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2026年广西体育高等专科学校高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列各句中加点成语的使用,全部正确的一项是

①他待人真诚,乐于助人,在社区里口碑极佳,真是如鱼得水。

②这部电视剧情节跌宕起伏,扣人心弦,观众看得津津有味。

③对于这个问题,他众说纷纭,发表了多种不同看法。

④这两篇文章风格迥异,各有千秋,都值得一读。

⑤他做事总是草草了事,得过且过,从来不精益求精。A.①②B.②④C.③⑤D.①④2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全教育C.他的写作水平明显改进,这离不开老师的耐心指导和自己的勤奋努力D.春节将至,各地超市纷纷推出了各式各样的年货促销活动3、填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是

汉字是世界上唯一沿用至今的表意文字,有着悠久的历史,具有鲜明的民族特色。汉字承载了中华民族的文化基因,它是中华文明延续的重要载体。保护和传承汉字文化,是我们每一位中国人的责任。A.既又因为所以因此B.不仅还因为所以并且C.虽然但是如果就因此D.既也所以因为并且4、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子编纂而成C.杜甫是唐代现实主义诗人,被后世尊为"诗圣",其诗被称为"诗史"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期的伟大剧作家,代表作有《哈姆雷特》《麦克白》等5、下列各句中的引号,用法与其他三项不同的是A.鲁迅在《记念刘和珍君》中写道:"真的猛士,敢于直面惨淡的人生。"B.我们要做一个"大写的人",要有正气,要有担当C.古人云:"读书破万卷,下笔如有神。"D."世上无难事,只要肯登攀",这句名言激励了无数人6、依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是

读书是一种心灵的旅行。,。,。我们在书中可以见到辽阔的世界,可以感受历史的沧桑,可以触摸伟人的心灵。

①书籍是人类进步的阶梯

②它让我们超越时空的限制

③每一次阅读都是一次灵魂的洗礼

④让我们在精神的家园里自由翱翔A.①③②④B.②④①③C.①②③④D.③①②④7、下列各组词语中,加点字的注音完全正确的一项是A.徘徊(huái)踌躇(chú)惆怅(chàng)百舸争流(gě)B.沁园春(qìn)峥嵘(zhēng)廖廓(liáo)浪遏飞舟(è)C.忸怩(ní)火钵(bō)团箕(jī)戮力同心(lù)D.彳亍(chù)颓圮(pǐ)青荇(xíng)长歌当哭(dàng)8、下列各句中,标点符号使用正确的一项是A.鲁迅先生写过这样的话:"不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。"B.春天到了,是放风筝的好季节,你准备放什么风筝呢——蝴蝶、燕子,还是蜈蚣?C.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,"神韵具足,形神兼备"D.他创造了奇迹,他改变了命运,他赢得了荣誉——这一切都是靠他的努力和坚持9、下列诗句中,没有使用修辞手法的一项是A.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪B.大江东去,浪淘尽,千古风流人物C.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马D.明月松间照,清泉石上流10、对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是

①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。

②红的像火,粉的像霞,白的像雪。

③风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。A.①拟人②比喻③排比B.①排比②比喻③拟人C.①拟人②比喻③没有使用修辞D.①夸张②比喻③对偶11、下列句子中加点词语的解释,有误的一项是A.漫江碧透(满)层林尽染(全、都)B.挥斥方遒(强健有力)粪土当年万户侯(以……为粪土,视如粪土)C.激扬文字(激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬清明的)粪土当年万户侯(粪土:动词,视……如粪土)D.曾不能毁山之一毛(草木)河曲智叟笑而止之曰(河流)12、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.蹒跚(pán)恣睢(zì)佝偻(lóu)戛然而止(jiá)B.冗杂(rǒng)追溯(shuò)缄默(jiān)鲜为人知(xiǎn)C.狩猎(shòu)归省(xǐng)羁绊(pàn)大彻大悟(chè)D.襁褓(qiáng)骈死(pián)盗窃(dào)矫揉造作(jiǎo)13、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.我们认真讨论并听取了校长的报告C.为避免不再发生类似的事故,学校采取了有力措施D.春天来了,桃花、梨花和苹果花都开了14、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.白居易,字乐天,号香山居士,唐代现实主义诗人,著有《白氏长庆集》D.茅盾,原名沈德鸿,代表作有小说《子夜》《林家铺子》,散文《白杨礼赞》15、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他对这个问题研究得很透彻,讲解时洋洋洒洒,令同学们受益匪浅B.这次比赛我们班取得了优异成绩,大家弹冠相庆,十分高兴C.他的书法作品笔走龙蛇,气势磅礴,令人叹为观止D.这两位棋手棋逢对手,经过几轮厮杀,终于分出胜负16、下列句子排序最恰当的一项是

①这样的精神正是我们需要学习的

②面对困难,他从不退缩

③始终保持乐观向上的态度

④这种坚韧不拔的品格令人敬佩A.②③①④B.②③④①C.④②③①D.①④②③17、对下列诗句理解不正确的一项是A."会当凌绝顶,一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概B."海内存知己,天涯若比邻"表达了诗人对友人的深情厚谊和离别时的豁达情怀C."落红不是无情物,化作春泥更护花"表达了诗人虽辞官但仍关心国家命运的爱国情怀D."春眠不觉晓,处处闻啼鸟"表达了诗人对春天的喜爱和惜时之情18、下列词语书写完全正确的一项是A.浮躁殒落强聒不舍相辅相成B.赃物萧索不足为据走投无路C.诓骗诘难李代桃僵鸠占鹊巢D.端祥祭祀相得益彰根深蒂固19、下列文言虚词意义和用法相同的一项是A.欲穷其林/学而不思则罔B.乃记之而去/乃悟前狼假寐C.潭西南而望/望之蔚然而深秀者D.以中有足乐者/以刀劈狼首20、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

《社戏》以"我"与乡村少年共同看戏的经历为线索,表现了儿童天真烂漫的特点和对自由生活的向往。A.小说通过回忆童年看社戏的经历,表达了作者对农村生活的热爱和对劳动人民的深厚感情B.文中描写了航船、豆麦、月色等景物,营造出优美宁静的氛围,衬托了"我"愉悦的心情C.伙伴们偷豆煮豆的情节,表现了农村少年的淳朴善良和热情好客的性格特点D.小说以"我"成年后的视角回忆往事,表达了作者对封建礼教的批判和对社会现实的不满21、下列句子变换后意思发生变化的一项是

原句:他终于完成了老师布置的作业。A.老师布置的作业,他终于完成了B.他完成作业,终于得到了老师的表扬C.终于,他完成了老师布置的作业D.作业,他终于完成了老师布置的22、下列词语中加点字的读音,全部正确的一项是:A.模样(mó)模样(mú)B.处理(chǔ)处分(chǔ)C.倔强(jué)强词夺理(qiáng)D.参与(yǔ)与会(yù)23、下列词语中没有错别字的一项是:A.谈笑风声B.按部就班C.穿流不息D.直接了当24、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是:

他_地走上讲台,_地开始了演讲,赢得了满堂_。A.紧张顺利喝彩B.从容流利掌声C.自信流畅雷动D.镇定流畅掌声25、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次活动,使我认识到运动的重要性B.他的成绩比以前提高了两倍C.我们要努力培养自己的观察能力和思考习惯D.为了避免今后不再发生类似事故,我们加强了安全管理26、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是:A.燕子去了,有再来的时候B.春风又绿江南岸,明月何时照我还C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流D.读书破万卷,下笔如有神27、下列文学常识表述正确的一项是:A.《论语》是记录孔子言行的一部散文集B.鲁迅的《呐喊》是中国现代文学史上第一部白话小说集C.杜甫被誉为"诗仙",李白被誉为"诗圣"D.《红楼梦》作者是曹雪芹,后四十回由高鹗续写28、下列各句中的引号,用法与其他三项不同的是:A.他大喊:"我要回家!"B.这叫"以退为进"的策略C.人们称他为"活雷锋"D.这就是所谓的"成熟"?29、对下列诗句理解不正确的一项是:A."会当凌绝顶,一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志B."海内存知己,天涯若比邻"表达了诗人对友人的深情厚谊C."大漠孤烟直,长河落日圆"描绘了边塞壮阔雄浑的景象D."两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天"表现了诗人隐居生活的悠闲30、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是:

①然后认真思考问题②遇到困难不要慌张③先分析问题的根源④这样才能找到解决办法A.②①③④B.②③①④C.③②①④D.①③②④31、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.我不知道他为什么不来?B.她问:"你去吗?"我说:"去。"C.这书名叫《平凡的世界》,作者是路遥写的D.春天来了,花儿开了;草儿绿了,鸟儿叫了32、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(chà)炽热(chì)粗糙(zào)B.倔强(jiàng)提防(dī)诘难(jié)C.惩罚(chéng)粗犷(kuàng)哺育(bǔ)D.攒射(cuán)慰藉(jiè)模样(mú)33、下列各句中,没有错别字的一项是A.面对困难,我们要有锲而不舍的精神,才能在学业上有所成就B.这篇文章写得绘声绘色,令人脍炙人口,堪称佳作C.他做事总是半途而废,这种拈轻怕重的态度终将误人前程D.老师语重心长地教导我们,要脚踏实地,切勿好高骛远34、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是A.①校园内着浓厚的学习氛围,处处可见埋头苦读的学生。②面对突如其来的变故,他表现得,沉着应对。③这部作品语言,情感真挚,深受读者喜爱B.充满镇定自若朴实无华C.充斥泰然处之朴素淡雅D.弥漫从容不迫平实质朴E.洋溢临危不乱清新自然35、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这部电视剧情节跌宕起伏,引人入胜,观众看得津津有味B.他做事向来三心二意,从不专心致志,因此成绩平平C.面对敌人的威胁,他义正词严地予以回击,令敌人哑口无言D.这场球赛精彩绝伦,观众们拍案叫绝,欢呼声此起彼伏36、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.我们要发扬和继承中华民族尊老爱幼的传统美德,构建和谐家庭C.为了防止这类事故不再发生,学校加强了安全管理措施D.良好的学习态度和方法,是提高学习成绩的关键37、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》B.朱自清是现代著名散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》等C.白居易是中唐诗人,字乐天,号香山居士,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"D.以上都对38、下列句子朗读节奏划分不正确的一项是A.先帝/不以/臣卑鄙B.得/鱼而/忘荃C.安/得/广厦/千万间D.余/闻之也/久39、"吾妻之美我者,私我也。"(《邹忌讽齐王纳谏》)A.我的妻子认为我美,是偏爱我B.我的妻子赞美我漂亮,是因为对我有私情C.我的妻子觉得我美,是偏爱我的缘故D.我的妻子认为我美,是偏袒我的原因40、阅读杜甫《春望》:"国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。"A.首联写国都沦陷、城池残破,但山河依旧,春天降临,草木茂盛,以乐景写哀情B.颔联借花鸟抒情,感伤时局,花鸟本为娱人之物,但因感时恨别,反而使人溅泪惊心C.颈联写战火持续三月,家书难得,表达了诗人对亲人的深切思念D.尾联写诗人白发稀少,几乎无法插住簪子,表现了诗人乐观豁达的心境41、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是①这证明了中华文化的博大精深和源远流长。②近年来,我国非物质文化遗产保护工作成效显著。③从二十四节气到中医针灸,从昆曲到书法,一项项非遗项目走向世界舞台。④越来越多的传统文化走进大众生活,焕发出新的生机与活力。⑤这不仅丰富了人们的精神文化生活,也提升了文化自信。A.②③④⑤①B.②④③①⑤C.③①②④⑤D.②③①④⑤42、下列句子中,加点成语使用恰当的一项是A.这次展览会上,他展示的书法作品笔走龙蛇,令人叹为观止B.他做事总是首当其冲,从不考虑后果C.这两篇文章风格迥异,简直是大相径庭,毫无共同之处D.听到这个好消息,他欣喜若狂,整个人鹤立鸡群般地兴奋起来43、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们深刻认识到环保的重要性B.我们讨论了并听取了关于校园安全问题的报告C.防止校园欺凌不再发生,是学校、家庭和社会的共同责任D.春天的桂林是一个美丽的季节,吸引了大量游客前来观赏44、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗歌的代表人物,被称为"诗圣"D.苏轼是北宋文学家,号东坡居士,词开豪放一派45、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流C.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开46、对下列诗句的理解与分析,不正确的一项是蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。A.开篇以芦苇茂盛、白露凝霜的景象起兴,渲染了凄清的氛围B."伊人"可以理解为诗人思念的人,也可以理解为理想或追求的目标C."在水一方"说明"伊人"所在之地容易到达,诗人可以轻易实现追求D.这首诗体现了《诗经》重章叠句的艺术特色,情感真挚悠长47、下列句子中加点实词的解释,不正确的一项是A.秦伯说,与郑人盟(说:通"悦",高兴)B.越陌度阡,枉用相存(存:问候,探望)C.而闻者彰(彰:明显,显著)D.假舟楫者,非能水也(假:假装)48、下列词语中,字形和加点字读音完全正确的一项是A.轮廓(kuò)编纂(zuǎn)融会贯通谈笑风声B.毗邻(pí)粗犷(kuàng)殚精竭虑黄梁一梦C.桎梏(gù)发酵(xiào)呕心沥血再接再厉D.熨帖(yùn)奇葩(pā)相辅相成川流不息49、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是①面对困难,我们不能只是消极地,而应该积极寻找解决办法。②这部小说情节跌宕起伏,人物形象,深受读者喜爱。③我们应该历史经验,从中汲取智慧和力量。A.观望栩栩如生借鉴B.等待惟妙惟肖参考C.观望惟妙惟肖参考D.等待栩栩如生借鉴50、下列各句中,表达得体的一句是A.您的光临令寒舍蓬荜生辉,真是不胜荣幸B.这是我的拙作,请您不吝赐教,拜读一番C.久仰大名,今日得见,三生有幸,请多多指教D.您百忙之中抽空来访,实在是屈尊降贵,感激不尽51、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是山水是美的,美在有形有色。然而山水之美,否则便少了些韵味,多了些俗气。A.美在自然天成,不可刻意雕琢B.在于其天然而不加人工修饰C.美在那种浑然天成的气韵D.如果过分修饰就会失去本真之美52、下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是A.蹒跚(pán)慰藉(jiè)倔强(juè)B.伫立(zhù)亵渎(dú)攒动(cuán)C.恻隐(cè)诘责(jí)炽热(chì)D.轩榭(xiè)哂笑(shěn)稽首(qǐ)53、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.沉湎斑斓矫揉造作融会贯通B.辍学渲泄按部就班相辅相成C.蛰伏凛冽粗制烂造川流不息D.诋毁荒谬一筹莫展穿流不息54、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①他遇事沉着冷静,从不轻易。②这项技术方案在理论上了多项创新。③面对困难,我们要有的精神,永不言弃。A.冲动蕴含坚韧B.轻率蕴藏顽强C.冲动蕴藏坚韧D.轻率蕴含顽强55、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次活动,使我们认识到体育锻炼的重要性B.我国航天事业取得的巨大成就,离不开广大科技工作者的辛勤劳动C.预防校园欺凌的发生,关键在于学校教育起着决定性作用D.他虽然没有来,但是使他非常关心这次活动56、下列各句使用的修辞手法,与其他三项不同的是A.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴B.红的像火,粉的像霞,白的像雪C.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的D.感时花溅泪,恨别鸟惊心57、下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.陈胜、吴广皆次当行(按顺序编次)B.会天大雨,道不通(恰逢、正赶上)C.度已失期(估计、揣测)D.或以为死,或以为亡(或者)58、对下列古诗词的理解,不正确的一项是A."海内存知己,天涯若比邻"表达了真挚的友谊不受空间阻隔B."山重水复疑无路,柳暗花明又一村"蕴含着绝处逢生的哲理C."落红不是无情物,化作春泥更护花"表现了诗人辞官后的消沉无奈D."先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"抒发了作者以天下为己任的抱负59、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.李白的诗深受人们喜爱,如《静夜思》、《望庐山瀑布》、《将进酒》等B.你承认还是否认这件事是你做的?C.他问:"你到底去不去?"回答说:"去。"D.今天好热啊!——你什么时候去上海?60、阅读下面这首小诗,回答问题。"墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了"。这首诗告诉我们A.墙角的花因为环境恶劣所以开得不好B.人应当像花一样美丽,但不能开在墙角C.眼界狭小、自我封闭会让人失去广阔天地D.只有远离世俗才能保持内心的纯净61、下列各句中,加点成语使用恰当的一句是A.他做事总是半途而废,让人屡试不爽B.这篇文章写得很好,但结尾部分有些强词夺理C.面对困难,他从不拈轻怕重,总是主动承担责任D.这两个方案各有千秋,真是难分轩轾62、下列句子中没有语病的一句是A.通过阅读这类书籍,使我深受教育B.能否提高学习成绩,关键在于勤奋努力C.学校开展了"书香校园"活动,同学们阅读的兴趣日益浓厚D.为了防止这类事故不再发生,我们加强了安全管理63、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集C.白居易是唐代现实主义诗人,主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"D.莎士比亚是英国文艺复兴时期著名戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等64、下列诗句中,没有使用修辞手法的一项是A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天B.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝C.床前明月光,疑是地上霜D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干65、在漫长的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大民族精神。这种精神着每一个中华儿女,激励我们为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。A.贯穿B.贯通66、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么会这样做?B.她问:"你怎么了?"然后转身离开了C.我喜欢读"红楼梦三国演义西游记"等古典名著D.今天去呢?还是明天去呢?67、下列各句中与例句句式相同的一项是A.甚矣,汝之不惠B.时人莫之许也C.此所谓战胜于朝廷D.吾谁与归?68、对下列诗句分析正确的一项是A."黄河远上白云间"运用了夸张手法,写出黄河源头之高B."大漠孤烟直,长河落日圆"以"直"和"圆"二字表现了景物的奇异C."海内存知己,天涯若比邻"表达了诗人对友人的深切思念D."会当凌绝顶,一览众山小"抒发了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志69、下列各组词语中,没有错别字的一组是A.世外桃源按部就班悬梁刺股B.迫不急待委曲求全一如既往C.再接再厉谈笑风生黄梁一梦D.察言观色墨守成规直接了当70、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.渐染(jiàn)框框(kuàng)忸怩(niǔní)游目骋怀(chěng)B.戛然(jiá)浸渍(zì)执拗(niù)前合后偃(yǎn)C.伺候(cì)谄媚(chǎn)搭讪(shàn)繁文缛节(rù)D.酝酿(niàng)菲薄(fěi)混浊(hùn)敛声屏气(pǐng)71、下列各句中,没有错别字的一项是A.这幅画卷幅员辽阔,气势磅礴,展现了祖国大好河山的壮美景象B.他对这件事的看法一针见血,指出了问题的要害所在C.这篇作品文采斐然,读来令人拍案叫绝,真可谓罄竹难书D.他的表演目无全牛,将角色的内心世界刻画得入木三分72、①他对这件艺术品的评价十分,让在场的人无不叹服。

②面对突如其来的困难,他表现出惊人的和勇气。

③这篇文章立意深远,了作者对人生的深刻思考。A.精辟镇静灌注B.精辟镇定贯注C.精湛镇定贯注D.精湛镇静灌注73、下列各句中,没有语病的一项是A.通过观看这部纪录片,使我们深刻认识到保护生态环境的重要性B.我们要继承和发扬老一辈科学家热爱祖国、无私奉献的精神C.能否坚持阅读经典名著,是提高学生语文素养的关键D.为了防止此类事故不再发生,学校加强了安全管理制度74、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为"风雅颂"三部分,主要表现手法为"赋比兴"B.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书,相传为春秋末年鲁国史官左丘明所著C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子亲自编写而成D.《沁园春·长沙》的作者是毛泽东,"沁园春"是词牌名,"长沙"是题目75、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是A.师道之不传也久矣/夫庸知其年之先后生于吾乎B.于是秦国未尝不割地求和也/青,取之于蓝,而青于蓝C.师者,所以传道受业解惑也/圣人之所以为圣D.其闻道也亦先乎吾/师不必贤于弟子76、下列对古诗词名句的赏析,不正确的一项是A."落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"——王勃以动静结合的手法,描绘出秋日江景的壮阔与和谐B."大漠孤烟直,长河落日圆"——王维用"直圆"二字,准确地勾勒出塞外奇特壮丽的风光C."无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来"——杜甫借落叶和江水,抒发时光易逝、壮志难酬的悲凉D."乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪"——苏轼以比喻和夸张手法,写出赤壁雄奇壮阔的景象77、下列诗句中,不包含典故的一项是A.庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃B.闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村D.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花78、读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。,,。,,。A.①其练达也可因读书而得

②读书时不可有滞碍

③读书补天然之不足

④应推敲细思

⑤不然其疵鄙将暴露无遗

⑥盖天生才干犹如自然花草B.③⑥①②④⑤C.⑥③①②④⑤D.③①⑥②④⑤E.⑥①③②⑤④79、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,"形神兼备,充满生机。"B.春天来了,桃花开了,杏花开了,梨花也开了——到处一片生机盎然的景象C.他认真地学习了"三个代表"重要思想,深刻领会了它的精神实质,并自觉地运用到实践中去D.今年夏天天气异常炎热,最高气温达到了38度左右80、下列词语中加点字的读音,全都正确的一项是A.倔强(jiàng)慰藉(jiè)B.解剖(pāo)恻隐(cè)C.炽热(zhì)倔强(juè)D.发酵(xiào)踉跄(liàng)81、下列词语中,没有错别字的一项是A.宣泄幅射坐镇甘拜下风B.蛰伏辐射寒暄一筹莫展C.嗑碰松弛编纂旁征博引D.精萃蛰居烦躁世外桃源82、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是

(1)我们要前人遗留下来的文化遗产,使之发扬光大。

(2)这件工艺品做工精细,造型,令人爱不释手。

(3)他做事一向,从不拖延敷衍。A.继承雅致严谨B.承接典雅严谨C.继承典雅严谨D.承接雅致严厉83、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次语文活动,使同学们对阅读的兴趣更加浓厚了B.为了防止此类事故不再发生,学校加强了安全管理措施C.中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想理念、人文精神和道德规范D.能否坚持体育锻炼,是提高身体健康水平的重要因素84、下列各句中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着B.红的像火,粉的像霞,白的像雪C.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴D.天上的星斗像眼睛似的在闪闪发亮85、下列关于文学常识的表述,正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,又称"诗三百",按内容分为"风雅颂"三部分B.鲁迅的《孔乙己》选自小说集《呐喊》,小说通过孔乙己的悲剧命运,批判了封建科举制度的罪恶,也揭示了当时社会的冷漠C.老舍,原名舒庆春,字舍予,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》、话剧《茶馆》《龙须沟》等,被誉为"人民艺术家"D.鲁迅的《故乡》选自《彷徨》,小说以"我"回故乡的见闻为线索,塑造了闰土、杨二嫂等人物形象,表达了作者对故乡的思念之情86、下列诗句中,描写春天景色的一项是A.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船B.忽如一夜春风来,千树万树梨花开C.好雨知时节,当春乃发生D.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家87、下列句子中加点词语的解释,有误的一项是A.吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。(跂:提起脚后跟)B.君子不齿。(不齿:不屑与之同列,即看不起)C.师道之不传也久矣。(道:道理)D.作《师说》以贻之。(贻:赠送)88、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一项是A.其闻道也固先乎吾/庸知其年之先后生于吾乎B.师道之不传也久矣/欲人之无惑也难矣C.圣人之所以为圣/此之所以不为孟子也D.于其身也,则耻师焉/则群聚而笑之89、阅读下面这首唐诗,完成问题。

静夜思

床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

下列对这首诗的理解,不正确的一项是A.诗的前两句写诗人在作客他乡的特定环境中一刹那间所产生的错觉B."疑是地上霜"中"疑"字,生动地表达了诗人睡梦初醒,迷离恍惚中将月光当作寒霜的视觉感受C.后两句通过动作描写,表现了诗人对月思乡的真挚感情D.全诗语言清新朴素,韵味无穷,表达了诗人对故乡和亲人的深切思念,也流露出对仕途失意的愁闷之情90、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)酝酿(niàng)锲而不舍(qiè)B.解剖(pāo)亵渎(xiè)随声附和(hé)C.徘徊(huái)炽热(zhì)面面相觑(qù)D.狡黠(xiá)哂笑(shěn)舐犊之情(shì)91、下列句子中没有语病的一项是A.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全值班制度B.通过这次社区服务活动,使同学们更加热爱劳动了C.他能够取得好成绩,是因为平时努力学习的结果D.我们必须认真解决并及时发现学习中存在的问题92、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.老师问:"你怎么了?小明。"B.公园里有许多花:牡丹、月季、菊花……等C.《红楼梦》是一部清代作家曹雪芹创作的长篇小说D.春天的江南很美,有花、有草、有树……等的景色93、下列文学常识表述不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.白居易,唐代诗人,字乐天,号香山居士,是浪漫主义诗派的代表人物D.苏轼,北宋文学家,字子瞻,号东坡居士,散文位列"唐宋八大家"之一94、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得真是妙手偶得,令人拍案叫绝B.他的演讲精彩极了,台下观众掌声如潮,络绎不绝C.他做事总是首鼠两端,犹豫不决,让人难以信任D.我们在学习上应该不耻下问,勇于向老师请教95、下列句子翻译正确的一项是A.温故而知新,可以为师矣。(温习旧知识就能够获得新知识,可以凭借这一点做老师了。)B.学而时习之,不亦说乎?(学习之后要经常复习,不也很愉快吗?)C.三人行,必有我师焉。(三个人一起走路,其中一定有可以做我老师的人。)D.逝者如斯夫,不舍昼夜。(时间像流水一样,白天流走,晚上停息。)96、依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是A.①他做事一向,从不拖延。

②面对困难,他表现得十分。

③这本书内容,值得反复研读B.果断镇定丰富C.果断镇静富厚D.干脆镇定丰富E.干脆镇静富厚97、下列句子排序最恰当的一项是A.①因此,我们要珍惜时间,努力拼搏。

②时间是最公平的,它给予每个人每天都只有二十四小时。

③鲁迅先生说:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

④有人感叹时光匆匆,有人却虚度年华。

⑤然而,人们对待时间的态度却各不相同B.②④⑤③①C.②⑤④③①D.④②⑤③①E.④⑤②③①98、下列修辞手法判断正确的一项是A.春风又绿江南岸。(比喻)B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(拟人)C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(夸张)D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(对偶)99、关于汉语语法知识的表述,正确的一项是A."Beautiful"是一个英语单词,其中"Beautiful"是主语B."他跑得很快"中,"很快"是补语C."老师和学生"是偏正短语D."我喜欢唱歌跳舞"中,"唱歌跳舞"是动宾短语100、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)嗔怒(chēn)舐犊之情(shì)B.着落(zháo)慰藉(jiè)怙恶不悛(hù)C.解剖(pōu)炽热(zhì)戛然而止(jiá)D.模样(mó)粗糙(cāo)莘莘学子(shēn)

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】①如鱼得水比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境,用于形容人在社区受欢迎不恰当。②津津有味形容趣味浓厚或有滋味,使用正确。③众说纷纭指人多嘴杂议论纷纷,不能用于形容一个人发表多种看法,使用错误。④各有千秋指各有各存在的价值,使用正确。⑤草草了事指草率地把事情结束了,与得过且过语义重复且语境不符,使用错误。故选B。2.【参考答案】D【解析】A项缺主语,应去掉"通过"或"使"。B项否定不当,"防止"与"不再"连用造成意思相反,应去掉"不再"。C项搭配不当,"水平"不能与"改进"搭配,应将"改进"改为"提高"。D项句子结构完整,表述清晰,没有语病。故选D。3.【参考答案】A【解析】第一空和第二空前后是并列关系,"既……又……"符合语境。第三空和第四空构成因果关系,"因为……所以……"衔接自然。第五空表示总结性的因果关系,"因此"最为恰当。故选A。4.【参考答案】B【解析】《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,并非孔子本人编纂。A、C、D三项表述均正确。故选B。5.【参考答案】B【解析】A、C、D三项中的引号都表示直接引用,B项中的引号表示特殊含义,强调"大写的人"指有正气、有担当的人,不是字面意义上的大写。故选B。6.【参考答案】A【解析】①句总起,强调书籍的重要性,应放在首位;③句承接①,阐述阅读对灵魂的意义;②④两句联系紧密,②说书籍让我们超越时空,④进一步说明带来的效果,二者应相连且排在③之后。故选A。7.【参考答案】D【解析】A项"百舸争流"的"舸"应读kě,注音gě错误。B项"廖廓"应为"寥廓",字形错误。C项"戮力同心"的"戮"应读lù,注音正确,但"火钵"的"钵"应读bō,该项整体正确,需再核对,实际上C项无误。仔细核查,A项"舸"读gě正确,B项"廖"应为"寥"错误,C项全部正确,D项"彳亍"的"亍"应读chù正确。故选C。8.【参考答案】C【解析】A项冒号和引号使用正确,但句中"这样的话"后面的冒号应改为逗号,因为后面是完整的句子作引述。B项破折号使用不当,应改为逗号。C项标点符号使用正确。D项破折号表示解释说明,使用正确,但"这一切"前的破折号使用略显冗余,整体标点无误。仔细判断,C项最为规范。故选C。9.【参考答案】D【解析】A项"卷起千堆雪"使用了比喻的修辞手法,将浪花比作雪。B项"浪淘尽,千古风流人物"使用了拟人的修辞手法,赋予浪以人的动作。C项"枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马"使用了列锦的修辞手法,将多个名词并列排列。D项"明月松间照,清泉石上流"是直接描写景物,没有使用修辞手法。故选D。10.【参考答案】C【解析】①句将桃树、杏树、梨树赋予人的动作和情态,使用了拟人的修辞手法。②句将桃花、杏花、梨花分别比作火、霞、雪,使用了比喻的修辞手法。③句只是平实地描写了空气中各种气味,没有使用修辞手法。故选C。11.【参考答案】D【解析】A、B、C三项解释均正确。D项中"河曲智叟"的"河"指黄河,而非一般的河流,解释有误。故选D。12.【参考答案】A【解析】B项"追溯"的"溯"应读sù;C项"羁绊"的"绊"应读bàn;D项"襁褓"的"襁"应读qiǎng。A项读音全部正确。13.【参考答案】D【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";B项语序不当,应为"听取并讨论";C项否定不当,删去"不"。D项表述正确。14.【参考答案】D【解析】《白杨礼赞》的作者是茅盾,但《林家铺子》不是茅盾的作品,应为叶圣陶的作品。D项表述有误。15.【参考答案】C【解析】A项"洋洋洒洒"形容文章或说话内容丰富、连续不断,用于此处不当;B项"弹冠相庆"含贬义,使用不当;D项"棋逢对手"已表示双方实力相当,与后文"分胜负"语义重复。C项使用恰当。16.【参考答案】B【解析】②句先写面对困难不退缩,③句承接写保持乐观态度,④句评价这种品格令人敬佩,①句总结这样精神需要学习。按逻辑顺序应为②③④①,故选B。17.【参考答案】D【解析】D项"春眠不觉晓,处处闻啼鸟"出自孟浩然的《春晓》,主要表达的是对春天早晨美景的喜爱,没有"惜时"之意。D项理解不正确。18.【参考答案】C【解析】A项"殒落"应为"陨落";B项"赃物"应为"赃物"正确,但"萧索"应为"萧索";D项"端祥"应为"端详"。C项书写完全正确。19.【参考答案】B【解析】A项"而":表顺承/表转折;C项"而":表修饰/表并列;D项"以":因为/用。B项"乃"都是"于是、就"的意思,用法相同。20.【参考答案】D【解析】《社戏》主要表达的是对童年美好生活的回忆和对农家小伙伴的深厚情谊,没有"批判封建礼教"和"不满社会现实"的内容。D项分析不正确。21.【参考答案】B【解析】原句只说完成了作业,B项增添了"得到表扬"的内容,意思发生变化。A、C、D三项都是原句的同义变换,意思不变。故选B。22.【参考答案】B【解析】A项"模样"的"模"应读mú;C项"强词夺理"的"强"应读qiǎng;D项"参与"的"与"应读yù。B项两处"处"均读chǔ,正确。多音字需要根据具体词语来判断读音,这是基础语言知识考查的重点内容。23.【参考答案】B【解析】A项"谈笑风声"应为"谈笑风生";C项"穿流不息"应为"川流不息";D项"直接了当"应为"直截了当"。B项"按部就班"书写正确。这类题目重点考查常用成语和词语的规范书写。24.【参考答案】D【解析】第一空"镇定"比"紧张从容自信"更符合演讲前的心理状态;第二空"流畅"形容演讲自然通顺;第三空"掌声"与"赢得"搭配最恰当。词语辨析题需要结合语境和词语含义进行综合判断。25.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项"提高"不能用倍数表述,应改为"提高了三分之二";D项"避免不再发生"否定失当,应删去"不"。C项无语病。病句辨析是语文考试的常考题型。26.【参考答案】B【解析】A项使用拟人手法;C项使用比喻手法;D项使用夸张手法;B项"春风又绿江南岸"中的"绿"字为形容词用作动词,属于词类活用,其他三项均为修辞手法。注意区分修辞手法和词类用用的不同概念。27.【参考答案】D【解析】A项《论语》是语录体散文集,不是记录孔子言行的传记;B项鲁迅的《呐喊》不是第一部白话小说集,《狂人日记》才是第一篇白话小说;C项杜甫被誉为"诗圣",李白被誉为"诗仙",表述颠倒;D项表述正确。文学常识需要准确记忆。28.【参考答案】A【解析】A项引号表示直接引用;B项引号表示特定称谓;C项引号表示特定称谓;D项引号表示特殊含义或反讽。A项用法与其他三项不同。引号的用法包括:直接引用、特定称谓、特殊含义、强调等,需要准确区分。29.【参考答案】D【解析】D项诗句出自杜甫的《绝句》,描写的是春天的生机盎然之景,并非表现隐居生活的悠闲,理解有误。A、B、C三项的理解均正确。古诗词鉴赏需要准确把握诗句的字面意思和深层情感。30.【参考答案】B【解析】首先提出观点"遇到困难不要慌张",然后说明应先分析问题的根源,接着是认真思考问题,最后得出结论这样才能找到解决办法。正确的逻辑顺序是②③①④。语句排序题要注意语句间的逻辑关系和关键词的衔接。31.【参考答案】B【解析】A项是陈述句,句末应用句号;C项"作者是路遥写的"句式杂糅,应删去"写的";D项两个分句之间应用逗号而非分号。B项标点使用正确。问号用在疑问句末尾,逗号、分号的使用要根据句子结构来判断。32.【参考答案】B【解析】A项"粗糙"的"糙"应读cāo;C项"粗犷"的"犷"应读guǎng;D项全部正确,但"慰藉"应读jiè,此项无误。经核对,B项读音全部正确,为正确答案。33.【参考答案】A【解析】B项"脍炙人口"书写正确,但"绘声绘色"应为"绘声绘色",此项无误。C项"拈轻怕重"书写正确。D项"好高骛远"应为"好高骛远","骛"写作"鹜"错误。经分析,A项无错别字,为正确答案。34.【参考答案】A【解析】第一空"充满"搭配"氛围"最恰当;"充斥"含贬义不符语境。第二空"镇定自若"指遇到紧急情况沉着冷静,符合语境。第三空"朴实无华"形容质朴实在而不浮华,与"语言"搭配恰当。故选A。35.【参考答案】D【解析】A项"津津有味"形容趣味浓厚或有滋有味,多用于吃东西或读书看报,此处修饰观看电视剧尚可,但不够恰当。B项"三心二意"指意志不坚定,犹豫不决,与"专心致志"矛盾,使用不当。C项"义正词严"指理由正当充足,措词严正有力,形容面对敌人威胁不恰当。D项"拍案叫绝"拍桌子叫好,形容非常赞赏,使用恰当。36.【参考答案】D【解析】A项缺主语,应删去"通过"或"使"。B项语序不当,应先"继承"后"发扬"。C项否定不当,"防止"与"不再"双重否定造成语义相反,应删去"不再"。D项表述清晰,没有语病,为正确答案。37.【参考答案】D【解析】A项鲁迅原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,代表作小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》正确。B项朱自清是现代著名散文家、诗人、学者,代表作《背影》《荷塘月色》正确。C项白居易主张"文章合为时而著,歌诗合为事而作"正确。三项均正确,故选D。38.【参考答案】B【解析】A项"先帝/不以/臣卑鄙"划分正确,主谓之间停顿恰当。B项"得/鱼而/忘荃"划分有误,应为"得鱼/而/忘荃","而"表转折应在其前停顿。C项"安/得/广厦/千万间"划分正确。D项"余/闻之也/久"划分正确。故选B。39.【参考答案】C【解析】"美我"是意动用法,意为"认为我美";"私我"意为"偏爱我的缘故"。A项缺少"的缘故";B项"私情"理解有误,应为"偏爱";D项"偏袒"与原文语境不符。C项翻译准确完整,为正确答案。40.【参考答案】D【解析】A项分析正确,以乐景写哀情增强悲凉效果。B项分析正确,花鸟本应愉悦人心,却在感时恨别之际引发悲伤。C项分析正确,"家书抵万金"表达思亲之情。D项分析错误,尾联表现的是诗人忧国伤时、念家悲己的深沉愁绪,而非"乐观豁达",故选D。41.【参考答案】D【解析】首先确定首句,②句总领全文,引出话题,应在首位,排除C。③句承接②句,列举非遗项目,应紧跟其后。①句是对前述内容的总结评价,应在③之后。④⑤句进一步阐述意义,逻辑上④在前⑤在后。故正确顺序为②③①④⑤,选D。42.【参考答案】A【解析】"笔走龙蛇"形容书法笔势雄健活泼,用于形容书法作品使用恰当。B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭受灾难,不能理解为"首先做某事"。C项"大相径庭"本身就表示相差很远,与前文"风格迥异"语义重复。D项"鹤立鸡群"比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出,不能用来形容人的兴奋状态。本题选A。43.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使"。B项语序不当,应先"听取"再"讨论"。D项主宾搭配不当,"桂林"是城市而非"季节",可将"春天的桂林"改为"桂林的春天"。C项表述正确,"防止……不再发生"否定得当。本题选C。44.【参考答案】C【解析】杜甫是唐代现实主义诗人,并非浪漫主义代表人物。白居易才是唐代新乐府运动的倡导者,更具现实主义精神。李白才是唐代浪漫主义诗歌的代表人物,被称为"诗仙"。C项将杜甫与浪漫主义联系起来是错误的,杜甫以写实著称,其诗作深刻反映了社会现实,故称"诗史"。本题选C。45.【参考答案】A【解析】B项将"愁"比作"一江春水",使用了比喻修辞。C项将"春风"比作"剪刀",使用了比喻修辞。D项将雪花比作梨花,使用了比喻修辞。A项"春风又绿江南岸"中的"绿"是形容词的使动用法,意为"使……变绿",属于词类活用,未使用比喻修辞。本题选A。46.【参考答案】C【解析】"在水一方"并非说明"伊人"容易到达,而是暗示求而不得的惆怅与阻隔感。整首诗表达了可望而不可即的失落与追寻,C项的理解完全背离了诗意。A、B、D三项的分析均符合诗歌内容和艺术特色。本题选C。47.【参考答案】D【解析】D项"假舟楫者,非能水也"出自《荀子·劝学》,"假"意为"借助、利用",并非"假装"。句意为借助船桨的人,并不是善于游泳。A项"说"通"悦",B项"存"意为问候探望,C项"彰"意为显著,三项解释均正确。本题选D。48.【参考答案】C【解析】A项"谈笑风声"应为"谈笑风生"。B项"粗犷"的"犷"应读"guǎng","黄梁一梦"应为"黄粱一梦"。C项字形和读音均正确。D项"熨帖"的"熨"应读"yù"。本题选C。49.【参考答案】A【解析】"观望"指怀着犹豫的心情观看事态发展,比"等待"更符合面对困难时的消极态度。"栩栩如生"形容艺术形象非常逼真,侧重有生气;"惟妙惟肖"形容描写或模仿得非常逼真,此处形容小说人物形象用"栩栩如生"更合适。"借鉴"指可以参考或利用别人或别的事的经验,比"参考"程度更深。本题选A。50.【参考答案】C【解析】A项"寒舍"是谦辞,用于称自己的家,与"您的光临"搭配不当,可改为"贵府"。B项"拜读"是读别人作品时的敬辞,不能用于自己的作品,应删去"拜读"。D项"屈尊降贵"语义重复累赘,表达不够简洁得体。C项表达谦逊得体,用语恰当。本题选C。51.【参考答案】B【解析】横线前的"然而"表转折,前文已说山水"有形有色",横线后说"否则便少了些韵味,多了些俗气",说明横线处应强调山水贵在天然不加修饰。B项"在于其天然而不加人工修饰"既承接上文又呼应下文,衔接最为自然流畅。A项与前文衔接不够紧密,C项偏离重点,D项逻辑关系不够准确。本题选B。52.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué,C项"诘责"的"诘"应读jié,D项中各字注音正确。本题综合考查常见易错字的读音,需要掌握多音字在不同语境下的正确读音。53.【参考答案】A【解析】B项"渲泄"应为"宣泄",C项"粗制烂造"应为"粗制滥造",D项"穿流不息"应为"川流不息"。A项所有词语书写均正确,本题主要考查形近字和易错字的辨析能力。54.【参考答案】D【解析】"轻率"侧重做事不慎重,符合语境①;"蕴含"指包含在内,多用于抽象事物,比"蕴藏"更贴切语境②;"顽强"形容坚强不屈,比"坚韧"更侧重精神层面。三者搭配最为恰当。55.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应去掉"通过"或"使";C项句式杂糅,应改为"关键在于学校教育"或"学校教育和起着决定性作用";D项"但是使他"结构混乱,应删去"使"。B项表述清晰,语法正确。56.【参考答案】C【解析】A、B、D三项均使用了拟人的修辞手法,将油蛉、蟋蟀、花、鸟赋予人的动作或情感。C项使用的是比喻手法,将春天比作刚落地的娃娃,强调春天的新生特点。57.【参考答案】D【解析】D项"或"应解释为"有的人",而不是"或者"。A项"次"意为按顺序编排,B项"会"意为恰逢,C项"度"意为估计,三项解释均正确。本题出自《陈涉世家》。58.【参考答案】C【解析】C项理解错误,"落红不是无情物,化作春泥更护花"表达的是诗人虽辞官但仍关心国家命运、愿意奉献的积极精神,并非消沉无奈。其他三项理解均正确。59.【参考答案】B【解析】A项"如"后面不宜用顿号断开列举,应删去第一个顿号;C项第二句引用前应用冒号,"回答说"后也需用冒号;D项破折号使用不当,应改为句号或问号分隔两个话题。B项标点使用正确。60.【参考答案】C【解析】这首诗是冰心的《繁星·春水》中的名句,借花喻人,告诫人们不要孤芳自赏、自我封闭,否则会局限自己的视野和格局。只有开阔胸襟,才能获得更广阔的人生天地。A、B、D三项理解均有偏差。61.【参考答案】C【解析】A项"屡试不爽"指屡次试验都没有差错,不能理解为"让人不满意"。B项"强词夺理"指无理强辩,用在此处不恰当。C项"拈轻怕重"指接受工作时挑拣轻易的,害怕繁重的,使用恰当。D项"难分轩轾"本身语义与"各有千秋"重复,且"轩轾"比喻高下优劣,用法不当。本题选C。62.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使"。B项两面对一面,可删去"能否"。C项表述清晰,无语病。D项"防止"与"不再"否定不当,应删去"不"。本题选C。63.【参考答案】B【解析】B项表述有误,《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录体著作,由孔子的弟子及再传弟子编纂,而非孔子本人所著。A、C、D三项表述均正确。本题选B。64.【参考答案】B【解析】A项"三千尺银河落九天"使用了夸张手法。C项将月光比作霜,使用了比喻手法。D项"丝"谐音"思",使用了双关和拟人手法。B项"红胜火绿如蓝"虽有比喻成分,但整体是对客观景色的直接描写,修辞手法不明显,相对最为恰当。本题选B。65.【参考答案】A【解析】第一空:"感染"指通过语言或行为引起别人相同的思想感情,符合语境;"鼓舞"多用于直接鼓励人振作起来,不如"感染"贴切。第二空:"激励"指激发鼓励,多用于精神层面,符合"民族精神"的语境;"鼓励"较口语化,不如"激励"庄重。故选A。66.【参考答案】B【解析】A项是陈述句,应将问号改为句号。C项书名号之间不需要加顿号,应去掉顿号。D项选择疑问句只在句末用问号,应将第一个问号改为逗号。B项使用正确。本题选B。67.【参考答案】B【解析】例句"忌不自信"是宾语前置句,正常语序为"忌不信自",即邹忌不相信自己(比徐公美)。A项是主谓倒装句;B项"时人莫之许也"也是宾语前置,正常语序为"时人莫许之也",与例句句式相同。C项是判断句。D项是宾语前置,疑问代词"谁"前置。但B项与例句同为否定句中代词作宾语前置,最为相似。本题选B。68.【参考答案】D【解析】A项"黄河远上白云间"是写实性描写,并非夸张,而是表现黄河源头高远入云的景象。B项"直"和"圆"二字表现的是景物的壮阔雄浑,而非"奇异"。C项"海内存知己,天涯若比邻"表达的是友情不受距离限制的豁达胸襟,并非单纯的"思念"。D项对杜甫《望岳》的分析正确。本题选D。69.【参考答案】A【解析】B项"迫不急待"应为"迫不及待"。C项"黄梁一梦"应为"黄粱一梦","粱"指小米。D项"直接了当"应为"直截了当"。A项书写全部正确。本题选A。70.【参考答案】B【解析】A项"渐染"的"渐"应读jiān,意为逐渐沾染;C项"伺候"的"伺"应读cì,此项读音本身正确,但"谄媚"应读chǎnmèi,此项无误;D项"屏气"的"屏"应读bǐng,意为抑制呼吸。B项所有读音均正确。本题考查多音字及易错字读音,需注意在具体词语中的正确发音。71.【参考答案】A【解析】B项"一针见血"书写正确,但题干要求找无错别字项,此项无误;C项"罄竹难书"为贬义词,形容罪行多得写不完,用在此处感情色彩不当,且此词书写正确;D项"目无全牛"形容技艺达到极其纯熟的程度,不是指看问题片面,用法错误。A项书写完全正确,"幅员辽阔"指领土面积广阔。本题综合考查字形辨析与词语运用。72.【参考答案】B【解析】"精辟"指见解、道理深刻透彻,适用于①评价艺术品;"精湛"指技艺高超,不符合语境。排除C、D。"镇定"指遇到紧急情况不慌不乱,强调心理状态稳定;"镇静"多指情绪稳定或平静。②句强调面对困难不慌乱,应用"镇定"。排除A。"贯注"指精神、精力集中投入;"灌注"多指液体流入。③句指思想感情的投入,应用"贯注"。故选B。73.【参考答案】B【解析】A项滥用介词导致主语缺失,可删去"通过"或"使"。C项"能否"与"是关键"两面与一面搭配不当,可删去"能否"或将"关键"改为"关键因素之一"。D项"防止"与"不再"否定不当,造成语义相反,应删去"不"。B项表述完整,搭配得当,无语病。本题考查病句辨析,需关注成分残缺、搭配不当、否定失当等常见语病类型。74.【参考答案】C【解析】C项错误,《论语》由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,并非孔子亲自编写。A项正确,《诗经》确为我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三类,赋比兴为其基本表现手法。B项正确,《左传》是编年体史书代表作。D项正确,沁园春为词牌,长沙为题目。本题考查古代文学常识,需准确记忆各文体特征及作者信息。75.【参考答案】A【解析】A项两个"之"均为结构助词,用于主谓之间取消句子独立性,不译。B项第一个"于"是介词,表对象,译为"对";第二个"于"是介词,表比较,译为"比"。C项第一个"所以"表"用来……的",指传授道理、讲授学业的人;第二个"所以"表"……的原因"。D项两个"乎"均表比较,相当于"于",但A项用法完全一致,最为恰当。本题考查文言虚词用法辨析。76.【参考答案】A【解析】A项错误,"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"运用的是对偶和动静结合的手法,但"动静结合"表述不准确,此句主要为视听结合与色彩映衬,且"孤鹜飞"与"落霞飞"均为动态,并无明显静态对照。B项正确,"直圆"二字精炼传神。C项正确,以落叶象征人生迟暮,以江水象征历史永恒。D项正确,"雪"比喻浪花,运用比喻和夸张。本题综合考查古诗鉴赏能力。77.【参考答案】C【解析】A项"庄生晓梦迷蝴蝶"用庄周梦蝶典故,"望帝春心托杜鹃"用望帝化杜鹃典故。B项"垂钓碧溪"用姜太公渭水垂钓典故,"乘舟梦日"用伊尹梦乘舟过日边的典故。D项"后庭花"用陈后主《玉树后庭花》典故,指亡国之音。C项"山重水复疑无路,柳暗花明又一村"为陆游描写自然景色的诗句,直抒胸臆,不使用任何典故。本题重点考查古诗文典故知识。78.【参考答案】B【解析】文段出自培根《谈读书》。首先应接⑥"盖天生才干犹如自然花草",以比喻引出下文,承接"读书足以怡情"等句。接着③"读书补天然之不足"进一步阐释读书的作用,然后①"其练达也可因读书而得"说明读书对处世能力的提升。这三句构成完整论述。后半段②④⑤论述读书的方法,"不可有滞碍"与"推敲细思"形成对比,"不然其疵鄙将暴露无遗"为反面论证。故选B。79.【参考答案】C【解析】A项错误,句号应放在引号外面,因为引文是句子的一部分,非独立引用。B项错误,"桃花开了,杏花开了,梨花也开了"之间应用顿号,构成并列短语。D项错误,"38度"与"左右"语义重复,"左右"表约数,"38度"是确切数字,二者矛盾。C项"三个代表"使用双引号正确,表示特定称谓,全句标点使用无误。本题考查标点符号规范用法。80.【参考答案】A【解析】B项"解剖"的"剖"应读pōu;C项"炽热"的"炽"应读chì,"倔强"的"倔"应读jué;D项"发酵"的"酵"应读jiào。A项读音全部正确。本题考查常见易错字音的辨析,需在日常学习中积累多音字和形近字的正确读音。81.【参考答案】B【解析】A项"幅射"应为"辐射";C项"嗑碰"应为"磕碰";D项"精萃"应为"精粹"。B项没有错别字,全部正确。本题考查常见易错字形的辨析,需注意形近字、同音字和形声字的准确写法,日常学习中应加强积累和辨析。82.【参考答案】C【解析】"继承"指承接前人的事业或遗产,"承接"侧重于连接接受,第一空选"继承"更合适;"典雅"形容文章、艺术等有高雅的境界和情致,多用于形容艺术品,"雅致"侧重于精致而雅致,第二空选"典

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