江西上饶市民校考试联盟2025-2026学年高一上学期阶段测试(二)物理试题(解析版)_第1页
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高级中学名校试卷PAGEPAGE1上饶市民校考试联盟2025-2026学年上学期阶段测试(二)高一物理试卷考试时间:90分钟试卷满分:100分注意事项:1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2、答题时请按要求用笔。3、请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。4、作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描恩。5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(每题4分,共28分)1.2025年9月3日,为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,北京天安门广场举行了盛大的“九三阅兵”。这次阅兵全面展示了新时代中国国防和军队建设的辉煌成就,是一次意义重大的国家盛典。在阅兵中,我国自主研制的歼-35A战机组成编队保持完美队形于9点55分匀速飞越天安门上空。若飞行员观察到身旁的战机始终保持静止,则在歼-35A战机飞越天安门的过程中,下列说法正确的是()A.9点55分指的是时间间隔B.歼-战机加速度为C.飞行员以他自己驾驶的歼-战机为参考系D.歼-战机速度为0【答案】C【解析】A.9点55分指的是时刻,A错误;B.歼-战机匀速运动,则加速度为零,B错误;C.因飞行员观察到身旁的战机始终保持静止,可知飞行员以他自己驾驶的歼-战机为参考系,C正确;D.歼-战机相对其它飞机的速度为零,但相对地面的速度不为0,D错误。故选C。2.比亚迪海豹冠军版官方数据显示,该车从静止加速到仅需3.8秒。若加速过程可近似看做匀加速直线运动,则其加速度大小约为()A. B. C. D.【答案】B【解析】匀加速直线运动的加速度满足定义式已知初速度,末速度,加速时间代入得故选B。3.促进教师交流,增强教师体质,“”篮球联盟举行了篮球比赛。若在某次篮球训练中,两人进行击地传球,如图所示,一人将球传给另一人的过程中,在球碰到水平地面反弹瞬间,下列说法正确的是()A.水平地面对篮球弹力方向斜向右上方B.水平地面对篮球的弹力大于篮球对地面的压力C.篮球的重心一定位于篮球上最重的一点D.篮球在手中时所受重力方向竖直向下【答案】D【解析】A.水平地面对篮球的弹力方向竖直向上,A错误;B.水平地面对篮球的弹力与篮球对地面的压力是一对相互作用力,总是等大反向,B错误;C.篮球的重心是重力的等效作用点,不一定位于篮球上最重的一点,C错误;D.篮球在手中时所受重力方向竖直向下,D正确。故选D。4.某次运动会开始前,小朱同学通过直线跑动进行热身运动,该同学热身运动的图像如图所示,关于小朱同学的运动情况,下列说法正确的是()A.第4s末该同学回到出发点B.前2s内该同学的速度方向发生改变C.第1s末到第3s末该同学的平均速度大小为D.第1s内和第2s内该同学的加速度方向相同【答案】A【解析】A.图像与时间轴围成的面积代表位移,物体从开始到第4s末位移是0,故第4s末回到出发点,故A正确;B.前2s内该同学的速度都为正值,即方向都沿正方向,没有发生变化,故B错误;C.图像与时间轴围成的面积代表位移,物体在第1s末到第3s末位移是0,由平均速度公式可知,第1末到第3s末的平均速度是0,故C错误;D.由图像斜率代表加速度可知,物体在第1s内和第2s内的斜率改变,则加速度方向相反,故D错误。故选A。5.小郑同学为了估测某品牌照相机的曝光时间,让一块石子从砖墙前高处自由下落,同时小王同学用该品牌照相机拍摄石子在空中的照片,如图所示,由于石子的运动,它在照片上留下了一条模糊的径迹,已知每块砖的平均厚度为5cm,若想要估算该品牌照相机拍这张照片的曝光时间,则还需要测量的一个物理量为()A.石子的质量B.照片中石子的径迹长度C.石子释放时距地面的实际高度D.每块砖的长度【答案】C【解析】设曝光时间为,从开始下落到A点的高度为h,时间为t,则从开始下落到A点可知或者可知想要估算该品牌照相机拍这张照片的曝光时间,则还需要测量的一个物理量为石子释放时距地面的实际高度h。故选C。6.将一小球以初速度从地面竖直向上抛出,忽略空气阻力。已知h为小球距离地面的高度,v为小球的速度,a为小球的加速度,自抛出时刻开始计时,以竖直向上为正方向。从小球抛出至第一次返回地面的过程中,下列图像可能正确的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】A.做竖直上抛运动的小球加速度不变,故A错误;B.速度,其图像为斜率为负的一次函数,故B正确;C.高度满足,其图像为抛物线,故C错误;D.根据运动学公式有,小球到达最高点后下落过程为上升过程的逆过程,故D错误。故选B7.如图所示,在竖直悬挂的轻弹簧下吊着一轻质定滑轮,一根细线穿过滑轮连接着P、Q两物体,其中物体P放在水平地面上,物体Q静止在空中,滑轮两侧细线均竖直。已知物体P的质量为,物体Q的质量为,弹簧的劲度系数为,取重力加速度大小。下列说法正确的是()A.细线中的张力大小为2NB.物体P所受地面的支持力大小为2NC.弹簧中的弹力大小为3ND.弹簧的伸长量为3cm【答案】B【解析】A.对物体Q分析可知,细线中的张力大小为T=mQg=3N,A错误;B.对物体P分析可知,物体P所受地面的支持力大小为,B正确;C.弹簧中的弹力大小为F=2T=6N,C错误;D.弹簧的伸长量为,D错误。故选B。二、多选题(每题6分,共18分)8.一汽车在平直公路上以的速度行驶,遇到险情紧急刹车,若汽车刹车过程中可认为汽车的加速度大小恒为。则关于汽车刹车过程,下列说法正确的是()A.汽车速度随时间均匀减小B.汽车速度随位移均匀减小C.汽车开始刹车后2s内的位移为25米D.汽车的位移不断减小【答案】A【解析】A.由有,知汽车速度随时间均匀减小,A正确;B.由有,知汽车速度随位移的减小不是均匀的,B错误;C.汽车刹车到停止所需时间得由知汽车开始刹车后2s内的位移,C错误;D.由有,知汽车停止前,汽车的位移不断增大,D错误。故选A。9.如图所示,物理老师用一根筷子穿透一个苹果,他一手拿筷子,另一只手拿锤子敲击筷子上端,发现苹果会沿着筷子向上“爬”,下列说法正确的是()A.苹果受到筷子的向上的力才会向上“爬”B.越大苹果由于惯性越大,越容易完成该实验C.该实验原理主要是利用了苹果的惯性D.筷子受到锤子向上的作用力【答案】BC【解析】该实验的原理是牛顿第一定律,即惯性定律,任何物体总要保持原有的运动状态(静止或匀速直线运动),除非外力迫使它改变这种状态。当拿锤子敲击筷子上端时,筷子快速下降,而苹果由于具有惯性,要保持原有的运动状态,位置保持不变,但筷子下降,则苹果相对筷子在向上运动,即苹果会沿着筷子向上“爬”,不是苹果受到筷子的向上的力向上“爬”,苹果越大,质量越大,惯性越大,越容易完成该实验。故选BC。10.如图所示,木块质量为,两个轻质弹簧1、2的劲度系数分别为,弹簧与木块、地面各接触点都拴连,整个系统静止。在弹簧1的上端点施加竖直向上的拉力,将木块缓慢提起,停止时弹簧2的弹力大小变为原来的,则在这一过程中点向上移动的距离可能为()A. B.C. D.【答案】BD【解析】开始是弹簧2被压缩了加力F后若弹簧2仍被压缩,则弹簧2的压缩量为弹簧1的弹力伸长量则A端上移加力F后若弹簧2被拉长,则弹簧2的伸长量为弹簧1的弹力为伸长量则A端上移故选BD。三、实验题(本题共2小题,每空2分,共14分)11.如图是“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置。(1)安装实验装置时,长木板右端垫一小木块目的是();A.平衡摩擦力 B.调节长木板水平 C.为了使小车下滑更快(2)为了实验更准确,要求砝码和砝码盘的总质量与小车的质量应该()A.与无关联 B.与相接近 C.远小于 D.远大于(3)实验时,应()A.先释放小车再接通电源B.先接通电源再释放小车C.拉车的细绳应该保持水平D.释放小车时小车应靠近打点计时器的一端【答案】(1)A(2)C(3)BD【解析】【小问1解析】安装实验装置时,长木板右端垫一小木块的目的是平衡摩擦力,让小车的合外力等于细绳的拉力,故选A。【小问2解析】因为该实验要用砝码和砝码盘的总重力代替小车的牵引力,则由牛顿第二定律,对小车T=m2a对砝码和砝码盘m1g-T=m1a解得只有当时才可认为T=m1g,则要求砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量,故选C。【小问3解析】AB.实验开始时应先接通电源,等打点稳定后再释放小车,A错误,B正确;C.拉车的细绳应该与长木板保持平行,C错误;D.释放小车时小车应靠近打点计时器的一端,以充分利用纸带,D正确。故选BD。12.某同学做“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验,装置如图甲所示,其中为固定橡皮条的图钉,为橡皮条与细绳的结点,和为细绳。(1)本实验主要采用的科学方法是_______________。A.等效替代法 B.理想实验法C.控制变量法 D.建立物理模型法(2)关于本实验的操作过程,下列说法正确的是______________;A.为了方便测量,实验时两细绳必须相互垂直B.实验时两细绳的夹角越大越好C.为了减小误差,两根绳必须等长D.在同一组实验中,结点的位置不能改变(3)根据实验数据,该同学作出实验结果图如图乙所示,则_____________(选填“”或“”)一定沿方向。(4)图丙是某次实验记录的部分信息,其中合力,与合力夹角为60°,与合力夹角为30°,则的大小为___________N。【答案】(1)A(2)D(3)(4)3【解析】【小问1解析】本实验中,两个分力的共同作用效果与一个力的作用效果相同,用一个力等效替代两个分力的作用,核心方法是等效替代法。故选A。【小问2解析】本实验不需要两细绳相互垂直、不需要绳等长,夹角也不是越大越好(夹角过大会增大实验误差);同一组实验为了保证力的作用效果相同,结点的位置必须固定不变,故D正确,ABC错误。故选D。【小问3解析】是实际用一个弹簧测力计拉橡皮条得到的合力,作用效果是把橡皮条结点拉到点,因此方向一定沿橡皮条方向;是平行四边形定则作图得到的理论合力,因实验误差不一定沿方向。故填。【小问4解析】对两个分力正交分解,水平方向

竖直方向

联立解得四、计算题(本题共3小题中,满分40分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)13.如图甲所示,某同学用大小为的水平拉力拉动质量为的箱子匀速前行。之后改变拉力的方向,当拉力大小为、方向与水平方向成37°时,箱子匀加速前进,如图乙所示。箱子可以看成质点,,,,求:(1)箱子与地面的动摩擦因数;(2)乙图情景中箱子受到的支持力大小和合外力大小。【答案】(1)0.2(2);【解析】【小问1解析】对匀速前进过程中的物体做受力分析根据平衡条件可知,解得【小问2解析】对匀加速前进过程中的物体做受力分析竖直方向物体平衡,有解得水平方向合力其中摩擦力解得14.如图所示,一氦气球下方系有一物体从地面由静止释放,氦气球携物体以的加速度匀加速竖直上升,当物体运动到距地面高h=20m处时绳子突然断裂。不计空气阻力,重力加速度g取,求:(结果可保留根号)(1)绳子断裂时,物体的速度大小;(2)物体距离地面的最大高度;(3)物体从开始上升到落地瞬间的整个过程所用的时间。【答案】(1);(2);(3)【解析】(1)物体从地面上升20m的过程中,有可得绳子断裂时,物体的速度大小为(2)绳子断裂后,物体做竖直上抛运动,则有绳子断裂后,物体上升的高度为所以物体距离地面的最大高度为(3)绳子断裂前,物体的运动时间为绳子断裂后,物体上升的时间为物体从最高点到落地,有解得所以物体从开始上升到落地瞬间的整个过程所用的时间为15.如图所示,在足够长的粗糙水平面上静止着质量为的物体B和质量为的物体A,AB之间用一根劲度系数的轻质弹簧相连。初始时弹簧处于压缩状态且压缩量为,现对A物体施加一个水平向右的外力,若外力从零开始缓慢增加,已知两物体与地面之间的动摩擦因数均为0.5,试求:(已知弹簧始终在弹性限度以内,重力加速度为且可认为最大静摩擦力等于

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