2026年江海职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年江海职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining2、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.what3、--Howlongyouhere?--Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.are;living4、I'msorryI'mlate.ThebuswasslowthatIcouldn'tgettoschoolontime.A.suchB.veryC.tooD.so5、Tominthisfactoryfortenyearsbytheendofnextmonth.A.willhaveworkedB.willworkC.hasworkedD.worked6、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinthelibrary.A.nottoB.tonotC.don'tD.not7、Neithermyparentsnormybrotherfondofsports.A.isB.areC.wasD.were8、Thebookbymanystudentssincelastweek.A.hasbeenreadB.hasreadC.wasreadD.isread9、Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone10、Thebookisthetable.A.inB.onC.atD.to11、Ihavefinishedmyhomework.A.alreadyB.yetC.stillD.ever12、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining13、Heistallerthanhisbrother.A.quiteB.muchC.prettyD.very14、Thisisinterestingbook.A.aB.anC.theD./15、youlikesometea?A.DoB.WouldC.AreD.Have16、Shesingsvery.A.goodB.fineC.niceD.well17、ItoBeijingtwice.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go18、Pleasechoosethecorrectanswer.Itotheparkeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went19、ThebookisinterestingthatIwanttoreaditagain.A.soB.suchC.tooD.very20、—Haveyoufinishedyourhomework?—Yes,Iitalready.A.havefinishedB.finishedC.finishD.willfinish21、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.wasmovingD.hasmoved22、Ifittomorrow,wewon'tgotothezoo.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、Sheisstudentinourclass.A.thetallestB.tallerC.tallestD.themoretall24、Theboyhishomeworkwhenhismothercamebackhome.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing25、Idon'tknowhewillcometomorrow.A.ifB.thatC.whatD.which26、TheGreatWallisoneofplacesofinterestinChina.A.famousB.themostfamousC.morefamousD.mostfamous27、Listen!Thebirdinthetree.A.singsB.issingingC.sangD.hassung28、Hetothepartylastnight,buthewastoobusywithhishomework.A.shouldcomeB.shouldhavecomeC.mustcomeD.musthavecome29、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking30、—Whenshallwestarttheproject?—wefinishthepreparatorywork.A.UntilB.NotuntilC.AfterD.Since31、Sheisoneofthestudentswhoneverlateforclass.A.isB.areC.wasD.were32、ThebookIreadyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose33、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining34、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during35、Thenewsusallveryexcited.A.madeB.makesC.makingD.tomake36、NeitherTomnorJerryathomeyesterday.A.wasB.wereC.isD.are37、Thechildrenwereverytohearthenews.A.excited;excitingB.exciting;excitedC.excited;excitedD.exciting;exciting38、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?—Notyet.Iitafterdinner.A.didB.havedoneC.willdo39、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking40、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainB.rainsC.rainedD.willrain41、—Wouldyoumindmysittinghere?—.It'sformyboss.A.BetternotB.OfcoursenotC.NotatallD.Certainlynot42、ThebeautifulgirlfromHarbinissingingonthestage.A.comeB.comesC.comingD.tocome43、Bythetimehewasten,hethreelanguages.A.haslearnedB.learnedC.hadlearnedD.wouldlearn44、—Howdoyoulikethemovie?—Ithinkit'sinterestingIwanttoseeitagain.A.such;thatB.so;thatC.suchan;thatD.soan;that45、Thestudentsbequietintheexamhall.It'stherule.A.canB.mayC.mustD.will46、—didyougotoBeijing?—Lastweek.A.WhenB.WhereC.WhyD.How47、—Couldyoutellme?—It'stwentyminutes'walk.A.howfarisitB.howfaritisC.howlongisitD.howlongitis48、Bythetimewearrivedatthecinema,themoviealready.A.startedB.hasstartedC.hadstartedD.wasstarting49、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen50、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lyingB.laysC.laid51、Ihavealotofhomeworkthisweekend.A.todoB.doingC.doneD.tobedone52、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.which53、Weshouldtakeactiontoprotecttheenvironment,wewillsufferfrompollution.A.andB.butC.orD.so54、Thegirlissinginginthenextroomismycousin.A.whoB.whomC.whichD.whose55、Couldyoutellme?A.whereisthenearesthospitalB.wherethenearesthospitalisC.wherethenearesthospitalwasD.wherewasthenearesthospital56、ShehasbeenstudyingEnglishshewastenyearsold.A.sinceB.forC.fromD.during57、Readingmorebookscanhelpusadeeperunderstandingoftheworld.A.developB.developingC.developedD.todeveloping58、Choosethecorrectwordtocompletethesentence:Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone59、Identifythecorrectsentence:A.Hedon'tlikeapples.B.Hedoesn'tlikesapples.C.Hedoesn'tlikeapples.D.Henotlikeapples.60、Thebookisthetable.A.inB.onC.atD.to61、IhavebeenstudyingEnglishfiveyears.A.sinceB.forC.inD.during62、Ifittomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining63、Sheisinterestedlearningforeignlanguages.A.inB.onC.atD.for64、Theteacheraskedusquietlyinclass.A.listenB.tolistenC.listeningD.listened65、Whichsentenceusesthecorrectcomparativeform?A.Sheismoretallthanhersister.B.Sheistallerthanhersister.C.Sheismosttallthanhersister.D.Sheistallestthanhersister.66、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wereD.be67、Themoviebymillionsofpeoplesinceitcameoutlastmonth.A.haswatchedB.hasbeenwatchedC.waswatchedD.iswatching68、Bytheendoflastyear,thefamousscientistinthisuniversityforovertwentyyears.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.isworking69、ThebookbymanystudentsisaboutChinesetraditionalculture.A.whichreadB.whichisreadingC.whichisreadD.thatreads70、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining71、Theteacheraskedustoomuchtimeonmobilephones.A.notspendB.nottospendC.don'tspendD.notspending72、—I'msorryI'mlate.—.Themeetinghasn'tstartedyet.A.NevermindB.That'srightC.Itdoesn'tmatterD.BothAandC73、ThegirlImetatthepartyisadoctor.A.whomB.whoC.whichD.what74、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentB.morefluentlyC.muchfluentD.fluently75、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has76、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.NotatallB.Yes,IwouldC.BetternotD.I'mafraidso77、Weshoulddowhatwecanpollutioninourcity.A.preventB.topreventC.preventingD.prevented78、Choosethecorrectanswertocompletethesentence:Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went79、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whichB.whoC.whoseD.where80、—Haveyoufinishedyourhomework?—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.didC.willdoD.haddone81、HeisinterestedlearningEnglish.A.ofB.inC.onD.at82、Theteacheraskedusloudlyintheclassroom.A.notspeakB.nottospeakC.don'tspeakD.tonotspeak83、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.haveD.has84、MybrotherinBeijingsince2020.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking85、—isitfromyourhometoschool?—About10minutes'walk.A.HowlongB.HowfarC.HowoftenD.Howsoon86、ThisisbeststorythatIhaveeverread.A.aB.anC.theD./87、Ienjoybooksinmysparetime.A.readB.toreadC.readingD.reads88、Tomishonestboy.Henevertellsalie.A.aB.anC.theD./89、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.

—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened90、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose91、Ifittomorrow,wewillgotothepark.A.doesn'trainB.won'trainC.didn'trainD.hasn'trained92、Mymotherinahospitalsince2010.A.worksB.workedC.hasworkedD.isworking93、Theteacheraskedusmakesomuchnoiseinclass.A.nottoB.tonotC.don'tD.not94、—Howlongyouhere?

—Forabouttwoyears.A.have;livedB.did;liveC.do;liveD.will;live95、Thisisbestrestaurantinourcity.A.aB.anC.theD./96、—doesittakeyoutogettoschool?

—Abouttenminutes.A.HowfarB.HowlongC.HowoftenD.Howmany97、NeithermyparentsnorIinterestedinsports.A.amB.isC.areD.be98、She_tothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.gone99、Thebookis_interesting_Iwanttoreaditagain.A.such;thatB.so;thatC.too;toD.very;that100、Bythetimehearrives,we_fortwohours.A.willwaitB.willhavebeenwaitingC.havewaitedD.arewaiting

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导条件状语从句时，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。从句主语it为第三人称单数，故动词用rains。willrain为将来时不符合规则；rained为过去时；israining为现在进行时，均不符合条件状语从句时态要求。故选A。2.【参考答案】A【解析】考查定语从句关系代词。先行词为movie（物），且在从句中作宾语，可用that或which。但当先行词被最高级thebest修饰时，关系代词只能用that，不能用which。who用于指人；what不能引导定语从句。故选A。3.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。答语"Forabouttwoyears"表示一段时间，说明动作从过去持续到现在，应用现在完成时have/has+过去分词。主语为you，助动词用have，live的过去分词为lived。B项为一般过去时，不能与一段时间连用；C项为一般现在时；D项为现在进行时，均不符合语境。故选A。4.【参考答案】D【解析】考查so...that句型。so+形容词/副词+that引导结果状语从句，意为"如此……以至于……"。such修饰名词，结构为such+a/an+形容词+单数名词；very表示"非常"但不能与that连用；too表示"太"常与to搭配。slow为形容词，应用so修饰。故选D。5.【参考答案】A【解析】考查将来完成时。bytheendofnextmonth意为"到下个月底为止"，是将来完成时的标志性时间状语。将来完成时结构为willhave+过去分词，表示在将来某一时间之前已经完成的动作。Tom为第三人称单数，work的过去分词为worked。故选A。6.【参考答案】A【解析】考查ask的用法。asksb.nottodosth.是固定搭配，意为"叫某人不要做某事"，否定词not应放在不定式符号to之前。B项语序错误；C项缺少to；D项缺少to。句意为"老师叫我们在图书馆不要制造那么多噪音"。故选A。7.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与靠近谓语的主语保持一致。brother为第三人称单数，故谓语动词用is。句中描述的是现在的状态，用一般现在时即可。故选A。8.【参考答案】A【解析】考查现在完成时的被动语态。sincelastweek为现在完成时的标志，主语book与read之间为被动关系，故应用现在完成时的被动语态has/havebeendone。manystudents是动作执行者，但不需要在句中出现。B项为主动语态；C项为一般过去时的被动语态；D项为一般现在时的被动语态，均不符合时态要求。故选A。9.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时态。主语She是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式。go的第三人称单数是goes，故选B。10.【参考答案】B【解析】本题考查介词用法。on表示在...上面，指物体接触表面。书在桌子上用onthetable，故选B。11.【参考答案】A【解析】本题考查副词用法。already用于肯定句，表示已经。yet用于否定句和疑问句。still表示仍然。ever表示曾经。故选A。12.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。故选A。13.【参考答案】B【解析】本题考查副词修饰比较级。much可以修饰比较级，quite和pretty通常不修饰比较级，very修饰原级。故选B。14.【参考答案】B【解析】本题考查冠词。interesting以元音音素开头，用an。故选B。15.【参考答案】B【解析】Wouldyoulike...是固定句型，表示委婉邀请。故选B。16.【参考答案】D【解析】本题考查副词。well修饰动词sings，good是形容词。故选D。17.【参考答案】A【解析】havebeento表示去过某地（已回来）。havegoneto表示去了某地（未回来）。故选A。18.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时的用法。句意：我每个周末都去公园。主语是第一人称I，谓语动词用原形go。选项B第三人称单数形式，选项C是现在分词，选项D是过去式，均不符合题意。故选A。19.【参考答案】A【解析】本题考查so...that...句型。so...that...意为"如此……以至于……"，so修饰形容词或副词，such修饰名词。句中interesting是形容词，应用so。too...to...意为"太……而不能……"，不符合句意。故选A。20.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的用法。句意："你做完作业了吗？是的，我已经完成了。"already是现在完成时的标志词，表示动作已经完成，结构为have/has+过去分词。故选A。21.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。句意：老师告诉我们地球绕着太阳转。宾语从句中描述的是客观事实，应用一般现在时，不论主句是什么时态。故选A。22.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。句意：如果明天下雨，我们就不去动物园。在条件状语从句中，用一般现在时表示将来，即"主将从现"原则。故选A。23.【参考答案】A【解析】本题考查形容词最高级。句意：她是我们班最高的学生。inourclass表示范围，三者及以上比较用最高级，最高级前要加the，tall的最高级是tallest。故选A。24.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。句意：妈妈回家时，那个男孩正在做作业。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示过去某一时刻正在进行的动作，应用过去进行时was/were+doing。主语是theboy，用wasdoing。故选C。25.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的连接词。句意：我不知道他明天是否会来。根据句意可知需用if引导宾语从句，表示"是否"。that引导宾语从句无实际意义；what在从句中作成分；which表示"哪一个"，均不符合句意。故选A。26.【参考答案】B【解析】本题考查oneof+形容词最高级+名词复数结构。句意：长城是中国最着名的名胜古迹之一。oneof后接形容词最高级修饰名词复数，表示"最……的之一"。famous的最高级是themostfamous。故选B。27.【参考答案】B【解析】本题考查现在进行时。句意：听！那只鸟正在树上唱歌。listen是现在进行时的标志词，表示动作正在发生，结构为am/is/are+doing。主语thebird是第三人称单数，用issinging。故选B。28.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟语气。句意为"他昨晚本应该来参加聚会的，但他忙着做作业。"shouldhavedone表示"本应该做某事而未做"，符合语境。A项为一般现在时；C项表示"必须来"；D项musthavedone表示对过去情况的推测"一定做了某事"，均不符合句意。29.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.为固定搭配，否定形式为asksb.nottodosth.，意为"叫某人不要做某事"。句意为"老师要求我们不要在图书馆里制造那么多噪音。"A项缺少to；C项结构错误；D项动名词形式不符合搭配要求。故正确答案为B。30.【参考答案】B【解析】"Notuntil..."意为"直到……才……"，强调某个动作在特定时间之后才发生。句意为"我们什么时候开始这个项目？直到我们完成准备工作才做。"A项"Until"不符合语境；C项"After"语义重复；D项"Since"表示原因或时间起点，均不合适。B项最符合对话逻辑。31.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的主谓一致。当先行词为"oneof+复数名词"时，定语从句的谓语动词用复数形式。who指代students，作复数主语，因此谓语动词应选are。句意为"她是班上从不迟到的学生之一。"A项is为单数形式；C、D项时态为过去时，不符合一般现在时的语境。故选B。32.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词为"thebook"，指物，且在从句中作read的宾语，因此用关系代词which或that引导。who和whom用于指人；whose表示所属关系，不符合语境。句意为"我昨天读的那本书非常有趣。"故正确答案为C。33.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去远足了。"B项willrain用于主句；C项rained为过去时；D项israining为现在进行时，均不符合语法规则。故选A。34.【参考答案】B【解析】for后接一段时间，表示动作持续的时间长度；since后接时间点，表示从某一时刻开始。fiveyears是时间段，因此用for。句意为"我已经学习英语五年了。"A项since后应接具体时间点；C项in和D项during均不符合现在完成时的时间状语用法。故选B。35.【参考答案】B【解析】makesb.+adj.为固定结构，意为"使某人……"。句中主语"Thenews"是不可数名词，视为单数，谓语动词用第三人称单数形式makes。句意为"这个消息使我们都感到非常兴奋。"A项made为过去式；C项making为现在分词；D项tomake为不定式，均不符合时态和句子结构要求。故选B。36.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近一致"原则，即与最近的主语保持一致。Jerry为第三人称单数，且时间状语yesterday表明时态为一般过去时，因此谓语动词用was。句意为"汤姆和杰瑞昨天都不在家。"B项were为复数形式；C、D项为现在时，与时间状语矛盾。故选A。37.【参考答案】A【解析】-ed结尾的形容词修饰人，表示"感到……的"；-ing结尾的形容词修饰物，表示"令人……的"。第一空修饰children（人），用excited；第二空修饰news（物），用exciting。句意为"孩子们听到这个令人兴奋的消息时感到非常兴奋。"B、C、D三项的搭配均不符合形容词用法规则。故选A。38.【参考答案】C【解析】根据"Notyet"可知作业还未完成，说明是将来要做的动作，用一般将来时。句意为"还没，我晚饭后会做"。willdo表示将来的动作，符合语境。A项过去时，B项现在完成时，D项重复，均不符合题意。故选C。39.【参考答案】B【解析】asksbtodosth为固定搭配，意为"要求某人做某事"，否定形式为asksbnottodosth。句意为"老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音"。nottomake为不定式的否定形式，符合语法要求。故选B。40.【参考答案】B【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词需用第三人称单数形式rains。句意为"如果明天下雨，我们就不去远足了"。故选B。41.【参考答案】A【解析】根据回答"It'sformyboss"可知，座位已经有人了，所以不应该坐这里。Betternot意为"最好不要"，符合语境。Ofcoursenot和Notatall都表示"当然不/没关系"，与后文矛盾。Certainlynot语气过于生硬。故选A。42.【参考答案】C【解析】本题考查非谓语动词作定语。thebeautifulgirl与come之间是主动关系，应用现在分词coming作后置定语，相当于定语从句whoiscoming。句意为"那个来自哈尔滨的美丽女孩正在舞台上唱歌"。coming表示主动和进行。故选C。43.【参考答案】C【解析】bythetime意为"到……时候为止"，当后面接过去时间时，主句应用过去完成时。hewasten是过去时间，学习语言发生在过去的过去，故用hadlearned。句意为"到他十岁时，他已经学了三门语言"。故选C。44.【参考答案】B【解析】so...that...意为"如此……以至于……"，so修饰形容词或副词，such修饰名词。interesting是形容词，应用so修饰。such...that...结构中such后接名词。句意为"我认为这部电影如此有趣，以至于我想再看一遍"。故选B。45.【参考答案】C【解析】must表示"必须"，强调义务或规定。can表示能力或许可，may表示可能或许可，will表示意愿或将来。根据"It'stherule"可知这是规定，应用must。句意为"学生们在考场里必须保持安静，这是规定"。故选C。46.【参考答案】A【解析】根据回答"Lastweek"可知是对时间的提问，应用when。where提问地点，why提问原因，how提问方式。句意为"你什么时候去北京的？——上周"。when用于询问时间，符合语境。故选A。47.【参考答案】B【解析】tellme后接宾语从句，应用陈述语序，排除A、C。howfar询问距离，howlong询问时间或长度。根据回答"It'stwentyminutes'walk"可知询问的是距离，应用howfar。句意为"你能告诉我多远吗？——步行二十分钟"。故选B。48.【参考答案】C【解析】bythetime引导的时间状语从句表示"到……时候为止"，主句常用过去完成时，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意为"到我们到达电影院时，电影已经开始了"，故用hadstarted。选项A为一般过去时，不符合语境；选项B为现在完成时，时态错误；选项D为过去进行时，表示正在进行的动作，与句意不符。49.【参考答案】C【解析】这是一个与现在事实相反的虚拟语气句。if条件句中，be动词统一用were，不论主语是人称代词的哪种形式。句意为"如果我是你，我会接受邀请"。这是虚拟语气的固定用法，选项A和B都是陈述语气形式，不符合虚拟语气的规则；选项D为完成时，用于与过去事实相反的虚拟语气，不符合本句句意。50.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作后置定语。book与lie（位于、躺）之间是主动关系，且表示正在进行的状态，应用现在分词lying。lay意为"放置"，其过去分词为laid，表示被动，但此处表示主动状态；lie作"位于"解时为不及物动词，第三人称单数为lies，故B项形式错误；C项为动词原形，不能直接修饰名词。51.【参考答案】A【解析】本题考查非谓语动词作定语。havesth.todo表示"有某事要做"，不定式作后置定语修饰homework，表示将来要完成的动作。句意为"我这个周末有很多作业要做"。do与homework之间是动宾关系，主语I是动作的执行者，故用主动形式todo。选项B现在分词表示主动正在进行；选项C过去分词表示被动已完成；选项D表被动意义，均不符合句意。52.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的引导词。asked后接宾语从句，句意为"他问我是否已经完成作业了"，根据句意可知从句为一般疑问句转成的宾语从句，应用if或whether引导，表示"是否"。选项Athat引导陈述句内容的宾语从句，不表示疑问；选项Bwhat在从句中需充当成分；选项Dwhich表示"哪一个"，均不符合句意。53.【参考答案】C【解析】本题考查连词的用法。句意为"我们应该采取行动保护环境，否则我们将遭受污染的困扰"。or在此表示"否则、不然"，相当于orelse，符合句意逻辑。选项and表示并列或递进；选项but表示转折；选项so表示因果，三者均不能表达"否则"之意，故排除。54.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl（人），从句中缺少主语，应用who引导定语从句。句意为"正在隔壁唱歌的那个女孩是我的表妹"。选项Bwhom作宾语；选项Cwhich用于指物；选项Dwhose表示所属关系，均不符合从句语法结构要求。55.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语。选项A和D为疑问语序，排除。句意为"你能告诉我最近的医院在哪里吗"，用一般现在时即可，选项C的过去时态不必要，故正确答案为B。56.【参考答案】A【解析】本题考查介词的用法。句意为"她从十岁起就一直在学习英语"。since加过去时间点，表示从那时起直到现在，常与现在完成时连用。for加一段时间；from通常与to搭配；during表示"在……期间"，均不与过去时间点连用构成现在完成时的标志。57.【参考答案】A【解析】本题考查help的用法。helpsb.(to)dosth.表示"帮助某人做某事"，其中to可省略，后面接动词原形。句意为"多读书可以帮助我们加深对世界的理解"。只有选项A为动词原形，符合help的用法，故选择A。58.【参考答案】B【解析】主语She是第三人称单数，一般现在时中动词需用第三人称单数形式goes。go是原形，going是现在分词，gone是过去分词，均不符合语法要求。句意：她每个周末都去图书馆。59.【参考答案】C【解析】第三人称单数否定句需用doesn't加动词原形。A选项don't用于第一、二人称；B选项likes应为原形like；D选项缺少助动词doesn't。句意：他不喜欢苹果。60.【参考答案】B【解析】on表示在……上面，指物体接触表面。in表示在……里面，at表示在某个地点，to表示方向。句意：书在桌子上面。61.【参考答案】B【解析】for+时间段表示持续多长时间，since+时间点表示从某个时间开始。fiveyears是时间段，应用for。句意：我学英语已经五年了。62.【参考答案】A【解析】if引导的真实条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。句意：如果明天下雨，我们就待在家里。63.【参考答案】A【解析】beinterestedin是固定搭配，表示"对……感兴趣"。其他介词不能与interested搭配。句意：她对学习外语很感兴趣。64.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.是固定句型，表示"要求某人做某事"，需用不定式作宾语补足语。句意：老师要求我们在课堂上安静听讲。65.【参考答案】B【解析】tall的比较级是taller，由形容词词尾加-er构成。more用于多音节词比较级，most为最高级标志。than表明是比较级，不能用原级或最高级。句意：她比她姐姐高。66.【参考答案】A【解析】neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。teacher是第三人称单数，且时间状语now表明用一般现在时，故用is。句意：学生们和老师都不在教室。67.【参考答案】B【解析】since引导的时间状语从句表明主句应用现在完成时。movie与watch之间是被动关系，需用现在完成时的被动语态has/havebeendone。主语movie为单数，故用hasbeenwatched。句意：这部电影自上个月上映以来已被数百万人观看。68.【参考答案】B【解析】bytheendoflastyear表示在过去某个时间点之前完成的动作，应用过去完成时。句意为"到去年年底，这位著名科学家在这所大学工作已超过二十年"，强调"过去的过去"，故选B。69.【参考答案】C【解析】定语从句中，which指代book，book与read是被动关系，故用被动语态。"whichisread"相当于"whichisreadbymanystudents"。D项reads为主动语态，不符合语境。故选C。70.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故选A。71.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.为固定搭配，否定形式为asksb.nottodosth.，意为"叫某人不要做某事"。故选B。72.【参考答案】D【解析】"Nevermind"和"Itdoesn'tmatter"都可表示"没关系"，用于回应他人的道歉。故选D。73.【参考答案】A【解析】定语从句中，先行词thegirl指人，且在从句中作宾语，应用关系代词whom或who。whom更正式，且此处作宾语，故选A。74.【参考答案】B【解析】修饰动词speaks应用副词fluently，than表明用比较级，故为morefluently。故选B。75.【参考答案】A【解析】"thenumberof+名词"作主语时，谓语动词用单数形式，表示"……的数量"。句意为"我们学校的学生人数大约是2000人"。故选A。76.【参考答案】A【解析】"Wouldyouminddoing..."表示请求，回答"Notatall"意为"根本不介意"，即同意对方请求。故选A。77.【参考答案】B【解析】此处为不定式作目的状语，表示"我们应该尽我们所能来防止污染"。whatwecan为宾语从句，完整的表达为"dowhatwecantoprevent..."。故选B。78.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时的用法。主语She是第三人称单数，表示习惯性动作需用动词第三人称单数形式。go的第三人称单数是goes。句意为"她每周末都去图书馆"，表示经常性动作，用一般现在时。故选B。79.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是Thebook，指物，在从句中作bought的宾语，应用which或that引导定语从句。who指人，whose表示所属关系，where指地点。句意为"我昨天买的那本书很有趣"。故选A。80.【参考答案】C【解析】本题考查时态。对话中问"你做完作业了吗？"回答"还没有"，说明作业将在晚饭后做，应用一般将来时。willdo表示将来要做的动作。句意为"还没有，我