2026年广西卫生职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年广西卫生职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：通"悦"，愉快）B.温故而知新，可以为师矣（可以：能够）C.吾日三省吾身（省：省悟）D.三十而立（立：立身，指有所成就）2、填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是A.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的B.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着C.春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚D.春天像美丽的花朵，散发着迷人的芬芳3、下列关于古诗词常识的表述，正确的一项是A.唐诗分为古体诗和近体诗，近体诗包括绝句和律诗B.李清照是豪放派词人的代表，其词作风格豪迈奔放C.李白被称为"诗圣"，杜甫被称为"诗仙"D.白居易是新乐府运动的倡导者，主张"文章合为时而著"4、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流5、下列词语书写完全正确的一项是A.部署坐镇真知灼见按部就班B.寒暄脉膊融会贯通世外桃源C.辍学修葺迫不急待再接再厉D.凑合编纂川流不息额首称庆6、下列各组词语中，加点字的读音全都不同的一项是A.处理/处所强迫/强词夺理记载/三年五载B.行辈/行列音乐/乐曲差别/参差不齐C.传播/传说新鲜/鲜为人知应和/和而不同D.参加/参差露水/露脸解散/浑身解数7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.解剖(pāo)粗糙(cāo)校对(jiào)强词夺理(qiǎng)B.酝酿(niàng)着落(zhuó)粗犷(guǎng)随声附和(hè)C.莅临(lì)贮蓄(chú)黄晕(yùn)花团锦簇(cù)D.匿笑(nì)分歧(qí)确凿(zuó)人迹罕至(hǎn)8、下列句子中没有语病的一项是A.通过深入开展校园安全系列活动，使同学们的安全意识得到了明显提高B.为了防止新冠疫情不再反弹，学校加强了门禁管理和体温检测工作C.能否坚持体育锻炼，是增强体质的重要保障D.中华优秀传统文化承载着中华民族的精神追求，需要我们代代传承和保护9、下列句中加点成语运用不正确的一项是A.面对困难，他从不轻言放弃，而是锲而不舍地努力拼搏，终于取得了优异成绩B.他的演讲振聋发聩，让在场的所有听众都深受教育C.这篇作文语言优美，情感真挚，读来令人叹为观止D.桂林山水甲天下，那些奇峰异石栩栩如生，令人流连忘返10、下列文学常识表述不正确的一项是A.《春》是现代散文家朱自清的作品，文中描绘了春草、春花、春风、春雨、迎春五幅画面B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》等C.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》，表达了作者对封建教育制度的批判和对童年生活的怀念D.《天净沙·秋思》作者马致远，"天净沙"是词牌名，"秋思"是题目11、下列句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？——学习并且时常复习，不也很愉快吗？B.温故而知新，可以为师矣。——温习旧知识就能知道新的知识，可以当老师了C.三人行，必有我师焉。——三个人同行，其中必定有我的老师D.逝者如斯夫，不舍昼夜。——逝去的时间就像这河水一样，不分白天黑夜地流去12、①我们应当传统文化，从中汲取精神营养。

②在人生的道路上，我们总要经历一些，才能获得成长。

③面对挫折，他始终保持的态度，积极寻找解决的办法。

④这篇文章了作者对家乡深深的思念之情。A.继承挫折乐观透露B.传承波折豁达流露C.沿袭困境开朗表达D.延续磨难坚强传递13、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的D.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去14、次北固山下

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A.首联点题，写"客路行舟"，暗含旅途奔波、漂泊异乡之感B.颔联"潮平两岸阔"写出春潮涌涨、江水浩渺的景象，境界开阔C.颈联"生入"二字拟人化，蕴含着新事物取代旧事物的自然理趣D.尾联借"归雁"表达诗人对故乡的思念，全诗情感悲凉低沉15、下列有关名著的表述，不正确的一项是A.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，后受观音菩萨点化，保护唐僧西天取经B.《水浒传》中林冲被逼上梁山的过程是"误入白虎堂棒打洪教头风雪山神庙雪夜上梁山"C.《朝花夕拾》是鲁迅回忆性散文集，共十篇，其中《阿长与〈山海经〉》表达了对保姆长妈妈的怀念D.《骆驼祥子》中祥子最大的梦想是拥有一辆自己的车，三次买车又三次失车的经历让他最终走向堕落16、上述材料所给作文题目的要求不包括下列哪一项A.话题限定为"青春与梦想"B.文体不限C.字数不少于600字D.必须有诗歌形式17、下列各句中加点词的解释，不正确的一项是A.去国怀乡（离开）B.西蜀之去南海（距离）C.我以日始出时去人近（去向）D.人去楼空（离开）18、下列句子中加点词语使用正确的一项是A.小明和小红是青梅竹马，从小一起长大B.这对夫妻相敬如宾，感情十分和睦C.他做事总是首当其冲，深受领导器重D.这位科学家炙手可热，在学术界享有盛誉19、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.安详坐镇渡假村一如既往B.震撼寒暄订书机谈笑风生C.辐射编纂挖墙角融会贯通D.羁绊辍学度假村唉声叹气20、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们认识到了环保的重要性B.为了防止校园安全事故不再发生，学校加强了安全管理C.他不仅能够背诵大量古诗文，而且能够灵活运用D.我们要发扬和继承中华民族的优秀传统文化21、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分B.李白是唐代现实主义诗人，有"诗仙"之称，代表作有《将进酒》《茅屋为秋风所破歌》C.杜甫是唐代浪漫主义诗人，有"诗圣"之称，代表作有《春望》《石壕吏》D.白居易是唐代古文运动的倡导者，主张"文章合为时而著，歌诗合为事而作"22、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.烽火连三月，家书抵万金23、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是A.截止不只反应B.截至不仅反映C.截止不仅反映D.截至不只反应24、下列各组句子中，加点字的意义和用法相同的一项是A.之：送孟浩然之广陵/孤之有孔明，犹鱼之有水也B.而：学而时习之/温故而知新C.于：青出于蓝而青于蓝/其翼若垂天之云D.以：以刀劈狼首/以中有足乐者25、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A.科举制度创立于隋朝，完善于唐朝，废除于清朝末年B."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺C."三纲"指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲D."四书"指《大学》《中庸》《论语》《孟子》26、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.炽热（chì）哺育（bǔ）踌躇（chú）咄咄逼人（duó）B.倔强（juè）粗犷（guǎng）匿笑（nì）拈轻怕重（niān）C.莅临（lì）确凿（záo）着落（zhuó）骇人听闻（hài）D.攲斜（qī）蜷伏（quán）倜傥（tǎng）刨根问底（bào）27、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙D.在田野上，麦苗返青，一望无边，仿佛绿色的地毯28、①面对困难，我们不应该，而应迎难而上。

②他说了一句话，便转身离去，没再停留。

③春天的公园着迷人的花香，令人心旷神怡。A.退缩简洁飘荡B.退缩简洁飘散C.退缩简捷飘散D.退缩简捷飘荡29、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在学术会议上发言精彩纷呈，巧舌如簧，赢得了在场专家的一致好评B.这篇散文语言优美，情感真挚，读来让人回味无穷，真是一篇妙手偶得之作C.小明在考试中作弊，被老师发现了，他一副不求甚解的样子，毫不在意D.这部电视剧剧情跌宕起伏，人物形象鲜明，观众们看得津津有味，络绎不绝30、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证C.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育的重要任务之一D.秋天是北京一年中最美丽的季节31、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《春》的作者是朱自清，现代著名散文家、诗人、学者，代表作有《背影》《荷塘月色》等B.《济南的冬天》作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》等C.《天净沙·秋思》的作者是马致远，元代戏曲作家、散曲家，"天净沙"是题目，"秋思"是曲牌名D.《窃读记》的作者是林海音，台湾女作家，代表作有小说《城南旧事》等32、①这便使人们更加珍惜大自然赋予的绿水青山。

②良好的生态环境是最公平的公共产品。

③也是最普惠的民生福祉。

④生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。

⑤我们要像保护眼睛一样保护生态环境。A.④②③①⑤B.②③④①⑤C.④②③⑤①D.②④③①⑤33、对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（拟人）B.问渠那得清如许？为有源头活水来。（设问）C.理想的阶梯，属于勤学的人。（比喻）D.东风来了，春天的脚步近了。（反复）34、根据《论语》相关内容，下列选项表述不正确的一项是A."学而时习之，不亦说乎"出自《论语·学而》，强调学习后要按时温习B."温故而知新，可以为师矣"出自《论语·为政》，强调复习旧知识能获得新理解C."学而不思则罔，思而不学则殆"出自《论语·述而》，强调学习与思考要结合D."三人行，必有我师焉"出自《论语·雍也》，强调要善于向他人学习35、下列关于文言实词的解释，正确的一项是A.尊君在不（不：通"否"）——出自《陈太丘与友期行》B.撒盐空中差可拟（拟：打算）——出自《咏雪》C.元方入门不顾（顾：照顾）——出自《陈太丘与友期行》D.公欣然曰（然：然而）——出自《咏雪》36、下列词语中，加点字的读音完全正确的是哪一项？A.模样(mó)B.炽热(zhì)C.蹒跚(pán)D.翘首(qiào)37、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我受到了很大的教育B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证C.我们全校师生和教师代表参加了开学典礼D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理38、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：我们做事要，不能半途而废；遇到困难要，勇于面对挑战。A.持之以恒迎难而上B.半途而废知难而退C.坚持不懈望而却步D.三心二意避重就轻39、下列各句中，标点符号使用正确的一项是：A."今天好热啊！"小明说："你什么时候去北京？"B.我不知道那句话是谁说的，但我记得老师说过C.他问我："你吃过饭了吗？"我说："吃过。"D.这里的山、水、花、草，都很美丽40、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是："春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。"A.比喻拟人B.排比比喻C.夸张拟人D.反复比喻41、下列各组词语中，书写完全正确的一项是：A.莫名其妙走投无路B.迫不急待再接再厉C.言简意赅一愁莫展D.汗流夹背按部就班42、下列句子顺序排列最恰当的一项是：①因此，我们要珍惜时间。②时间就像海绵里的水。③挤一挤总会有的。④鲁迅先生说过："时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。"A.④②③①B.②③④①C.④①②③D.①④②③43、下列诗词句作者对应正确的一项是：A."床前明月光，疑是地上霜"——杜甫B."大江东去，浪淘尽，千古风流人物"——苏轼C."采菊东篱下，悠然见南山"——陶渊明——孟浩然D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——白居易44、下列句子中，加点词语的使用不恰当的一项是：A.他对这个问题了如指掌B.这篇文章写得栩栩如生C.他的演讲掷地有声，感人至深D.这件事他已经司空见惯了45、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)徘徊(huái)黄晕(yùn)静谧(mì)B.贮(zhù)蓄粗犷(kuàng)莅临(lì)吝啬(sè)C.着(zhuó)落高邈(miǎo)菜畦(qí)棱镜(líng)D.应和(hè)抖擞(sǒu)薄(báo)烟水藻(zǎo)46、下列句子中没有错别字的一项是A.花枝招展咄咄逼人截然不同人声顶沸B.各得其所浑为一谈翻来覆去油然而生C.疲倦不堪小心翼翼不求甚解截然不同D.美不胜收呼朋引伴淅淅沥沥绿茵茵47、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在学习上总是锱铢必较，这种精神值得表扬B.春天来了，公园里花团锦簇，姹紫嫣红，美不胜收C.那道数学题太难了，我绞尽脑汁也想不出来，真是喜出望外D.他做起事来总是小心翼翼，结果把任务搞砸了48、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育B.是否努力学习，是取得好成绩的关键C.为了防止不再发生安全事故，学校加强了管理D.春天的桂林是个美丽的季节49、下列文学常识表述有误的一项是A.《春》是朱自清写的一篇抒情散文，表达了作者对春天的喜爱和赞美B.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等C.《济南的冬天》作者是老舍，他是北京人，满族正红旗人D.《西游记》是我国第一部章回体神话小说，作者是吴承恩50、下列句子ordering正确的一项是①雨是最寻常的②一下就是三两天③看④像牛毛⑤像花针⑥像细丝A.③①⑤⑥④②B.③①④⑤⑥②C.③①⑥⑤④②D.③①④⑥⑤②51、对下列句子修辞手法判断正确的一项是①山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。②理想是石，敲出星星之火。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。A.①拟人②比喻③拟人B.①排比②比喻③夸张C.①排比②对偶③拟人D.①拟人②对偶③夸张52、下列古诗文默写正确的一项是A.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪B.夕阳西下，断肠人在天涯C.海日生残夜，江春入旧年D.乡书何处达？归雁洛阳边53、对下面这首诗的理解和分析，不正确的一项是次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。A.首联点题，写出诗人离家远游，漂泊在外B.颔联写景壮阔，"阔"字写出潮水涨满的壮观C.颈联蕴含哲理，新旧交替，给人以乐观积极的力量D.尾联抒发思乡之情，"归雁"指大雁北归54、下列说法正确的一项是A.新闻的结构包括标题、导语、主体、背景、结语五部分B.消息的标题必须包含引题、正题、副题三部分C.通讯和消息的区别在于通讯更详细、更生动，消息更简明D.小说的三要素是人物、情节、环境，其中环境包括自然环境和社会环境55、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是A.校对(jiào)忸怩(ní)浸渍(zhì)叱咤风云(chà)B.租赁(lìn)屠戮(lù)颓圮(pǐ)长歌当哭(dāng)C.作揖(yī)游说(shuì)菲薄(fěi)婆娑起舞(suō)D.执拗(niù)解剖(pōu)攒射(cuán)百舸争流(kě)56、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨砺了意志，增长了见识B.我们要继承和发扬中华民族互帮互助、和睦共处的传统美德C.为了防止校园欺凌事件不再发生，学校加强了对学生的安全教育D.是否坚持环境保护，是实现可持续发展的关键57、下列各句中加点成语的使用，恰当的一句是A.他的演讲深入浅出，如履薄冰，赢得了在场听众的一致好评B.这家公司的管理混乱，员工们涣散，真是让人叹为观止C.这篇文章语言优美，立意新颖，读来如坐春风，令人耳目一新D.学习需要循序渐进，切忌囫囵吞枣，否则难有收获58、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.必需截止品位B.必须截至品味C.必需截至品味D.必须截止品位

【题干续】①这次实验的成功，我们具备扎实的理论基础。②会议昨日下午五时结束，共有两百余人参加。③这栋建筑的设计独特，充分体现了设计师的匠心59、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是孔子编著的语录体散文集，主要记录孔子及其弟子的言行B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.杜甫是唐代浪漫主义诗歌的代表人物，被誉为"诗圣"，其诗被称为"诗史"D.《祝福》《故乡》《孔乙己》都是鲁迅的小说作品，均收录于小说集《呐喊》中60、下列各句中没有使用修辞手法的一句是A.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡B.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上C.他每天都早早来到教室，认真地完成作业，从不迟到早退D.东风来了，春天的脚步近了61、下列各句中的"之"字，用法与其他三项不同的是A.师道之不传也久矣B.填然鼓之C.蚓无爪牙之利D.句读之不知62、下列句子翻译正确的一项是A.学而不思则罔，思而不学则殆。——学习却不思考就会迷惑，思考却不学习就会懈怠B.三人行，必有我师焉。——三个人一起行走，其中一定有可以当我老师的人C.温故而知新，可以为师矣。——温习旧的知识从而知道新的知识，就可以做别人的老师了D.己所不欲，勿施于人。——自己不愿意的事情，不要施加给别人身上63、下列各句中加点实词的解释，不正确的一项是A.项王军壁垓下（壁：筑营垒）B.籍吏民，封府库（籍：登记）C.沛公则置车骑（置：放置）D.素善留侯张良（善：交好）64、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.假舆马者，非利足也，假：借助B.君子博学而日参省乎己，省：节省C.顺风而呼，声非加疾也，疾：强，这里指声音宏大D.闻道有先后，术业有专攻，攻：学习，研究65、下列各句中加点词语的解释，正确的一项是A.三十而立，三十：指三十岁，古代男子三十岁自称"而立之年"B.古之学者必有师，学者：指求学的人，与现代汉语意思相同C.师道之不传也久矣，道：指道路D.吾从而师之，师：以……为师，名词作动词66、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.青，取之于蓝，而青于蓝/冰，水为之，而寒于水B.君子博学而日参省乎己/积善成德，而神明自得C.假舟楫者，非能水也/虽有槁暴，不复挺者D.登高而招，臂非加长也/顺风而呼，声非加疾也67、下列各组句子中，不全含有通假字的一项是A.知明而行无过矣/君子生非异也B.虽有槁暴/则知明而行无过矣C.君子生非异也/师者，所以传道受业解惑也D.或师焉，或不焉/君子博学而日参省乎己68、下列文学常识表述有误的一项是A.《劝学》是《荀子》第一篇，荀子主张"性恶论"，强调后天学习的重要性B.《师说》是韩愈的作品，韩愈是"唐宋八大家"之一，主张"文以载道"C.孟子，名轲，字子舆，战国时期儒家代表人物，主张"性善论"和"仁政"D.庄子，名周，战国时期道家代表人物，其文章想象力丰富，善用寓言说理69、①他为人诚恳，做事认真，总是孜孜不倦地学习新知识，从不满足于现状。

②这篇文章写得头头是道，令人叹为观止，真是妙笔生花。

③他说话总是夸夸其谈，不切实际，让人难以信服。

④这道数学题看似简单，实则暗藏玄机，同学们都捉襟见肘，无从下手。

⑤他对工作一丝不苟，对待每一个细节都精益求精，赢得了同事们的一致好评。A.①②B.②④C.③⑤D.④⑤70、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次语文学习，使我对古典文学有了更深的认识和体会B.我们要认真学习并深刻领会党的二十大精神，努力做到知行合一C.为了避免今后不再发生类似的错误，我们制定了严格的规章制度D.她那优美的歌声和温柔的笑容，时常浮现在我的脑海中71、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.孔子曰："三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。"B.《劝学》一文的作者是荀子写的，这篇课文选自《荀子·劝学》C.什么是成功？成功就是：经过努力，达到预期的目标D.语文学习的重要途径包括：阅读经典名著、观看优秀影视作品……等72、下列作家作品对应正确的一项是A.荀子——《劝学》——孟子学派代表人物B.韩愈——《师说》——北宋文学家C.庄子——《逍遥游》——道家学派代表人物D.李商隐——《锦瑟》——唐代现实主义诗人73、下列关于《红楼梦》的说法，不正确的一项是A.《红楼梦》原名《石头记》，作者曹雪芹，清代小说家B.《红楼梦》以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，展现了封建社会的腐朽C.《红楼梦》中"金陵十二钗"包括林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾探春等D.《红楼梦》共一百二十回，后四十回由曹雪芹本人完成74、下列各句中，加点词语使用恰当的一项是A.他做事总是首鼠两端，让人难以信任B.这篇文章写得绘声绘色，引人入胜C.他对这个问题持模棱两可的态度，既不反对也不支持D.这件事已经水落石出了，大家都知道了75、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使同学们增长了知识B.我们要继承和发扬老一辈的革命传统C.他的成绩优良，受到了老师和同学的称赞D.为了防止这类事故不再发生，我们加强了管理76、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.杜甫是唐代浪漫主义诗人，代表作有《春望》《茅屋为秋风所破歌》等C.鲁迅原名周树人，是我国现代文学的奠基人，著有小说集《呐喊》《朝花夕拾》D.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》，被称为"人民艺术家"77、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①他地说："我不同意这个方案。"②这本书写得，值得一读。③我们要困难，迎接挑战B.明确精彩克服C.明确精巧战胜D.明确精美克服E.明确精彩战胜78、下列各句中没有使用修辞手法的一项是A.春风又绿江南岸，明月何时照我还B.感时花溅泪，恨别鸟惊心C.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝D.床前明月光，疑是地上霜79、"之"字的用法与其他三项不同的一项是A.学而时习之，不亦说乎B.予独爱莲之出淤泥而不染C.大道之行也，天下为公D.辍耕之垄上80、下列句子标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么会迟到？B.她问："你吃饭了吗？"我说："吃过了。"C.这次活动的主题是"关爱老人，奉献爱心"D.我喜欢读李白、杜甫、白居易......等诗人的作品81、把下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①因此，我们要养成良好的阅读习惯。②阅读可以开阔我们的视野。③阅读可以提高我们的写作能力。④阅读可以丰富我们的知识储备B.①②③④C.②③④①D.②④③①E.④②③①82、下列词语中，没有错别字的一项是A.脍炙人口迫不及待按部就班B.穿流不息一鼓作气谈笑风生C.走头无路名列前茅再接再厉D.再接再励川流不息世外桃园83、对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（夸张）B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘。（拟人）C.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（比喻）D.难道我们不应该努力学习吗？（设问）84、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.确凿(zuò)攒(cuán)集倜傥(tǎng)B.脑髓(suǐ)秕(bǐ)谷宿(xiǔ)儒C.讪(shàn)笑菜畦(qí)嗟(jiē)叹D.蝉蜕(tuì)沮(jǔ)丧骊(lí)歌85、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他说话总是夸夸其谈，令人深恶痛绝B.这场比赛他表现得目无全牛，赢得观众喝彩C.听到这个好消息，他忍俊不禁地笑了起来D.这篇文章见解独到，令人拍案叫绝86、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师耐心的讲解，使我终于理解了这道题的解法B.我们要养成认真观察、善于思考、勤于实践的学习习惯C.防止校园欺凌事件不再发生，是学校教育的重要任务之一D.能否坚持体育锻炼，是增强身体健康的重要保证87、下列句子朗读节奏划分正确的一项是A.未尝/不叹息/痛恨于桓、灵也B.先帝/不以臣卑鄙C.受任/于败军/之际D.此/臣所以报先帝而忠陛下之职分也88、①我们应该珍惜时间，每一分每一秒。②面对困难，他从不退缩，总是勇敢地。③学习贵在坚持，点滴积累才能有所收获。A.把握迎难而上只有B.把握知难而进只要C.把持迎难而上只要D.把持知难而进只有89、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.春风像母亲的手，轻轻抚摸著脸庞C.月亮一露面，满天的星星惊散了D.那航船，像一条白鱼在秧田中穿梭90、下列文言句子中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.吾日三省吾身B.温故而知新C.学而时习之D.知之者不如好之者91、读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。A.读书补天然之不足，天然之学问又不足以补学问之不足B.读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确C.读书在于造就人的品行，锻炼人的能力D.读书贵能疑，疑能得教益，而明理识变92、下列词语中，加点字的读音全部正确的是A.慰藉（jiè）粗犷（kuàng）蹒跚（pán）咄咄逼人（duō）B.酝酿（niàng）莅临（lì）分歧（qí）神采奕奕（yì）C.黄晕（yùn）祷告（dǎo）高邈（miǎo）咄咄逼人（chù）D.吝啬（sè）静谧（mì）干涩（shè）各得其所（suǒ）93、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.为了防止新冠疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理C.中华优秀传统文化是中华民族的根和魂，我们要加以传承和发扬D.阅读经典名著，能够提高人们的文学素养和写作水平是必不可少的94、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

大自然给了我们丰富的听觉享受。听，的风声让人心旷神怡；听，的雨声让人思绪万千；听，的雷声让人震撼人心。A.轻柔淅沥轰隆B.猛烈狂暴低沉C.呼啸滴答沉闷D.温柔细密惊天动地95、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他学习非常认真，每次作业都一丝不苟地完成，真是可歌可泣B.面对困难，我们不能畏首畏尾，而要勇往直前，坚持不懈地努力C.这篇作文内容空洞，语言平淡，真是妙笔生花D.小明回答问题时天花乱坠，赢得了老师和同学的掌声96、下列各句中的标点符号使用正确的一项是A.他问道："你去过北京吗？"同学们齐声说："去过！"B.花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的C.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿D.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着97、①春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。②呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子。③那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。A.①比喻②拟人③比喻B.①比喻②拟人③拟人C.①夸张②拟人③比喻D.①比喻②比喻③拟人98、填入下面语段横线处的句子，排序最恰当的一项是

一个民族最深沉的精神追求，一定要在其绵延不断的历史传承中_。中华民族在五千多年文明发展中培育的核心价值观，_。_。_。

①集中体现了中华民族的精神标识

②薪火相传、历久弥新

③成为中华民族生生不息的精神纽带

④体现了一个民族最基本、最深处的精神追求A.①②③④B.②④①③C.②①④③D.④②③①99、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."令尊"是敬称对方的父亲，"家父"是谦称自己的父亲B.古代称自己为"在下鄙人"，称对方为"足下君"C."令堂"是对别人母亲的尊称，"令郎"是对别人儿子的尊称D.古人常用"加冠"表示女子成年，女子成年称为"及笄"100、选出对《次北固山下》赏析有误的一项A.首联写泊舟北固山下，江面开阔，潮平岸阔，写出了江南水乡的壮美景象B.颔联"潮平两岸阔，风正一帆悬"气势恢宏，"风正"指顺风且风势和缓C.颈联"海日生残夜，江春入旧年"蕴含新旧交替的自然理趣，充满乐观昂扬之情D.尾联直接抒情，"乡书何处达？归雁洛阳边"表达了诗人对家乡的思念之情

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】C项"省"应解释为"检查、反省"，而非"省悟"。"吾日三省吾身"意为我每天多次反省自己。A项"说"通"悦"，解释正确。B项"可以"在古汉语中为"可以凭借"之意，此处解释为"能够"基本可接受。D项"立"指立身、有所成就，解释正确。2.【参考答案】A【解析】本题考查语句衔接。根据上下文语境，此处应选择最能体现春天特点且与前文逻辑连贯的语句。A项用比喻手法将春天比作刚落地的娃娃，突出春天的新生与希望，语言生动形象，与语境衔接自然。B项侧重春天美丽活泼的特点。C项侧重春天的力量。D项表述较为普通。综合考量，A项最为恰当。3.【参考答案】A【解析】A项正确，唐诗确实分为古体诗和近体诗两大类，近体诗包括绝句和律诗。B项错误，李清照是婉约派词人的代表，非豪放派。C项错误，李白被称为"诗仙"，杜甫被称为"诗圣"，两项弄反了。D项错误，"文章合为时而著"是白居易的主张，表述正确，但"新乐府运动"的倡导者确为白居易，此项表述也无误。但A项更为准确全面。4.【参考答案】A【解析】A项运用拟人手法，赋予花和鸟以人的情感。B项运用比喻，将雪花比作梨花。C项运用比喻，将柳枝比作丝绦。D项运用比喻和设问，将愁绪比作春水。B、C、D三项均使用了比喻修辞，只有A项使用的是拟人手法，与其他三项不同。5.【参考答案】A【解析】A项书写完全正确。B项"脉膊"应为"脉搏"。C项"迫不急待"应为"迫不及待"。D项"额首称庆"应为"额手称庆"。本题重点考查常见易错字形的辨识，需注意同音字、形近字的正确写法。6.【参考答案】D【解析】A项"处"读chǔ/chù，"强"读qiǎng/qiáng，"载"读zǎi/zǎi，后两字读音相同。B项"行"读háng/háng，读音相同。C项"传"读chuán/zhuàn，"鲜"读xiān/xiǎn，"和"读hè/hé，有三组不同读音。D项"参"读cān/cēn，"露"读lù/lòu，"解"读xiè/jiě，三组加点字读音各不相同，符合题意。7.【参考答案】B【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；C项"贮蓄"的"贮"应读zhù；D项"确凿"的"凿"应读záo。B项加点字读音均正确。本题考查常见易错字音，需特别注意多音字和形声字的正确读音。8.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，"通过……使……"句式缺主语，可删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止……不再反弹"表意相反，应删去"不再"；C项两面对一面，"能否"与"重要保障"不对应，可删去"能否"。D项表述正确，故选D。9.【参考答案】D【解析】A项"锲而不舍"比喻坚持不懈，使用正确；B项"振聋发聩"比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使用正确；C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，使用正确；D项"栩栩如生"形容画作、雕塑等艺术形象非常逼真，如同活的一样，不能用来形容真实的奇峰异石，使用对象错误，故选D。10.【参考答案】D【解析】A项表述正确，朱自清的《春》确实描绘了五幅画面；B项表述正确，老舍的简介及代表作无误；C项表述正确，该散文出自《朝花夕拾》；D项错误，"天净沙"是曲牌名，不是词牌名，马致远是元代散曲家。故选D。11.【参考答案】A【解析】A项翻译正确；B项"可以为师矣"应译为"就可以凭借这一点当老师了"，原译不够准确；C项"必有我师焉"应译为"其中一定有可以做我老师的人"，原译过于直白且理解有误；D项"斯"译为"这"指代河水，但原译将"斯夫"整体翻译失当。故选A。12.【参考答案】B【解析】第一空"传承"较"继承"更侧重文化层面，较"沿袭延续"更准确；第二空"波折"比"挫折困境磨难"更符合语境中人生道路的起伏感；第三空"豁达"形容心胸开阔，比"乐观开朗坚强"更贴切；第四空"流露"指感情不自觉表露，比"透露表达传递"更符合情感的自然状态。故选B。13.【参考答案】D【解析】A项运用拟人修辞，赋予油蛉和蟋蟀人的动作"低唱弹琴"；B项运用比喻修辞，将不同颜色的花分别比作火、霞、雪；C项运用比喻修辞，将春天比作"刚落地的娃娃"；D项运用了对偶和夸张的修辞，没有运用拟人或比喻。A项是拟人，B、C是比喻，D是对偶夸张，与其他三项不同，故选D。14.【参考答案】D【解析】A项首联确实点明行旅，暗含漂泊之意，赏析正确；B项颔联写江水涨满、两岸开阔的景象，赏析正确；C项颈联"生入"赋予日月春光以人的动作，蕴含新事物必将取代旧事物的哲理，赏析正确；D项尾联虽抒发思乡之情，但全诗意境开阔，格调积极向上，并非"悲凉低沉"，赏析错误。故选D。15.【参考答案】B【解析】A项关于《西游记》的情节描述正确；B项"棒打洪教头"不属于林冲被逼上梁山的过程，正确顺序应为"误入白虎堂刺配沧州道风雪山神庙雪夜上梁山"，该项表述有误；C项《朝花夕拾》的篇目和内容描述正确；D项《骆驼祥子》中祥子的命运轨迹描述正确。故选B。16.【参考答案】D【解析】材料中明确提到以"青春与梦想"为话题，对应A项；要求写"作文"，未限制文体，说明文体不限，对应B项；明确要求"不少于600字"，对应C项；材料中并未要求必须有诗歌形式，D项在材料中无依据，属于无中生有。故选D。17.【参考答案】C【解析】C项"去"应解释为"距离"，"我以日始出时去人近"意思是"我认为太阳刚升起时距离人近"。A、B、D三项"去"分别为"离开距离离开"，解释均正确。18.【参考答案】B【解析】A项"青梅竹马"多形容男女儿童之间两小无猜的情状，使用不当；B项"相敬如宾"形容夫妻互相尊敬，像对待宾客一样，使用正确；C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭受灾难，并非"抢先"之意；D项"炙手可热"形容权势大、气焰盛，为贬义词，使用不当。19.【参考答案】B【解析】A项"渡假村"应为"度假村"；C项"挖墙角"应为"挖墙脚"；D项"唉声叹气"应为"唉声叹气"的误写，正确写法为"唉声叹气"。B项无错别字。20.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定失当，"防止"与"不再"矛盾，应删去"不再"；D项语序不当，应先"继承"后"发扬"。C项表述正确，没有语病。21.【参考答案】A【解析】B项李白是浪漫主义诗人，《茅屋为秋风所破歌》是杜甫的作品；C项杜甫是现实主义诗人；D项古文运动的倡导者是韩愈、柳宗元，而非白居易。A项表述完全正确。22.【参考答案】D【解析】A项运用夸张手法，极言瀑布之高；B项运用比喻手法，将愁绪比作春水；C项运用比喻手法，将雪花比作梨花；D项运用夸张和对偶手法，强调家书的珍贵。A、B、C三项均为比喻或夸张，D项修辞手法与其他三项不同。23.【参考答案】B【解析】"截至"指截止到某个时间，"截止"指到一定期限停止，此处应用"截至"；"不仅"表递进关系，"不只"多用于口语，此处应用"不仅"；"反映"指把情况表现出来，"反应"指机体受到刺激产生的活动，此处应用"反映"。故选B。24.【参考答案】B【解析】A项"之"前者为动词"到"，后者为助词，取消句子独立性；B项"而"均为连词，表递进关系，意义和用法相同；C项"于"前者为介词"从"，后者为助词，相当于"的"；D项"以"前者为介词"用"，后者为介词"因为"。故选B。25.【参考答案】A【解析】A项表述有误，科举制度废除于1905年（光绪三十一年），此时为清末，而非"清朝末年"的模糊表述，且科举制度创立于隋文帝时期，完善于唐朝，表述基本正确但细节不够准确。其他三项表述均正确。26.【参考答案】C【解析】A项"咄咄逼人"的"咄"应读duō，选项标注duó错误。B项"倔强"的"倔"应读jué，选项标注juè错误。D项"刨根问底"的"刨"应读páo，选项标注bào错误。C项四个加点字读音完全正确，故选C。27.【参考答案】C【解析】A项"花枝招展"书写正确，但"的"应为"地"，修饰动词"走着"应用"地"。B项"害了羞"应写作"害了羞"，原句书写无误，但"薄雪"的"薄"读báo，此处书写正确。D项"地坦"应写作"地毯"，选项错写为"坦"。C项无错别字，故选C。28.【参考答案】B【解析】第一空："退缩"指因害怕而畏缩不前，符合语境；"退缩"多为退缩之意，不如"退缩"常用且贴切。第二空："简洁"指言语、文字等简明扼要，不罗嗦；"简捷"指直截了当，简便快捷。此处修饰"说"，应用"简洁"。第三空："飘散"指（烟雾、气味等）向四处散开；"飘荡"指在空中飘浮、飘摆。此处形容花香向四周散去，应用"飘散"。故选B。29.【参考答案】B【解析】A项"巧舌如簧"形容花言巧语，能说会道，含贬义，与语境褒义不符，使用不当。B项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，用于形容散文创作恰当，使用正确。C项"不求甚解"指读书只领会精神实质，不咬文嚼字，也指学习不深入钻研，此处形容作弊态度，使用对象不当。D项"络绎不绝"形容行人车马来往不断，连续不断，不能用来形容观众看电视，使用对象不当。故选B。30.【参考答案】D【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"。B项两面对一面，"能否"包含两种情况，而后半句只说了一种情况，应删去"能否"或在"是"后加"能否"。C项否定不当，"防止……不再发生"等于说"让校园欺凌发生"，应删去"不"。D项表述正确，没有语病。故选D。31.【参考答案】C【解析】C项混淆了曲牌名和题目。"天净沙"是曲牌名，"秋思"才是题目。其余三项表述均正确：A项朱自清确实为现代著名散文家，作品列举正确；B项老舍的信息准确无误；D项林海音的身份和代表作也表述正确。故选C。32.【参考答案】B【解析】通读句子可知，文段围绕生态环境的重要性展开。②句提出观点"良好的生态环境是最公平的公共产品"，适合作为首句；③句紧承②句，以"也是"连接，说明生态环境"也是最普惠的民生福祉"；④句进一步阐述生态环境的重要性，"没有替代品"是对②③句的补充说明；①句"这便使人们更加珍惜"中的"这"指代前文内容，应放在④句之后；⑤句提出做法，"我们要像保护眼睛一样保护生态环境"作为总结句放在最后。因此正确排序为②③④①⑤，故选B。33.【参考答案】D【解析】A项"低唱弹琴"赋予油蛉和蟋蟀以人的动作，使用了拟人修辞，判断正确。B项先提问"问渠那得清如许"，紧接着回答"为有源头活水来"，属于设问，判断正确。C项将"理想"比作"阶梯"，属于比喻中的暗喻，判断正确。D项"春天的脚步近了"赋予春天以人的特征，使用的是拟人修辞，而非反复。反复是有意识地重复某个词语或句子以增强表达效果，此项判断错误。故选D。34.【参考答案】C【解析】C项表述有误。"学而不思则罔，思而不学则殆"出自《论语·为政》，而非《论语·述而》。其余三项均正确：A项出自《学而》篇，B项出自《为政》篇，D项出自《雍也》篇，出处及内容表述均无误。故选C。35.【参考答案】A【解析】A项正确，"不"通"否"，读fǒu，句意为"你的父亲在吗"。B项"拟"应解释为"相比"，而非"打算"，句意为"差不多可以相比"。C项"顾"应解释为"回头看"，而非"照顾"，句意为"元方头也不回地走进门去"。D项"然"应解释为"……的样子"，而非"然而"，"欣然"意为"高兴的样子"。故选A。36.【参考答案】C【解析】A项"模样"的"模"应读mú；B项"炽热"的"炽"应读chì；D项"翘首"的"翘"应读qiáo。C项"蹒跚"读音正确，选C。37.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；D项否定失当，"防止"与"不再"语义重复，应删去"不"。C项表述通顺，故选C。38.【参考答案】A【解析】第一空应与"半途而废"相反，表示坚持到底；第二空应表示勇敢面对困难。"持之以恒迎难而上"符合语境，其他选项均不符合文意，故选A。39.【参考答案】C【解析】A项冒号使用错误，引语后应用逗号；B项"是谁说的"是宾语从句，句末应用问号；D项并列词语间应用顿号，正确。C项标点使用规范，故选C。40.【参考答案】A【解析】该句出自朱自清《春》，把春天比作"刚落地的娃娃"，运用了比喻的修辞手法；同时赋予春天人的特征"生长着"，运用了拟人的修辞手法。故选A。41.【参考答案】A【解析】B项"迫不急待"应为"迫不及待"；C项"一愁莫展"应为"一筹莫展"；D项"汗流夹背"应为"汗流浃背"。A项书写正确，故选A。42.【参考答案】A【解析】应先引用鲁迅先生的话④引出话题，接着解释说明时间的特性②③，最后得出结论①，逻辑顺序为④②③①，故选A。43.【参考答案】B【解析】A项作者应为李白；C项作者应为陶渊明而非孟浩然；D项作者应为杜甫。B项对应正确，故选B。44.【参考答案】D【解析】A项"了如指掌"形容对事物了解得非常清楚，使用正确；B项"栩栩如生"形容画作或雕塑中的人物形象生动逼真，使用正确；C项"掷地有声"形容话语豪迈有力，使用正确；D项"司空见惯"指某事常见，不足为奇，后面不能直接接宾语"这件事"，使用不恰当，故选D。45.【参考答案】A【解析】B项"粗犷"的"犷"应读guǎng；C项"棱镜"的"棱"应读léng；D项"薄烟"的"薄"应读bó。本题考查多音字和易错字的读音，需注意方言与普通话的差异。46.【参考答案】C【解析】A项"人声顶沸"应为"人声鼎沸"；B项"浑为一谈"应为"混为一谈"；D项"绿茵茵"应为"绿茵茵"。本题考查常见成语和词语的书写，需积累易错字。47.【参考答案】B【解析】A项"锱铢必较"形容过分计较，含贬义，不符合语境；C项"喜出望外"指遇到出乎意料的好事而高兴，与题意不符；D项"小心翼翼"形容谨慎小心，与"搞砸"矛盾。B项使用恰当。48.【参考答案】D（修正：桂林的春天是个美丽的季节）【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，删去"是否"；C项否定不当，删去"不再"。D项原句存在语序问题，正确表述为"桂林的春天是个美丽的季节"。49.【参考答案】C【解析】C项表述正确，但题干要求选有误的一项，需注意审题。实际上四项表述均正确，但若按常见考题设置，C项中"北京人"说法不够准确，老舍生于北京，但籍贯是满族正红旗。50.【参考答案】B【解析】本题考查朱自清《春》中的句子排序。原文为"看，像牛毛，像花针，像细丝，一下就是三两天"。注意句间逻辑关系和修辞手法。51.【参考答案】A【解析】①"脸红起来"赋予太阳人的特征，是拟人；②将理想比作石头，是比喻；③"低唱弹琴"赋予动物人的动作，是拟人。本题考查常见修辞手法的辨析。52.【参考答案】C【解析】A项"子规啼"后应为"闻道龙标过五溪"；B项出自马致远《天净沙·秋思》，不是同一首诗；D项"归雁洛阳边"前应为"乡书何处达"。本题考查古诗文背诵，需准确记忆。53.【参考答案】D【解析】D项错误，"归雁"指大雁北归，但诗人想借大雁传递家书，表达的是南飞的大雁，而非北归。本题考查古诗文的理解与赏析。54.【参考答案】C【解析】A项新闻结构通常包括标题、导语、主体三部分，背景和结语有时暗含在主体中；B项标题可以有单行、双行、三行等多种形式；D项小说三要素表述正确，但C项关于通讯和消息的区别更准确。55.【参考答案】C【解析】A项"叱咤风云"的"咤"应读zhà；B项"长歌当哭"的"当"应读dàng，意为当作；D项"百舸争流"的"舸"应读gě。C项读音全部正确，故选C。56.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定失当，"防止"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不"；D项两面对一面，"是否"是两个方面，"实现"是一个方面，前后不一致。B项无语病，故选B。57.【参考答案】D【解析】A项"如履薄冰"比喻行事极为谨慎，含贬义，此处语境不符；B项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，此处用于贬义语境，感情色彩不当；C项"如坐春风"比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶，不能用来形容读书感受；D项"囫囵吞枣"比喻对事物不加分析思考，使用恰当，故选D。58.【参考答案】C【解析】"必需"指一定要有、不可少，侧重客观需要；"必须"指事理上和情理上必要，侧重主观要求。①句强调客观需要，应用"必需"。"截至"指截止到某个时候；"截止"指到一定期限停止，一般不直接带时间宾语。②句后带时间宾语，应用"截至"。"品味"作动词指仔细体会；"品位"作名词指品质、档次。③句需要名词，应用"品位"。故选C。59.【参考答案】B【解析】A项《论语》是孔子的弟子及再传弟子编纂的，不是孔子本人编著；C项杜甫是现实主义诗歌的代表人物，李白才是浪漫主义代表；D项《祝福》收录于小说集《彷徨》，而非《呐喊》。B项表述完全正确，故选B。60.【参考答案】C【解析】A项使用了反复和对比的修辞手法；B项运用了比喻，将月光比作流水；D项运用了拟人，将春天人格化。C项是平实的叙述，没有使用任何修辞手法，故选C。61.【参考答案】B【解析】A项"之"是助词，用于主谓之间，取消句子独立性；C项"之"是助词，定语后置的标志；D项"之"是助词，宾语前置的标志；B项"之"是音节助词，无实在意义，只是凑足音节。B项用法与其他三项不同，故选B。62.【参考答案】D【解析】A项"殆"应解释为"疑惑"而非"懈怠"；B项翻译基本正确但"焉"字未体现，"焉"相当于"于此"；C项"可以"应译为"可以凭借"，原译不够准确。D项翻译准确，故选D。63.【参考答案】C【解析】A项"壁"名词作动词，筑营垒，正确；B项"籍"名词作动词，登记，正确；C项"置"应解释为"放弃、丢下"，不是"放置"，此处指刘邦丢下车骑独自逃走，解释错误；D项"善"动词，交好，正确。故选C。64.【参考答案】B【解析】"省"在这里读xǐng，意为检验、反省，不是"节省"的意思。A项"假"是借助的意思，正确；C项"疾"指强、宏大，符合语境；D项"攻"意为学习研究，也是正确的。本题出自《劝学》一文，考查文言实词的理解与辨析能力。65.【参考答案】A【解析】B项"学者"在古文中指"求学的人"，在现代汉语中指在学术上有一定成就的人，古今意思不同；C项"道"在此处指风尚、传统，不是"道路"；D项"师"是意动用法，意为"以……为师"，解释正确，但题干问的是加点词语，A项最准确无误。66.【参考答案】D【解析】D项两个"而"都是连词，表修饰关系，连接状语和中心词，意义和用法相同。A项前一个"而"表转折，后一个"而"也是表转折，但用法不完全相同；B项前一个"而"表递进，后一个"而"表顺承；C项前一个"者"是代词，后一个"者"是语气词。67.【参考答案】D【解析】A项"知"通"智"，"生"通"性"；B项"有"通"又"，"知"通"智"；C项"生"通"性"，"受"通"授"；D项两句均不含通假字，故D项为正确答案。通假字是文言文阅读中的常见考点，需要平时积累和辨析。68.【参考答案】C【解析】C项孟子，名轲，字子舆的说法不准确，一般认为孟子字子舆或字子车，但此说法存在争议，不如其他三项准确。实际上A、B、D三项表述均正确。A项荀子确实主张性恶论，强调后天学习；B项韩愈确实是唐宋八大家之首，主张文以载道；D项庄子的特点表述正确。本题较细，但C项表述相对最不准确。69.【参考答案】B【解析】①"孜孜不倦"形容勤奋努力，不知疲倦，使用正确；②"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，用在这里形容文章，搭配不太恰当，使用不当；③"夸夸其谈"形容说话浮夸不切实际，使用正确；④"捉襟见肘"形容衣服破烂，也比喻顾此失彼，穷于应付，不能用来形容遇到困难不知如何解决，使用错误；⑤"一丝不苟"形容办事认真，连最细微的地方也不马虎，使用正确。故全都不正确的是②④。70.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定不当，"避免"和"不再"双重否定表示肯定，应删去"不再"的"不"；D项搭配不当，"歌声"不能"浮现"，应改为"她那优美的歌声时常回响在我的耳畔，温柔的笑容时常浮现在我的脑海中"。B项表述正确，没有语病。71.【参考答案】A【解析】A项标点使用正确，引号内句号放在引号内，符合规范。B项句式杂糅，"的作者是荀子写的"应改为"作者是荀子"或"是荀子写的"，但这是语病而非标点问题，标点使用正确。C项"成功就是"后面的冒号使用不当，应删去，因为"成功就是经过努力"是一个完整的句子，不需要冒号停顿。D项省略号和"等"重复，应删去省略号或"等"。72.【参考答案】C【解析】A项荀子是战国末期儒家代表人物，但不是孟子学派，他是继孔孟之后的儒家重要代表；B项韩愈是唐代文学家，不是北宋；D项李商隐是唐代浪漫主义诗人，不是现实主义诗人。C项庄子是战国时期道家学派代表人物，《逍遥游》是其代表作，对应正确。本题考查文学常识的准确记忆。73.【参考答案】D【解析】《红楼梦》前八十回为曹雪芹所作，后四十回一般认为是高鹗续写，并非曹雪芹本人完成。A项表述正确，《红楼梦》原名《石头记》，作者确为曹雪芹；B项表述正确，小说以宝黛爱情悲剧为主线，反映封建社会的衰败；C项表述正确，"金陵十二钗"是小说中的重要女性人物群体。D项关于后四十回的作者说法错误，是本题正确答案。74.【参考答案】B【解析】A项"首鼠两端"形容犹豫不决，含贬义，使用不当。B项"绘声绘色"形容叙述、描写生动逼真，使用正确。C项"模棱两可"指态度不明确，不能同时表示支持和反对，使用不当。D项"水落石出"比喻事情真相大白，与"大家都知道了"语义重复，使用不当。故选B。75.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"。C项"成绩优良"搭配不当，应改为"成绩优秀"或"表现优良"。D项"防止...不再发生"否定失当，应删去"不"。B项表述正确，故选B。76.【参考答案】A【解析】B项杜甫是现实主义诗人，非浪漫主义。C项《朝花夕拾》是散文集而非小说集。D项老舍被称为"人民艺术家"是正确的，但题干要求选表述正确的，A项完全正确，故选A。77.【参考答案】A【解析】第一空"明确"指清晰明白，符合语境。第二空"精彩"形容表演、著作等出色，"精巧"多形容器物，"精美"多形容物品，此处应用"精彩"。第三空"克服困难"是固定搭配，"战胜"多与"敌人"搭配。故选A。78.【参考答案】A【解析】B项运用拟人手法，赋予花、鸟以人的情感。C项运用比喻，将江花比作火，江水比作蓝草。D项运用比喻，将月光比作霜。A项"绿"字是形容词活用为动词，不属于修辞手法，故选A。79.【参考答案】D【解析】A项"之"作代词，指代学过的知识。B项"之"用于主谓之间，取消句子独立性。C项"之"用于主谓之间，取消句子独立性。D项"之"作动