2026年山西财贸职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年山西财贸职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.buildsB.builtC.isbuiltD.wasbuilt2、Idon'tknowhewillcometomorrow.hecomes,I'lltellyou.A.if;IfB.whether;WhetherC.if;WhetherD.whether;If3、Theboyoverthereismybrother.A.standB.stoodC.standingD.tostanding4、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?—.It'stoohotintheroom.A.OfcoursenotB.BetternotC.NevermindD.You'rewelcome5、Thisisthefactorymyfatherusedtoworktenyearsago.A.whichB.thatC.whereD.inwhich6、Weshouldtryourbesttheproblemassoonaspossible.A.solveB.tosolveC.solvingD.solved7、Bythetimehewasten,hereadEnglishbooks.A.canB.couldC.hasbeenabletoD.hadbeenableto8、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Theteacheraskedustothenewvocabularywordsthreetimes.A.repeatB.repeatlyC.repeatedD.repeater9、Selecttheappropriatepreposition:ShehasbeenstudyingEnglishthreeyears.A.forB.sinceC.inD.at10、Choosethebestanswer:IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.be11、Pickthecorrectsentence:A.Hedon'tlikeplayingfootball.B.Hedoesn'tlikesplayingfootball.C.Hedoesn'tlikeplayingfootball.D.Henotlikeplayingfootball.12、Choosetheproperconjunction:Iwasabouttogooutitbegantorain.A.whenB.whileC.asD.during13、Selectthecorrectform:Thebookbymillionsofpeoplesofar.A.hasreadB.hasbeenreadC.hadreadD.isreading14、Choosethecorrectpronoun:ThisisthehouseIlivedtenyearsago.A.whichB.thatC.whereD.inwhich15、Pickthebestword:TheofthemeetinghasbeenchangedtoFriday.A.dateB.dayC.timeD.period16、Choosethecorrectcomparativeform:Thisproblemisthanthatone.A.moredifficultB.mostdifficultC.difficultD.difficulter17、Selecttheappropriateresponse:—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Notatall.Goahead.B.Yes,Iwould.C.No,Iwouldn'tmind.D.You'rewelcome.18、Ihavebeenwaitingforyousincetwohoursago.Whenwillyouarrive?A.havearrivedB.willarriveC.arriveD.arrived19、Ifittomorrow,wewillstayathomeandreadbooks.A.willrainB.doesn'trainC.rainsD.rained20、Thebookbymanyteenagerseveryday.A.readsB.isreadingC.isreadD.wasread21、Heisthestudentallteacherspraisehighly.A.whoB.whichC.whomD.whose22、Couldyoupleasemehowtousethecomputer?A.teachB.toteachC.teachingD.taught23、SheaskedmewhetherItoBeijingthefollowingweek.A.goB.willgoC.wentD.wouldgo24、LearningEnglishwellrequiresalotofpractice.Theunderlinedpartisa/an.A.subjectB.objectC.adverbialD.predicative25、Don'tworryabouttheexam.Youhavepreparedenough,.A.doyouB.haven'tyouC.haveyou26、Themeetingtomorrowisveryimportant.A.holdingB.heldC.tobeheldD.beingheld27、Hehasbeenateacherfortenyears,hestillfindsteachinginteresting.A.soB.andC.butD.or28、IinthisschoolfortenyearsbythetimeIgraduate.A.willteachB.willhavetaughtC.havetaughtD.taught29、Thenewbridgebytheworkerslastmonth.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.hasbuilt30、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.nottomakeC.notmakingD.tonotmake31、HeisinterestedinChinesetraditionalmusic.A.listenB.listeningC.listenedD.tolisten32、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining33、Readingisagoodwayknowledge.A.gainB.gainingC.togainD.gained34、Theboyunderthetreeismybrother.A.sitB.satC.sittingD.tosit35、Ididn'tknowtheanswer,Iaskedmyteacherforhelp.A.butB.orC.andD.so36、ShespeaksEnglishveryinfrontoftheclass.A.carefulB.carefullyC.careD.cared37、Thenewlibrarylastyearisverypopularamongthestudents.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt38、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen39、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilephones.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.notspending40、HehasbeenstudyingEnglishhewasachild.A.sinceB.forC.whenD.while41、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whoseD.whom42、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.OfcoursenotB.Yes,IwouldC.NevermindD.You'rewelcome43、ShespeaksEnglishthanhersister.A.morefluentB.morefluentlyC.muchfluentD.mostfluently44、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.waited45、Thenumberofstudentsinourschoolincreasing.A.isB.areC.wasD.were46、It'shightimethatwedownthefacts.A.getB.gotC.havegotD.willget47、Thebookonthedeskbelongsto.A.sheB.herC.hersD.herself48、ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go49、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining50、SheEnglishforfiveyearsbeforeshecametoChina.A.studiedB.hasstudiedC.hadstudiedD.studies51、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake52、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.beD.were53、TheGreatWallisoneofthemostfamousinChina.A.placeofinterestB.placesofinterestC.placeofinterestsD.placesofinterests54、Ididn'tgotothepartyIwastoobusywithmyhomework.A.becauseB.althoughC.soD.but55、Theboyissothathecanexpresshimselfindifferentlanguages.A.confidentB.nervousC.carefulD.serious56、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.NevermindB.NotatallC.You'rewelcomeD.That'sallright57、IfIyou,ImoretimeonlearningEnglish.A.was;wouldspendB.were;willspendC.were;wouldspendD.am;wouldspend58、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.writeB.writtenC.writingD.towrite59、—Haveyoufinishedyourhomework?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.havedone60、ItisimportantustolearnEnglishwellintoday'sworld.A.forB.ofC.toD.with61、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going62、—Wouldyoulikesomecoffee?

—No,thanks.Idrinkcoffee.It'sbadformyhealth.A.alwaysB.usuallyC.seldomD.often63、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.was64、Thegirlyoumetyesterdayismysister.A.whomB.whoC.whichD.whose65、Weshouldavoidmistakesintheexam.A.makeB.tomakeC.makingD.made66、interestingthestoryis,Ican'tputitdown.A.WhateverB.HoweverC.What67、Look!Thebus_now.A.iscomingB.comesC.cameD.willcome68、Thebook_byafamouswriterlastyear.A.writesB.wroteC.iswrittenD.waswritten69、IhavebeentoBeijingtwice,butIhaven'tbeento_.A.anyoneelseB.nooneelseC.someoneelseD.everyoneelse70、Theboy_youmetyesterdayismybrother.A.whichB.whoC.whomD.what71、—Shallwegotothemoviestonight?

—_.A.That'srightB.I'dlovetoC.You'rewelcomeD.Nevermind72、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining73、—Howlong_you_thisbook?

—Fortwoweeks.A.have;boughtB.did;buyC.have;hadD.had;bought74、Ienjoy_musicinmyfreetime.A.listentoB.listeningtoC.tolistenD.listened75、Sheis_girlinourclass.A.tallB.tallerC.thetallestD.mosttall76、Hedidn'tpasstheexam,_hedidn'tgiveup.A.andB.soC.butD.or77、He_tothelibraryeveryweekendwhenhewasincollege.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo78、Theteacheraskedus_toomuchtimeonmobilegames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend79、Ihaven'tfinishedreadingthebookyet,_?A.haveIB.haven'tIC.doID.don'tI80、Thenewpolicywillbeputinto_nextmonth.A.effectB.usefulC.successD.practice81、_theweatherwasbad,theydecidedtogohiking.A.AlthoughB.BecauseC.SoD.But82、ShespeaksEnglishas_asherbrother.A.goodB.wellC.betterD.best83、Thenumberofstudentsinourschool_increasingeveryyear.A.isB.areC.wereD.havebeen84、Iwonderifhe_tomorrow.Ifhe_,Iwilltellyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome85、Thebook_bymanystudentssinceitcameoutlastmonth.A.hasboughtB.hasbeenboughtC.boughtD.isbought86、Bythetimehearrived,themeeting_.A.hasalreadystartedB.hadalreadystartedC.alreadystartedD.isalreadystarting87、Theteacher,togetherwithhisstudents,_visitingthesciencemuseumnextweekend.A.isB.areC.wereD.am88、Neithermoneynortime_theproblemtheresearchersarefacingintheirmedicalexperiment.A.issolvingB.aresolvingC.solveD.solves89、Theteacheraskeduslateforclassagain.A.nottobeB.tonotbeC.notbeingD.don'tbe90、Ifittomorrow,wewon'tgoouting.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining91、ThisisthebookIboughtyesterday.A.whoB.whomC.whichD.whose92、Bythetimehegottothestation,thetrain.A.hasleftB.hadleftC.leftD.leaves93、Thenumberofstudentsinourschool2,000.A.isB.areC.wasD.were94、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentlyB.mostfluentlyC.fluentlyD.themostfluently95、Ihavebeenhere2020.A.sinceB.forC.inD.at96、ThebookonthedeskbelongstoTom.A.lyingB.laysC.liedD.lay97、SheaskedmewhereI.A.liveB.livedC.livingD.tolive98、theweatherwasbad,wedecidedtostayathome.A.AlthoughB.BecauseC.ButD.So99、Ihavebeenwaitingforthebustwohours.A.sinceB.forC.duringD.ago100、Theboyissittingunderthetreeismybrother.A.whoB.whichC.whomD.whose

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】句意主语bridge与build之间为被动关系，且时间状语lastmonth表明为一般过去时，故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主语为单数，选wasbuilt，答案为D项。2.【参考答案】A【解析】第一空为宾语从句，if/whether均可引导，但若与ornot连用只能用whether；第二空为条件状语从句，只能用if而不用whether。故选A项。3.【参考答案】C【解析】句意：那边站着的男孩是我哥哥。空格处作后置定语修饰boy，boy与stand之间为主动关系，用现在分词standing，故答案为C项。4.【参考答案】A【解析】Wouldyoumind...?表示"你介意……吗？"，回答若同意即不介意，用Notatall/Ofcoursenot；若不同意则说Betternot/I'msorry。根据"It'stoohot"可知不介意开窗，选A项。5.【参考答案】D【解析】定语从句中先行词为factory，从句缺少地点状语，应用where或"inwhich"引导。work为不及物动词，在工厂工作需加介词in，故选inwhich，答案为D项。6.【参考答案】B【解析】tryone'sbesttodosth.为固定搭配，意为"尽某人最大努力做某事"，todo为不定式作目的状语，故选B项。7.【参考答案】D【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示"到过去某个时间为止已经……"。beableto的过去完成时为hadbeenableto，故选D项。8.【参考答案】A【解析】本题考查词性辨析。句意为"老师让我们把生词重复三遍"。空格处位于不定式to之后，需要填入动词原形。repeat为动词原形，意为"重复"，符合语法要求。repeatly为错误拼写，repeated为过去式或过去分词，repeater为名词，均不符合此处语法需要。不定式结构to+动词原形是英语基本语法规则，故选A。9.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。句意为"她学习英语已经三年了"。for加一段时间，表示动作持续的时间长度；since加时间点，表示从某一时刻开始。threeyears是时间段，应用for。in和at分别表示"在……之内"和"在……地点/时刻"，均不符合句意。现在完成时与for连用表示动作持续至今，故选A。10.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语动词用过去式，be动词统一用were。句意为"如果我是你，我就会接受邀请"，属于与现在事实相反的虚拟语气。am为现在时，was虽为过去式但不用于虚拟语气的be动词统一规则，be为原形，均不符合虚拟语气的语法要求。故选C。11.【参考答案】C【解析】本题考查一般现在时的否定句结构。主语He为第三人称单数，否定句需借助助动词doesnot缩写为doesn't，后接动词原形。A选项don't与第三人称单数主语不一致；B选项likes用了第三人称单数形式，但助动词已体现人称变化，动词应还原为原形；D选项缺少助动词does。C选项doesn'tlike结构正确，故选C。12.【参考答案】A【解析】本题考查连词用法。句意为"我正要出门，这时开始下雨了"。when可表示"就在这时"，常用于beabouttodo...when...句型，意为"正要……这时……"。while强调两动作同时进行，常接进行时态；as可表原因或时间，但不用于此固定句型；during为介词，后接名词短语，不能引导从句。本题为固定搭配，故选A。13.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的被动语态。句意为"这本书到目前为止已被数百万人阅读"。sofar是现在完成时的标志性时间状语，主语thebook与read之间为被动关系，需用被动语态。现在完成时被动语态结构为has/havebeendone。A为主动语态，C为过去完成时，D为现在进行时主动语态，均不符合句意和语法要求。故选B。14.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系词的选择。句意为"这就是十年前我住的那座房子"。先行词为thehouse，在从句中作地点状语，意为"在那里住过"。where引导定语从句时在从句中作地点状语，符合句意。which和that在从句中作主语或宾语，需在从句中补充介词in才相当于where；inwhich虽语法正确，但本题选项中C为最佳答案。故选C。15.【参考答案】A【解析】本题考查名词辨析。句意为"会议的日期已改到星期五"。date指具体的日期，强调几月几日，与"改到某日"语境最为契合。day指一天或星期几，time指具体时刻，period指一段时间。根据句意，会议的时间安排发生变更，date最为准确。故选A。16.【参考答案】A【解析】本题考查形容词比较级。句意为"这道题比那道题更难"。difficult为多音节形容词，其比较级在词前加more，最高级加most。than表明此处需用比较级。B为最高级，C为原级，D为错误形式。多音节形容词的比较级和最高级构成规则是常考知识点，more+形容词原级构成比较级，故选A。17.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。问句"Wouldyouminddoingsth?"意为"你介意做某事吗？"，表示礼貌请求。回答Notatall意为"一点也不介意"，Goahead意为"请便"，符合答应请求的语境。B选项Yes表示同意介意，与礼貌回应不符；C选项否定回答逻辑混乱；D选项You'rewelcome用于回应感谢，不适用于此处。故选A。18.【参考答案】B【解析】本题考查将来时的使用。根据答句中的时间状语tomorrow可知，动作尚未发生，应用一般将来时，故选B。句意为：我从两小时前就开始等你了。你什么时候到？19.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态规则，即主将从现。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，主语it为第三人称单数，否定形式借助doesn't，故选B。20.【参考答案】C【解析】本题考查一般现在时的被动语态。主语thebook与read之间是被动关系，且时间状语everyday表明用一般现在时，结构为is/am/aredone，故选C。21.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词为student，指人，且在从句中作praise的宾语，应用宾格whom，故选C。who在从句中作主语时才可替代whom，此处praise是及物动词需带宾语。22.【参考答案】A【解析】本题考查couldyoupleasedosth.的固定句型，please后接动词原形，故选A。句意为：你能教我如何使用电脑吗？23.【参考答案】D【解析】本题考查宾语从句的时态一致问题。主句谓语asked为过去时，从句需用相应的过去时态。时间状语thefollowingweek表明用过去将来时，故选D。24.【参考答案】A【解析】本题考查句子成分分析。动名词短语LearningEnglishwell在句中充当主语，故选A。动名词作主语时通常表示抽象或习惯性的动作行为。25.【参考答案】D【解析】本题考查反意疑问句。前句为肯定陈述，反意疑问部分用否定，主语为you，助动词用have，故选D。固定用法：陈述部分含havedone时，疑问部分用haven't。26.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语。会议与举办之间是被动关系，且时间状语tomorrow表明动作尚未发生，应用不定式的被动式表将来，故选C。27.【参考答案】C【解析】本题考查连词用法。前后两句之间存在转折关系，虽然当了十年老师，但他仍然觉得教学有趣，故选C。so表因果，and表并列，or表选择，均不符合句意。28.【参考答案】B【解析】根据时间状语"bythetimeIgraduate"可知，表示到将来某时为止已经完成的动作，应用将来完成时willhavedone。句意为：到我毕业时，我将在这所学校教书十年了。故选B。29.【参考答案】C【解析】主语thenewbridge与动词build之间是被动关系，且时间状语为lastmonth，表示过去的时间，因此应用一般过去时的被动语态was/weredone。主语为单数，故选wasbuilt。句意为：新桥上个月被工人们建好了。故选C。30.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.意为"请求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，在动词不定式前加not构成否定。句意为：老师要求我们不要在教室里制造那么多噪音。故选B。31.【参考答案】B【解析】介词in后面应接动名词形式作宾语。beinterestedindoingsth.是固定搭配，意为"对做某事感兴趣"。句意为：他对听中国传统音乐很感兴趣。故选B。32.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为：如果明天下雨，我们就不去公园了。从句主语为it，第三人称单数，谓语动词用rains。故选A。33.【参考答案】C【解析】way后常接动词不定式作后置定语，表示"做某事的方法"。agoodwaytodosth.是常见搭配。句意为：阅读是获取知识的好方法。故选C。34.【参考答案】C【解析】此处需要非谓语动词作后置定语修饰theboy。theboy与sit之间是主动关系，且表示正在进行的动作，应用现在分词sitting。句意为：坐在树下那个男孩是我弟弟。故选C。35.【参考答案】D【解析】考查连词辨析。前后两句之间存在因果关系，前句说"我不知道答案"，后句说"我向老师求助"，应用表示结果的连词so。句意为：我不知道答案，所以我向老师求助。故选D。36.【参考答案】B【解析】修饰动词speaks应用副词形式。careful是形容词，carefully是其副词形式，意为"仔细地、认真地"。句意为：她在班上讲英语非常流利。故选B。37.【参考答案】A【解析】本题考查过去分词作定语。library与build之间是被动关系，且由lastyear可知动作已完成，用built作后置定语修饰library，表示"去年修建的图书馆"。句意：去年修建的新图书馆很受学生欢迎。其他选项均不符合被动完成语境。38.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的与现在事实相反的虚拟条件句中，谓语动词用过去式，be动词统一用were。句意：如果我是你，我就会接受这个邀请。其他选项不符合虚拟语气规则。39.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.为固定结构，表示"要求某人不要做某事"。句意：老师要求我们不要在手机上花费太多时间。40.【参考答案】A【解析】本题考查时间状语从句连词。since引导的时间状语从句表示"自从……以来"，主句常用现在完成时。for后接时间段，when和while引导时间状语从句不符合句意。句意：他自从childhood就开始学习英语了。41.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是物book，且在从句中作宾语，用that或which引导定语从句。who和whom指人，whose表示所属关系。句意：我昨天买的那本书很有趣。42.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。Wouldyouminddoingsth.?表示"你介意做某事吗？"，回答Ofcoursenot意为"当然不介意"，表示同意。Yes,Iwould不符合礼貌习惯；Nevermind表示"没关系"；You'rewelcome表示"不客气"。句意：你介意开窗吗？——当然不介意。43.【参考答案】B【解析】本题考查副词比较级。修饰动词speaks应用副词fluently，than提示用比较级morefluently。much可修饰比较级但需搭配正确形式。句意：她比她姐姐英语说得更流利。44.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成进行时。bythetime引导时间状语从句，主句用将来完成时或将来完成进行时，表示到将来某时为止已经持续一段时间的动作。句意：到他到达时，我们将已经等了两个小时了。45.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多"，谓语动词用复数。句意：我们学校的学生人数正在增加。46.【参考答案】B【解析】本题考查It'shightimethat句型。该句型中that从句用过去式表示虚拟语气，意为"是时候该做某事了"。句意：是时候我们把事实弄清楚了。其他选项不符合该句型的语法要求。47.【参考答案】C【解析】本题考查物主代词的用法。句意为"桌子上的那本书属于她"。空格前有介词to，需使用名词性物主代词hers，相当于herbook。A项she为主格，B项her为宾格或形容词性物主代词，D项herself为反身代词，均不符合语境。48.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。句意为"我去过北京两次"。havebeento表示"去过某地（已回来）"，havegoneto表示"去了某地（未回来）"。由twice可知动作已经完成且对现在有影响，应用现在完成时，故选havebeen。49.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。句意为"如果明天下雨，我们就待在家里"。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故从句用rains。50.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的用法。句意为"来中国之前，她已经学习英语五年了"。come是过去的动作，学习英语发生在come之前，即"过去的过去"，应用过去完成时had+过去分词。故选择hadstudied。51.【参考答案】C【解析】本题考查ask的固定搭配及否定形式。句意为"老师要求我们不要在图书馆制造那么多噪音"。asksb.todosth.是固定搭配，其否定形式为asksb.nottodosth.，否定词not应放在to之前。故选nottomake。52.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。句意为"学生们和老师都不在教室里"。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。teacher是第三人称单数，且now表明用一般现在时，故用is。53.【参考答案】B【解析】本题考查名词短语的复数形式。句意为"长城是中国最著名的名胜古迹之一"。placeofinterest是固定搭配，意为"名胜古迹"。oneof+形容词最高级+名词复数，所以place要变为places；interest在此处为可数名词，用复数形式interests。故选placesofinterest。54.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。句意为"我没有去参加聚会，因为我作业太忙了"。前后句之间是因果关系，后句是原因，用because引导原因状语从句。although表让步，so表结果，but表转折，均不符合语境。55.【参考答案】A【解析】本题考查形容词词义辨析。句意为"这个男孩非常自信，能用不同语言表达自己"。confident意为"自信的"，nervous意为"紧张的"，careful意为"仔细的"，serious意为"严肃的"。由后半句可知空格处应为褒义词，confident最符合语境。56.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。句意为"—你介意打开窗户吗？—一点也不介意"。Wouldyouminddoingsth.?表示询问对方是否介意做某事，否定回答常用Notatall或Ofcoursenot。Nevermind用于安慰他人，You'rewelcome和That'sallright均用于回应感谢。故选B。57.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句与现在事实相反时，从句用过去式（be动词用were），主句用would/should/could/might加动词原形。此处表示与现在事实相反的假设，故选C。58.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词作定语。book与write之间是被动关系，且动作已发生（lastyear），应用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswritten。故选B。59.【参考答案】C【解析】本题考查时态。根据语境"还未完成"可知，做作业的动作发生在将来，应用一般将来时willdo。故选C。60.【参考答案】A【解析】本题考查固定句型Itis+adj.+for/ofsb.+todosth.。当形容词描述事物特征时用for，描述人的性格品质时用of。important描述事情重要性，应用for。故选A。61.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句用过去时told，但宾语从句表述的是客观真理，仍用一般现在时。earth为第三人称单数，谓语动词用goes。故选B。62.【参考答案】C【解析】本题考查副词辨析。根据后句"It'sbadformyhealth"可知说话者很少喝咖啡，seldom意为"很少，不常"，符合语境。故选C。63.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，与最近的主语保持一致。I为第一人称单数，谓语用am。故选A。64.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词thegirl在从句中作met的宾语，应用关系代词whom或who。在正式文体中作宾语时多用whom。故选A。65.【参考答案】C【解析】本题考查avoid的用法。avoiddoingsth.为固定搭配，意为"避免做某事"，后接动名词作宾语。故选C。66.【参考答案】B【解析】本题考查让步状语从句引导词。however+形容词/副词，相当于nomatterhow，意为"无论多么……"，引导让步状语从句。本句意为"无论这个故事多么有趣"。故选B。67.【参考答案】A【解析】本题考查现在进行时。由时间状语now可知句子应用现在进行时，其结构为am/is/are+动词的现在分词，主语Thebus是第三人称单数，be动词用is，故答案为A。68.【参考答案】D【解析】本题考查一般过去时的被动语态。句意表示"这本书去年被一位著名作家写作"，主语Thebook与write之间是被动关系，且lastyear表示过去时间，因此用一般过去时的被动语态was/were+过去分词，主语是单数，故答案为D。69.【参考答案】A【解析】本题考查不定代词的用法。句意表示"我去过北京两次，但没去过其他地方"。anyoneelse意为"其他人/其他地方"，用于否定句中；nooneelse与alreadyalreadyalreadyalreadyalready否定alreadyalreadyalreadyalreadyalready意思重复。故答案为A。70.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是Theboy（人），且在从句中作met的宾语，可用who或whom引导定语从句，选项中只有who符合语法规则，故答案为B。71.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际用语。对方邀请一起去看电影，应答应为接受邀请，I'dloveto表示"我很乐意"，符合语境。That'sright意为"没错"，You'rewelcome意为"不客气"，Nevermind意为"没关系"，均不符合语境，故答案为B。72.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来，主语it是第三人称单数，动词用rains，故答案为B。73.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。for+时间段与现在完成时连用，buy是瞬间动词，不能与for一段时间连用，需改为延续性动词have。句意表示"你持有这本书多久了"，主语是you，助动词用have，故答案为C。74.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词的用法。enjoydoingsth.是固定搭配，意为"喜欢做某事"，listentomusic表示"听音乐"，故答案为B。75.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级的用法。根据"inourclass"可知是三者以上的比较，应用最高级形式，tall的最高级是tallest，形容词最高级前需加定冠词the，故答案为C。76.【参考答案】C【解析】本题考查连词的用法。前半句表示"他考试没通过"，后半句表示"他没有放弃"，两句之间是转折关系，应用but连接，故答案为C。77.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时。时间状语"whenhewasincollege"表明动作发生在过去，且"everyweekend"表示过去某个时间段内经常性动作，应使用一般过去时。go的过去式是went，故选B。A为一般现在时，C为现在完成时，D为一般将来时，均不符合语境。78.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配，表示"要求某人不要做某事"。否定词not应放在to之前，即nottospend。A缺少to，C结构错误，D否定词位置错误。故选B。79.【参考答案】A【解析】本题考查反意疑问句。前句为否定陈述句"Ihaven'tfinished..."，反意疑