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文档简介
2026年广西交通职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Idon'tknowhewillcomeornot.A.thatB.whetherC.ifD.what2、Theboyonthegroundthathehadseenanalien.A.lying;saidB.lay;saidC.lied;spokeD.lying;spoke3、hewasverytired,hestillkeptonworking.A.Although;butB.But;althoughC.Although;/D./;but4、Tomishonestboy.Wealllikehim.A.aB.anC.theD./5、Heaskedmewhere.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive6、TheteacheraskedustofinishtheassignmentbeforenextFriday.Whatdoes"assignment"meanhere?A.作业B.会议C.考试D.旅行7、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.be8、ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears.A.forB.sinceC.inD.during9、Thebook_onthetablebelongstomybrother.A.lyingB.layC.liedD.layed10、Ididn'tgotothepartybecauseI_invited.A.wasn'tB.haven'tC.won'tbeD.isn't11、WhichsentenceisgrammaticallyCORRECT?A.Hedon'tlikeapples.B.Shecanswimswell.C.Theyareplayingfootballnow.D.Ihasanewbook.12、—Wouldyoumindopeningthewindow?—A.Yes,Iwould.B.Nevermind.C.Notatall.Goahead.D.You'rewelcome.13、Theinformationweneedis_availableontheInternet.A.easyB.easilyC.greaterD.moreeasily14、Neithertheteachernorthestudents_intheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were15、Thescientistmadeanimportant_tothefieldofrenewableenergy.A.contributionB.instructionC.informationD.suggestion16、Pleasechoosethecorrectanswer:ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyears,andshe_verywellnow.A.speaksB.isspeakingC.spokeD.hasspoken17、Thebook_Iborrowedfromthelibraryisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom18、IwillcallyouassoonasI_inBeijing.A.arriveB.willarriveC.arrivedD.amarriving19、Ifit_tomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining20、Theteacheraskedus_toomuchtimeoncomputergames.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.tonotspend21、Neithermyparentsnormybrother_goingtothepartytonight.A.isB.areC.wasD.were22、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were23、Sheisinterestedinlearning_secondlanguage.A.aB.anC.theD./24、Idon'tknow_hewillcomeornot.A.thatB.whetherC.whatD.if25、Hedidhishomework_TVlastnight.A.insteadofwatchingB.insteadofwatchC.insteadwatchingD.insteadwatch26、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting27、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.atD.in28、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.nottomakeC.tonotmakeD.notmaking29、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining30、—Howlongyouthisbook?
—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;keepC.do;keepD.will;keep31、Theboyistooyounghimself.A.dressB.todressC.dressingD.dressed32、—Whereisyourfather?
—HetoBeijing.Hebacknextweek.A.hasbeen;comesB.hasgone;willcomeC.went;comesD.goes;willcome33、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.wascookingC.iscookingD.cooked34、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting35、—doyouusuallygotoschool?
—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where36、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.thatD.which37、ItoBeijingthreetimesalready.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go38、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining39、SheisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.with40、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.tonotmake41、Heinthisschoolfortenyearsbynextmonth.A.hastaughtB.willhavetaughtC.willteachD.teaches42、NeithermyparentsnorItiredoftheboringwork.A.isB.amC.areD.be43、heisyoung,heknowsalotabouttheworld.A.AlthoughB.BecauseC.IfD.Since44、ThisisthemostbeautifulplaceIhaveevervisited.A.whichB.whereC.thatD.what45、You'dbetterearlytomorrowmorning.A.getupB.togetupC.gettingupD.gotup46、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:"ShetoBeijingnextweek."A.isgoingB.wentC.hasgoneD.goes47、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose48、Ihaven'tfinishedmyhomework.A.alreadyB.yetC.everD.never49、—Willyoupleasetellme?—NextSunday.A.whenhewillcomeB.whenwillhecomeC.whenhecameD.whendidhecome50、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going51、Ihavetwobrothers.Oneisateacher,isadoctor.A.otherB.theotherC.othersD.another52、——Howlongyouhere?——Forabouttwohours.A.have;arrivedB.did;arriveC.have;beenD.do;come53、——Haveyoufinishedreadingthebook?——No,Iitforonlyhalfanhour.A.havereadB.havebeenreadingC.readD.amreading54、Theboyistooyoungtolookafter.A.himB.hisC.himselfD.he55、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironmentwecanliveagreenandhealthylife.A.sothatB.althoughC.becauseD.until56、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Yes,I_ittenminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish57、Theteachersaidthattheearth_aroundthesun.A.goB.goesC.wentD.going58、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining59、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what60、—Wouldyouliketogohikingwithus?—_,butIhavetofinishmyreportfirst.A.I'dlovetoB.NevermindC.You'rewelcomeD.That'sallright61、Tomis_honestboy.Allofuslikehim.A.aB.anC.theD./62、Thenumberofthestudentsinourschool_about2,000.A.isB.areC.haveD.has63、Mymotheraskedme_TVtoomuch.A.nottowatchB.tonotwatchC.notwatchingD.don'twatch64、—Howlong_you_here?—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live65、TheGreatWallisoneof_placesofinterestinChina.A.famousB.morefamousC.mostfamousD.themostfamous66、IinthiscompanyforfiveyearsbythetimeIretire.A.willworkB.willhaveworkedC.haveworkedD.amworking67、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whomD.what68、HesaidhetoBeijingthenextweek.A.willgoB.wouldgoC.goesD.went69、IfIrich,Iwouldtravelaroundtheworld.A.amB.wasC.wereD.willbe70、ReadingEnglishnewspapershelpsourvocabulary.A.expandB.expandingC.expandedD.toexpanding71、Thegirlunderthetreeismysister.A.sitB.satC.sittingD.issitting72、SheisinterestedlearningEnglish.A.onB.atC.inD.for73、Thestorybymygrandmotherlastnight.A.toldB.wastoldC.istoldD.hastold74、——Wouldyouliketogotothecinemawithme?——.A.Yes,I'dlovetoB.No,Idon'tC.I'mnotlikeitD.Notatall75、Notonlyhappy,butshealsogotagoodjob.A.shewasB.wassheC.sheisD.isshe76、IhavebeenstudyingEnglish_fiveyears.A.sinceB.forC.inD.at77、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose78、Ifit_tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining79、Sheaskedmewhere_.A.didIliveB.IlivedC.doIliveD.Ilive80、Theteachertoldusthattheearth_.A.roundB.wasroundC.isroundD.wereround81、BythetimeIgottothestation,thetrain_.A.hasleftB.hadleftC.leftD.leaves82、Themoreyoupractice,_youwillbecome.A.themorecarefulB.themostcarefulC.morecarefulD.carefuler83、Idon'tknowifhe_.Ifhe_,Iwilltellyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome84、Thisisthebestmovie_Ihaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom85、—Wouldyouliketogotothecinemawithmetonight?
—,butIhavetofinishmyhomeworkfirst.A.I'dlovetoB.You'rewelcomeC.That'srightD.Mypleasure86、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.goingD.togo87、—doyouusuallygotoschool?
—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where88、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining89、Sheishonestgirl.Allofuslikeher.A.aB.anC.theD./90、Theboybythewindowismybrother.A.sitB.satC.sittingD.tosit91、—MustIfinishtheworktoday?
—No,you.Youcanfinishittomorrow.A.mustn'tB.needn'tC.can'tD.shouldn't92、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.working;is93、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.amD.be94、—Howlongyouthisbook?
—Forabouttwoweeks.A.have;keptB.did;keepC.do;keepD.will;keep95、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Notyet.IitonSaturday.A.didB.havedoneC.willdoD.do96、Theteachertogetherwithhisstudentsameetingnow.A.ishavingB.arehavingC.haveD.has97、—doesittakeyoutogotoschooleveryday?—About20minutes.A.HowlongB.HowfarC.HowsoonD.Howoften98、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainB.willrainC.rainsD.rained99、Heishonestboy.Allofuslikehimverymuch.A.aB.anC.theD./100、Mymotherinahospital.Sheanurse.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;are
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】whether...ornot为固定搭配,表示"是否",if不能与ornot连用,that不表示选择关系,故选B。2.【参考答案】A【解析】lie意为"躺"时过去分词为lying,作后置定语修饰boy;say表示说的内容,speak强调说某种语言,此处用said,故选A。3.【参考答案】C【解析】although和but不能同时出现在一个句子中,前者是从属连词,后者是并列连词,英语中只能选其一,故选C。4.【参考答案】B【解析】honest以元音音素开头(h不发音),泛指一个诚实的男孩用不定冠词an,故选B。5.【参考答案】B【解析】宾语从句要用陈述语序,即主语+谓语;主句为过去时,从句也用相应的过去时态,故选B。6.【参考答案】A【解析】assignment意为"作业、任务",是高职英语常见词汇。本题考查学生对常用词汇的理解能力,在学术语境中assignment通常指学校布置的作业或项目任务。7.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。在与现在事实相反的条件下,if从句中be动词统一使用were,无论主语是第几人称。这是英语语法的固定用法,would表示与现在事实相反的假设结果。8.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。for后接时间段,表示"长达……";since后接时间点,表示"自……以来"。本题threeyears是时间段,故用for。现在完成时与for连用表示动作持续的时间长度。9.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。lie作"平放、位于"讲时,现在分词为lying,作后置定语修饰book。lay作"放置"讲时过去式为laid;lie作"撒谎"讲时过去式为lied。10.【参考答案】A【解析】本题考查否定句和时态。主句didn'tgo为一般过去时,从句也应用过去时态。invite的被动语态过去时为wasn'tinvited,表示"没有被邀请"。11.【参考答案】C【解析】A项应为Hedoesn't;B项情态动词can后接动词原形,应为swim;D项I应用have。C项现在进行时结构正确,主语they搭配are,play的现在分词为playing。12.【参考答案】C【解析】Wouldyoumind...是礼貌请求用语,回答否定形式表示同意。Notatall意为"根本不",表示不介意,后加Goahead让对方面便行事。D项是回答感谢的用语。13.【参考答案】B【解析】本题考查副词修饰形容词或动词的用法。available是形容词,应用副词easily修饰,构成easilyavailable(容易获得的)。此句意为"我们需要的信息在网上很容易获取"。14.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...的主谓一致原则。就近原则指谓语动词与最近的主语保持一致,students是复数,且时间状语now表明用现在时,故选are。15.【参考答案】A【解析】本题考查词汇辨析。contribution意为"贡献",makeacontributionto是固定搭配;instruction意为"指示、说明";information意为"信息";suggestion意为"建议"。句意为"这位科学家对可再生能源领域做出了重要贡献"。16.【参考答案】A【解析】本题考查时态用法。句中时间状语now表明动作发生在现在,且表示一般性能力,应使用一般现在时。主语she为第三人称单数,动词speak需加s。选项B为现在进行时,强调正在进行的动作,不符合语境。选项C为一般过去时,与now矛盾。选项D为现在完成时,强调动作对现在的影响,但此处强调的是现在的语言能力,故选A。17.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是book(物),在从句中作宾语,应用which或that引导。who和whom用于指人,what不能引导定语从句。关系代词which在从句中作brought的宾语,可以省略,但选项中未提供省略项,故选B。18.【参考答案】A【解析】本题考查assoonas引导的时间状语从句的时态规则。主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来,即主将从现原则。willarrive是一般将来时,arrived是一般过去时,amarriving是现在进行时,均不符合语法规则,故选A。19.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。主句用一般将来时(won'tgo),从句需用一般现在时表示将来,遵循主将从现原则。willrain是将来时,rained是过去时,israining是现在进行时,均不符合规则。故选B。20.【参考答案】B【解析】本题考查asksbtodosth的否定形式。ask的固定搭配为asksbtodosth,其否定形式为asksbnottodosthb,否定词not放在to之前。don'tspend是祈使句形式,不符合语境。tonotspend是不定式分裂形式,不常用。故选B。21.【参考答案】A【解析】本题考查neither...nor的谓语动词一致原则,遵循就近一致原则,谓语动词与靠近的主语brother保持一致。brother是第三人称单数,且句子表达的是一般性计划,用一般现在时,故用is。are用于复数主语,was和were为过去时,不符合语境。故选A。22.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为……的数量,作主语时,谓语动词用单数形式;anumberof意为许多,后接复数名词作主语时,谓语动词用复数形式。句意为我们学校的学生人数逐年增加,主语thenumber是单数概念,且句子描述的是现在的情况,故用is。故选A。23.【参考答案】A【解析】本题考查冠词用法。secondlanguage意为第二种语言,泛指学习任何一种第二语言,用不定冠词a。a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前,the表示特指,零冠词用于某些固定搭配。second以辅音音素/s/开头,故用a。故选A。24.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词。when引导的宾语从句中,与ornot连用时,应用whether,不能用if。whether...ornot为固定搭配,表示是否……,if虽也可引导宾语从句,但不能与ornot连用。that引导宾语从句时不充当成分,what在从句中作成分,均不符合语境。故选B。25.【参考答案】A【解析】本题考查insteadof的用法。insteadof是介词短语,意为代替、而不是,后接名词、代词或动名词。watching是动名词形式,符合介词of后面接动名词的规则。instead单独使用时位于句末或句首,不接宾语,不符合语境。故选A。26.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级。根据than可知,此处需要用比较级形式。interesting是多音节形容词,其比较级需要在前面加more,因此正确答案为moreinteresting。句意为"这本书比那本更有趣"。D选项是最高级形式,用于三者或以上的比较;A选项是原级;C选项缺少more。在英语中,单音节形容词和部分双音节形容词直接加-er构成比较级,而多音节形容词则在前加more。本题interesting有三个音节,故需加more构成比较级。27.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法,特别是for和since的区别。for后面接一段时间,如forfiveyears(五年);since后面接时间点,如since2020(从2020年开始)。句中fiveyears是时间段,不是时间点,因此要用for。句意为"我已经学习英语五年了"。A选项since用于完成时,但后面需要接时间点;C选项at用于具体时刻;D选项in用于将来时或年月之前。现在完成时与for连用时,表示动作从过去一直持续到现在。28.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定形式是在to前面加not,即asksb.nottodosth.。句意为"老师要求我们在教室里不要制造那么多噪音"。A选项不符合固定搭配;C选项tonotmake是不定式否定的另一种形式,但不如nottomake规范;D选项making是动名词,不符合ask的用法。此题考查的是不定式的否定结构,要在不定式符号to之前加not。29.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时。句意为"如果明天下雨,我们就不去公园了"。主句wewon'tgo是将来时,因此从句要用一般现在时。B选项willrain是将来时,不符合"主将从现"原则;C选项rained是过去时,用于虚拟语气;D选项israining是现在进行时,虽然有时可用于表示将来的计划,但在此处不如一般现在时准确。30.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。根据答语"Fortwoweeks"可知,动作从过去开始一直持续到现在的,要用现在完成时。结构为have/has+过去分词。keep是非延续性动词,其延续性形式为keep,表示"保留、借阅"。句意为"—你借这本书多久了?—两周了。"B选项是过去时,与时间段不搭配;C选项是一般现在时;D选项是将来时。注意区分非延续性动词和延续性动词的使用,如borrow是非延续性动词,不能与时间段连用,应改为keep或have。31.【参考答案】B【解析】本题考查too...to...结构。too...to...意为"太……而不能……",to后面接动词原形,表示否定含义。句意为"这个男孩太小了,还不能自己穿衣服"。A选项dress是动词原形,但缺少to;C选项dressing是动名词;D选项dressed是过去分词或形容词。注意区分too...to...与enoughto...的用法:tooyoungtodo(太年轻而不能做),youngenoughtodo(足够年轻可以做)。enough修饰形容词时要后置,而too修饰形容词时前置。32.【参考答案】B【解析】本题考查havebeento和havegoneto的区别。havebeento表示"去过某地(已回来)";havegoneto表示"去了某地(尚未回来)"。根据答语"Hebacknextweek"可知,父亲还没有回来,因此用havegoneto。句意为"—你父亲在哪里?—他去北京了。他下周回来。"B选项hasgone表示去了还没回来,willcome是将来时。A选项hasbeen表示去过已回来,与句意不符;C、D选项时态不正确。nextweek表明要用一般将来时。33.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句描述在过去某一时刻正在进行的动作,用过去进行时。句意为"昨天我到家时,妈妈正在做晚饭"。A选项cooks是一般现在时;C选项iscooking是现在进行时;D选项cooked是一般过去时,表示过去发生的动作,不能强调当时正在进行的动作。过去进行时的结构为was/were+doing。whenIgothome是过去某一时间点,此时妈妈正在做饭,强调动作的持续性。34.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的被动语态。主语TheGreatWall是动词visit的承受者,二者是被动关系,要用被动语态。句意为"长城每年都被全世界的人参观"。被动语态结构为be+过去分词。everyyear表明要用一般现在时,因此用isvisited。A选项是主动语态;C选项是一般过去时;D选项是过去进行时且为主动语态。主语TheGreatWall是单数,因此be动词用is。被动语态强调动作的承受者而非执行者。35.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词的用法。根据答语"Bybike"可知,问的是交通方式,应该用How提问。句意为"—你通常怎样去学校?—骑自行车。"A选项What询问事物;C选项When询问时间;D选项Where询问地点。How可以询问方式、方法、健康状况等。Howdoyougotoschool?是询问上学的交通方式,回答可以是Bybike/bus/walk等。注意区别:Whattime询问具体时刻;When询问较宽泛的时间。36.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是物"book",从句中缺少宾语,可用that或which引导。选项中C最符合,who和whom用于指人,不选。37.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。already表示动作已完成并对现在有影响,用现在完成时。havebeento表示去过某地(已返回),havegoneto表示去了某地(未返回)。句意是"已经去过三次",强调经历,选A。38.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则:主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。句意为"如果明天下雨,我们就不去露营",从句用rains,选A。39.【参考答案】A【解析】本题考查介词搭配。beinterestedin是固定搭配,表示"对……感兴趣"。句意为"她有兴趣学英语",选A。40.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事",否定词not放在to前面。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造太多噪音",选B。41.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bynextmonth表示"到下个月为止",强调到将来某一时间已经完成的动作或持续的动作,用将来完成时(willhave+过去分词)。句意为"到下个月他就在这所学校教书十年了",选B。42.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接主语时,谓语动词遵循"就近原则",即与最近的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是"I",但题目考查的是一般现在时的固定搭配"betiredof",正确答案应为are(与nor后面的I无关)。句意为"我父母和我都不厌倦这枯燥的工作",选C。43.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意为"虽然他很年轻,但他对世界了解很多",前后是转折关系,用Although(虽然)引导让步状语从句。Because表原因,If表条件,Since表原因或时间,均不符合句意,选A。44.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词。先行词是"place",被最高级mostbeautiful修饰时,关系代词只能用that,不能用which。where在从句中作地点状语,而本句visited后缺宾语。句意为"这是我去过的最美丽的地方",选C。45.【参考答案】A【解析】本题考查hadbetter的用法。hadbetterdosth.表示"最好做某事",后面接动词原形,不带to。句意为"你明天早上最好早点起床",选A。46.【参考答案】A【解析】本句时间状语为nextweek,表示将来时态。"begoingto+动词原形"表示计划或打算做某事,符合句意。B项过去时,C项现在完成时,D项一般现在时,均不符合时间状语提示。故选A。47.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是thebook(物),在从句中作宾语,应使用关系代词which或that。who和whom用于指人,whose表示所有关系,均不符合题意。故选C。48.【参考答案】B【解析】本题考查副词辨析。yet常用于否定句和疑问句,表示"还、尚",符合本句句意"我还没完成作业"。already多用于肯定句,ever表示"曾经",never表示"从不",均不符合语境。故选B。49.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的语序和时态。宾语从句要用陈述语序,排除B、D两项。根据答语"NextSunday"可知问的是将来的时间,应用一般将来时,排除C项。故选A。50.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语用了said(过去时),但宾语从句表达的是客观真理,仍需使用一般现在时。earth是单数,动词用第三人称单数形式goes。故选B。51.【参考答案】B【解析】本题考查不定代词的用法。两者中的一个是……,另一个是……,用one...,theother...结构。other后接名词复数泛指"其他的";others相当于"other+名词复数";another指三者或以上中的"另一个"。此处为两者,故选B。52.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。for/about+时间段用于现在完成时,排除B、D。arrive和come是短暂性动词,不能与时间段连用,需用延续性动词be。havebeenhere表示"在这里(已一段时间)",故选C。53.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成进行时的用法。根据句意,读书的动作从过去开始一直持续到现在,且可能还要继续下去,应用现在完成进行时"have/hasbeendoing"。强调动作的持续性,故选B。54.【参考答案】C【解析】本题考查反身代词的用法。lookafteroneself意为"照顾自己",主语是Theboy(男性单数),反身代词用himself。him是宾格,his是形容词性物主代词,he是主格,均不符合句意。故选C。55.【参考答案】A【解析】本题考查连词的用法。sothat引导目的状语从句,意为"以便、目的是",符合句意"我们应该尽力保护环境,以便我们能过上绿色健康的生活"。although表让步,because表原因,until表时间,均不符合语境。故选A。56.【参考答案】B【解析】句意:——你完成作业了吗?——是的,我十分钟前就完成了。根据时间状语tenminutesago可知,句子应用一般过去时,动词用过去式finished,故选B。57.【参考答案】B【解析】句意:老师说地球绕着太阳转。宾语从句中,当陈述客观真理或自然现象时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实,故选B。58.【参考答案】A【解析】句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,主语it是第三人称单数,动词用rains,故选A。59.【参考答案】C【解析】句意:这是我看过的最好的电影。本题考查定语从句关系词。先行词是movie,被最高级thebest修饰时,关系词只能用that,不能用which,故选C。60.【参考答案】A【解析】句意:——你想和我们一起去远足吗?——我很乐意,但我必须先完成我的报告。Wouldyouliketo...?的肯定回答用I'dloveto,否定回答用I'dloveto,but...,故选A。61.【参考答案】B【解析】句意:Tom是一个诚实的男孩,我们所有人都喜欢他。honest以元音音素开头,前面需用不定冠词an表示"一个",故选B。62.【参考答案】A【解析】句意:我们学校的学生人数大约是2000人。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式,故选A。注意anumberof(许多)后接复数名词,谓语用复数。63.【参考答案】A【解析】句意:我妈妈叫我不要看太多电视。asksb.nottodosth.是固定搭配,意为"叫某人不要做某事",否定词not放在to不定式符号之前,故选A。64.【参考答案】A【解析】句意:——你在这里住了多久了?——大约两年了。根据答语Forabouttwoyears可知,问句应用现在完成时,结构为have/has+过去分词,主语是you,故选A。65.【参考答案】D【解析】句意:长城是中国最著名的景点之一。oneofthe+形容词最高级+复数名词是固定结构,意为"最……的之一",famous的最高级前需加the,故选D。66.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。句意为"到我退休时,我将在这家公司工作五年了"。bythetime加将来时间状语从句,主句需用将来完成时,结构为willhavedone,表示到将来某一时刻之前已经完成的动作或已经持续的状态。故选B。67.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。先行词是物book,在从句中作bought的宾语,应用关系代词which或that引导。who和whom修饰人,what不能引导定语从句。关系代词作宾语时可省略,但选项中未提供省略形式。故选B。68.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中的时态变化。主句动词said为一般过去时,从句动作发生在"下一周",即相对于said这一过去时间的将来,应用过去将来时,结构为woulddo。故选B。69.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时,从句谓语用过去式,be动词一律用were,主句用would/could/might+动词原形。本句表示与现实相反的假设,故选C。70.【参考答案】A【解析】本题考查help的用法。help后可接动词原形或带to的不定式,即help(to)dosth.,表示"帮助做某事"。选项中只有expand是动词原形,符合语法规则。故选A。71.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语。句意为"在树下坐着的那个女孩是我妹妹"。girl与sit之间为主动关系,且表示正在进行的动作,应用现在分词sitting作后置定语,相当于定语从句whoissitting。故选C。72.【参考答案】C【解析】本题考查介词固定搭配。beinterestedin是固定短语,意为"对……感兴趣",为高中英语常见考点。其他介词均不能与interested构成正确搭配。故选C。73.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语story与动词tell之间为被动关系,且时间状语lastnight表明为过去时间,因此应用一般过去时的被动语态,结构为was/weredone。故选B。74.【参考答案】A【解析】本题考查交际用语。Wouldyouliketodosth.?用于礼貌地发出邀请,肯定回答为Yes,I'dloveto/loveto.否定回答常用I'msorry,butIcan't.等委婉表达。B项语法错误,C、D项不符合英语习惯。故选A。75.【参考答案】B【解析】本题考查部分倒装。notonly...butalso...连接两个并列分句时,notonly引导的分句需采用部分倒装结构,即将助动词、情态动词或系动词提至主语之前。根据also后面got可知为过去时,故用wasshe。故选B。76.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。句意:我已经学习英语五年了。for+一段时间表示持续的时间长度,用于完成时态。since+时间点表示从某个时间开始。句中fiveyears是一段时间,故用for。77.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句。先行词是book(物),在从句中作bought的宾语,应用关系代词which或that引导定语从句。who用于人,what不能引导定语从句,whose表示所属关系。78.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主将从现原则:主句用一般将来时,if从句用一般现在时表将来。句意:如果明天下雨,我们就待在家里。故选rains。79.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句要用陈述语序,即主语+谓语。另外,主句asked是过去时,从句也要用相应的过去时态。故选择Ilived,选B。80.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句told是过去时,但宾语从句表述的是客观真理(地球是圆的),要用一般现在时。故选择isround。81.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用过去时,主句要用过去完成时,表示"过去的过去"。句意:等我到达车站时,火车已经开走了。82.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级...,the+比较级..."句型,意为"越……就越……"。句意:你练习得越多,就会变得越仔细。83.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的宾语从句和条件状语从句的区别。第一个if表示"是否",引导宾语从句,可用将来时;第二个if表示"如果",引导条件状语从句,遵循主将从现原则。84.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。当先行词被最高级修饰时,关系代词要用that,不能用which。句意:这是我看过最好的电影。85.【参考答案】A【解析】考查情景交际。"I'dloveto"表示"我很乐意去",符合语境:想去但要先完成作业。"You'rewelcome"用于回应感谢,"That'sright"表示同意对方说法,"Mypleasure"也用于回应感谢,均不符合题意。固定句型Wouldyouliketo...?的答语常用I'dloveto/loveto,但需加转折说明不能去的原因。86.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。told是过去式,但宾语从句表达客观真理时用一般现在时。"theearthgoesaroundthesun"
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