2026年晋中师范高等专科学校高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年晋中师范高等专科学校高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中，成语使用恰当的一项是A.这篇论文观点新颖，论证严密，真是巧夺天工B.他学习非常认真，上课时总是正襟危坐，专心听讲C.这部电影情节跌宕起伏，令人叹为观止D.他的文章写得很好，但逻辑不够清晰，总是断章取义2、对下列句子使用的描写方法判断正确的一项是A.①他身材高大，脸上带着温和的微笑。

②"我走了，你们好好照顾自己。"他轻声说道。

③心里像揣了一只兔子，怦怦直跳B.①外貌描写②语言描写③心理描写C.①动作描写②神态描写③心理描写D.①外貌描写②动作描写③神态描写E.①肖像描写②语言描写③动作描写3、下列各句中加点字的读音，完全正确的一项是A.刹那（chà）倔强（jiàng）拮据（jū）怏怏不乐（yāng）B.冗杂（rǒng）狡黠（xiá）剽窃（piáo）戛然而止（jiá）C.嗤笑（chī）诘难（nàn）稽首（qǐ）味同嚼蜡（jiáo）D.嗔怒（chēn）恻隐（cè）哂笑（shěn）即物起兴（xìng）4、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次语文学习活动，使我对古典诗词产生了浓厚的兴趣B.我们班的同学都渴望将来能够成为对国家建设有用的人才C.能否提高学习成绩，关键在于学生自身的努力D.我们要努力培养和提高自身的文化素养，这是很重要的5、下列文学常识表述有误的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分B.屈原是我国古代伟大的浪漫主义诗人，其代表作《离骚》是中国古代最长的抒情诗C.杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人，被后人称为"诗仙"，代表作有"三吏"、"三别"D.鲁迅是我国现代文学的奠基人，其主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等6、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是A.①他性格，平时很少与人交往，总是独来独往。

②面对困难，我们不应，而应积极应对。

③这篇议论文有力，观点鲜明B.孤僻退缩论证C.孤独退却论证D.孤僻退缩argumentationE.孤独退却argumentation7、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是A.①面对复杂的案情，他抽丝剥茧，终于查明了真相。

②这篇文章写得妙笔生花，让人读后回味无穷。

③他的演讲引人入胜，听众都听得津津有味。

④这部小说情节跌宕起伏，真是荡气回肠。

⑤他对这道题了如指掌，很快就给出了答案。

⑥这篇文章观点明确，论证严密，堪称不刊之论B.①②③C.①④⑤D.②③⑥E.④⑤⑥8、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么不来？只是觉得他最近好像有什么心事B."这到底是怎么回事？"他问道，"我完全不明白。"C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄得像金D.他很喜欢读鲁迅的作品，比如《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等9、下列句子排序最恰当的一项是A.①这正体现了中华文化的博大精深。

②汉字是中华文化的载体，有着几千年的历史。

③每一个汉字都蕴含着丰富的文化内涵。

④学习汉字，就是学习中华文化。

⑤从甲骨文到楷书，汉字经历了漫长的发展过程B.②⑤③④①C.②③⑤④①D.⑤②③④①E.⑤③②④①10、对下列句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是A.春风又绿江南岸——夸张B.月亮一露面，满天的星星惊散了——拟人C.难道我们就这样放弃吗？——设问D.知识有如人体血液一样宝贵——比喻11、下列各句与例句句式相同的一项是A.师者，所以传道受业解惑也B.此庸夫之怒也，非士之怒也C.忌不自信D.青，取之于蓝，而青于蓝12、下列对古诗文的理解，不正确的一项是A."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"——描绘了一幅色彩绚丽、动静结合的画面B."大漠孤烟直，长河落日圆"——以简练的笔墨勾勒出边塞壮阔雄奇的景象C."星垂平野阔，月涌大江流"——表现了诗人漂泊无依的孤寂之情D."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"——抒发了诗人壮志难酬的悲愤之情13、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.徘徊（huái）模样（mú）解剖（pāo）B.蹒跚（pán）炽热（zhì）倔强（jiàng）C.哺育（bǔ）粗糙（cāo）酝酿（niàng）D.瞥见（piě）炽痛（chì）默契（qì）14、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.烦躁渲泄一筹莫展B.精萃提纲按步就班C.修葺羁绊再接再厉D.端祥诋毁墨守成规15、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这件事明明是他的错，他却充耳不闻，拒不承认B.他对这部小说中的人物刻画得栩栩如生，令人叹为观止C.他做事总是首鼠两端，让人很不放心D.这篇文章观点鲜明，论据充分，可谓文不加点，一气呵成16、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们的社会实践能力得到了提高B.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键C.我们要认真总结这次事故教训，避免类似事故不再发生D.近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，人才培养质量显著提升17、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A."这是怎么一回事呢？"他迷惑不解地问："你们怎么也来了？"B.今年的春节，是在温暖中度过的，还是在风雨中熬过来的？C.我国科学家发现的"嫦娥"一号卫星携带的数据，证实了月球存在水冰的假设D.桃树、苹果树、梨树、杨树……等树木点缀在道路两旁18、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.杜甫是唐代现实主义诗人，被誉为"诗仙"，其诗被称为"诗史"C.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等D.契诃夫是法国作家，代表作品有《变色龙》《套中人》等19、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.太阳的脸红起来了B.巨浪张大嘴巴大笑起来C.这梅花，是我们中国最有名的花D.春风又绿江南岸，明月何时照我还20、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.师道之不传也久矣（从师求学的道理）B.君子不齿（不屑与之同列，意为看不起）C.作《师说》以贻之（赠送）D.士大夫之族（家族）21、下列诗句的赏析，不正确的一项是A."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象，体现了诗人对边塞风光的赞美B."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"通过对色彩和动静的描写，展现了生机盎然的春日景象C."飞流直下三千尺，疑是银河落九天"运用夸张和比喻的修辞手法，写出了瀑布的雄伟气势D."夕阳无限好，只是近黄昏"表达了诗人对夕阳美景的喜爱之情，同时流露出对美好时光的留恋22、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.模样（mú）倔强（jiàng）参差（cēn）B.解剖（pāo）角色（jué）氛围（fēn）C.炽热（zhì）着落（zhuó）殷红（yān）D.挫折（cuò）粗犷（kuàng）处暑（chǔ）23、下列词语中，没有错别字的一组是A.辐射按步就班殒身不恤B.寒暄谈笑风声阴谋诡计C.脉搏粗犷桀骜不驯D.修葺怙恶不俊残羹冷炙24、依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是A.他的发言引经据典，，赢得了大家的赞赏B.这种产品质量低劣，却标榜名牌，真是C.他对这件事的态度让人，完全不在意D.他做事总是，从不认真对待25、下列各句中，没有语病的一句是A.由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高B.这次会议对节约原材料问题交换了广泛的意见C.我们能不能培养出"四有"新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事D.在班主任的帮助下，使他的学习成绩有了明显的提高26、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为西汉司马迁所作B.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共三百零五篇，分为风、雅、颂三部分C.《战国策》是西汉刘向编订的纪传体史书，主要记载战国时期谋臣策士的言行D.唐宋八大家中，韩愈和柳宗元是唐代古文运动的倡导者27、下列句子中，加粗词语的意义与现代汉语相同的一项是A.古之学者必有师B.吾从而师之C.非蛇鳝之穴无可寄托者D.圣人之所以为圣28、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是A.其闻道也固先乎吾/夫庸知其年之先后生于吾乎B.师道之不传也久矣/古之学者必有师C.于其身也，则耻师焉/择师而教之D.吾从而师之/耻学于师29、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表现了诗人坚定的信念和乐观的精神B."天生我材必有用，千金散尽还复来"体现了诗人对人生的自信和豪放C."安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"表达了诗人蔑视权贵的傲骨D."君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回"抒发了诗人对时光流逝的感慨30、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，代表作有小说《子夜》《林家铺子》C.巴金，原名李尧棠，代表作有"爱情三部曲激流三部曲"D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》31、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.太阳好像发怒了，把大地烤得滚烫滚烫的D.那一声声_，敲在我的心上32、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.氛围（fèn）模样（mó）倔强（jiàng）B.倔强（juè）模样（mú）气氛（fēn）C.倔强（jué）模样（mú）气氛（fēn）D.倔强（juè）模样（mó）氛围（fèn）33、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是：A.他做事总是半途而废，这种目无全牛的态度让人无奈B.这幅画构图精美，色彩和谐，堪称鬼斧神工之作C.他们兄弟俩感情深厚，总在一起形影相吊D.这篇文章论述深刻，观点鲜明，令人叹为观止34、下列句子中没有语病的一项是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，也锻炼了能力B.能否坚持锻炼身体，是身体健康的重要保证C.他的写作水平有了明显的改善和提高D.我们全班同学都去了博物馆，只有李明一人在家休息35、下列文学常识表述有误的一项是：A.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分C.Shakespeare是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍原名舒庆春，北京人，代表作有小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》36、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

①他地说了一番话，大家都陷入了沉思。

②这件文物经过，已经修复得完好如初。

③我们要前人的经验，同时勇于探索创新。A.语重心长精心继承B.千言万语细心沿袭C.苦口婆心用心承接D.意味深长耐心继续37、下列句子中标点符号使用正确的一项是：A.他问：什么是人生？人生的意义是什么？B.鲁迅的《故乡》、《孔乙己》等作品，都是初中必读篇目C.春天来了，花园里开满了桃花、梨花、丁香花……等，景色十分美丽D.老师说："请你们把书本——语文书——拿出来。"38、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是：

①它就像一盏明灯，照亮我们前行的道路。

②读书，是人生中一件美好的事。

③在书中，我们可以与智者对话，与良师为友。

④让书香伴随我们的一生吧！

⑤读书可以开阔视野，陶冶情操，增长知识。A.②⑤③①④B.②③⑤①④C.⑤②③①④D.⑤③②①④39、下列诗句的作者与作品对应正确的一项是：A."大漠孤烟直，长河落日圆"——王维《使至塞上》B."会当凌绝顶，一览众山小"——杜甫《登高》C."安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"——李白《望天门山》D."两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天"——杜甫《江畔独步寻花》40、对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是：

许多人都以为成功的秘诀在于拥有更多的机遇和财富。然而，真正能够成就一番事业的人，往往是那些在困境中依然坚持不懈、永不言弃的人。困难是成功的垫脚石，而非绊脚石。A.成功需要机遇和财富的支持B.困难是阻碍人们成功的最大障碍C.坚持不懈和永不言弃是成功的关键因素D.机遇比努力更重要，我们应该抓住一切机会41、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是：

生活是一首诗，充满激情，浪漫动人；生活是一杯酒，；生活是一首歌，旋律悠扬，动人心弦。A.浓烈醇厚，让人陶醉B.让人陶醉，浓烈醇厚C.醇厚浓烈，陶醉人心D.陶醉人心，醇厚浓烈42、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niáng）倔强（jiàng）载重（zài）参差不齐（cī）B.粗犷（kuàng）炽热（chì）惩罚（chéng）相形见绌（chù）C.剽窃（piáo）隽永（juàn）发酵（jiào）戛然而止（jiá）D.绯红（fēi）亘古（gèn）慰藉（jiè）随声附和（hè）43、下列词语中，没有错别字的一项是A.川流不息谈笑风生迫不及待直截了当B.殚精竭虑不胫而走甘拜下风黄梁美梦C.一筹莫展坐收渔利精兵简政走头无路D.声名鹊起世外桃园变本加厉金榜题名44、依次填入下列横线处的成语，最恰当的一项是

①对于这个问题，我们不能，必须慎重考虑。

②老师对学生总是，悉心教导，深受学生爱戴。

③他们夫妻二人，感情十分和睦。A.相提并论耳提面命相敬如宾B.相敬如宾相提并论耳提面命C.耳提面命相敬如宾相提并论45、下列各句中，没有语病的一项是A.通过开展"书香校园"活动，使同学们的阅读兴趣得到了很大提高B.随着科技的进步，智能手机已经成为人们日常生活中不可或缺的必需品C.为了防止此类事件不再发生，学校加强了门卫管理力度D.他不仅学习刻苦，而且乐于助人，老师和同学都很喜欢他46、下列句子中，加点词的解释不正确的一项是A.之：公将鼓之（代词，指代这件事）B.举：而死者举矣（全、皆）C.穷：穷则独善其身（贫穷）D.施：延颈而望之矣，施施从外来（延伸、延续）47、下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是A.以：余船以次俱进/以子之矛陷子之盾B.于：皆朝于齐/战于长勺C.而：泉香而酒洌/然后知生于忧患而死于安乐也D.其：择其善者而从之/其真无马邪48、下列各句中使用的修辞手法与其他三句不同的是A.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴B.社会是一池脏水，而有些人就像藕一样出淤泥而不染C.那声音如同山崩地裂，震得窗户嗡嗡作响D.红的像火，粉的像霞，白的像雪49、下列语句中，标点符号使用正确的一项是A.这里的山很高，很陡，很险B.他在《红楼梦》中写道："满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？"C.我国古代有四大发明：造纸术、印刷术、火药和指南针D.你怎么还不回家？妈妈在等你吃饭呢50、对下列诗句赏析不正确的一项是A."国破山河在，城春草木深"写出了国都沦陷、城池残破的景象，表达了诗人忧国伤时的情感B."感时花溅泪，恨别鸟惊心"运用拟人手法，写花也因感时伤世而落泪，鸟也因恨别而惊心C."烽火连三月，家书抵万金"写出了战乱持续之久，家书珍贵难觅，表达了诗人思念亲人的深情D."白头搔更短，浑欲不胜簪"写诗人愁绪满怀，白发越搔越少，几乎插不上簪子，表现了忧国忧民的情怀51、下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.秋毫不敢有所近（近：接近）C.亡去不义（亡：逃跑）D.项伯乃夜驰之沛公军（之：到、往）52、下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是A.因击沛公于坐/于其身也，则耻师焉B.若属皆且为所虏/吾属今为之虏矣C.臣之壮也，犹不如人/又重之以修能D.何辞为/谁为大王为此计者53、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B.屈原，名平，字原，战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等C.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等D.巴金，原名李尧棠，字芾甘，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》，"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》等54、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.在这次比赛中，中国队首当其冲，最终获得了冠军B.广场上热闹非凡，真是万人空巷C.他的技术已经炉火纯青，达到了望尘莫及的程度D.北京奥运会的开幕式精彩绝伦，观众叹为观止55、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这件事，使我明白了许多道理B.我国是世界上人口最多的国家之一C.我们要防止这类事故不再发生D.他的写作水平有了明显的提高56、下列各句使用的修辞手法，不同于其他三项的一项是A.春风又绿江南岸B.树在风中翩翩起舞C.远看山有色，近听水无声D.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀57、下列各句中标点符号的使用，正确的一项是A.他问："你准备考哪个专业？"B.我不知道这句话是谁说的，反正是有道理的话C.我喜欢读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等古典名著D.老师问："你作业做完了吗？明天再交可以吗？"58、对杜甫《登高》一诗的理解，不正确的一项是A."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"借景抒情，意境开阔B.颔联从空间和时间的角度，写出了秋景的萧瑟与永恒C."艰难苦恨繁霜鬓"表达了诗人壮志难酬的愤懑之情D.尾联"潦倒新停浊酒杯"表达了诗人深沉的悲愁之情59、下列句子中加点词语的解释，有误的一项是A.举酒属客（属：劝请）B.倚歌而和之（和：和谐）C.正襟危坐（危：端正）D.而卒莫消长也（卒：终究）60、下列各句中，加点词活用类型相同的一项是A.沛公军霸上/范增数目项王B.项伯乃夜驰之沛公军/群臣吏民能面刺寡人之过者C.吾得兄事之/籍吏民，封府库D.素善留侯张良/先破秦入咸阳者王之61、下列各句中加点字的读音全部正确的是：A.敕（chì）造炮烙（páo）歆（xīn）享锲（qiè）而不舍B.驯（xùn）熟榫（sǔn）头逡（qūn）巡敛声屏（píng）气C.新妇（fù）贾（gǔ）人间（jiàn）或残羹冷炙（zhì）D.朱拓（tuò）监（jiàn）生窈（yǎo）陷度（duó）长絜大62、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是：

①这次世博会展出了世界各国科技成果，真是汗牛充栋，令人叹为观止。

②他做事总是首鼠两端，让人无法放心把重要任务交给他。

③这篇散文写得形散神聚，意境深远，读来让人回味无穷。

④这两位画家风格迥然不同，一个豪放，一个细腻，真是相映成趣。

⑤面对错综复杂的局势，他从容不迫，运筹帷幄，指挥若定。A.①③B.③⑤C.②④D.①④63、下列各句中没有语病的一句是：A.通过这次语文知识竞赛活动，使同学们对传统文化有了更深入的了解B.我们应该认真克服并随时发现工作中的缺点和错误C.语文学习是一个长期积累的过程，好高骛远、急于求成是不利于提高语文素养的D.能否坚持阅读，是提高语文能力的根本保证64、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称"诗三百"B.鲁迅，原名周树人，我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》C.巴金，现代著名作家，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》，"爱情三部曲"《雾》《雨》《电》D.海明威，美国作家，诺贝尔文学奖获得者，代表作有《老人与海》《太阳照常升起》《百年孤独》65、对下列文言句式分类正确的一项是：

①青，取之于蓝②师者，所以传道受业解惑也③然而不王者，未之有也

④蚓无爪牙之利⑤不拘于时⑥句读之不知A.①⑤/②④/③⑥B.①⑤/②/③⑥/④C.①/②⑤/③⑥/④D.①⑤/②/③/⑥/④66、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

①他了几十年，却始终没有找到属于自己的那片天空。

②面对的难题，他毅然选择了迎难而上。

③这部作品了作者几十年的人生经历，感人至深。

④条件再艰苦，他也从未放弃过自己的理想。A.蹉跎险恶凝聚纵然是B.蹉跎险峻积淀即使是C.消磨险恶积淀纵然是D.消磨险峻凝聚即使是67、下列词语中，没有错别字的一组是：A.踌躇寒喧咀嚼赏鉴沸反盈天B.榫头懵懂不经之谈百无聊赖C.窈陷纨绔走头无路放诞无礼D.罪蘖杜撰扪参历井敛声屏气68、下列句子朗读节奏划分正确的一项是：A.师道/之不传也久矣B.君子/博学而/日参省乎己C.是/故无/贵无贱D.然/后知/生于忧患69、对下面这首唐诗的分析，不正确的一项是：

《锦瑟》李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆？只是当时已惘然。A.首联以锦瑟起兴，引起对往事的追忆，"无端"二字表达了诗人对人生无常的感慨B.颔联借用庄周梦蝶和望帝化鹃的典故，表达了诗人对美好事物消逝的哀痛C.颈联写沧海月明、蓝田日暖，借景抒情，营造出凄清朦胧的意境D.尾联直抒胸臆，表明这种情感可以等到日后慢慢回忆，不必如此伤怀70、下列词语中加点字的读音，全部正确的一项是A.哺育（bǔ）踌躇（chú）解剖（pōu）强词夺理（qiáng）B.讪笑（shàn）倔强（jué）殷红（yān）惟妙惟肖（xiào）C.酝酿（niàng）栖息（xī）附和（hè）即物起兴（xìng）D.炽热（chì）诘责（jié）哂笑（shěn）相形见绌（chù）71、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们磨炼了意志，增长了见识B.为了避免今后不再发生类似事件，学校加强了对校园安全的排查力度C.是否具有精益求精的工匠精神，是中国制造崛起的关键D.他不但喜欢读书，而且把书中的知识运用到实际工作中72、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.她看了一眼手表说："快一点，我们要迟到了。"B.花园里开满了花，有牡丹、月季、菊花……等C.他问我："你去过北京吗？"我说："去过。"D."今天天气真好，"妈妈说："我们一起去公园吧。"73、①这种精神正是我们当代青年应当继承和发扬的。

②古人云："天行健，君子以自强不息。"

③中华民族历来有着自强不息的精神传统。

④从屈原的"路漫漫其修远兮"到文天祥的"人生自古谁无死"。A.②③④①B.③②④①C.②④③①D.③④②①74、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他在讲台上娓娓动听地讲述了革命先烈的英勇事迹，同学们都听得津津有味B.这件事明明是他的责任，他却责任到人，真是令人气愤C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了读者D.面对敌人的威逼利诱，他始终正襟危坐，毫不屈服75、下列文言句子翻译正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎？译文：学习并且按时复习，不也愉快吗？B.庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也。译文：庭院里有枇杷树，是我妻子去世那年亲手种植的C.师者，所以传道受业解惑也。译文：老师，是用来传授道理、教授学业、解答疑难问题的人D.微斯人，吾谁与归？译文：如果没有这种人，我同谁一道呢？76、在漫长的历史长河中，中华文化如同一颗璀璨的明珠，着耀眼的光芒。面对外来文化的冲击，我们没有，而是以开放包容的心态，让中华文明在交流互鉴中不断焕发新的生机。A.散发惊慌失措兼收并蓄B.闪耀随波逐流博采众长C.放射畏首畏尾取精华去糟粕D.绽放杞人忧天洋为中用77、望岳杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。A.开篇以设问统领全篇，写出了泰山横跨齐鲁、苍翠无尽的雄伟气势B."钟"字运用拟人手法，写出大自然对泰山的偏爱，突出其神奇秀丽C."割"字写出了泰山像一把利剑切割昼夜，突出了泰山的高峻D.尾联化用"登泰山而小天下"，表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志78、下列各句关于名著内容的表述，不正确的一项是A.《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下，五百年后经观音菩萨点化，保护唐僧西天取经B.《水浒传》中武松在景阳冈赤手空拳打死猛虎，后被推荐任都头，此后一步步被逼上梁山C.《朝花夕拾》中衍太太鼓励孩子们吃冰、打旋子，并在父亲临终时让鲁迅大声呼喊，是个善良慈爱的妇人D.《骆驼祥子》中祥子历经三起三落，最终从一个勤劳朴实的青年变成了麻木潦倒的行尸走肉79、下列诗句中，描写春天景色的一项是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀D.千山鸟飞绝，万径人踪灭80、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是半途而废，这种不孚众望的态度让人十分失望B.这篇文章观点鲜明、论证严密，真可谓鞭辟入里C.他对此问题一知半解，却喜欢班门弄斧D.面对困难，他们总是首鼠两端，优柔寡断81、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次学习，使我的思想认识有了很大提高B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理C.他的写作水平有了明显的改善D.我们要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统82、下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.春姑娘迈着轻盈的步伐走来了C.杜甫川唱来柳林铺笑D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴83、下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.沛公军霸上（军：驻军）B.素善留侯张良（善：善良）C.亡去不义（亡：逃跑）D.具以语女（具：详细地）84、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，由孔子本人编撰而成B.鲁迅原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》C.老舍原名舒庆春，字舍予，代表作有《四世同堂》《茶馆》D.李白是唐代诗人，被誉为"诗圣"85、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.忸怩（ni）敕造（chi）錾银（zan）B.靥笑（ye）蹙眉（cu）纨绔（wan）C.内疚（jiu）惴惴（zhui）歆享（xin）D.监生（jian）形骸（hai）朱拓（ta）86、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.这里的山啊！水啊！树啊！草啊，都长得十分茂盛B.她高兴地说："我真不敢相信，我们竟然赢了。"C.他买了一本书，叫做《红楼梦》，还是精装版的呢D.我不知道是谁说的，反正我不相信87、下列诗句中，不含通假字的一项是A.颁白者不负戴于道路矣B.君子生非异也，善假于物也C.合从缔交，相与为一D.积土成山，风雨兴焉88、下列各句中，加点词语的意义与现代汉语相同的一项是A.备他盗之出入与非常也B.因为长句，歌以赠之C.铁骑突出刀枪鸣D.今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也89、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是：A.编纂（zuǎn）慰藉（jiè）戛然而止（gá）B.讪笑（shàn）踯躅（zhú）引吭高歌（háng）C.奇葩（pā）谄媚（chǎn）相形见绌（zhuó）D.桎梏（gù）忸怩（ní）锐不可当（dǎng）90、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是：A.这位学者在课堂上旁征博引，挥洒自如，令同学们叹为观止B.他的书法作品笔走龙蛇，令人叹为观止，真是巧夺天工C.面对敌人的威胁，他义正言辞地予以回击，真是慷慨淋漓D.这篇文章观点鲜明，论证严密，读来让人如坐春风，获益匪浅91、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理措施C.能否保持良好的心态，是考试取得成功的关键D.我们要继承和发扬中华民族优秀传统文化，增强文化自信92、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是：

①他没有丝毫_，毅然决然地走上了革命道路。

②这件事处理得，大家都很满意。

③我们要困难，勇敢地迎接挑战。A.犹豫妥善正视B.犹疑妥当面对C.迟疑合适直视D.踌躇正好直面93、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A."你过来，"他大声喊道，"把那份文件拿来。"B.今天的活动非常丰富：有唱歌、跳舞、小品……等等，精彩极了C.我问老师："这篇文章出自哪里？—是《史记》吗？"老师点点头D.红红看了看手里的试卷，小声问道："这道题怎么做？—我不太明白。"94、下列文言句式的分类，正确的一项是：

①师者，所以传道受业解惑也②冰，水为之，而寒于水

③蚓无爪牙之利，筋骨之强④句读之不知，惑之不解

⑤不拘于时，学于余⑥青，取之于蓝，而青于蓝A.①③/②⑤⑥/④B.①/②⑤⑥/③④C.①③/②④/⑤⑥D.①/②⑤/③④⑥95、下列各句中没有使用修辞手法的一项是：A.叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙B.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的C.曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子D.层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的96、依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：

我国古代诗歌浩如烟海，，。，，。这些诗歌不仅是中国文化的瑰宝，也是世界文学宝库中的明珠。

①其中不乏千古传诵的名篇佳作

②从《诗经》到《楚辞》

③从唐诗到宋词

④涵盖了各个历史时期和多种艺术风格

⑤展示了中华文明的博大精深A.①④②③⑤B.④①②③⑤C.②③④①⑤D.④②③①⑤97、下列对诗词的理解和分析，不正确的一项是：A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了诗人对未来的坚定信念和乐观精神B."安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜"体现了诗人不屈服于权贵的高傲品格C."人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"表现了诗人及时行乐、消极避世的人生态度D."会当凌绝顶，一览众山小"抒发了诗人不怕困难、勇攀高峰的雄心壮志98、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他对这个问题已经洞若观火了，还用得着再问吗？B.这篇文章写得拖泥带水，让人读起来味同嚼蜡C.他在工作中总是胸无城府，从不考虑后果D.这件事已经过去很久了，大家还在耿耿于怀，未免太小心眼了99、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们班的同学讨论并通过了这次春游的计划C.为了避免今后不再发生类似事故，学校加强了安全管理D.他的学习成绩之所以进步很快，是因为他勤奋努力的结果100、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，又称"诗三百"B.李白是唐代现实主义诗人，号称"诗仙"，其代表作有《将进酒》《蜀道难》等C.鲁迅的《故乡》选自小说集《彷徨》，塑造了闰土、杨二嫂等典型人物形象D.老舍原名舒庆春，代表作有《茶馆》《龙须沟》《骆驼祥子》等，被誉为"人民艺术家"

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】A项"巧夺天工"形容技艺精巧，不能修饰论文；C项"叹为观止"指赞美事物好到极点，程度过重；D项"断章取义"指不顾全篇文章内容，孤立地取一段或一句的意思，不符合语境。B项"正襟危坐"形容严肃或拘谨的样子，符合听课情境，使用恰当。2.【参考答案】A【解析】①句描写人物的高大身材和面部表情，属于外貌描写；②句通过人物说的话表现内容，属于语言描写；③句直接描写人物的内心感受，属于心理描写。本题考查对人物描写方法的辨析，需区分外貌与肖像、语言与动作、心理与神态的不同。3.【参考答案】C【解析】A项"怏怏不乐"的"怏"应读yàng；B项"剽窃"的"剽"应读piāo；D项"即物起兴"的"兴"应读xìng，但"嗔怒"的"嗔"应读chēn（正确），"哂笑"的"哂"应读shěn（正确）。C项全部正确。4.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"；C项"能否"与"关键在于"搭配不当，应删去"能否"或改为"关键在于学生自身是否努力"；D项"培养和提高"与"文化素养"搭配不当，可改为"培养文化素养，提高能力"。B项表述正确。5.【参考答案】C【解析】C项错误：杜甫被称为"诗圣"，被称为"诗仙"的是李白。A项《诗经》的分类和内容数量正确；B项屈原和《离骚》的评价正确；D项鲁迅的作品分类正确。6.【参考答案】A【解析】第一空："孤僻"指性格古怪，不合群，符合语境；"孤独"侧重于孤单寂寞，不强调性格。第二空："退缩"指畏难后退，符合"应对困难"的语境；"退却"多用于军事或正式场合。第三空："论证"指用论据证明论点的过程，符合议论文特点。综合来看，A项最恰当。7.【参考答案】A【解析】①"抽丝剥茧"形容分析事物极为细致，一步步深入，使用正确；②"妙笔生花"形容文笔好，写出好文章，使用正确；③"引人入胜"指吸引人进入美妙的境界，使用正确；④"荡气回肠"形容文章、乐曲等十分动人，用于小说情节不太恰当；⑤"了如指掌"形容对事物了解得非常清楚，用于具体题目不太合适；⑥"不刊之论"指不能改动或不可磨灭的言论，使用正确但不如①②③贴切。8.【参考答案】B【解析】A项第一个句子是陈述句，不是疑问句，"为什么不来"后面应用句号；C项分号使用正确，但整句没有错误；D项书名号之间的停顿不需要顿号，应删去顿号；B项引号内的问号使用正确，引号外的句号也应改为逗号。综合判断，B项标点符号使用正确。9.【参考答案】A【解析】首先确定首句：②句引出话题"汉字"，适合作为首句；然后⑤句承接，介绍汉字的发展历程；接着③句进一步说明汉字的内涵；④句总结学习汉字与文化的关系；最后①句升华主题。因此，排序应为②⑤③④①。10.【参考答案】B【解析】A项"绿"是形容词活用为使动用法，属于炼字，不是夸张；B项将月亮和星星赋予人的动作和情感，是拟人手法，判断正确；C项是反问，不是设问，设问是自问自答；D项是比喻中的明喻，判断正确，但题目要求选"判断正确的一项"，B项的判断更为准确和典型。11.【参考答案】C【解析】例句"古之人不余欺也"是宾语前置句，否定句中代词作宾语，宾语前置。C项"忌不自信"也是否定句中代词作宾语，宾语前置，句式相同。A项是判断句；B项是判断句；D项是状语后置句。因此，C项正确。12.【参考答案】D【解析】D项错误："无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"出自杜甫的《登高》，主要抒发的是诗人年老多病、壮志未酬的悲凉之情，但更侧重于对时光流逝、人生易老的感慨，而非"壮志难酬的悲愤"。A项《滕王阁序》的描写正确；B项王维诗句的意境正确；C项杜甫诗句的情感分析合理。13.【参考答案】C【解析】A项"解剖"的"剖"应读pōu；B项"炽热"的"炽"应读chì；D项"瞥见"的"瞥"应读piē。C项读音全部正确。14.【参考答案】C【解析】A项"渲泄"应为"宣泄"；B项"精萃"应为"精粹"，"按步就班"应为"按部就班"；D项"端祥"应为"端详"。C项书写全部正确。15.【参考答案】B【解析】A项"充耳不闻"指塞住耳朵不听，形容有意不听别人的意见，不能用于对错误的否认；C项"首鼠两端"形容犹豫不决，与句中"让人不放心"语境不符；D项"文不加点"指文章一气呵成，无需修改，不能理解为文章不加标点。B项"栩栩如生"形容画作、雕塑等艺术形象生动逼真，使用恰当。16.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项否定失当，"避免"与"不再"双重否定导致语义相反，应删去"不"；D项搭配不当，"加快"与"规模"不能搭配。B项表述正确。17.【参考答案】C【解析】A项"他迷惑不解地问"后应用逗号；B项是选择疑问句，第一个问号应改为逗号；D项"等"与省略号不能连用，应删去其一。C项标点使用正确。18.【参考答案】A【解析】B项杜甫被誉为"诗圣"，"诗仙"指李白；C项《朝花夕拾》是散文集而非小说集；D项契诃夫是俄国作家而非法国作家。A项表述正确。19.【参考答案】C【解析】A项运用拟人修辞，赋予太阳以人的情态；B项运用拟人修辞，赋予巨浪以人的动作；D项"绿"字运用拟人修辞，赋予春风以人的行为能力。C项没有使用拟人修辞，仅是对梅花的性质判断。20.【参考答案】D【解析】D项"族"意为"类"而非"家族"，"士大夫之族"指士大夫这类人。A项"道"解释正确；B项"不齿"解释正确；C项"贻"解释正确。21.【参考答案】D【解析】D项赏析有误。"夕阳无限好，只是近黄昏"虽然赞美了夕阳美景，但更主要的是流露出对美好事物即将消逝的惋惜和感慨，并非单纯表达"对美好时光的留恋"。A、B、C三项赏析均正确。22.【参考答案】A【解析】B项"解剖"的"剖"应读pōu；C项"炽热"的"炽"应读chì；D项"粗犷"的"犷"应读guǎng。A项三项读音均正确，故选A。23.【参考答案】C【解析】A项"按步就班"应为"按部就班"；B项"谈笑风声"应为"谈笑风生"；D项"怙恶不俊"应为"怙恶不悛"。C项书写全部正确，故选C。24.【参考答案】C【解析】A项"引经据典"与成语重复累赘；B项"标榜名牌"本身就说明质量低劣属无稽之谈，语境不当；C项"不以为意"指不把它放在心上，表示对人或事抱轻视态度，符合语境；D项"从不认真对待"与前文语义重复。故选C。25.【参考答案】A【解析】B项"交换了广泛的意见"语序不当，应为"广泛地交换了意见"；C项"能不能"是两面，"前途命运"是一面，两面对一面，搭配不当；D项缺少主语，应删去"使"。A项没有语病，故选A。26.【参考答案】B【解析】A项《左传》相传为左丘明所作，非司马迁；C项《战国策》是国别体史书，非纪传体；D项表述正确但非单选最优答案，本题B项关于《诗经》的表述完全正确，故选B。27.【参考答案】D【解析】A项"学者"古义为求学的人，今义为有专门学问的人；B项"从而"古义为跟从并且，今义为表目的的连词；C项"寄托"古义为寄居存身，今义为把理想、感情等放在某人或某事上；D项"所以"古今意义相同，表示原因，故选D。28.【参考答案】B【解析】A项"乎"分别为介词"比"和语气词；B项两个"之"均为结构助词，用在主谓之间取消句子独立性；C项"而"分别为连词"却"和连词"来"；D项"师"分别为名词"老师"和名词活用为动词"学习"。故选B。29.【参考答案】D【解析】D项"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回"主要是以黄河之水起兴，引出下文对人生短暂的感慨，选项表述不够准确。A、B、C三项赏析均正确。故选D。30.【参考答案】C【解析】A、B、D三项表述均正确。C项巴金的"爱情三部曲"是《雾》《雨》《电》，"激流三部曲"是《家》《春》《秋》，选项未明确指出，表述不够准确。故选C。31.【参考答案】B【解析】A项运用拟人手法，将油蛉和蟋蟀人格化；C项运用拟人手法，将太阳赋予人的情感；D项运用拟人手法，将声音赋予人的行为；B项运用夸张和比喻手法，将瀑布比作银河，与其他三项修辞手法不同，故选B。32.【参考答案】C【解析】本题考查汉字读音。"倔强"的"倔"读jué，"模"读mú（模型、模样），"氛"读fēn。A项"氛围"应读fēn；B项"倔强"应读jué；D项两处读音均错。C项读音完全正确，为正确答案。33.【参考答案】D【解析】本题考查成语运用。"目无全牛"形容技艺纯熟高超，不能用来形容做事态度，A项误用；"鬼斧神工"形容建筑雕塑精巧，不能修饰画作，B项搭配不当；"形影相吊"指独自生活，孤独无依，C项与语境矛盾；"叹为观止"指赞美事物好到极点，D项使用正确。34.【参考答案】D【解析】本题考查病句辨析。A项滥用介词导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，"能否"与"重要保证"不对应；C项"改善"与"水平"搭配不当，应改为"提高"；D项表述正确，无语病。故选D。35.【参考答案】C【解析】本题考查文学常识。A、B、D三项表述均正确。C项Shakespeare即莎士比亚，是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家和诗人，但选项中使用了外文原名而非中文译名，在汉语语境下表述不够规范，且题干问的是"表述有误"，故C项为正确答案。此题旨在考查学生对文学常识表述规范的掌握。36.【参考答案】A【解析】本题考查词语辨析与运用。①"语重心长"形容话语恳切，意义深远，符合语境；"千言万语"侧重话语多，"苦口婆心"侧重劝说的诚意，"意味深长"侧重含义深刻，均不如"语重心长"贴切。②"精心"与"文物修复"搭配恰当。③"继承"与"经验"搭配得当，"沿袭"偏贬义，"承接继续"均不如"继承"准确。故选A。37.【参考答案】A【解析】本题考查标点符号使用。A项问号使用正确，两个问句并列用问号。B项"、"使用不当，书名号之间一般不用顿号，应删去顿号。C项省略号与"等"重复，应删去"等"。D项"语文书"是对"书本"的解释说明，应用破折号，但此处用引号内再次解释的格式不规范，应改为"书本（语文书）"或直接说"语文书"。故选A。38.【参考答案】A【解析】本题考查语句排序。②句总起"读书"这个话题，适合作为首句；⑤句紧承②句，具体说明读书的好处；③句进一步阐述读书时与智者对话的体验；①句用比喻手法总结读书的意义；④句以呼吁结尾。按"总—分—总"的逻辑顺序排列，应为②⑤③①④，故选A。39.【参考答案】A【解析】本题考查古诗文常识。A项正确，"大漠孤烟直，长河落日圆"出自王维《使至塞上》。B项"会当凌绝顶"出自杜甫《望岳》，而非《登高》；C项"安能摧眉折腰事权贵"出自李白《梦游天姥吟留别》，而非《望天门山》；D项"两个黄鹂鸣翠柳"出自杜甫《绝句》，而非《江畔独步寻花》。故选A。40.【参考答案】C【解析】本题考查文段主旨概括。文段首先指出人们普遍认为成功需要机遇和财富，然后通过"然而"转折，强调真正成功的人是那些在困境中坚持不懈的人，最后总结困难是成功的垫脚石。因此文段核心观点是：坚持不懈和永不言弃是成功的关键。A项与文意相反；B项理解错误，文段认为困难是垫脚石；D项同样与文意不符。故选C。41.【参考答案】A【解析】本题考查语言表达的连贯性。横线处要填的句子应与前后句结构一致。前句"充满激情，浪漫动人"和后句"旋律悠扬，动人心弦"均为"四字词语+四字短语"的结构。A项"浓烈醇厚，让人陶醉"结构相同，与上下文衔接最恰当。B项语序颠倒；C、D两项结构不一致，不符合语境要求。故选A。42.【参考答案】D【解析】A项"酿"应读niàng；B项"犷"应读guǎng；C项"剽"应读piāo。D项读音全部正确，故选D。43.【参考答案】A【解析】B项"黄梁美梦"应为"黄粱美梦"；C项"走头无路"应为"走投无路"；D项"世外桃园"应为"世外桃源"。A项书写全部正确，故选A。44.【参考答案】C【解析】"相提并论"指把不同的人或事放在一起谈论，①句强调问题不可草率对待，应用"相提并论"；"耳提面命"形容恳切教导，②句形容老师教导学生恰当；"相敬如宾"形容夫妻相互尊敬，③句恰当。故选C。45.【参考答案】D【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项"不可或缺"与"必需品"语义重复，删去其一；C项"防止...不再发生"否定失当，删去"不"。D项无语病，故选D。46.【参考答案】C【解析】C项"穷"在此处意为"困窘、不得志"，出自《孟子·尽心上》"穷则独善其身，达则兼善天下"，并非"贫穷"之意。A、B、D三项解释均正确，故选C。47.【参考答案】A【解析】A项两个"以"均为介词，意为"用、按照"。B项前"于"表方向"到"，后"于"表处所"在"；C项前"而"表并列，后"而"表并列；D项前"其"为代词"那些"，后"其"表反问语气"难道"。故选A。48.【参考答案】C【解析】A项用拟人，将油蛉和蟋蟀拟人化；B项用比喻，将社会比作脏水；D项用比喻和排比。C项用夸张手法，形容声音巨大，与其他三项不同，故选C。49.【参考答案】C【解析】A项并列词语之间应用顿号，应改为"很高、很陡、很险"；B项引文后"都云作者痴"前不应大写，且句号应在引号内；D项"你怎么还不回家"后用问号正确，但"妈妈在等你吃饭呢"前应用逗号而非句号。C项标点使用正确，故选C。50.【参考答案】B【解析】B项"感时花溅泪"有两种理解：一是诗人因感时伤世，见花落泪；二是花本身也感时而溅泪。但选项仅表述一种理解且表述不够全面准确，存在瑕疵。A、C、D三项赏析均正确，故选B。51.【参考答案】B【解析】B项"近"意为"沾染"，全句意为连极细微的东西都不敢沾染，而非"接近"之意。A项"军"名词作动词，驻军；C项"亡"逃跑；D项"之"动词，到、往，三项解释均正确。52.【参考答案】B【解析】B项两个"为所"均为被动句式标志。A项第一个"于"为介词"在"，第二个"于"为介词"对于"；C项第一个"之"助词取消句子独立性，第二个"之"结构助词"的"；D项第一个"为"句末语气词，第二个"为"动词"替、给"。53.【参考答案】B【解析】B项屈原名平字原的表述有误。关于屈原的名与字，历来学界有不同说法，一般认为屈原名平字原，但也有学者认为其名为正则、字灵均。本项表述过于绝对，存在争议。其他三项表述准确无误。54.【参考答案】D【解析】D项"叹为观止"指赞美所见事物好到了极点，使用恰当。A项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭受灾难，使用错误；B项"万人空巷"指家家户户的人都从巷子里出来了，形容庆祝、欢迎等盛况，使用错误；C项"望尘莫及"比喻远远落后，使用错误。55.【参考答案】D【解析】D项表述正确，没有语病。A项"通过……使……"导致主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项"最多"与"之一"矛盾，应删去"之一"；C项"防止"与"不再"双重否定造成语义混乱，应删去"不"。56.【参考答案】B【解析】B项运用了拟人手法，将树赋予人的动作"翩翩起舞"。A项"绿"为形容词使动用法，暗含拟人意味；C项运用了对偶和夸张；D项运用了比喻，将春风比作剪刀。B项与其他三项修辞手法明显不同，故选B。57.【参考答案】B【解析】B项标点使用正确。A项问号应放在引号内，改为"你准备考哪个专业？"；C项并列书名之间应用顿号，但已有"等"字，应删去顿号；D项两个问句中间应用逗号，改为"你作业做完了吗，明天再交可以吗？"。58.【参考答案】C【解析】C项理解有误。"艰难苦恨繁霜鬓"表达的是诗人对自身艰难处境和年老体衰的悲叹，并非"壮志难酬的愤懑"。全诗抒发了诗人漂泊异乡、老病孤愁的深沉悲慨。A、B、D三项理解均正确。59.【参考答案】B【解析】B项"和"应读hè，意为"应和、跟着唱"，而非"和谐"。该句意为依照歌曲的声调和节拍伴奏唱歌。A项"属"通"嘱"，劝请；C项"危"端正；D项"卒"终究，三项解释均正确。60.【参考答案】B【解析】B项两个加点词均为名词作状语，"夜"表时间在夜晚，"面"表动作面向。A项"军"名词作动词，驻军；"目"名词作动词，使眼色；C项"兄"名词作状语，像对待兄长一样；"籍"名词作动词，登记；D项"善"形容词作动词，交好；"王"名词使动用法，使……为王。故选B。61.【参考答案】A【解析】B项"屏"应读bǐng；C项"妇"应读fù；D项"拓"应读tà。本题考查常见易错字读音。62.【参考答案】B【解析】①汗牛充栋形容书籍多，不能用来说科技成果；②首鼠两端指犹豫不决，是贬义；③形散神聚是散文特点；④相映成趣指两者互相衬托，用在此处不合适；⑤运筹帷幄形容善于策划指挥。③⑤使用正确。63.【参考答案】C【解析】A项缺主语，"通过……使……"造成主语残缺；B项语序不当，应"发现并克服"；D项两面对一面，"能否"与"是……保证"搭配不当。C项没有语病。64.【参考答案】D【解析】《百年孤独》是哥伦比亚作家马尔克斯的代表作，不是海明威的作品。海明威的代表作有《老人与海》《太阳照常升起》《永别了，武器》等。A、B、C三项表述均正确。65.【参考答案】B【解析】①⑤是介词结构后置句；②是判断句；③⑥是宾语前置句；④是定语后置句。B项分类正确。66.【参考答案】B【解析】①"蹉跎"指虚度光阴，符合语境；"消磨"偏中性。②"险峻"形容地势高而陡，也可形容困难重重；"险恶"多指人心。③"积淀"指积累沉淀，符合语境；"凝聚"侧重聚集。④"即使"表假设让步，"纵然"虽也可表让步，但"即使是"更常见。B项最恰当。67.【参考答案】B【解析】A项"寒喧"应为"寒暄"；C项"走头无路"应为"走投无路"；D项"罪蘖"应为"罪孽"。B项没有错别字。68.【参考答案】A【解析】B项应为"君子/博学/而日参省乎己"；C项应为"是故/无贵/无贱"；D项应为"然后/知/生于忧患"。A项"师道之不传也久矣"节奏划分正确。69.【参考答案】D【解析】D项错误，尾联"此情可待成追忆？只是当时已惘然"意思是这些情感何必等到今日才追忆，就在当时就已经让人怅惘了，并非"可以等到日后慢慢回忆，不必如此伤怀"。A、B、C三项分析正确。70.【参考答案】D【解析】A项"强词夺理"的"强"应读qiǎng；B项"惟妙惟肖"的"肖"应读xiào，注音正确，但"殷红"的"殷"读yān正确，整体无误。C项"栖息"的"栖"应读qī而非xī。D项全部正确。本题主要考查常见易错字音的辨析能力。71.【参考答案】D【解析】A项成分残缺，"通过……使……"连用导致主语缺失，删去"通过"或"使"即可；B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定造成语义矛盾，应删去"不再"；C项两面对一面，"是否具有"是两面，"是关键"是一面，前后不对应。D项表述正确，关联词使用恰当，句子结构完整。72.【参考答案】C【解析】A项引号内的句子末尾句号应放在引号外面；B项省略号与"等"字重复，二者不可连用，应删去其一；D项冒号使用错误，当"说"在引语中间时，后面应用逗号而非冒号。C项标点使用完全正确，两个问句和陈述句的引号、问号、句号使用均符合规范。73.【参考答案】A【解析】本题考查语言表达连贯的能力。首先确定首句，②引用古语引出话题，适合做首句；③紧承②进一步阐述中华民族的精神传统，应排在②之后；④列举具体事例进行论证，放在③后合适；①总结全文并升华主题，放在最后。因此正确顺序为②③④①，选A。这段话逻辑清晰，层层递进。74.【参考答案】A【解析】A项"娓娓动听"形容善于讲话，使人喜欢听，使用恰当；"津津有味"指趣味浓厚或有滋味的样子，使用正确。B项"责任到人"应为"推卸责任"或"委过于人"，成语使用错误。C项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏和停顿转折，不能用来形容小说情节，适用对象错误。D项"正襟危坐"形容严肃拘谨的样子，不符合语境，应改为"大义凛然"或"宁死不屈"。75.【参考答案】B【解析】A项"说"通"悦"，应译为"愉快"而非"说"，译文表述不够准确；C项"所以"在文言文中是"用来……的"意思，译文虽大意正确但表述欠严谨；D项"微"意为"如果没有"，译文基本正确但缺少对文言特殊句式的说明。B项翻译准确，"吾妻死之年所手植也"为判断句，译文处理得当，语义通顺准确，故选B。76.【参考答案】B【解析】第一空，"闪耀"比"散发放射"更能体现光芒的璀璨夺目；第二空，"随波逐流"指没有主见，盲目跟从，符合面对外来文化冲击时的语境，而"惊慌失措畏首畏尾杞人忧天"语义不符；第三空，"博采众长"指广泛采纳各家的长处，与"开放包容的心态"相呼应。综合比较，B项最为恰当。77.【参考答案】C【解析】C项分析有误，"阴阳割昏晓"中的"割"字并非比喻泰山像利剑切割昼夜，而是形容泰山高大，使得山南山北明暗不同，如同被分割成两个世界，突出的是泰山的参天耸立和高峻雄伟。A项对开篇设问的分析正确；B项对"钟"字拟人手法的理解准确；D项对尾联典故及情感的分析恰当。本题选不正确的选项，故选C。78.【参考答案】C【解析】C项表述不正确，衍太太并非善良慈爱的妇人。她在父亲临终时让幼小的鲁迅大声呼喊，实际上是增加了父亲的痛苦，这正暴露了她的虚伪和自私。她对孩子们看似纵容，实则是有害无益的。A项关于《西游记》的情节概括正确；B项武松的事迹描述准确；D项祥子的悲剧命运概括恰当。本题选不正确的一项，故选C。79.【参考答案】C【解析】A项出自岑参《白雪歌送武判官归京》，写的是冬日雪景；B项出自杨万里《晓出净慈寺送林子方》，写的是夏景；C项出自贺知章《咏柳》，描写早春二月的柳叶，符合题意；D项出自柳宗元《江雪》，描写的是寒冬景色。故选C。80.【参考答案】B【解析】A项"不孚众望"指不能使群众信服，与语境不符，应改为"不负众望"；B项"鞭辟入里"形容分析透彻、切中要害，使用正确；C项"班门弄斧"指在行家面前卖弄本领，用于自谦，此处使用不当；D项"首鼠两端"指犹豫不决，与"优柔寡断"语义重复。故选B。81.【参考答案】D【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"