2026年杨凌职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第1页
2026年杨凌职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第2页
2026年杨凌职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第3页
2026年杨凌职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第4页
2026年杨凌职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析_第5页
已阅读5页,还剩47页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年杨凌职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、ItoBeijingtwiceinthepastthreeyears.A.havebeenB.wentC.goD.wasgoing2、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what3、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining4、Heaskedme.A.wheredoIcomefromB.whereIcamefromC.whereIcomefromD.wheredidIcomefrom5、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited6、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.Yes,pleaseD.Ilikeit7、—Howlongyouhere?—Forabouttwohours.A.have;arrivedB.did;arriveC.have;beenD.do;arrive8、Sheisgirl.Wealllikeher.A.averyniceB.veryaniceC.anniceD.anicevery9、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing10、—isitfromyourhometoschool?—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmany11、Pleaselookthewindowandtellmewhatyoucanseeoutside.A.atB.onC.outD.through12、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining13、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose14、ShehasbeenlearningEnglishshewassixyearsold.A.sinceB.forC.fromD.during15、Heisinterestedplayingbasketball.A.onB.atC.inD.for16、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking17、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.wasD.were18、You'dbettertoolatetonight.A.don'tstayupB.notstayupC.nottostayupD.tonotstayup19、Idon'tknowifheheretomorrow.Ifhehere,I'llcallyou.A.comes;comesB.willcome;comesC.comes;willcomeD.willcome;willcome20、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.nottomakeC.tomakeD.notmake21、Pleasechoosethecorrectanswertocompletethesentence:She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went22、Thebookis_interestingthatIwanttoreaditagain.A.suchB.soC.veryD.too23、IhavebeenstudyingEnglish_threeyears.A.forB.sinceC.inD.during24、Theteacheraskedus_loudlyinthelibrary.A.nottospeakB.tonotspeakC.notspeakD.don'tspeak25、Heistheboy_fatherisadoctor.A.whoB.whomC.whoseD.which26、Themoviewasso_thatallthestudentswere_.A.exciting;excitedB.excited;excitingC.exciting;excitingD.excited;excited27、—Wouldyoumindopeningthewindow?—_.A.NotatallB.That'srightC.NevermindD.You'rewelcome28、Bythetimehewasten,he_threelanguages.A.haslearnedB.hadlearnedC.learnedD.waslearning29、Thehouse_lastweekismygrandparents'house.A.builtB.buildingC.tobuildD.beingbuilt30、—Youtothepartylastnight,oryouwouldhavehadfun.A.mustcomeB.shouldhavecomeC.musthavecomeD.oughttocome31、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whomD.whose32、—haveyoubeeninthiscity?—Foraboutthreeyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowsoonD.Howmuch33、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.iscookingC.wascookingD.cooked34、—Wouldyoumindthewindow?—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened35、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.goingD.gone36、—I'msorryforbeinglate.—That'sallright.Itwon'tbelongyoumeetournewteacher.A.afterB.beforeC.sinceD.when37、Ifittomorrow,wewon'tgoclimbing.A.willsnowB.snowsC.snowedD.issnowing38、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Yes,Iitfiveminutesago.A.finishB.finishedC.havefinishedD.willfinish39、Neithermyparentsnormysisterathomenow.A.isB.areC.wasD.were40、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom41、ShehasbeenlearningEnglishshewastenyearsold.A.sinceB.forC.atD.in42、Tomisthestudentinourclass.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest43、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited44、ReadingEnglishnewspapershelpsusmoreabouttheworld.A.learnB.tolearnC.learnedD.learning45、Mymotherinahospital.A.workB.worksC.workingD.worked46、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.ifC.whatD.how47、Theboyunderthetreeismybrother.A.sitB.sitsC.sittingD.sat48、I'mlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.heards49、TheteacheraskedthestudentstofinishtheirhomeworkbynextFriday.Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.TheteacheraskedthestudentsfinishtheirhomeworkbynextFriday.B.TheteacheraskedthestudentsfinishingtheirhomeworkbynextFriday.C.TheteacheraskedthestudentstofinishtheirhomeworkbynextFriday.D.TheteacheraskedthestudentsfinishedtheirhomeworkbynextFriday.50、IhavebeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.atD.in51、Ifit_tomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining52、She_tothelibraryeverySunday.A.goesB.goC.goingD.gone53、Thebook_onthetablebelongstomybrother.A.whichB.whoC.whoseD.whom54、Idon'tknowhewillcomeornot.A.whetherB.ifC.thatD.what55、Heis_honestman.Everyonelikeshim.A.aB.anC.theD./56、Mymother_cookingwhenIgothome.A.wascookingB.cookedC.iscookingD.hascooked57、Thegirl_youmetyesterdayismysister.A.whomB.whoC.whichD.whose58、There_abookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.am59、—Howlonghere?

—Fortwohours.A.haveyoubeenB.didyoustayC.haveyoustayedD.areyou60、Thenewbridgebyworkerslastyear.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt61、Pleasethewindow.It'stoohotintheroom.A.openB.toopenC.openingD.opened62、Thisisthefactorymyfatherworkedtenyearsago.A.whichB.whereC.thatD.who63、Ifittomorrow,wewon'tgocamping.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining64、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.heardC.hearingD.beheard65、Thisbookisthanthatone.A.interestingB.moreinterestingC.mostinterestingD.themostinteresting66、Readingbookscanusalotofknowledge.A.giveB.takeC.bringD.get67、Theteacheraskedustoomuchtimeplayinggames.A.nottospendB.notspendC.tonotspendD.don'tspend68、—doyouusuallygotoschool?

—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where69、Theteacheraskedusinclass.A.nottalkB.nottotalkC.don'ttalkD.tonottalk70、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Yes.Iittenminutesago.A.finishB.finishedC.willfinishD.havefinished71、Thebookisthetable.A.inB.atC.onD.to72、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.cookedC.wascookingD.iscooking73、Thisisclassroom.A.weB.ourC.oursD.us74、Hetoschoolbybuseveryday.A.goB.goesC.wentD.isgoing75、—isyourhomefromhere?

—Abouttenminutes'walk.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmany76、Theboypicturesnow.A.drawsB.drewC.isdrawingD.hasdrawn77、Ilikemusicit'srelaxing.A.becauseB.butC.soD.or78、Theteacheraskeduscarefullytotheclass.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened79、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining80、ShehasbeenstudyingEnglishshewassixyearsold.A.sinceB.forC.atD.during81、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whose82、MymotherdinnerwhenIgothome.A.cooksB.wascookingC.cookedD.iscooking83、Heishonestboy,soeveryonelikeshim.A.aB.anC.theD./84、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited85、—Wouldyouliketogotothemoviewithmetonight?—.A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.I'dlovetobutI'mbusyD.That'sallright86、Hedidn'tgotoschoolyesterdaybecausehewas.A.illB.healthC.healthyD.sickness87、Thereabookandtwopencilsonthedesk.A.isB.areC.amD.be88、Theboyistalkingwiththeteacherismybrother.A.whoB.whomC.whichD.what89、Ihavebeenwaitingforyoutwohours.A.sinceB.forC.atD.from90、—Howlonghaveyouthisbook?—Foraboutaweek.A.borrowedB.keptC.lendD.borrow91、Thegirlhairislongismybestfriend.A.whoB.thatC.whoseD.whom92、Shesingsthananyotherstudentinherclass.A.morebeautifulB.morebeautifullyC.mostbeautifulD.mostbeautifully93、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:"Theteacheraskedustothenewwordsinournotebooksbeforeclass."A.writedownB.writeupC.writeoffD.writeout94、"ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting."Whichrelativepronounshouldfillintheblank?A.whoB.whomC.whichD.what95、IfIyou,Iwouldtaketheopportunitytostudyabroad.A.amB.wasC.wereD.havebeen96、Bythetimewegottothestation,thetrain.A.leftB.hasleftC.hadleftD.leaves97、--Willyoupleasepassmethebook?--.A.Yes,pleaseB.Certainly,hereyouareC.You'rewelcomeD.No,thankyou98、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.beD.were99、--I'msorryforbeinglate.--.Themeetinghasn'tstartedyet.A.That'srightB.Itdoesn'tmatterC.NevermindD.You'rewelcome100、Notonlythestudentsbutalsotheteachergoingtoattendthemeetingthisafternoon.A.isB.areC.beD.were

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】根据时间状语"inthepastthreeyears"可知,此处应用现在完成时,表示从过去持续到现在的动作或经历。主语是"I",现在完成时的结构为"have/has+过去分词"。"havebeento"表示"去过某地",符合句意。B项是一般过去时,不与这段时间状语连用;C项是一般现在时;D项是过去进行时,均不符合语境。2.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是"Thebook",指物,在定语从句中作宾语,因此使用关系代词"which"或"that"。A项"who"和B项"whom"用于指人;D项"what"不能引导定语从句。故选C。3.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的"主将从现"原则。主句用一般将来时(won'tgo),从句用一般现在时表示将来。主语是"it",动词用第三人称单数形式"rains"。故选A。4.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序,排除A和D。主句谓语动词"asked"是一般过去时,宾语从句要用相应的过去时态,因此用"came"。故选B。5.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语"TheGreatWall"与动词"visit"之间是被动关系,且根据"everyyear"可知应用一般现在时,因此使用一般现在时的被动语态"am/is/are+过去分词"。故选B。6.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。"Wouldyoulike...?"是礼貌地提出建议或邀请的常用句型,肯定回答用"Yes,please",否定回答用"No,thanks"。A和B不符合习惯表达,D项答非所问。故选C。7.【参考答案】C【解析】本题考查现在完成时与延续性动词的用法。"forabouttwohours"是一段时间,须与延续性动词连用。"arrive"是非延续性动词,不能与时间段连用,其延续性表达为"havebeenhere"。故选C。8.【参考答案】A【解析】本题考查形容词排序及冠词的用法。"a"是不定冠词,修饰可数名词单数;"very"是副词修饰形容词"nice";形容词顺序为"冠词+副词+形容词+名词",因此是"averynicegirl"。故选A。9.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语"told"是过去时,但宾语从句表达的是客观真理或自然现象,仍用一般现在时。"theearthgoesaroundthesun"是客观事实,故选A。10.【参考答案】A【解析】本题考查特殊疑问词组辨析。根据答语"Abouttenminutes'walk"可知问的是距离远近,应用"Howfar"(多远)。B项"Howlong"问时长或长度;C项"Howoften"问频率;D项"Howmany"问数量。故选A。11.【参考答案】C【解析】lookoutof是固定搭配,意为"从……向外看"。句意:请往窗外看,告诉我外面能看到什么。其他介词与look搭配时含义不同,at表示看某物,on表示在上面,through表示穿过。12.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来,即"主将从现"原则。故选择rains。句意:如果明天下雨,我们就不去公园了。13.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook指物,在从句中作宾语,应用which或that引导定语从句。who和whom指人,whose表示所属关系。句意:我昨天买的那本书很有趣。14.【参考答案】A【解析】since+时间点,用于现在完成时,表示从过去某一时刻开始一直持续到现在。for+时间段。句意:她从六岁起就开始学英语了。本句用现在完成时hasbeenlearning,应选since。15.【参考答案】C【解析】beinterestedin是固定搭配,意为"对……感兴趣"。句意:他对打篮球很感兴趣。这是考查常见介词搭配的知识点。16.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时gothome,主句表示在过去某个时刻正在进行的动作,应用过去进行时was/were+doing。主语是Mymother,故用wascooking。句意:我昨天到家时,妈妈正在做晚饭。17.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。be动词的形式由离它最近的主语决定,abook是单数,故用is。句意:桌子上有一本书和一些钢笔。18.【参考答案】B【解析】hadbetterdosth.是固定用法,否定形式为hadbetternotdosth.。句意:你今晚最好不要熬夜。选项B符合语法规则。19.【参考答案】B【解析】第一个if引导宾语从句,表示"是否",用一般将来时willcome。第二个if引导条件状语从句,遵循"主将从现"原则,用comes。句意:我不知道他明天是否会来这里。如果他来这里,我会给你打电话。20.【参考答案】B【解析】asksb.nottodosth.是固定搭配,意为"要求某人不要做某事"。句意:老师要求我们在阅览室里不要制造那么多噪音。选项B正确使用了不定式的否定形式。21.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的动词形式。主语She是第三人称单数,时间状语everyweekend表示习惯性动作,需用一般现在时,故动词用第三人称单数形式goes。22.【参考答案】B【解析】考查so...that...结构。so修饰形容词或副词,such修饰名词。此处interesting是形容词,应用so...that...结构,意为"如此……以至于……"。23.【参考答案】A【解析】for后接一段时间,since后接时间点。threeyears是一段时间,应用for。句意:我已经学英语三年了。24.【参考答案】A【解析】asksb.nottodosth.是固定搭配,意为"叫某人不要做某事",否定不定式应将not放在to前面。25.【参考答案】C【解析】考查定语从句关系代词。先行词是theboy,从句中father与boy是所属关系,需用whose引导定语从句,意为"那个父亲是医生的男孩"。26.【参考答案】A【解析】exciting修饰物,表示"令人兴奋的";excited修饰人,表示"感到兴奋的"。movie是物,students是人,故选A。27.【参考答案】A【解析】Wouldyouminddoingsth.?的回答:Notatall/Notintheleast表示"不介意",同意对方请求;Yes,I'msorry表示"介意",不同意。故选A。28.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般过去时,主句应用过去完成时,表示在某一过去时间之前已经完成的动作。29.【参考答案】A【解析】考查非谓语动词作后置定语。thehouse与build是被动关系,且动作已发生,应用过去分词built作定语,相当于whichwasbuilt。30.【参考答案】B【解析】考查虚拟语气。句意为"你昨晚应该来参加聚会的,否则你不会玩得开心"。根据lastnight可知是与过去事实相反的假设,if从句用wouldhavedone,主句用shouldhavedone或wouldhavedone,故选B。31.【参考答案】A【解析】考查定语从句。先行词是Thebook,指物,在从句中作宾语,应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom指人,whose表示所属关系,故选A。32.【参考答案】A【解析】考查疑问词辨析。根据回答Foraboutthreeyears可知问的是时间段,应用Howlong。Howoften问频率,Howsoon问多久以后(用于将来时),Howmuch问价格或数量,故选A。33.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示在过去某一时刻正在进行的动作,应用过去进行时was/weredoing。主语Mymother是第三人称单数,故选C。34.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。mind后接动名词作宾语,即minddoingsth.表示"介意做某事"。故用opening,故选B。35.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句陈述客观真理或自然现象时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实,故选A。36.【参考答案】B【解析】考查连词辨析。Itwon'tbelongbefore...是固定句型,表示"不久之后就会……"。after表示在……之后,since表示自从,when表示当……时,均不符合句意,故选B。37.【参考答案】B【解析】考查条件状语从句的时态。if引导的真实条件状语从句,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数,动词用三单形式snows,故选B。38.【参考答案】B【解析】考查一般过去时。根据时间状语fiveminutesago可知应用一般过去时,finish的过去式是finished。现在完成时与already或yet连用,故选B。39.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接主语时,谓语动词遵循就近原则,即与最近的主语保持一致。mysister是第三人称单数,且now表示现在,应用is,故选A。40.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词为thebook,指物,且在从句中作宾语,应用关系代词which或that。who和whom指人,what不能引导定语从句,故选B。41.【参考答案】A【解析】本题考查介词辨析。since后接时间点,for后接时间段。句中shewastenyearsold为时间点,表示从十岁开始至今一直在学英语,故用since。故选A。42.【参考答案】C【解析】本题考查形容词最高级。句中有范围inourclass,应用最高级形式。the+形容词最高级+名词,the已出现在题干中,空格处填tallest即可。故选C。43.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall与visit之间是被动关系,且everyyear表示一般现在时,故用一般现在时的被动语态is+过去分词。故选B。44.【参考答案】A【解析】本题考查help的用法。helpsb.(to)dosth.意为"帮助某人做某事",to可省略。此处learn为动词原形,故选A。45.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致和一般现在时。主语Mymother为第三人称单数,谓语动词应用第三人称单数形式works。故选B。46.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句引导词。句意为"他问我是否完成了作业",if引导宾语从句表示"是否",符合句意。that在宾语从句中无实义但语气不符;what和how语义不当。故选B。47.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语。theboy与sit之间为主动关系,应用现在分词sitting作后置定语,相当于定语从句whoissitting。故选C。48.【参考答案】B【解析】本题考查固定搭配。lookforwardtodoingsth.意为"期待做某事",其中to为介词,后接动名词形式。故选hearing。49.【参考答案】C【解析】本题考查asksbtodosth的固定搭配。ask作为动词时,后面接宾语+不定式作宾补,即asksbtodosth表示"让某人做某事"。A选项缺少to,B选项使用了现在分词形式,D选项使用了过去式,均不符合语法规则。正确答案是C选项,保持了原句的正确结构。此考点为高职单招英语必考基础语法点,需要考生熟练掌握常见动词的搭配用法。50.【参考答案】B【解析】本题考查介词的用法。for用于表示一段时间,通常与现在完成时连用,意为"长达……之久";since用于表示时间点,意为"从……以来"。题干中"threeyears"是一段时间而非具体时间点,因此应该使用for。选项Asince后应接具体时间点如2020年;选项Cat和Din都不符合此处语境。正确答案为B选项。这是现在完成时的典型用法之一,考生需区分for和since的用法区别。51.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在if引导的真实条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句使用一般将来时,从句使用一般现在时表将来。题干主句"wewon'tgo"为一般将来时,因此从句应使用一般现在时。B选项willrain错误地使用了将来时;C选项rained用于虚拟语气;D选项israining虽然也是一般现在时,但不如A选项简洁规范。正确答案为A选项。这是初中阶段的重要语法知识点。52.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的用法。句中的时间状语"everySunday"表明这是一个经常性、习惯性的动作,应使用一般现在时。主语"She"是第三人称单数,因此动词要加上-s。B选项go用于第一、二人称或复数主语;C选项going是现在分词形式;D选项gone是过去分词。正确答案为A选项goes。一般现在时是英语中最基础的时态之一,掌握主谓一致规则是关键。53.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词"thebook"是指物的名词,在定语从句中作主语,因此应使用which或that引导。B选项who用于指人;C选项whose表示所属关系;D选项whom用于指人且在从句中作宾语。正确答案为A选项which。定语从句是高考和单招考试的重点内容,考生需掌握关系代词的选用规则:指人用who/whom/that,指物用which/that。54.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的引导词。题干中有"ornot",这是选择性的表达,应使用whether引导宾语从句。whether...ornot表示"是否……",是固定搭配。B选项if虽然也可以引导宾语从句,但不能与ornot连用;C选项that引导宾语从句时不充当成分,且无实际意义;D选项what在从句中要充当主语、宾语等成分。正确答案为A选项。这是一个重要的语法考点,考生需注意whether和if在引导宾语从句时的区别。55.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest的发音以元音音素开头,虽然首字母是辅音字母h,但h不发音,实际发音是/ɒnɪst/,因此前面应该用不定冠词an。a用于辅音音素开头的单词前,an用于元音音素开头的单词前。C选项the是定冠词,表示特指;D选项不加冠词不符合语法规则。正确答案为B选项an。冠词是英语学习中的难点,考生需要掌握元音音素开头的判断标准。56.【参考答案】A【解析】本题考查过去进行时的用法。根据时间状语"whenIgothome"可知,动作发生在过去的某个时刻,且强调当时正在进行的动作,应使用过去进行时。过去进行时的结构是was/were+现在分词。B选项cooked是一般过去时,表示过去的动作;C选项iscooking是现在进行时;D选项hascooked是现在完成时。正确答案为A选项wascooking。过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作,常与when引导的时间状语从句连用。57.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词"thegirl"指人,在定语从句中作动词met的宾语,因此应使用whom。who用于指人在从句中作主语;which用于指物;whose表示所属关系。当关系代词在从句中作宾语时可以省略,但题目要求填入连接词。正确答案为A选项whom。需要注意的是,在口语中whom也常被who代替,但在正式考试中应使用whom。58.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型遵循就近一致原则,即be动词的单复数形式取决于离它最近的主语。题干中离be动词最近的主语是"abook",为单数形式,因此be动词应该用is。B选项are用于复数主语;C选项be是动词原形;D选项am只能与I连用。正确答案为A选项is。therebe句型是基础语法考点,考生需要牢记就近一致原则这一关键规则。59.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。根据答语"Fortwohours"可知,动作从过去持续到现在,应用现在完成时。主语是you,结构为have/has+过去分词。been是be的过去分词,表示"在场"的状态延续。stay虽然也是延续性动词,但此处强调"一直在"的状态,选been更自然。句意:"你在这里多久了?两个小时了。"故答案为A。60.【参考答案】C【解析】本题考查一般过去时的被动语态。时间状语"lastyear"表明用一般过去时。主语"Thenewbridge"是物,与build构成被动关系,需用被动语态be+过去分词。主语是单数,be动词用was,build的过去分词是built。A是主动语态一般现在时,B缺少be动词,D是一般现在时的被动语态,均不符合语境。句意:"这座新桥是去年由工人们修建的。"故答案为C。61.【参考答案】A【解析】本题考查祈使句的用法。祈使句以动词原形开头,用于表达请求、命令或建议。此句是礼貌请求,"Please+动词原形+其他"。toopen是不定式,opening是动名词,opened是过去式或过去分词,均不能用于祈使句开头。句意:"请打开窗户,房间里太热了。"故答案为A。62.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系词选择。先行词是thefactory(工厂),在从句中作地点状语,因为work是不及物动词,需要加介词in才能接地点。where相当于inwhich,在定语从句中作地点状语。which和that在从句中作主语或宾语,who指人。句意:"这就是我父亲十年前工作过的工厂。"故答案为B。63.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的"主将从现"原则。主句"wewon'tgocamping"用一般将来时,从句应使用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数,动词rains需加-s。B是一般将来时,不符合规则;C是一般过去时,用于虚拟语气;D是现在进行时,表将来但不适用于此语境。句意:"如果明天下雨,我们就不去野营了。"故答案为A。64.【参考答案】C【解析】本题考查固定短语lookforwardtodoingsth.。to在此是介词,后接动名词作宾语。hear是动词原形,heard是过去式或过去分词,hearing是动名词,beheard是被动形式。句意:"我期待很快收到你的来信。"故答案为C。65.【参考答案】B【解析】本题考查形容词比较级的用法。句中有than(比),表示两者比较,需用比较级。interesting是多音节形容词,其比较级需在前面加more构成moreinteresting。A是原级,C是最高级,D是最高级带定冠词,均不符合比较结构。句意:"这本书比那本书更有趣。"故答案为B。66.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析。givesb.sth.是固定搭配,意为"给某人某物"。take意为"拿走",bring意为"带来",get意为"得到",均不如give贴切。句意:"读书可以给我们很多知识。"give在此表示"提供",符合语境。故答案为A。67.【参考答案】A【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.todosth.意为"要求某人做某事",其否定形式是在不定式前加not,即asksb.nottodosth.。B缺少to,C否定词位置错误,D是祈使句结构。句意:"老师要求我们不要花太多时间玩游戏。"故答案为A。68.【参考答案】B【解析】本题考查疑问词的用法。答语"Bybike"表示交通方式,应对应疑问词how(怎样)。what询问事物,when询问时间,where询问地点。句意:"你通常怎样去学校?骑自行车。"故答案为B。69.【参考答案】B【解析】考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示要求某人不要做某事,否定词not放在to前面。70.【参考答案】B【解析】由ago可知用一般过去时,finish的过去式为finished。71.【参考答案】C【解析】考查介词用法。on表示在……上面,书在桌子上用onthetable。72.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示过去某个时间正在进行的动作,用过去进行时was/weredoing。73.【参考答案】B【解析】考查形容词性物主代词。our后接名词classroom,表示我们的教室。74.【参考答案】B【解析】由everyday可知用一般现在时,主语He是第三人称单数,动词用goes。75.【参考答案】A【解析】howfar询问距离,howlong询问时长,howoften询问频率,howmany询问数量。由答语可知问距离。76.【参考答案】C【解析】由now可知用现在进行时,结构为be+动词ing,主语Theboy是第三人称单数,用isdrawing。77.【参考答案】A【解析】考查连词。because表示原因,music是relaxing是喜欢音乐的原因。78.【参考答案】B【解析】本题考查动词不定式的用法。asksbtodosth是固定搭配,表示"要求某人做某事",因此此处应填tolisten。选项A是动词原形,C是现在分词,D是过去式,均不符合该句型的语法要求。句意:老师要求我们认真听课。掌握固定搭配是解答此类题目的关键,平时需注意积累常见的动词句型结构。79.【参考答案】A【解析】本题考查条件状语从句的时态用法。在if引导的条件状语从句中,遵循"主将从现"原则,即主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。句中主句won'tgo为一般将来时,因此从句需用一般现在时,故选rains。选项B将是一般将来时,不符合规则;选项C是过去式;选项D是现在进行时,均不正确。此题考查的是初中英语重点语法内容。80.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时中时间状语的用法。since后接时间点,表示"自从……以来",与现在完成时连用;for后接时间段,表示"长达……"。句中"shewassixyearsold"是一个时间点,因此应用since。选项Bfor后应接一段时间如"tenyears";选项Cat用于具体时刻前;选项Dduring后接名词短语。句意:她从六岁起就一直在学习英语。注意区分since和for的用法是解题关键。81.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook,指物,且在从句中作bought的宾语,因此应用关系代词which或that。选项Awho用于指人的先行词;选项Cwhat不能引导定语从句;选项Dwhose表示所属关系,意为"……的"。句意:我昨天买的那本书非常有趣。记住先行词指人时用who/that,指物时用which/that,是正确选择关系代词的基本原则。82.【参考答案】B【解析】本题考查过去进行时的用法。when引导的时间状语从句用了一般过去时gothome,表示一个过去的动作,而主句描述的是在那个时间点正在进行的动作,因此应用过去进行时was/weredoing。主语Mymother是第三人称单数,故用wascooking。选项A是一般现在时;选项C是过去时;选项D是现在进行时,均不符合句意和时间关系。句意:当我到家时,我妈妈正在做晚饭。83.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。boy是可数名词单数,此处泛指"一个诚实的男孩",应用不定冠词。honest以元音音素开头(h不发音),因此应用an而非a。选项Aa用于辅音音素开头的词前;选项Cthe是定冠词,表示特指;选项D为零冠词,不符合此处语境。句意:他是一个诚实的男孩,所以每个人都喜欢他。判断用a还是an要看后面单词的发音而非拼写。84.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态的用法。主语TheGreatWall是动作的承受者,且每年都有游客参观,表示经常性动作,应用一般现在时的被动语态is/aredone。选项A是主动语态;选项C是过去式主动语态;选项D是一般过去时的被动语态,表示过去的某个动作已完成,与句中everyyear这一频率副词不符。句意:长城每年都被成千上万的游客参观。被动语态的构成是be+过去分词,需注意时态的变化。85.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际用语。当别人发出邀请时,如果接受邀请,可以说I'dloveto;如果不能接受,应用委婉的语气说明原因。选项A和B虽然语法正确,但答非所问,因为wouldyoulike的结构问的是意愿而非假设;选项D用于回答道歉或表示感谢。句意:"今晚你想和我一起去看电影吗?我很想去,但我很忙。"在实际交际中,委婉礼貌地拒绝他人邀请是重要的交际能力体现。86.【参考答案】A【解析】本题考查词性辨析。was是系动词,后面应接形容词作表语。选项Aill是形容词,意为"生病的",符合句意和语法要求;选项Bhealth是名词,意为"健康";选项Chealthy是形容词,意为"健康的",与句意相反;选项Dsickness是名词,意为"疾病"。句意:他昨天没去上学,因为他生病了。注意区分ill和healthy的词义差异,ill表示"生病的",healthy表示"健康的",二者含义相反。87.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的就近原则。therebe句型遵循"就近一致"原则,即谓语动词的单复数形式由最靠近它的主语决定。句中靠近be动词的主语是abook(单数),因此be动词应用is,而不是are。选项Bare用于复数主语;选项Cam只与I搭配;选项Dbe是动词原形,不符合时态和语法要求。句意:桌上有一本书和两支铅笔。牢记therebe句型的就近原则是解决此类题目的关键。88.【参考答案】A【解析】

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论