2026年成都工业职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年成都工业职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、IhavebeenstudyingEnglishforyears,butIstillfinditdifficulttomastergrammaticalrules.A.allthesecomplexB.allcomplextheseC.theseallcomplexD.complexallthese2、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitationtotheconference.A.amB.wasC.wereD.havebeen3、Theprofessorinthelaboratorywhenastrangenoisewasheard.A.wasworkingB.workedC.hasworkedD.works4、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what5、Bythetimewearrivedatthestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.did;leaveD.was;leaving6、Couldyoupleasetellme?A.whereisthenearestpostofficeB.wherethenearestpostofficeisC.wherewasthenearestpostofficeD.wherethenearestpostofficewas7、Sheisinterestedinphotographyandoftentakespicturesofnature.A.takeB.tookC.takingD.totake8、Hardlytheairportwhentheplanetookoff.A.IhadreachedB.hadIreachedC.IreachedD.didIreach9、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themoreconfidentB.themostconfidentC.moreconfidentD.mostconfident10、Itiswidelythattechnologyhasgreatlychangedourwayoflife.A.believedB.believingC.tobelieveD.believe11、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:"Neitherofthestudentspresentatthemeetingyesterday."A.wasB.wereC.areD.is12、Choosethebestanswer:Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake13、Selectthecorrectoption:Bythetimehegraduatedfromcollege,heovertenthousandbooks.A.hasreadB.hadreadC.readsD.willread14、Choosethecorrectsentence:IwishIharderwhenIwasinhighschool.A.studyB.studiedC.hadstudiedD.wouldstudy15、Picktherightanswer:Theyoungmanwhotobeafamousscientistnowlivesinasmallvillage.A.expectedB.isexpectedC.wasexpectedD.expecting16、Choosetheappropriateword:Despitetired,hecontinuedtoworklateintothenight.A.hewasB.ofbeingC.beingD.tobe17、Selectthebestanswer:Hardlythestationwhenthetrainsuddenlystartedmoving.A.hadIreachedB.IhadreachedC.didIreachD.Ireached18、Choosethecorrectanswer:Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.haveD.were19、Pickthebestanswer:Itwasinthefactorywevisitedlastyearhelearnedtheskill.A.that;thatB.which;thatC.that;whereD.where;that20、Choosethecorrectoption:Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.for21、选择正确的单词填空完成句子：Theteacheraskedustothenewvocabularywordsbeforethenextclass.A.memorizeB.memorizedC.memorizingD.memorizes22、选择正确的选项填入空白处：Neitherthestudentsnortheteacherawareofthechangeinschedule.A.areB.wereC.wasD.havebeen23、选择最佳选项完成对话：—Ihaven'tseenyouforages.Wherehaveyoubeen?—IinChinaforthreeyears.A.liveB.livedC.havelivedD.amliving24、选择正确的连词填入空白处：heisveryold,hestillworkshardeveryday.A.BecauseB.AlthoughC.IfD.When25、选择正确的介词填入空白处：Thebookisthetable.Pleasegetitforme.A.inB.onC.atD.to26、选择正确的选项完成句子：IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.be27、选择正确的代词填入空白处：Theresultsarebetterthanweexpected.Wedidwell.A.usB.ourC.ourselvesD.we28、选择正确的从句连接词完成句子：Idon'tknowhewillcometomorrowornot.A.thatB.whetherC.ifD.what29、选择正确的非谓语动词完成句子：Theproblematthemeetingnowisveryimportant.A.discussedB.todiscussC.beingdiscussedD.discussing30、选择正确的冠词填入空白处：Heishonestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./31、Theteacheraskedthestudentstoacompositionafterclass.A.writeoffB.writeupC.writedownD.writeout32、Bythetimehearrived,wefortwohours.A.waitedB.werewaitingC.havewaitedD.hadbeenwaiting33、interestingbookthisis!A.WhatB.WhatanC.HowD.Howan34、Neitheroftheboyshere.A.areB.isC.beD.were35、IfIyou,Ithatjob.A.am;won'ttakeB.were;wouldn'ttakeC.was;won'ttakeD.be;wouldn'ttake36、HehasbeenstudyingEnglish2018.A.sinceB.forC.fromD.during37、Thebookbyafamouswriterlastyear.A.wroteB.iswrittenC.waswrittenD.haswritten38、—I'msorryforbeinglate.

—.A.It'sapleasure.B.Nevermind.C.You'rewelcome.D.Allright.39、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorecarefulB.themorecarefullyC.themostcarefulD.themostcarefully40、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which41、HehasbeenstudyingEnglishforfiveyears,andnowhecancommunicatewithforeignersfluently.Theunderlinedpartshowsthattheactionstartedinthepastandcontinuestothepresent.Whichtenseisusedhere?A.SimplepresenttenseB.PresentcontinuoustenseC.PresentperfectcontinuoustenseD.Pastperfecttense42、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Sheisinterestedlearningnewlanguages.A.onB.atC.inD.for43、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitationtotheparty.A.amB.wasC.wereD.willbe44、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom45、Shetothestoreeveryweekendtobuygroceries.A.goB.goesC.goingD.went46、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviealready.A.has;startedB.had;startedC.have;startedD.was;starting47、niceweatheritis!Let'sgoforawalk.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa48、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.didn'tmake49、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.areB.isC.wereD.be50、Hesaidthathevisithisgrandparentsthefollowingweek.A.willB.wouldC.canD.should51、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:Sheinthiscompanyforfiveyears.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking52、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom53、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining54、HesaidhetoBeijingthenextweek.A.willgoB.goesC.wouldgoD.went55、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake56、theweatherwasbad,theydecidedtocancelthetrip.A.BecauseofB.SinceC.AlthoughD.However57、Ienjoybooksinmyfreetime.A.readB.readingC.toreadD.reads58、Thisisclassroom.Pleasekeepitclean.A.weB.ourC.oursD.us59、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wasD.were60、—Wouldyoulikesomecoffee?—A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.Yes,pleaseD.No,Iwouldn'tlike61、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone62、ThebookbyLuXunisveryfamousinChina.A.writeB.wroteC.writtenD.writing63、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.in64、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining65、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake66、HeisinterestedlearningEnglish.A.onB.atC.inD.for67、BythetimeIgottothestation,thetrainalready.A.has;leftB.had;leftC.was;leavingD.did;leave68、Thequestionisdifficultanyonecananswerit.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.very;that69、Hesuggestedthatweameetingtodiscusstheproblem.A.haveB.hadC.wouldhaveD.shallhave70、Notonlybeautiful,butshealsosingswell.A.sheisB.issheC.shewasD.wasshe71、—ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.what72、—Sheinthisschoolfortenyears.A.teachesB.hastaughtC.taughtD.isteaching73、—Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining74、—Thegirlredismysister.A.inB.onC.atD.with75、—Howisitfromyourhometoschool?A.longB.farC.oldD.many76、—Ienjoymusicinmyfreetime.A.listenB.listeningC.tolistenD.listened77、—HetotheparkeverySunday.A.goesB.goC.wentD.going78、—ThisisbookIhaveeverread.A.interestingB.moreinterestingC.themostinterestingD.mostinteresting79、—youlikesometea?A.DoB.WouldC.AreD.Will80、—Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.didn'tmake81、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:ShehasbeenstudyingEnglishforfiveyearsandshecan_speakitfluentlynow.A.veryB.quiteC.prettyD.fairly82、IfI_you,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.havebeen83、Thebook_onthedeskbelongstomyteacher.A.lyingB.layingC.lieD.lay84、—WouldyoumindifIopenedthewindow?—_A.I'drathernotB.Yes,pleaseC.OfcoursenotD.Goahead85、Thenumberofstudentsinourschool_growinglargerandlarger.A.isB.areC.beD.were86、Bythetimehearrivedatthestation,thetrain_.A.hadleftB.hasleftC.leftD.wasleaving87、Itwasinthefactory_heworkedtenyearsagothathelearnedhowtooperatethemachine.A.whereB.whichC.thatD.inwhich88、Theteacheraskedus_toomuchtimeplayingcomputergames.A.nottospendB.tonotspendC.notspendingD.notspend89、IwishI_taller,butIcan'tchangemyheight.A.amB.wereC.willbeD.havebeen90、Wedidn'tstartourdiscussion_everybodyarrived.A.sinceB.untilC.becauseD.while91、She_tothelibraryeveryweekendwhenshewasacollegestudent.A.goesB.wentC.hasgoneD.willgo92、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Yes,I_itfiveminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish93、Theteacheraskedus_loudlyinthereadingroom.A.don'ttalkB.nottalkC.nottotalkD.tonottalk94、_beautifultheweatheris!Let'sgoforapicnictogether.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa95、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining96、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.where97、HehasbeenlearningEnglish_hewassixyearsold.A.sinceB.forC.atD.from98、Notonlymyparentsbutalsomybrother_interestedinplayingbasketball.A.isB.areC.wasD.were99、Thenewbridge_lastyearanditisstillunderrepairnow.A.completesB.completedC.wascompletedD.iscompleting100、—I'msorrytokeepyouwaitingforsolong.—_.A.Don'tsaysoB.Itdoesn'tmatterC.NevermindD.That'sri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参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查形容词顺序。多个形容词修饰名词时，顺序为限定词+描绘性形容词+大小+形状+年龄+颜色+来源+材料+用途+名词。all是限定词，complex是描绘性形容词，因此正确顺序是allthesecomplexgrammaticalrules。选项B、C、D词序均错误。2.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语动词用过去式，be动词统一用were。本句意为"如果我是你"，是对现在情况的虚拟，因此要用were。这是英语语法中固定用法。3.【参考答案】A【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句描述当时正在进行的动作，应用过去进行时。句意为"当听到奇怪响声时，教授正在实验室工作"。hasworked是现在完成时，works是一般现在时，都不符合语境。4.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook，指物，且在从句中作bought的宾语，应使用which或that。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。本句意为"我昨天买的那本书非常有趣"。5.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句动作发生在从句动作之前，即"过去的过去"，应使用过去完成时had+过去分词。leave的过去分词是left。本句意为"我们到车站时，火车已经开走了"。6.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语。A和C是疑问语序，排除。句意为"你能告诉我最近的邮局在哪里吗"，表示现在的位置，应用一般现在时is。故选B。7.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词。beinterestedin中的in是介词，后接动词时应用动名词形式taking。take是动词原形，took是过去式，totake是不定式，均不符合语法规则。本句意为"她对手摄影很感兴趣，经常拍自然风光"。8.【参考答案】B【解析】本题考查部分倒装。hardly...when...句型中，hardly位于句首时，主句需部分倒装，即将助动词had提至主语前。句意为"我刚到机场，飞机就起飞了"。本句型描述过去先后发生的两个动作，应用过去完成时。故选B。9.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级...the+比较级..."句型，表示"越……就越……"。本句意为"你练习得越多，就会越自信"。第二个空也需用比较级结构，排除B和D。C缺少定冠词the，不符合固定句型要求。10.【参考答案】A【解析】本题考查被动语态。Itisbelievedthat...是固定句型，意为"人们普遍认为……"。it作形式主语，真正的主语是that引导的从句。believe与主语it之间是被动关系，因此用过去分词believed。本句意为"人们普遍认为科技极大地改变了我们的生活"。11.【参考答案】A【解析】"neitherof+复数名词/代词"作主语时，谓语动词用单数形式。句中有时间状语"yesterday"，说明句子使用一般过去时，因此谓语动词应用was。选项B是复数形式，C和D均为现在时态，均不符合题意。12.【参考答案】C【解析】asksb.todosth.是固定搭配，意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.。因此"nottomake"符合语法规则。选项A为祈使句形式，不适用此结构；选项B缺少to；选项D中not应放在to之前，故错误。13.【参考答案】B【解析】"bythetime+过去时从句"的主句通常使用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句中"graduated"为过去时，因此主句应使用过去完成时"hadread"。选项A为现在完成时，与语境不符；C为一般现在时；D为一般将来时，均排除。14.【参考答案】C【解析】wish引导的宾语从句表示与过去事实相反的愿望时，从句谓语动词用过去完成时（had+过去分词）。句中"whenIwasinhighschool"表明是对高中时期未努力的后悔，应用过去完成时。选项A、B、C、D中只有C符合虚拟语气规则。15.【参考答案】A【解析】本句为主从复合句，who引导定语从句修饰"Theyoungman"。从句主语who指代年轻男子，与expect之间为主动关系，意为"那个曾被期望成为著名科学家的人"，实际需用被动语态。但此处考查的是定语从句谓语形式，根据句意应为被动含义，且描述过去状态，故选C。wait——更正分析：expectedtobe表示"被认为/期望成为"，此处需用被动语态wasexpected。参考答案应为C。16.【参考答案】C【解析】despite是介词，后接名词、代词或动名词。此处表达"尽管很累"，应用despitebeingtired。选项A中despite后不能直接跟完整句子；选项B介词赘余；选项D不定式不符合despite的用法。being为动名词形式，可接形容词作表语，符合语法要求。17.【参考答案】A【解析】hardly...when...为固定句型，意为"一……就……"，hardly置于句首时主句需部分倒装，且用过去完成时。因此正确结构为"Hardly+had+主语+过去分词"。选项B未倒装；选项C用了助动词did而非had；选项D既未倒装又未用过去完成时，均错误。18.【参考答案】A【解析】"thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，意为"……的数量"。句中"increasing"为现在分词，与be动词构成现在进行时，因此应选is。选项B、D为复数形式；选项C后不能直接接现在分词，均排除。19.【参考答案】B【解析】第一空为定语从句，先行词为factory，从句中visited缺少宾语，应用which或that引导；第二空为强调句型"Itwas+被强调部分+that+其余部分"，强调地点状语"inthefactory"时用that。因此第一空填which，第二空填that。选项A中that也可接受，但B更规范；C、D混淆了关系代词与副词的用法。20.【参考答案】A【解析】"Thereasonwhy...wasthat..."是固定句型，意为"……的原因是……"。在表语从句中，thereason作主语时，表语从句由that引导，不能用because。选项B因为原因状语从句不能用because作表语；C、D均不符合句型要求。21.【参考答案】A【解析】本题考查动词不定式的用法。句意为"老师让我们在下节课之前记住新词汇"。asksbtodosth为固定搭配，意为"让某人做某事"，to后面接动词原形，因此选择A。B项是过去式，C项是现在分词，D项是第三人称单数形式，均不符合语法规则。动词memorize意为"记住、记忆"，符合句意。正确答案为A。22.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致中的就近原则。在neither...nor...结构中，谓语动词应与靠近的主语保持一致。句中靠近谓语的主语是theteacher，为单数名词，且根据上下文语境应使用一般过去时，因此谓语动词应用was。选项A和B用于复数主语，选项D为现在完成时不符合语境。正确答案为C。23.【参考答案】B【解析】本题考查时态辨析。根据答语"在中国住了三年"，此处表示过去某段时间内完成的动作，强调过去的经历，应用一般过去时。虽然句中有forthreeyears，但这段时间已经结束，不与现在构成联系，不能用现在完成时。选项A为一般现在时，选项C为现在完成时，选项D为现在进行时，均不符合语境。正确答案为B。24.【参考答案】B【解析】本题考查从属连词的用法。句意为"虽然他年纪很大了，但他每天仍然努力工作"。根据句意，前后分句之间存在转折关系，应选用表示让步的连词although。选项Abecause表示原因，选项Cif表示条件，选项Dwhen表示时间，均不符合句意逻辑。正确答案为B。25.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。句意为"书在桌子上，请帮我拿一下"。表示在某物体表面时，应使用介词on。选项Ain表示在内部，选项Cat表示在某点，选项Dto表示方向，均不符合语境。正确答案为B。26.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气的用法。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时，从句谓语用过去式（be动词统一用were），主句用would/could/shall/should+动词原形。句意为"如果我是你，我就会接受邀请"，这是对现在情况的虚拟，因此if从句中be动词应用were。正确答案为C。27.【参考答案】C【解析】本题考查反身代词的用法。句意为"结果比我们预期的更好。我们做得很出色"。此处需要反身代词作宾语，强调主语的动作涉及自身。选项Aus为人称代词宾格，选项Bour为形容词性物主代词，选项Dwe为主格代词，均不符合语法要求。ourselves为反身代词，意为"我们自己"，符合语境。正确答案为C。28.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的连接词用法。句意为"我不知道他明天是否会来"。当宾语从句后紧跟ornot时，必须用whether而不能用if。选项Athat引导宾语从句时无实义，但不与ornot连用；选项Cif虽然可以引导宾语从句表示"是否"，但不能与ornot同时使用；选项Dwhat在从句中需充当成分，而本句从句结构完整。正确答案为B。29.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语的用法。句意为"现在会议上正在讨论的问题非常重要"。problem与discuss之间为被动关系，且动作正在进行，应使用现在分词的被动形式beingdiscussed作后置定语。选项Adiscussed表示已完成的被动动作，选项Btodiscuss表示将来要做的动作，选项Ddiscussing为主动形式，均不符合"正在被讨论"的语境。正确答案为C。30.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。句意为"他是一个诚实的人。我们都信任他"。此处表示泛指，应用不定冠词。honest以元音音素开头，因此应用an而非a。选项Aa用于辅音音素开头的单词前，选项Cthe为定冠词表示特指，选项D不填冠词不符合单数可数名词的用法。正确答案为B。31.【参考答案】B【解析】writeup意为"把……整理成文"，符合题意；writeoff意为"勾销、发送"；writedown意为"写下"；writeout意为"写出"。句意：老师让学生课后写一篇作文。writeup强调将素材整理成完整文章，最适合描述写作文的场景。32.【参考答案】D【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时。句意：他到达时，我们已经等了两个小时。since或for两个小时前开始的动作持续到现在之前，需用过去完成进行时hadbeendoing。33.【参考答案】B【解析】本句为感叹句，中心词是名词book，故用What引导。interesting是元音音素开头，用an。句意：这是一本多么有趣的书啊！How引导的感叹句结构为：How+形容词/副词+主语+谓语。34.【参考答案】B【解析】neither作主语时，谓语动词用单数形式。句意：这两个男孩都不在这里。neitherof+复数名词作主语，谓语动词用第三人称单数，故选is。35.【参考答案】B【解析】本句为与现在事实相反的虚拟语气，if从句用were，主句用would/should/could/might+动词原形。句意：如果我是你，我就不会接受那份工作。虚拟语气考查固定结构。36.【参考答案】A【解析】since+时间点，表示"从……以来"，常用于现在完成时；for+时间段。句意：他从2018年开始一直学英语。since后接具体时间点，本题为现在完成进行时标志用法。37.【参考答案】C【解析】lastyear表示过去时间，用一般过去时；book和write为被动关系，用被动语态。句意：这本书是去年由一位著名作家写的。waswritten为一般过去时的被动语态。38.【参考答案】B【解析】Nevermind意为"没关系"，用于回应别人的道歉；It'sapleasure意为"不客气"；You'rewelcome意为"不客气"；Allright意为"好吧"。句意：抱歉迟到了。没关系。39.【参考答案】A【解析】themore...themore...结构表示"越……就越……"，第二个the后接形容词或副词。become是系动词，后接形容词作表语。句意：你练习得越多，就会变得越细心。40.【参考答案】B【解析】Idon'tknow后为宾语从句，根据句意"我不知道他明天是否来"，用if或whether引导，表示"是否"。that引导宾语从句无实义；what在从句中作成分；which表示选择。句意：我不知道他明天是否会来。41.【参考答案】C【解析】句中使用了现在完成进行时"hasbeenstudying"，表示从过去某一时间开始一直持续到现在的动作，强调动作的持续性。时间状语"forfiveyears"也提示了这一点。简单现在时不表示持续性；现在进行时表示正在进行的动作；过去完成时表示过去的过去，均不符合句意。故选C。42.【参考答案】C【解析】固定搭配"beinterestedin"表示"对……感兴趣"，是英语中的常见短语用法。其他介词均不能与"interested"搭配使用。此题考查介词与形容词的搭配，需要熟记常用短语。故选C。43.【参考答案】C【解析】这是虚拟语气的典型用法，表示与现在事实相反的假设。在if引导的条件状语从句中，当表示与现在事实相反时，动词用过去式，be动词一律用were，不管主语是第几人称。主句用"would+动词原形"结构。此处表达的是与现在事实相反的假设，故选C。44.【参考答案】B【解析】这是一个定语从句，先行词是"thebook"，指物，在从句中作宾语，因此用关系代词"which"或"that"。who和whom用于指人；what不能引导定语从句。本句中which指代book并在从句中作bought的宾语，可以省略，但选项中只有which符合，故选B。45.【参考答案】B【解析】句子中有时间状语"everyweekend"，表示习惯性、经常性的动作，应使用一般现在时。主语"She"是第三人称单数，谓语动词需用第三人称单数形式"goes"。选项A是动词原形，不符合主谓一致；选项C是现在分词；选项D是一般过去时，均不正确。故选B。46.【参考答案】B【解析】句意为"当我们到达电影院时，电影已经开始了"。bythetime引导的时间状语从句表示"到……时候为止"，从句用一般过去时，主句应用过去完成时，即"had+过去分词"结构。"already"常与完成时连用。主语是"themovie"，为单数，故用hadstarted。故选B。47.【参考答案】A【解析】这是感叹句的考查。中心词是"weather"（天气），为不可数名词，不能用不定冠词a/an修饰。感叹句结构为"What+形容词+不可数名词+主语+谓语！"，因此应用"Whatniceweather!"。How引导的感叹句结构为"How+形容词/副词+主语+谓语！"，如"Hownicetheweatheris!"。故选A。48.【参考答案】B【解析】考查动词ask的用法，"asksb.(not)todosth."表示"要求某人（不要）做某事"，其中不定式作宾语补足语。否定形式是在to前面加not，即"asksb.nottodosth."。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。故选B。49.【参考答案】B【解析】考查主谓一致中"neither...nor..."的用法，遵循"就近原则"，即谓语动词的单复数由靠近它的主语决定。此处靠近谓语的主语是"theteacher"，为第三人称单数，且句中有"now"表示现在时，因此谓语动词用"is"。故选B。50.【参考答案】B【解析】本题考查间接引语中时态的呼应。主句"Hesaid"为一般过去时，从句需使用相应的过去时态。时间状语"thefollowingweek"（下一周）表示将来，因此在过去时语境中，将来时要借助"would+动词原形"来表达。will需变为would。故选B。51.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时的用法。句意：她在这家公司工作了五年。由时间状语forfiveyears可知，动作从过去延续到现在，应用现在完成时，结构为have/has+过去分词。主语She为第三人称单数，故用hasworked。选项A为一般现在时，选项B为一般过去时，选项D为现在进行时，均不符合题意。故选C。52.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。句意：我昨天买的那本书非常有趣。先行词是thebook，指物，在从句中作宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。此处which作bought的宾语，可省略。故选B。53.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。句意：如果明天下雨，我们就不去远足了。在if引导的条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。主语it为第三人称单数，动词rain应用rains形式。故选B。54.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的时态一致。句意：他说他下周要去北京。主句Hesaid为一般过去时，宾语从句需用相应的过去时态。nextweek在间接引语中需改为thenextweek，表示从过去某一时刻往后的时间，应用过去将来时，结构为would+动词原形。故选C。55.【参考答案】B【解析】本题考查动词ask的用法及否定不定式。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。asksb.todosth.意为"要求某人做某事"，其否定形式为asksb.nottodosth.，即在不定式前加not。故选B。56.【参考答案】B【解析】本题考查连词的用法。句意：因为天气不好，他们决定取消这次旅行。空格后是一个完整的句子theweatherwasbad，因此需要能引导从句的从属连词。Since意为"因为"，可引导原因状语从句。Becauseof后接名词或短语，不能接从句；Although表转折；However表转折且通常用逗号隔开。故选B。57.【参考答案】B【解析】本题考查动词enjoy的用法。句意：我在空闲时间喜欢读书。enjoydoingsth.是固定搭配，意为"喜欢做某事"，后接动词的-ing形式作宾语。因此应选reading。选项A为动词原形，选项C为不定式，选项D为第三人称单数形式，均不符合语法规则。故选B。58.【参考答案】B【解析】本题考查形容词性物主代词的用法。句意：这是我们的教室。请保持它干净。空格后是名词classroom，因此需要形容词性物主代词来修饰。our是形容词性物主代词，意为"我们的"，后接名词。we和us分别是主格和宾格人称代词，ours是名词性物主代词，后面不能接名词。故选B。59.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。句意：我们学校的学生人数每年都在增加。Thenumberof意为"……的数量"，作主语时，谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词作主语时，谓语动词用复数。本句主语是Thenumber，谓语动词用is。由everyyear可知用一般现在时。故选A。60.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。句意：—你想喝点咖啡吗？—好的，谢谢。对于Wouldyoulikesome...?的肯定回答常用Yes,please；否定回答常用No,thanks或No,thankyou。选项A和B的回答不符合英语交际习惯，选项D语法结构不完整且不自然。故选C。61.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。主语she是第三人称单数，动词需使用第三人称单数形式。go的第三人称单数是goes。句意：她每个周末都去图书馆。A选项是动词原形，C选项是现在分词，D选项是过去分词，均不符合语法要求。一般现在时用于表示经常性或习惯性的动作。62.【参考答案】C【解析】本题考查过去分词作后置定语的用法。book与write之间是被动关系，需用过去分词written作后置定语，修饰book。句意：鲁迅写的书在中国非常有名。A选项是动词原形，B选项是过去式，D选项是现在分词，均不能准确表达被动含义。过去分词作定语时，表示被动或完成的意义。63.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。for+时间段，表示动作持续的时间；since+时间点，表示动作从某时开始持续到现在。twohours是时间段，应用for。句意：我一直在等你两个小时了。A选项since后接时间点，如since2020；C选项at后接具体时刻；D选项in多用于将来时中表示一段时间之后。现在完成时与for连用表示持续。64.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，用一般现在时表将来，主句用一般将来时，即"主将从现"原则。句意：如果明天下雨，我们就不去徒步旅行了。B选项won'train不符合从句时态要求；C选项rained是过去式，用于虚拟语气；D选项israining是现在进行时，不符合条件状语从句的时态规则。65.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.意为"要求某人不要做某事"，否定词not应放在不定式符号to之前。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。A选项缺少不定式符号to；B选项缺少不定式符号to和not的正确位置；D选项tonotmake虽然口语中偶见，但标准用法是nottomake。66.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配beinterestedin。interestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。句意：他对学英语很感兴趣。A选项on不与interested搭配；B选项at不与interested搭配；D选项for不与interested搭配。类似的形容词搭配还有：begoodat（擅长）、befamousfor（因……而闻名）等，需注意区分。67.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。bythetime+过去时间，主句通常用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意：到我到车站的时候，火车已经开走了。结构为had+过去分词。A选项现在完成时不符合时态要求；C选项过去进行时不表示完成；D选项didleave是一般过去时的强调形式，不符合语境。68.【参考答案】A【解析】本题考查so...that句型。so+形容词/副词+that从句，意为"如此……以至于……"。difficult是形容词，前面应用so修饰。句意：这个问题太难了，没有人能回答。B选项such修饰名词，不能直接修饰形容词；C选项too...to表示"太……而不能"，结构不同；D选项very不能与that引导结果状语从句搭配。注意：so+adj.+a/an+单数可数名词=a+very+adj.+n.。69.【参考答案】A【解析】本题考查suggest引导宾语从句的虚拟语气。suggest意为"建议"时，其后宾语从句需用虚拟语气，谓语动词用"(should)+动词原形"，should可以省略。句意：他建议我们开个会讨论这个问题。B选项had是过去式，不符合虚拟语气要求；C选项wouldhave不符合语法规则；D选项shallhave不是虚拟语气形式。类似的词还有：advise,recommend,demand等。70.【参考答案】B【解析】本题考查notonly置于句首时的倒装结构。notonly放在句首时，前面的分句需要部分倒装，即将助动词、系动词或情态动词提到主语前面。后半句butshealsosingswell是一般现在时，前半句也应使用一般现在时。句意：她不仅美丽，而且歌唱得好。C和D选项使用了过去时was，与后半句时态不一致；A选项没有倒装，不符合语法规则。71.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是物"thebook"，在从句中作宾语，应用which或that引导定语从句。who/whom指人，what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。72.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时。时间状语"fortenyears"表示从过去持续到现在的动作，应用现在完成时has/have+过去分词。主语She是第三人称单数，故用hastaught。句意：她在这所学校教了十年书。73.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时willstay，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词加s，故填rains。句意：如果明天下雨，我们将待在家里。74.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。in+颜色表示"穿……衣服"，inred即"穿红衣服的"。with表伴随，on/at不符合语境。句意：穿红衣服的女孩是我妹妹。75.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词辨析。howfar询问距离多远，howlong询问长度或时间长短，howold询问年龄。句中有from...to...表示空间距离，应用howfar。句意：从你家到学校有多远？76.【参考答案】B【解析】本题考查enjoy的用法。enjoydoingsth.表示"喜欢做某事"，是固定搭配。listen是不及物动词，后需加to才能接宾语，但此处enjoy后直接跟动名词。句意：我喜欢在空闲时间听音乐。77.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。时间状语"everySunday"表示习惯性动作，用一般现在时。主语He是第三人称单数，动词需加es，故填goes。句意：他每个周日都去公园。78.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级。由"the+最高级+定语从句"结构可知，此处表示"我读过的最有趣的书"，应用最高级形式。interesting是多音节词，最高级前加themost。句意：这是我读过的最有趣的书。79.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。Wouldyoulike...?是固定句型，表示"你想要……吗？"，用于礼貌地提供或询问意愿。Doyoulike表示一般性的喜好，不符合此处提供饮品的语境。句意：你想喝点茶吗？80.【参考答案】B【解析】本题考查ask的用法。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，是固定结构。否定形式在不定式to前面加not。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。81.【参考答案】B【解析】本题考查副词辨析。句意：她学英语五年了，现在能说相当流利的英语。quite意为"相当、很"，可修饰动词，表示程度较高。very多用于修饰形容词或副词，修饰动词时位置通常在宾语前。pretty和fairly也常修饰形容词或副词。此处quitespeak是固定搭配用法，表示"能说相当流利的"，故选B。82.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。根据wouldtake可知这是对现在的虚拟，if引导的条件状语从句应用一般过去时。在虚拟语气中，be动词统一用were，不论人称。句意：如果我是你，我会抓住出国学习的机会。这是典型的与现在事实相反的虚拟语气结构，故选C。83.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词。句意：躺在书桌上的那本书是我老师的。book与lie（躺、位于）之间是主动关系，且此处表示正在进行的动作，应用现在分词作后置定语。lay意为"放置"，是及物动词，主语是人时才用。lie的过去式是lay，过去分词是lain。此处需用lying，故选A。84.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。句意：—你介意我开窗吗？—我宁愿不。Wouldyoumind...?的否定回答应用I'drathernot/Notatall/Ofcoursenot等表示不介意。B项Yes,please与语境不符；C项Ofcoursenot表示当然不介意，也可以接受但语气不够委婉；D项Goahead表示"去吧"，不符合此处语境。A项最礼貌委婉地表达了不乐意的态度，故选A。85.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。句意：我们学校的学生人数越来越多。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词时谓语用复数。本句主语是Thenumber，因此谓语动词用单数is。故选A。86.【参考答案】A【解析】本题考查时态。句意：当他到达车站时，火车已经开走了。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句应用过去完成时，表示在从句动作之前已经完成的动作，即"过去的过去"。hasleft是现在完成时，不符合时间关系。故选A。87.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。句意：正是在他十年前工作的那个工厂里，他学会了如何操作那台机器。先行词是factory，指地点，且在定语从句中作地点状语，应用where引导。which在定语从句中作主语或宾语，不能单独表示地点。that不