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文档简介

一、基础知识

1.结合语境,读拼音,正确、规范地书写词语。

在科学的道路上,没有(feiteng)的欢呼,更多的是(manchang)的等待。我们如同置身于

一个巨大的(rangang),不断吸收知识的色彩。面对(huangliang)的未知领域,要想有所

(jianshu),就(wGikS%)错过任何一个细节。实验数据必须(wEiiM)理论,不

能(guddu)依赖直觉。只有(jianwcizhTzhu),才能从细节中发现真理。

2.下列各组词语中,加点字的读音和字形完全正确的一项是()

A.搅和(huo)严孩(jun)翻箱倒(dao)柜焉知非串(fu)

B.瘦即(xuc)倾覆(fti)一声不哆(keng)赴汤阳(出io)火

C.追惇(diao)苦刑(xing)精兵娥(jiSn)政见微知养(zhu)

D.华(hud)罗庚觉拳(cha)颦(qic)而不舍万不得?(yi)

3.下列句子中加点的字意思不同的一项是()

A.虽与之俱学,呼若之矣。自愧弗如

B.思域弓缴而射之。攀球而上

C.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。赴汤蹈火

D.孔子东游,见两小儿辩斗,问其敢。故弄玄虚

二、积累运用

4.下面句子中没有语病的一项是()

A.为了防止这类事故不再发生,我们必须采取有效措施。

B.消防员们始终坚守在灭火前线,他们光辉的事迹和不怕牺牲的精神值得我们传递。

C.自从来到世界上,人类就面临两种挑战:一是来自人类自身,二是来自大自然。

D.通过举办国学知识竞赛,让同学们对国学知识有了更多的了解。

5.请用成语形容下面•段话中的四个“很多”,使语言表达更丰富。

星期天,小亮去水上公园游玩。回家后,爸爸问他见到了什么,小亮说:“公园里游客很多,;花

的颜色很多,;游乐的项目很多,;商店里的工艺品很多,。”

6.心情不同,我们对身边事物的感受也会不同。请你从下面的情境中任选一项,就心情好或者不好这两

种状态写几句话,表达当时的感受。

走在雨中站在夕阳下湖中划船从老师办公室出来

心情“好”:________________________________

心情"不好”:_______________________________

7.根据情境提示填写合适的内容。

时光匆匆,转眼间小学生活即将结束。回首往昔,正如朱自清在《匆匆》中所写:“在默默里算着,

八千多日子已经从我手中溜去,像①我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”这不禁

让人想起《长歌行》中的警句:“少壮不努力,②。”学习如同下棋,必须专心致志,否则就会像《学

弈》中那个三心二意的人一样,“虽与之俱学,③J面对困难,我们要有于谦《石灰吟》中“④,

要留清白在人间”的坚定气节,也要有郑燮《竹石》中“千磨万击还坚劲,⑤______”的顽强毅力。当遇到自

己无法解决的问题时,还应学习《两小儿辩日》中孔子“⑥_____”的求实态度。

走进六年级上册的诗苑,我们又收获了别样的风景。孟浩然夜宿建德江,吟出“野旷天低树,⑦"

的羁旅之思;苏轼在望湖楼上疾书“⑧,白雨跳珠乱入船”,再现暴雨骤至的奇观;辛弃疾漫步黄沙

道,写下“⑨,听取蛙声一片“,传递丰收的喜悦;毛泽东回顾长征路,以"@,大渡桥横铁索

寒”再现红军飞夺泸定桥的惊险。

三、现代文阅读

短文【一】

①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时,家里穷,吃饺子只能挨到年节。平时,破天荒包上一

顿狡子,自然就成了全家的节日c这时候,妈妈威风凛凛,最为得意,一个人又和面,又调馅儿,馅儿调

得又香又绵,面和得软硬适度,莪后盆手两净,不沾一点儿面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟弟和我,看火的

看火,擀皮的擀皮,送皮的送皮,颇似沙场点兵。

②一般,妈妈总要包两种馅儿的饺子,一种荤的,一种素的。这时候,圆圆的盖帘儿两边码上两种

馅儿的饺子,像是两军对奔,隔着羌河汉界。我和弟弟常捣乱,把饺子弄混,但妈妈不生气,用手指捅捅

我和弟弟的脑袋瓜儿说:“来,玛教你们包花边饺!”我和弟弟好奇地看着,妈妈把包好的饺子沿着边儿

用手轻轻地一捏一捏,便捏出一圈穗状的花边儿,像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。我们却不知道

妈妈是耍了一个小小的花招儿,她把肉馅儿的饺子都捏上了花边儿,让我和弟第连吃带玩儿地吞进肚里,

自己和爸爸吃那些素焰儿的饺子<

③那些艰苦的岁月,妈妈的花边饺,给了我们难忘的记忆。但是,这些记忆,都是到了自己做父亲

的时候,才开始被唤醒。

④自从我能写几本书之后,家里经济状况好转,饺子不再是什么大餐。想起那些个辛酸和我不懂事

的日子,想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景,我想起码不能让妈妈在吃的方面再受委屈了。

我曾拉妈妈到外面的餐馆开开洋荤,她连连摇头:“妈老了,腿脚不利索了,懒得下楼啦!”我曾在菜市

场买来新鲜的鱼肉或时令蔬菜,回到家里自己做,妈妈并不那么爱吃,只是堂几口便放下筷子。我便笑着

对妈妈说:“您哪,我是享不了福!”

⑤后来,我明白了,尽管世上食品名目繁多,人的口味花样翻新,但妈妈却雷打不动只爱吃饺子。

试卷第2页(共6页)

因为那是她老人家几十年历久常新的最佳食谱。我知道,让妈妁吃得开心的唯一方法是常包饺子。每逢我

买回肉馅儿,妈妈看出要包饺子了,立刻麻利地系上围裙,先去和面,再去打馅儿,绝对不让别人沾手,

那精气神儿,又回到了我们小时侯。

⑥有一年大年初二,全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜,因为这一天是她老人家的生日。

我包了一个带糖馅儿的饺子,放进盖帘儿一图圈饺子之中,然后对妈妈说:“今儿您要吃着这个带糖馅儿

的校子,您一准儿会大吉大利!”

⑦妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧能有福气吃到?”说着,她亲自把饺子

下进锅里,饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾,充满生趣。望着妈妈昏花的老眼,我看出来她

是想吃到那个藕饺子呢!

⑧热腾腾的饺子盛上盘,端上桌,我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅

儿,___________________________________________________________________________________________________

⑨其实,妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招儿,用糖馅儿包了一个有记

号的花边饺,那曾是她老人家教我包过的花边饺。

⑩花边饺里浸满浓浓的母爱,如今,我谨以花边饺讨得年迈母亲的快乐和开心。

8.请根据阅读感受,为短文选一个题目,最为合适的一项是()

A.包饺子B.花边饺里的母爱C.浓浓的母爱D.给母亲过生日

9.第⑥到⑨自然段围绕“饺子”写了哪几件事?“我”或者母亲的心情又有怎样的变化呢?请完成卜.面的示意

图,

10.文中两次出现“小小的花招儿”,分别指什么?这样反复写有什么好处?

11.短文第⑥自然段中写道:“第二个饺了妈妈就咬着了糖馅儿。”请想象当时的情景,从妈妈的神态、动

作、语言等方面进行描写,写在文中横线上。

12.本文和《那个星期天》都写了妈妈和孩子之间的故事。请根据你的理解,完成下面的表格,写出两篇

文章在情感和表达方法上的相同点和不同点。

对比角度相同点不同点

情感(文章表达了怎样的感情)———

表达方法(作者是怎么写的)

短文【二】

谁偷了我们的Wi-Fi信号

①在这个信息时代,网速太差或者突然断网,无疑让人很沮丧。更令人气恼的是,Wi-Fi不好这种事,

还每天都在发生。那么,究竟是什么影响了我们的网速呢?

②在许多盛大节日里,人们总爱在屋子里装饰上彩灯,来增添节日的欢乐气氛。比如,圣诞节时,

人们会在圣诞树上悬挂一串串小彩灯。而在中国新年到来的时候,许多人也习惯在家里布置上五颜六色的

小灯。这个时候,家中Wi-Fi第一大盗就出现了,它们就是彩灯。英国宽带服务提供商TalkTalk公司研究

发现,彩灯会影响网速,而且这一影响还高达25%。据统计,大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨

得痛苦不堪,而电子设备的干扰,特别是来自节庆时彩灯的影响就是罪魁祸首。

③厨房里的家电也会扰乱我们的网速。Wi-Fi发出的电磁波遇到金属材料后,一部分会被反射回去,

所以,在金属后面的设备会接收到很弱的信号,如果你将Wi-Fi设备放置在金属材质覆盖的环境中,Wi-Fi

信号甚至会被屏蔽。所以我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等障碍物都会影响信号的传输。在厨房里,最大

的干扰还是来自微波炉传出的无线电波。这是因为,无线网络是一个高频的无线电信号,使用的是2.4GHz

附近的频段,而微波炉的工作频率也包含2.4GHz这个频段,微波炉加热就靠水分子吸收这个频段的能量

共振。这也就意味着,当你用微波炉时,你的网络可能会被徼波炉吸走去帮你加热饭菜。

④除此之外,因为无线电信号的频率很高,当它们遇到水、砖、石灰墙、大理石或者金属时,信号

会受到极大的衰减,这样网速自然也会受到影响。

(选自《大科技・百科新说》有删改)

13.请用简洁的语言概括本文说明了哪几类影响Wi-Fi信号的因素。

14,下列选项不符合文章意思的说法是()

A.彩灯会影响网速,这一影响还高达25%。

B.在吸收无线电波方面,水没什么能力。

C.厨房里的家电也会扰乱我们的网速。

D.无线电信号遇到大理石,会受到衰减。

15.体会文中画线句子运用的说明方法及作用。

第二自然段中画横线的句子运用了的说明方法。这样表达是为了生动形象地说明

16.下面句子中“可能”一词可以去掉吗?为什么?

试卷第4页(共6页)

当你用微波炉时,你的网络可能会被微波炉吸走去帮你加热饭菜。

阅读下面材料,完成各题。

【材料一】

③荽9

中国航天中国载人航天中国探月工程

【材料二】中国探月工程介绍

“嫦

发射时间承担任务

娥”成员

嫦娥在200公里圆周轨道上绕月飞行,并传回了

2007年10月

一号首张月球表面图。

嫦娥

2010年10月在100公里圆周轨道上运行。

二号

嫦娥成功软着陆月球,实现了中国航天器首次地

2013年12月

三号外天体的软着陆和巡视探测。

嫦娥成功登陆月球背面,实现人类探测器首次在

2018年12月

四号月球背面软着陆和巡视勘察。

嫦娥

2020年11月采集月球样品并返回地球。

五号

嫦娥

2024年5月在人类历史上首次实现月球背面采样返回。

六号

【材料三】

①2024年5月3日,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭发射升空。此次嫦娥六号探测器的着

陆和采样地点位于月球背面南极-艾特肯盆地的阿波罗盆地。南极-艾特肯盆地公认为月球上最大、最古老

和最深的盆地,可能保存了月球上古老的岩石。在这里采集样品并进行分析研究,将填补人类获取月球背

而样本的空白。

②月背采样在世界上没有先例可循,面临着很多新情况、新问题。研制人员为嫦娥六号采样封

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