正常工作时,的额定电流为0.5A;其额定功率为P2=UI2=220V×0.5A=110W;如果将和串联后接在220V的电源上,根据串联电路特点,此时通过两灯泡的电流相同,且两灯泡电压之和为220V.由图可看出,当电流为0.3A时,两端电压为140V、两端电压为80V,符合以上两个条件.则此时的实际功率为P2’=U’I2’=80V×0.3A=24W.15、系统误差偶然误差【解析】

该实验中是由于测量方法考虑不周造成的误差,建议(1)中调整实验步骤后,可以在很大程度上减小误差,这是从系统误差的角度进行的分析;建议(2)中多次测量求平均值是从偶然误差的角度进行分析的。16、化学1.68×10740【解析】

天然气是燃料,燃料燃烧时将化学能转化成内能;已知天然气的热值和体积,根据公式Q=qV可求释放的热量;根据公式Q=cmΔt可求水的质量.【详解】天然气燃烧时将化学能转化成内能,每输送0.42m3的天然气,完全燃烧后产生的能量为输送的能量:Q放=qV=4×107J/m3×0.42m3=1.68×107J;由ρ=可得水的质量为:m=ρV=1.0×103kg/m3×0.1m3=100kg;由于Q吸=cmΔt,则水升高的温度为:Δt==40℃.本题考查热量、质量的计算,关键是知道公式及其变形,本题相对比较简单,属于基础题.17、增加压缩做功20【解析】

(1)在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速向下压,棉花燃烧起来;说明压缩筒内空气做功,使空气的内能增加;压火仪实验中,活塞的机械能转化为空气的内能,与内燃机的压缩冲程相似;(2)从图中可以看出,气门都关闭、火花塞点火和活塞向下移动的特点,可以判断这个冲程是做功冲程;(3)四冲程汽油机的飞轮转速为2400r/min=40r/s,则该飞轮每秒钟转40圈,因为一个工作循环飞轮转2圈,完成4个冲程,做功1次,所以1s内,飞轮转40圈,共20个工作循环,共80个冲程,共做功20次.(1)改变内能的方法有:做功和热传递;当对物体做功,物体的内能将增大,温度升高;内燃机有四个冲程,在压缩冲程中,活塞压缩空气做功,将机械能转化为内能;(2)汽油机一个工作循环有四个冲程,分别是吸气、做功、压缩和排气;根据气门的关闭情况和活塞的运行方向判断什么冲程;(3)汽油机的一个工作循环由吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程四个冲程组成.在一个工作循环中曲轴转2圈,飞轮转2周,做功一次.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】

反向延长F1作用线,过支点O作F1作用线的垂线段L1,即为F1的力臂,如下图:19、【解析】

物体一定受到竖直向下的重力作用,冲上粗糙斜面时会受到斜面对它沿斜面向下的摩擦力,同时还会受到斜面对它的支持力,方向垂直于斜面向上.过物体的中心,分别沿各力的方向画一条有向线段,并分别用G、f和F表示,如图所示:20、质量加热时间B3:5C【解析】

(1)比较吸热能力时,要控制不同液体的质量相同,所以,烧杯中加入的A、B两种液体除初温相同外,还应保证质量相同。(2)由转换法知道,物质吸热的多少是通过加热时间来反映的。(3)由如图乙描绘出所示的A、B液体的温度随加热时间变化的图象知道,升高相同的温度,B加热时间长,即吸收的热量较多;由图乙知道,加热5分钟,A升高的温度是:70℃﹣20℃=50℃;B液体升高的温度是:50℃﹣20℃=30℃,由知道,在质量和吸热相同的情况下,比热容与升高的温度成反比,所以A的比热容与B的比热容之比是:30℃:50℃=3:5;(4)A.夏天在教室洒水,感到凉爽,是因为蒸发吸热具有致冷作用,故不符合题意;B.金属勺装有塑料手柄,是因为塑料是热的不良导体,故不符合题意;C.沙漠地区昼夜温差变化大,是由于水的比热容大于沙子的比热容,吸收或放出相同的热量,温度变化不同,故符合题意;D.霜和雪都是水蒸气遇强冷凝华成小冰晶后下降到地面,由于气温本来就很低,而下雪后的熔化过程要吸收热量,使地面上方空气的温度降低,所以有雪后寒的感觉,不符合题意;21、断开保护电路电流表示数的大小①甲、丙食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关【解析】

做此题的关键是熟练掌握控制变量法.要想探究食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关;必须控制盐水的质量和金属片的距离不变;探究食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关;必须控制盐水的浓度、金属片之间的距离不变;探究食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关,必须其浓度和质量不变.【详解】(1)连接电路过程中开关处于断开状态,为了防止电流过大将电流表烧坏,电路中接入一定值电阻R0;(2)若食盐水溶液的导电性能比较强,其电阻就比较小,电流表示数较大;反之,电流表示数较小,可见,食盐水溶液的导电性能可以由电流表示数的大小来判断;(3)a、b分别插入甲、乙所示位置,由图可以看出盐水的质量和金属片的距离不变,所以在探究食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关;为了探究食盐水溶液的导电性能与溶液的质量的关系,需要保持溶液的浓度和溶液中两点间的距离不变,改变溶液的质量,应将金属片a、b分别插入甲、丙两图所示位置.(4)将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置时,溶液的浓度相同,质量也相等,溶液中两点间的距离不相等,若I乙≠I丁,所以,食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关.22、必须等于丁压力接触面的粗糙程度错误不一定【解析】

(1)实验过程中,弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时物块处于平衡状态,滑动摩擦力和拉力是一对平衡力,大小相等,所以滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(2)在四次实验中,甲和乙接触面粗糙程度相同,乙的压力较大,滑动摩擦力较大,即f乙>f甲;乙和丙压力大小相同,丙接触面更粗糙,滑动摩擦力更大,f丙>f乙;实验丁和甲接触面粗糙程度相同,丁的压力较小,滑动摩擦力f丁<f甲

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