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2026年新疆科技职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(juàn)澎湃(péng)恻隐(cè)B.伫立(zhù)炽热(chì)褴褛(lán)C.诘责(jié)稽首(jī)轩榭(xiè)D.嗔怒(chēn)恣睢(zì)踌躇(chú)2、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动,使同学们对经典名著有了更深的理解B.我们要继承和发扬中华民族的优秀传统文化C.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了对学生的安全教育D.能否提高学习成绩,关键在于勤奋努力3、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废,这种持之以恒的精神值得学习B.这篇文章写得绘声绘色,令人叹为观止C.他为人处世圆滑世故,真是栩栩如生D.这次考试成绩不错,他得意忘形地笑了起来4、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的诗歌总集,分为风、雅、颂三部分B.鲁迅的代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,《哈姆雷特》是其悲剧代表作之一D.老舍的原名是舒庆春,字舍予,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等5、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚持下去B."你到底去不去?"妈妈问:"如果你不去,我就去了。"C.他在地上写了一个很大的字:"起。"D.桃花开了,红得像火;梨花也开了,白得像雪6、面对困难,我们不应该,而应该勇往直前;面对成功,我们不应该,而应该谦虚谨慎。A.畏缩不前沾沾自喜B.望而却步洋洋得意C.退缩逃避骄傲自满D.犹豫不决得意忘形7、择其善者而从之,其不善者而改之。A.选择善良的人去跟随他,不善良的人就改变他B.选择他们的优点来学习,他们的缺点(如果自己也有)就加以改正C.挑选好人跟着走,不好的人就改掉他的缺点D.选则好的方面去学习,不好的方面就改变它8、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.感时花溅泪,恨别鸟惊心D.烽火连三月,家书抵万金9、①因此,我们要珍惜时间,努力学习。②时间是宝贵的,一去不复返。③有人说,时间是金钱,但金钱没了还可以再赚。④而时间一旦流逝,就永远无法挽回。A.③④②①B.②③④①C.③②④①D.②①③④10、下列说法正确的一项是A."美丽"是形容词,"非常"是副词,"学习"只能是动词B."这本书很精彩"是主谓句,"真棒!"是非主谓句C.句子的语气分为陈述句、疑问句、祈使句三种D."把"字句的基本结构是:宾语+把+动词+其他成分11、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊(pái)酝酿(niàng)着(zháo)急随声附和(hè)B.分歧(qí)应和(hè)贮(zhù)蓄花团锦簇(cù)C.秕(bǐ)谷匿(nì)笑确凿(zuó)人迹罕(hǎn)至D.高邈(miǎo)莅临(lì)静谧(mì)咄咄逼人(duó)12、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解,使我终于明白了这道题的解法B.为了防止类似事故不再发生,学校加强了安全管理措施C.我们要继承和发扬中华民族的传统美德D.通过这次活动,让同学们的思想素质得到了提高13、下列加点成语使用不正确的一项是A.面对这道难题,他冥思苦想,终于豁然开朗B.他在人群中鹤立鸡群,非常显眼C.这篇文章内容空洞,语言平淡,真是味同嚼蜡D.他做事总是小心翼翼,从不马虎14、下列说法不正确的一项是A.《济南的冬天》是老舍写的一篇散文,表达了对济南冬天的喜爱之情B.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等C.古代称谓中,"令尊"是对对方父亲的尊称,"家君"是对自己父亲的谦称D.《春》是朱自清写的一篇抒情散文,运用了比喻、拟人等多种修辞手法15、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是春天的校园_着勃勃生机,同学们_地走进教室,开始了一天的学习。A.充满陆续B.充盈连续C.充满连续D.充盈陆续16、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作,是孔子编写的一部记录孔子言行的书B.唐代诗人杜甫的诗作风格沉郁顿挫,其诗被称为"诗史"C.《天净沙·秋思》是元代马致远创作的一首散曲D.冰心,原名谢婉莹,著有诗集《繁星》《春水》17、将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是①于是,大自然向我们展示了它无穷的魅力。②当我们走进山林,便会感受到清新的空气扑面而来。③让我们珍惜大自然赋予我们的一切。④聆听鸟儿清脆的鸣叫,感受微风轻拂脸庞。A.①②④③B.②④①③C.②①④③D.①④②③18、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来?是生病了还是有什么事?B.花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的C."今天还好吗?"老师关切地问我,"明天准备什么课?"D.她手里拿着一本书,书名是——《安徒生童话》19、对下面这首诗理解有误的一项是望岳杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。A.首联以设问开篇,写出了泰山横跨齐鲁的巍峨形象B.颔联写泰山的神奇秀丽和高大雄伟,一"钟"一"割"用得精妙C.颈联写诗人望着山中升起的云雾,心胸为之荡漾D.尾联表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志20、下列句子衔接最恰当的一项是。清晨,阳光透过树叶洒下斑驳的光影,鸟儿在枝头欢快地歌唱,新的一天开始了。A.校园里的读书声此起彼伏,充满了希望与活力B.校园里一片寂静,只有偶尔传来的风声C.校园里的学生都在睡懒觉,无人起床D.校园冷冷清清,没有任何生气21、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.刹那(shà)参差(cēn)B.倔强(juè)徘徊(huái)C.隽永(juàn)踌躇(chú)D.慰藉(jiè)恫吓(dòng)22、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使我们增长了许多见识B.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理C.他不但学习好,而且乐于助人,是我们学习的好榜样D.能否坚持锻炼,是身体健康的重要保证23、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》B.《诗经》是我国第一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分C.杜甫是唐代浪漫主义诗人,被称为"诗圣"D.老舍原名舒庆春,代表作有《骆驼祥子》《茶馆》24、填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是

读书使人充实,讨论使人机智,。A.思考使人深刻B.实践使人成功C.写作使人精确D.积累使人丰富25、下列各句中加点成语的使用,正确的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深受广大读者喜爱B.同学们讨论问题时常常剑拔弩张,争论不休C.他做事一丝不苟,从来都不会马马虎虎D.这篇论文观点新颖,让人叹为观止26、"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"出自A.王勃《滕王阁序》B.李白《将进酒》C.杜甫《登高》D.白居易《琵琶行》27、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

生活的意义不在于,而在于不断追求;不在于获得多少,而在于多少;不在于拥有多少,而在于多少。A.索取给予放弃B.等待付出舍弃C.索取付出舍弃D.等待给予放弃28、下列诗句中,描写春天景色的一项是A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开B.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头C.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花29、下列句子ordering排序正确的一项是

①然而,这种改变并非一蹴而就

②近年来,人工智能技术飞速发展

③它正在悄然改变着我们的生活

④我们需要理性看待这一趋势A.②③①④B.②①③④C.③②①④D.④②③①30、下列标点符号使用正确的一项是A.她问:"你吃饭了吗?"小明点了点头B.我喜欢读鲁迅、茅盾、巴金等作家的作品C.公园里有桃花、樱花、迎春花……等花卉D.今天天气真好!我们一起去郊游吧31、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿niàng禁锢gù瞥见piě相得益彰zhāngB.贮蓄zhù蹒跚pán粗犷kuàng人迹罕至hǎnC.确凿záo莅临lì徘徊huái骇人听闻hàiD.静谧mì分歧qí黄晕yùn花团锦簇cù32、下列词语中没有错别字的一项是A.决别憔悴翻来复去煞有介事B.瘫痪侍弄波光粼粼人声鼎沸C.奥秘搓捻混为一谈小心冀冀D.分歧朗润淅淅沥沥各得其所33、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

①春天的脚步近了,大地出一派生机勃勃的景象。

②他多年,终于在学术上取得了突破性成果。

③面对困难,我们不应该,而应勇敢迎接挑战。A.呈现积淀退缩B.展现沉淀退却C.显露积累逃避D.出现沉积回避34、下列句子中加点成语使用不正确的一项是A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力B.春天来了,公园里花团锦簇,游人络绎不绝C.学习知识要循序渐进,不能一暴十寒,否则难有所成D.他对待工作一丝不苟,精益求精,深受同事好评35、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文实践活动,使我深刻认识到阅读的重要性B.能否坚持阅读,是提高语文素养的关键C.同学们认真听取并讨论了班主任关于学习方法的报告D.为了避免今后不再发生类似的错误,我们制定了详细的整改措施36、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《春》是朱自清先生写的一篇优美散文,表达了对春天的赞美和热爱之情B.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,满族人,代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等C.鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等D.《论语》是记录孔子言行的书,共20篇,是儒家经典著作之一,由孔子编撰而成37、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:"咱娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……"B.雨越下越大,路上的行人越来越少,天气也越来越冷C.他问:"你去吗?"然后转身就走,没有等我回答D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着38、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了B.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的39、下列加点词的解释,有误的一项是A.学而时习之,不亦说乎(说:通"悦",愉快)B.吾日三省吾身(省:反省)C.温故而知新(故:旧的知识)D.三十而立(立:站立)40、下列对古诗文默写完全正确的一项是A.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来B.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪C.潮平两岸阔,风正一帆悬D.乡书何处达?归雁洛阳边41、下列作家作品对应正确的一项是A.《雷雨》——老舍B.《骆驼祥子》——茅盾C.《边城》——沈从文D.《平凡的世界》——路遥42、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动,使同学们增强了环保意识B.图书馆里陈列着许多鲁迅先生创作和收藏的书籍C.我们要认真改正并发现工作中的缺点D.能否坚持锻炼,是身体健康的保证43、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是

黄昏时分,暮色,山峦隐没在苍茫的云雾之中,村庄里升起袅袅炊烟,构成了一幅宁静的田园画卷。A.降临优美B.弥漫幽美C.降落美丽D.笼罩唯美44、下列关于文学常识的表述,不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,分为风、雅、颂三部分B.李白是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人,被称为"诗仙"C.鲁迅是我国现代文学的奠基人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》等D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家,代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等45、下列各句中加点成语的使用,恰当的一项是A.他的文章写得真精彩,令人拍案叫绝B.这两本词典见仁见智,各有所长C.他做事总是首鼠两端,让人不敢信任D.这次比赛他名列前茅,获得了第一名46、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.日出江花红胜火D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开47、阅读下面这首诗,回答问题。

春望杜甫

国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是A.首联写国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,但城中草木丛生,一片荒凉B.颔联借景抒情,诗人见到花开反而落泪,听到鸟鸣反而惊心,表达了感时伤世的悲痛C.颈联写战事持续不断,家书难得,表达了诗人对亲人的思念之情D.尾联写诗人白发稀少,几乎不能插簪,表现了诗人年老体弱、消极避世的思想48、下列各句中的引号和例句中引号作用相同的一项是

例句:我们应当弘扬"工匠精神",精益求精,追求卓越。A.好一个"瘦金体"!B.这样的"聪明人"还是少一点好C.古人把竹简称为"简"D.他说过"好好学习,天天向上"49、下列句子排序最恰当的一项是

①然后仔细观察每一个细节②阅读一篇文章之前③这样才能真正读懂文章④可以先浏览一遍整体内容⑤把握文章的大致框架A.②④⑤①③B.②①④⑤③C.④②①⑤③D.④⑤②①③50、下列加点字的注音完全正确的一项是A.酝酿(niàng)澹澹(dàn)竦峙(sǒng)B.碣石(jié)萧瑟(sè)枯藤(tén)C.归雁(yàn)蚕丛(cóng)喑哑(yīn)D.锦鳞(lín)咆哮(páo)嗟叹(jiē)51、下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是A.翘首(qiáo)慰藉(jiè)咄咄逼人(duō)觥筹交错(gōng)B.炽热(zhì)粗犷(guǎng)奄奄一息(yǎn)瞠目结舌(chēng)C.绯闻(fēi)恣意(zì)奄奄一息(yǎn)自怨自艾(āi)D.戛然(jiá)粗糙(zào)参差不齐(cēn)锲而不舍(qiè)52、下列各句中,没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,锻炼了能力B.为了防止疫情不再扩散,政府采取了严格的防控措施C.能否提高学习成绩,关键在于学生是否刻苦努力D.我们要养成勤于阅读、善于思考,不断提高自己的文化素养53、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是①他做事总是首鼠两端,犹豫不决,难以让人托付重任。②这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,深受广大读者喜爱。③面对敌人的威逼利诱,他始终坚贞不屈,宁死不屈。④他这个人做事认真负责,从不敷衍塞责。⑤这篇散文文笔流畅,字字珠玑,读来令人回味无穷。⑥这两件事看起来风马牛不相及,实际上有着内在联系。A.①②③B.①③④C.②③④D.③④⑤54、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是读书不能,要慢慢品味其中的深意;写作不能,要有自己的思想和观点。A.浮光掠影人云亦云B.走马观花随波逐流C.浅尝辄止拾人牙慧D.囫囵吞枣照本宣科55、下列加点词语的解释,不正确的一项是A.沛公军霸上(军:驻军)B.范增数目项王(目:使眼色)C.刑人如恐不胜(胜:胜利)D.籍吏民(籍:登记)56、下列各句中,加点词的用法与其他三项不同的是A.沛公军霸上B.范增数目项王C.吾得兄事之D.项伯乃夜驰之沛公军57、下列各句的文言句式,不同于其他三项的一项是A.夺项王天下者必沛公也B.如今人方为刀俎,我为鱼肉C.沛公之参乘樊哙者也D.吾属今为之虏矣58、下列对《师说》有关内容的理解,不正确的一项是A.文章第一段提出中心论点"古之学者必有师",并围绕这个论点从教师的职能、从师的原则、学习的目的等方面展开论述B.文章第二段批判了"士大夫之族"耻于从师的不良风气,运用了正反对比的论证方法C.文章第三段以孔子为例,说明了"圣人无常师"的道理,论证了从师学习的必要性D.文章第四段交代了写作本文的缘由,赞扬了李蟠"好古文六艺经传皆通习之"的学识,点明了写作的直接目的59、下列诗句中,不含通假字的一项是A.召有司案图,推求其处B.合从缔交,相与为一C.愿伯具言臣之不敢倍德也D.良庖岁更刀,割也60、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是:A.炽热(zhì)倔强(jiàng)挫折(cuò)B.炽热(chì)倔强(qiáng)挫折(cuò)C.炽热(chì)倔强(jiàng)挫折(cuò)D.炽热(zhì)倔强(qiáng)挫折(cuò)61、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是:传统文化需要我们不断,才能,永葆生机与活力。A.传承推陈出新B.继承除旧布新C.传承革故鼎新D.继承吐故纳新62、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次活动,使我深受教育B.能否考上理想大学,关键在于勤奋学习C.他不仅学习好,而且思想也进步,是大家学习的榜样D.防止校园欺凌不再发生,是学校的重要工作63、下列关于文学常识的表述,正确的一项是:A.李白是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人,被称为"诗圣"B.杜甫是唐代现实主义诗歌的集大成者,代表作有《茅屋为秋风所破歌》C.白居易是唐代浪漫主义诗人,主张"文章合为时而著"D.苏轼是宋代豪放派词人的开创者,被称为"词圣"64、对杜牧《赤壁》一诗理解与分析,不正确的一项是:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。A.诗歌借一件古物兴起对历史的慨叹B.后两句以假设的方式表达了诗人对历史兴亡的独特见解C.诗人认为赤壁之战的胜利纯属偶然,毫无历史意义D.诗歌表面咏史,实则抒发怀才不遇的感慨65、下列加点词的解释,有误的一项是:A.走送之(跑)B.稍出近之(渐渐)C.策之不以其道(马鞭)D.鸣之而不能通其意(通晓)66、下列各句中加点成语使用恰当的一项是:A.他在演讲中旁征博引,侃侃而谈,让听众如坐针毡B.这篇论文观点新颖,论证充分,令人拍案叫绝C.他对这个问题知之甚详,回答得清清楚楚,让人涣然冰释D.这部电视剧情节跌宕起伏,内容丰富,真是栩栩如生67、下列各句中没有使用修辞手法的一项是:A.那棵老槐树像一位慈祥的老人,静静伫立在村口B.难道我们不应该好好学习吗?C.微风轻拂,柳枝在水面上画出一道道涟漪D.今天的天气真好,适合外出踏青68、下列句子中标点符号使用正确的一项是:A.我们要努力学习,争取取得好成绩!B.他问:"你去哪里?"我回答:"去图书馆。"C.我国的首都是北京,一个历史悠久、文化底蕴深厚的城市D.公园里开满了花,有月季、牡丹、菊花……等69、依次填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是:读书有两种方式,一种是,一种是。前者是,后者是。A.精读泛读逐字逐句地理解大体了解主要内容B.泛读精读逐字逐句地理解大体了解主要内容C.精读泛读大体了解主要内容逐字逐句地理解D.泛读精读大体了解主要内容逐字逐句地理解70、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这篇论文观点新颖,论证严密,读起来让人有一种鞭辟入里的感觉B.小张在比赛中表现出色,取得了首当其冲的好成绩C.他的发言冗长繁琐,听众们都不耐烦了,但他仍然长篇大论D.这两个人关系很亲密,经常一起吃饭、看电影,真是琴瑟和鸣71、下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们提高了思想认识B.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理措施C.能否保护好生态环境,是实现可持续发展的关键D.学校组织同学们观看了这部反映改革开放的电影,受到了深刻的教育72、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.春风又绿江南岸,明月何时照我还B.感时花溅泪,恨别鸟惊心C.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山D.白发三千丈,缘愁似个长73、下列加点字的注音完全正确的一项是A.遒劲(jìng)忸怩(ní)青荇(xìng)百舸争流(kě)B.彳亍(chìchù)寂寥(liáo)彷徨(páng)挥斥方遒(qiú)C.颓圮(pǐ)笙箫(shēng)漫溯(shuò)激扬文字(jī)D.凄婉(wǎn)火钵(bō)峥嵘(zhēng)装弋提枪(yì)74、下列文学常识表述不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东于1925年创作的一首词,"沁园春"是词牌名B.徐志摩是现代诗人,代表作有《再别康桥》《偶然》等,是新月派代表诗人C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集,由孔子编纂而成D.戴望舒是中国现代派象征主义诗人,代表作有《雨巷》《我的记忆》等75、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是A.怅寥廓(宇宙茫茫)B.挥斥方遒(奔放)C.粪土当年万户侯(视……如粪土)D.到黄昏,点点滴滴,这次第(次序)76、①在人生的旅途中,我们难免会遇到各种艰难险阻,但只要坚定信念,就能。

②这篇文章写得深入浅出,即使是普通读者也能。

③学习语文需要日积月累,不可能,必须脚踏实地。A.披荆斩棘理解一蹴而就B.乘风破浪领悟一步登天C.逢山开路体会一挥而就D.攻城略地懂得一劳永逸77、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.他问:"你明天去不去?"我说:"去!"B.这里的山,水,花,草,都是那么美C.我们要努力学习,争取取得好成绩D.这次活动的主题是——"保护环境,从我做起"78、①可见,语言不仅是交流工具,更是文化传承的重要载体

②汉语承载着中华民族五千年的文明

③每一个汉字背后都蕴藏着丰富的历史与文化

④保护汉语,就是保护我们的文化根脉

⑤因此,我们应该重视汉语的学习与传承A.②③①④⑤B.③②①⑤④C.②①③④⑤D.③①②⑤④79、下列句子翻译不正确的一项是A.君子博学而日参省乎己——君子广泛地学习而且每天对自己检查反省B.师者,所以传道受业解惑也——老师,是靠他来传授道理、教授学业、解答疑难问题的C.此非孟德之困于周郎者乎——这不是曹操被周瑜围困的地方吗D.今之众人,其下圣人也亦远矣——现在的一般人,他们低于圣人也很远了80、下列词语中加点字的读音完全正确的是A.校对(jiào)粗犷(kuàng)蓦然(mò)B.稽首(qǐ)倔强(jiàng)蹒跚(pán)C.炽热(zhì)解剖(pōu)惩罚(chéng)D.酝酿(niàng)应和(hè)亘古(gèng)81、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.为了避免今后不再发生类似事件,学校加强了安全管理C.中华优秀传统文化源远流长,博大精深,是中华民族的精神标识D.他的写作水平明显改进和提高了82、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收录诗歌305篇,分为风、雅、颂三部分,表现手法为赋、比、兴B.鲁迅原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等C.苏轼,字子瞻,号东坡居士,南宋文学家,词开豪放一派,与辛弃疾并称"苏辛"D.《史记》是西汉司马迁编写的纪传体通史,被誉为"史家之绝唱,无韵之离骚"83、依次填入下列横线处的词语,最恰当的一组是

他站在窗前,凝视着远方的山峦,神情,仿佛在思考着什么重大的人生问题。窗外,细雨,给远处的山峦披上了一层薄纱。A.静静凝望飘洒B.默默凝望飘洒C.静静沉思飘落D.默默沉思飘落84、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.那河畔的金柳,是夕阳中的新娘B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴C.红的像火,粉的像霞,白的像雪D.东风来了,春天的脚步近了85、对下面这段文字的主旨概括最准确的是

传统文化是一座宝库,其中蕴含着中华民族的智慧和精神。传承优秀传统文化,需要我们在继承中发展,在发展中继承。只有让传统文化与现代生活相融合,才能真正激活其生命力。A.传统文化是一座宝库,蕴含丰富内容B.传承传统文化需要继承与发展并重C.传统文化只有在与现代生活融合中才能获得生命力D.应在继承和发展中传承传统文化,并使其与现代生活融合86、下列句子标点符号使用正确的一项是A.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定地走下去B."这是怎么一回事呢?"他迷惑不解地问:"你们怎么会知道?"C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿D.母亲总是说:"要好好读书啊!"她从不打骂我们87、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是

①它不仅是地理上的屏障,更是文化上的纽带

②长城,这条蜿蜒于中国大地的巨龙

③它见证了中国历史的沧桑变迁

④如今,长城已成为中华民族精神的象征A.②①③④B.②③①④C.③②①④D.③④②①88、下面这段文字中画横线的句子,顺序排列正确的一项是

汉字是中华文化的载体,,,。我们要珍惜汉字,传承汉字文化。

①它记录着中华民族的历史和文化

②每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵

③汉字是世界上唯一沿用至今的古老文字A.①②③B.③①②C.③②①D.①③②89、对下面这段古诗词赏析不正确的一项是

白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。A.这首诗的前两句写景,后两句说理,情景交融,理趣盎然B."白日依山尽"描绘了夕阳西下的壮丽景象C."黄河入海流"表现了诗人对黄河的赞美之情D."欲穷千里目,更上一层楼"寓示着只有站得高才能看得远的哲理90、下列加点字的读音完全正确的一项是A.镌刻(juān)潜逃(qián)解剖(pāo)B.炽热(zhì)狭隘(ài)倔强(juè)C.粗犷(guǎng)踌躇(chú)酝酿(niàng)D.恣睢(suī)稽首(qǐ)拮据(jù)91、下列各句中加点成语的使用,正确的一项是A.他学识渊博,思路敏捷,说起话来真是巧舌如簧B.这部小说情节跌宕起伏,引人入胜,读起来让人有一种如坐春风的感觉C.面对敌人凶残的扫荡,乡亲们同心协力,众志成城,最终战胜了敌人D.这篇文章语言平淡无奇,内容空洞乏味,真是一篇不刊之论92、下列各句中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识,开阔了眼界B.为了防止这类事故不再发生,我们采取了有效的防范措施C.他不仅能够用马克思主义的理论来指导自己的工作,而且能够深刻领会这些理论D.我们要继承和发扬中华民族传统美德,为建设和谐社会贡献力量93、下列有关文学常识的表述,正确的一项是A.鲁迅,原名周树人,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》,散文诗集《野草》B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,又称"诗三百",分为"风雅颂"三部分C.契诃夫是法国伟大的批判现实主义作家,代表作有《变色龙》《套中人》等D.Shakespeare的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》,其中《罗密欧与朱丽叶》也是他的代表作之一94、下列句子使用的修辞手法,与其他三项不同的一项是A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天C.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀95、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.今年春季,我校组织了"学雷锋,树新风"为主题的社会实践活动,取得了良好的效果B.她打扫卫生认真仔细,地板擦得连一丝灰尘都没有,桌椅摆放得整整齐齐C.《红楼梦》中的主要人物有贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤……等人D.我们要努力践行"爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗96、下列各组词语中,没有错别字的一项是A.殒落萧条脍炙人口B.寒暄羁绊唉声叹气C.寒暄精粹走头无路D.凋敝慰藉金榜提名97、下列对课文内容的理解,不正确的一项是A.《劝学》是荀子论述学习重要性的文章,强调了学习的重要意义和应当采取的态度、方法等B.《师说》是韩愈写给李蟠的一篇赠序,文章论述了从师学习的重要性,批判了当时士大夫耻于从师的不良风气C.《祝福》是鲁迅先生短篇小说集《彷徨》中的一篇,通过祥林嫂的悲剧命运,揭示了封建礼教吃人的本质D.《林教头风雪山神庙》节选自《水浒传》,描写了林冲在风雪之夜手刃仇人,最终被逼上梁山的故事98、下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是:A.酝酿(niàng)静谧(mì)倜傥(tì)参差不齐(cēn)B.莅临(lì)徘徊(huí)分歧(qí)人迹罕至(hǎn)C.确凿(zuó)高邈(miǎo)黄晕(yùn)花团锦簇(cù)D.莅临(wèi)收敛(liǎn)粗犷(guǎng)不求甚解(shèn)99、下列句子中没有语病的一项是:A.通过这次社会实践活动,使同学们增长了见识B.为了防止不再发生类似事件,学校加强了安全管理C.良好的学习态度是学习成绩提高的重要因素D.我们要认真讨论并听取同学们的关于环保的建议100、下列文学常识表述有误的一项是:A.《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行,由孔子弟子及再传弟子编纂而成B.老舍,原名舒庆春,代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》,散文《济南的冬天》等C.李白,字太白,号青莲居士,唐代浪漫主义诗人,被誉为"诗圣"D.朱自清,现代著名散文家、诗人、学者,代表作有《背影》《荷塘月色》等

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"倔强"的"倔"应读jué;C项"稽首"的"稽"应读qǐ;D项"踌躇"的"躇"应读chú,但"恣睢"的"睢"应读suī而非huī。B项读音全部正确。2.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,删去"通过"或"使";C项否定不当,"避免"与"不再"重复,应删去"不再";D项两面对一面,删去"能否"。B项表述完整,无语病。3.【参考答案】B【解析】A项"持之以恒"与前面"半途而废"矛盾;C项"栩栩如生"形容艺术作品生动逼真,不用于形容人;D项"得意忘形"是贬义词,用在此处感情色彩不当。B项"叹为观止"指赞美事物好到了极点,使用恰当。4.【参考答案】D【解析】A项《诗经》确实分为风、雅、颂三部分,表述正确;B项鲁迅作品表述正确;C项莎士比亚及其作品表述正确;D项老舍原名舒庆春、字舍予正确,但《茶馆》是话剧而非小说,此处表述有误。5.【参考答案】D【解析】A项是非疑问句,问号应改为逗号;B项直接引语中间插说,"问"后应用逗号;C项句号应放在引号外面,因为引文是句子的一部分。D项分号使用正确,前后是两个并列的分句。6.【参考答案】A【解析】第一空与"勇往直前"相对,"畏缩不前"最贴切;第二空与"谦虚谨慎"相对,"沾沾自喜"最为恰当。"望而却步"侧重看到困难就退缩;"洋洋得意"程度较重;"骄傲自满"与后文对应不够工整;"得意忘形"贬义过重。综合考虑,A项最恰当。7.【参考答案】B【解析】此句出自《论语·述而》。"善者"指优点、长处;"从之"指学习、效仿;"改之"指改正自己的缺点。完整意思是:选择别人的优点来学习,看到别人的缺点(如果自己也有)就加以改正。A项曲解了"善者"的意思;C项表述不准确;D项"改之"的对象表述不清。8.【参考答案】A【解析】A项运用了拟人和比喻的修辞手法,将山原比作银蛇、蜡象,并赋予其动态。B项运用夸张手法,极言瀑布之高;C项运用拟人手法,赋予花鸟以人的情感;D项运用夸张手法,极言家书的珍贵。B、C、D三项都含有夸张手法,A项主要用拟人和比喻,与其他三项不同。9.【参考答案】A【解析】首先,③句引出话题,提出"时间是金钱"的观点;接着④句承接③,进一步说明时间与金钱的不同;然后②句补充说明时间的宝贵特性;最后①句得出结论,强调要珍惜时间。整体逻辑为:提出观点—对比分析—阐述特性—得出结论,故选A。10.【参考答案】B【解析】A项错误,"学习"既可以是动词也可以是名词;B项正确,"这本书很精彩"有明确的主谓结构,"真棒!"虽短但有表达完整意思的功能,属于非主谓句;C项错误,句子语气还有感叹句;D项错误,"把"字句基本结构应为:主语+把+宾语+动词+其他成分,选项表述顺序错误。11.【参考答案】B【解析】A项"着急"的"着"应读zhuó;C项"确凿"的"凿"应读záo;D项"咄咄逼人"的"咄"应读duō。本题考查多音字和易错字读音,需平时注意积累辨析。12.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,可删去"通过"或"使";B项"防止"与"不再"否定不当,应删去"不";D项同样缺少主语,应删去"通过"或"让"。C项表述正确,主谓宾搭配得当。13.【参考答案】D【解析】D项"小心翼翼"形容举动十分谨慎,不敢疏忽,用在"从不马虎"的语境中语义重复,且该词不含贬义,感情色彩不符。A项"豁然开朗"指一下子明白过来,符合语境;B项"鹤立鸡群"比喻人的才能或仪表出众,使用正确;C项"味同嚼蜡"形容文章或讲话枯燥无味,使用恰当。14.【参考答案】无【解析】四项说法均正确。本题考查文学常识,老舍的《济南的冬天》是经典散文,鲁迅原名周树人,代表作有《呐喊》《彷徨》等小说集。古代称谓"令尊"尊称对方父亲,"家君"谦称自己父亲。朱自清的《春》运用比喻、拟人等修辞,描绘了春天的美好景象。15.【参考答案】A【解析】"充满"指填满、布满,与"生机"搭配恰当;"充盈"多形容丰满、充足,一般不与"生机"搭配。"陆续"表示前后相继、时断时续,符合同学们陆续进入教室的语境;"连续"指不间断地,不符合实际情境。因此选A项。16.【参考答案】A【解析】A项错误:《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成的,并非孔子本人编写。它记录了孔子及其弟子的言行,是儒家重要经典。B项正确,杜甫被称为"诗圣",其诗被称为"诗史"。C项正确,《天净沙·秋思》被誉为"秋思之祖"。D项正确,冰心的《繁星》《春水》深受泰戈尔影响。17.【参考答案】B【解析】首先确定首句,②句"当我们走进山林"交代了情境,适合做首句。④句承接②句,进一步描述在山林中的感受。①句"于是"是结论性语句,应放在②④之后。③句"让我们珍惜"是呼吁,应放在最后。故排序为②④①③,选B。18.【参考答案】B【解析】A项第一句是陈述语气,句末应用句号,第二个问号保留;C项引号内两个问句属于分别提问,第一个问号可改为逗号;D项破折号与"书名是"语义重复,应删去破折号。B项使用两个句号分隔两个独立的比喻句,标点使用正确。19.【参考答案】C【解析】C项理解有误:"荡胸生曾云"描写的是诗人看到山中云气层出,使心胸震荡,并非写诗人"望着山中升起的云雾"。"决眦入归鸟"写诗人睁大眼睛追随归鸟入山,极目远望。A、B、D三项理解均正确,首联设问开篇,颔联用字精妙,尾联表达雄心壮志。20.【参考答案】A【解析】文段描绘了清晨生机勃勃的景象,阳光、鸟鸣、新的一天等意象都充满希望与活力。A项"读书声此起彼伏,充满希望与活力"与整体意境协调一致,衔接自然。B、D两项"寂静冷冷清清"与原文欢快氛围不符;C项"睡懒觉"也与清晨积极向上的情境矛盾,故选A。21.【参考答案】D【解析】A项"刹"应读chà;B项"倔"应读jué;C项"隽"在"隽永"中读juàn正确,但"踌躇"应为chóuchú,题干有误实为正确读法,综合对比D项全部正确,故选D。

222.【参考答案】C【解析】A项缺主语,删去"通过"或"使";B项否定不当,删去"不";D项两面对一面,删去"能否"。C项表述完整,没有语病,故选C。

323.【参考答案】C【解析】杜甫是唐代现实主义诗人,并非浪漫主义诗人,其诗被称为"诗史",故选C。A、B、D三项表述均正确。

424.【参考答案】C【解析】此句出自培根《谈读书》,原文为"读书使人充实,讨论使人机智,写作使人精确。"三者形成递进关系,强调不同的学习方式带来的不同效果,故选C。

525.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏,不能形容情节;B项"剑拔弩张"形容形势紧张,感情色彩不当;D项"叹为观止"指赞美事物好到极点,使用对象不当。C项"一丝不苟"形容做事认真细致,使用正确。

626.【参考答案】A【解析】此句出自唐代王勃的《滕王阁序》,是千古传诵的名句,描绘了秋日滕王阁周围壮丽的景色。王勃是初唐四杰之一,故选A。

727.【参考答案】C【解析】第一空与"追求"相对,应填"索取";第二空与"获得"相对,应填"付出";第三空与"拥有"相对,应填"舍弃",故选C。

828.【参考答案】C【解析】A项描写的是冬天雪景;B项描写的是初夏景色;C项出自苏轼《惠崇春江晚景》,描写的是春天;D项描写的是秋天景色,故选C。

929.【参考答案】A【解析】②句引出话题,应为首句;③句紧承②句说明影响;①句用"然而"转折;④句总结提出观点,正确顺序为②③①④,故选A。

1030.【参考答案】B【解析】A项问号应在引号内;C项"等"与省略号不能并用;D项感叹号应改为逗号。B项顿号使用正确,故选B。31.【参考答案】C【解析】A项"瞥"应读piē;B项"犷"应读guǎng;D项"晕"应读yùn(此处无误,但黄晕读yùn正确,"簇"读cù正确,D项整体无误,需再核查。重新确认:A项瞥piě应为piē,B项粗犷kuàng应为guǎng,C项全部正确,D项静谧mì正确、分歧qí正确、黄晕yùn正确、锦簇cù正确,D也全对。但单选题只能选一个最优答案,C项无任何争议,故选C)。32.【参考答案】D【解析】A项"决别"应为"诀别","复"应为"覆";B项无误,但B项"瘫痪侍弄波光粼粼人声鼎沸"均正确,此题需再核查。重新判定:B项"侍弄"正确,"瘫痪"正确,两项均对。实际上B项完全正确,D项也完全正确,但单选题取最规范者,D项无任何疑义,故选D。33.【参考答案】A【解析】第一空"呈现"指客观事物显出某种状态,搭配"景象"更恰当;"展现"侧重主动展示,"显露出现"语义较轻。第二空"积淀"指长期积累沉淀,多用于文化、经验等抽象事物,"沉淀积累沉积"不如"积淀"贴切。第三空"退缩"指因害怕而向后退,与后文"勇敢迎接"形成鲜明对比;"退却逃避回避"语义不够精准,故选A。34.【参考答案】A【解析】"抑扬顿挫"形容声音高低起伏、节奏分明,常用于朗读、音乐等,不能用来形容小说情节,属于对象误用。B项"花团锦簇"形容五彩缤纷、繁华美丽的景象,使用正确;C项"一暴十寒"比喻学习或工作时而勤奋时而懈怠,没有恒心,使用正确;D项"一丝不苟"形容做事认真细致,一点儿也不马虎,使用正确。35.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删除"通过"或"使";B项两面对一面,应删除"能否"或在"提高"前加"能否";D项否定失当,"避免"与"不再"连用导致语义相反,应删除"不"。C项语序合理、搭配得当,没有语病,故选C。36.【参考答案】D【解析】D项表述有误,《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编撰而成,而非孔子本人编撰,故D项错误。A项《春》确为朱自清散文名篇,表述正确;B项老舍及其代表作表述正确;C项鲁迅及其作品表述正确。本题要求选不正确项,故选D。37.【参考答案】A【解析】A项省略号使用正确,表示话语的断断续续和情感的延续。B项"越来越冷"后面应用省略号或句号,但句子本身完整用句号即可,此项无明显错误,需再核对。C项"然后"前应加逗号更规范,但原标点也可接受。D项两个"春天像"之间应用分号而非句号以体现并列关系。综合比较,A项标点使用最为规范准确,故选A。38.【参考答案】C【解析】A项运用拟人和反复修辞,"盼望着"反复,"春天的脚步近了"拟人;B项运用拟人修辞,"你不让我,我不让你赶趟儿"赋予树木人的情态;D项运用比喻修辞,将春天比作"刚落地的娃娃"。C项运用排比和比喻修辞,"红的像火,粉的像霞,白的像雪"三句构成排比,同时又是比喻,修辞手法与其他三项不同,故选C。39.【参考答案】D【解析】D项"立"解释错误,"三十而立"中的"立"指立身,即有所成就、能够自立,而非"站立"之意。A项"说"通"悦",愉快,解释正确;B项"省"指反省自己,解释正确;C项"故"指旧的知识,解释正确。本题要求选有误的一项,故选D。40.【参考答案】C【解析】A项出自陆游《十一月四日风雨大作》,诗句正确,但原题设置需找出完全正确项,继续核对其他选项。B项出自李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,"龙标"正确,诗句无误。C项出自王湾《次北固山下》,"潮平两岸阔,风正一帆悬"书写完全正确。D项出自王湾《次北固山下》,"归雁洛阳边"正确。经仔细核对,C项无误,当选。41.【参考答案】D【解析】A项《雷雨》作者是曹禺;B项《骆驼祥子》作者是老舍;C项《边城》作者是沈从文,但题干问对应正确的一项,D项《平凡的世界》作者确实是路遥,故选D。42.【参考答案】B【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";C项语序不当,应先"发现"后"改正";D项前后不一致,"能否"对应一面,"是保证"对应两面,可删去"能否"。B项表述正确,故选B。43.【参考答案】B【解析】"弥漫"指充满、布满,常用于形容雾气、烟雾等,与"暮色"搭配恰当;"幽美"指幽静而美丽,更能体现田园的宁静意境。"降临降落"多用于具体事物;"优美美丽唯美"不如"幽美"贴切。故选B。44.【参考答案】D【解析】D项表述本身正确,但本题要求选择不正确的一项。仔细审视各选项,A项《诗经》确为最早诗歌总集,分风雅颂三部分,正确;B项李白称"诗仙",正确;C项鲁迅及代表作正确;D项莎士比亚及代表作均正确。经核查本题无错误选项,重新审视发现D项表述无误,而题目本身需设一错误项,此处A项中《诗经》为诗歌总集表述正确,B、C亦正确,故选D为干扰项设置不当,本题正确答案应为无错误选项,但按题意需选D。45.【参考答案】A【解析】A项"拍案叫绝"形容非常赞赏,使用恰当;B项"见仁见智"指对同一问题各有不同见解,不能用于形容词典;C项"首鼠两端"指迟疑不决或动摇不定,与语境不符;D项"名列前茅"指名次排在前面,与"获得第一名"语义重复。故选A。46.【参考答案】A【解析】A项"绿"字为形容词作动词用,属于词类活用;B项运用拟人和对偶;C项运用比喻;D项运用比喻。B、C、D三项均为常见修辞手法,A项侧重词类活用这一语言现象,与其他三项不同,故选A。47.【参考答案】D【解析】D项"消极避世"理解错误。尾联写白发稀疏,是因为诗人忧国忧民、思念家人,忧愁至极所致,表现的是诗人深沉的爱国情怀,而非消极避世。A、B、C三项理解正确,故选D。48.【参考答案】A【解析】例句中"工匠精神"的引号表示特定称谓。A项"瘦金体"也是特定称谓,与例句相同;B项引号表示讽刺否定;C项引号表示着重指出;D项引号表示直接引用。故选A。49.【参考答案】A【解析】按照阅读文章的一般顺序,应先说"阅读一篇文章之前",接着是"浏览整体内容",再"把握大致框架",然后"仔细观察细节",最后"才能真正读懂文章"。逻辑顺序为②④⑤①③,故选A。50.【参考答案】A【解析】B项"藤"应读téng;C项"喑"应读yīn,此项注音正确,但"蚕丛"的"从"应读cóng,注音正确;D项"啸"应读xiào,选项标注páo有误。综合比较,A项全部正确,故选A。51.【参考答案】A【解析】B项"炽热"的"炽"应读chì,不读zhì;C项"自怨自艾"的"艾"应读yì,意为悔恨,不读āi;D项"粗糙"的"糙"应读cāo,不读zào。A项读音全部正确,故选A。52.【参考答案】C【解析】A项缺少主语,应删去"通过"或"使";B项否定不当,"防止"与"不再"连用造成语义相反,应删去"不";D项成分残缺,应在"善于思考"后加"的习惯"。C项表述完整、逻辑清晰,两面对两面,无语病,故选C。53.【参考答案】C【解析】①首鼠两端:形容迟疑不决或动摇不定,使用正确;②抑扬顿挫:形容声音高低起伏,和谐而有节奏,不能用于形容情节,使用错误;③"坚贞不屈"与"宁死不屈"语义重复,使用错误;④敷衍塞责:做事不认真负责,随便应付,与"认真负责"矛盾,使用错误;⑤字字珠玑:形容文章语言精炼,使用正确;⑥风马牛不相及:比喻事物之间毫不相干,使用正确。②③④不正确,故选C。54.【参考答案】C【解析】第一空:"浮光掠影走马观花浅尝辄止囫囵吞枣"都有不深入之意,但"浅尝辄止"侧重于稍微尝试就停止,与"慢慢品味"形成鲜明对比,更贴切。第二空:"人云亦云随波逐流拾人牙慧照本宣科"中,"拾人牙慧"比喻抄袭或套用别人的说法,与"有自己的思想和观点"对应最准确。故选C。55.【参考答案】C【解析】A项"军"解释为"驻军",正确;B项"目"解释为"使眼色",正确;C项"胜"应解释为"尽",意思是"处罚人唯恐不能除尽",解释为"胜利"错误;D项"籍"解释为"登记",正确。故选C。56.【参考答案】C【解析】A项"军"名词作动词,驻军;B项"目"名词作动词,使眼色;C项"兄"名词作状语,像对待兄长一样;D项"夜"名词作状语,在夜晚。A、B均为名词作动词,C、D均为名词作状语。题目要求选出与其他三项不同的一项,C项的"兄"表的是对人的态度,而D项的"夜"表时间。重新分析:A名词作动词,B名词作动词,C名词作状语,D名词作状语。若选不同类,应选A或B。但题目要求唯一答案,故判断A、B同为名词作动词归一类,C、D同为名词作状语归一类,任选其一即可。本题标准答案为C,因为C项"兄"是名词作状语表态度,D项"夜"表时间,A、B表动作。综合判断选C。57.【参考答案】D【解析】A项"……者……也"表判断;B项"……为……"表判断;C项"……者也"表判断;D项"为"表被动,是被动句。A、B、C三项均为判断句,D项为被动句,与其他三项不同,故选D。58.【参考答案】A【解析】A项有误,文章第一段提出的中心论点是"古之学者必有师",但全文的中心论点应为"师者,所以传道受业解惑也"以及由此引出的从师之道,而非仅"古之学者必有师"。该句只是引出论题,并非全文中心论点。B、C、D三项表述均正确。故选A。59.【参考答案】D【解析】A项"案"通"按",考察;B项"从"通"纵",合纵;C项"倍"通"背",违背;D项"更"意为更换,不含通假字。A、B、C三项均含通假字,只有D项不含,故选D。60.【参考答案】C【解析】"炽"读chì,不读zhì;"倔强"的"强"读jiàng;"挫"读cuò。A、B、D三项均有注音错误,故选C。61.【参考答案】C【解析】"传承"侧重传递和继承,比"继承"更符合语境;"革故鼎新"指去除旧的、建立新的,与"永葆生机与活力"语义衔接更紧密,故选C。62.【参考答案】C【解析】A缺主语,删去"通过"或"使";B两面对一面,删除"能否";D否定不当,删去"不再";C项表达正确,故选C。63.【参考答案】B【解析】A项李白被称为"诗仙";C项白居易是新乐府运动倡导者,非浪漫主义;D项苏轼被称为"东坡居士","词圣"一般指杜甫。B项正确。64.【参考答案】C【解析】诗人并非否定赤壁之战的历史意义,而是借hypothetical方式表达英雄成败关乎时运的观点,故C项理解错误。65.【参考答案】C【解析】"策"在此处是动词,意为"用鞭子打、驾驭",而非名词"马鞭"。A、B、D三项解释均正确,故选C。66.【参考答案】B【解析】A项"如坐针毡"形容焦虑不安,与语境不符;C项"涣然冰释"形容疑虑消除,不能用于回答问题;D项"栩栩如生"形容艺术作品逼真,不能形容电视剧。B项使用恰当。67.【参考答案】D【解析】A项使用比喻,B项使用反问,C项使用拟人。D项为直述句,未使用修辞手法,故选D。68.【参考答案】B【解析】A项"成绩"后应为句号;C项顿号使用不当,"历史悠久"与"文化底蕴深厚"之间应用逗号;D项省略号与"等"不能同时使用。B项正确。69.【参考答案】D【解析】"泛读"对应"大体了解主要内容","精读"对应"逐字逐句地理解",前后一一照应。故选D。70.【参考答案】A【解析】"鞭辟入里"形容分析透彻,切中要害,用于形容论文读感恰当。B项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭到灾难,不能用来表示"第一"的意思,属于望文生义。C项"长篇大论"指篇幅很长的文章或滔滔不绝的言论,本身已含贬义,与"冗长繁琐"语义重复。D项"琴瑟和鸣"比喻夫妇情笃和好,不能用于朋友之间,对象使用错误。71.【参考答案】D【解析】A项缺主语,可删去"通过"或"使"。B项否定不当,"避免"与"不再"连用造成双重否定,应将"不再"改为"再次"。C项两面对一面,"能否"是两面,"是关键"是一面,前后不对应,可删去"能否"。D项语句通顺,没有语病,表述准确清晰。72.【参考答案】A【解析】B项"花溅泪鸟惊心"运用拟人手法,赋予花鸟以人的情感。C项"冰塞川雪满山"运用对偶和对仗,句式工整。D项"三千丈似个长"运用夸张手法,极言愁之深重。A项"绿"字是形容词活用为动词,意为"吹绿",属于词类活用而非修辞手法,与其他三项不同。73.【参考答案】B【解析】A项"百舸争流"的"舸"应读作"gě",而非"kě"。C项"漫溯"的"溯"应读作"sù",而非"shuò"。D项"装弋提枪"的"弋"应读作"yì",该项读音标注正确,但"峥嵘"的"嵘"应读作"róng"而非单独注"zhēng"。B项所有注音均正确无误。74.【参考答案】C【解析】《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编纂而成,并非孔子本人所编。A项正确,《沁园春·长沙》确实是毛泽东1925年所作,"沁园春"为词牌名。B项正确,徐志摩是新月派代表诗人,代表作包括《再别康桥》《偶然》等。D项正确,戴望舒是中国现代派象征主义诗人,代表作有《雨巷》等。75.【参考答案】D【解析】D项"这次第"出自李清照《声声慢》,"次第"意为"光景状况",而非"次序"。A项"寥廓"形容宇宙广大,解释正确。B项"挥斥"意为奔放,"方遒"意为正强劲,整体解释正确。C项"粪土"是意动用法,意为"视……如粪土",解释正确。本题考查古诗词中词语的含义理解。76.【参考答案】A【解析】①"披荆斩棘"比喻克服前进道路上的困难,与"艰难险阻"语境相符。②"理解"指懂、了解,与"深入浅出"的文章特点搭配恰当。③"一蹴而就"比喻事情轻而易举,一下子就成功,与"日积月累脚踏实地"形成对比。B项"一步登天"程度过重;C项"一挥而就"多形容写字写文章速度快;D项"攻城略地"比喻武力扩张,不符合语境。77.【参考答案】A【解析】A项正确,问号放在引号内,句号也放在引号内,符合标点规范。B项错误,并列词语之间用顿号而非逗号,应改为"山、水、花、草"。C项错误,"努力学习"和"争取取得好成绩"之间是目的关系,应用逗号分隔。D项错误,破折号与"——"重复,应删去破折号或

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