2026年江苏卫生健康职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年江苏卫生健康职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、Shesaidshethemoviebefore.A.hasseenB.hadseenC.seesD.saw2、—bookisonthedesk.Pleasegiveittome.A.AB.AnC.TheD./3、—Iusuallygotoschoolfoot.A.ByB.OnC.InD.At4、—ShetotheparkeverySunday.A.goB.goesC.wentD.isgoing5、—Look!Thechildrenfootballontheplayground.A.playB.playedC.areplayingD.willplay6、—Thisisinterestingbook.Ilikeitverymuch.A.aB.anC.theD./7、—youevertoBeijing?A.Have;beenB.Did;goC.Do;goD.Were;been8、—ThebookbyLuXunisveryfamous.A.writeB.writtenC.writingD.writer9、—Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining10、—Idon'tknow.Canyoutellme?A.whereisheB.whereheisC.wherewasheD.wherehewas11、——doyoulikepandas?

—Becausetheyarecute.A.WhatB.WhyC.HowD.When12、Pleaselookattheschedule.Thetrainat8:30tomorrowmorning.A.leaveB.leavesC.isleavingD.left13、Ifitsunnytomorrow,weapicnicinthepark.A.is;haveB.is;willhaveC.willbe;willhaveD.willbe;have14、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking15、—I'msorryIbrokeyourvase.

—.Itwasn'texpensive.A.You'rewelcomeB.NevermindC.That'srightD.Withpleasure16、Neithermyparentsnormybrotheravailableatthattime.A.isB.areC.wasD.were17、ThisisthebookIboughtyesterday.A.whoB.whomC.whichD.whose18、Hehasstudiedinthisschoolhewassixyearsold.A.forB.sinceC.atD.during19、Bythetimehearrives,weforthreehours.A.waitB.waitedC.willhavebeenwaitingD.havewaited20、Notuntiltherainstoppedgoouttoplay.A.didtheyB.theydidC.theywereD.werethey21、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.haveD.has22、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining23、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whoC.whomD.what24、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hadworkedB.hasworkedC.workedD.wasworking25、Themoreyoupractice,youwillbecome.A.themorefluentB.morefluentC.themostfluentD.fluent26、Tominthishospitalforfiveyearsbythetimeheretiresnextmonth.A.hasworkedB.willhaveworkedC.willworkD.works27、Theyoungdoctorisalwaysreadytohelppatientsneedfinancialsupport.A.whoseB.whoC.whomD.which28、IfIyou,Iwouldaccepttheinvitationtotheconference.A.amB.wasC.wereD.havebeen29、Thebookbythousandsofcollegestudentssinceitcameoutlastyear.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.wasreading30、Neithertheteachernorthestudentssatisfiedwiththenewteachingmethod.A.isB.areC.wasD.hasbeen31、Pleasetellmehowyoutheproblemwhileyouweredoingyourhomework.A.comeacrossB.cameacrossC.comeupwithD.cameupwith32、Thescientistgaveawonderfulspeechattheconference,wasattendedbymorethan300people.A.whichB.whatC.whereD.that33、Weshouldmakeeveryefforttoprotectourenvironment,wewillsufferfromseriouspollution.A.orB.andC.butD.so34、Thenewpolicyonenvironmentalprotectionwilleffectnextyear.A.goB.takeC.bringD.get35、Bythetimehefinishedreadingthenovel,hethattheauthorwasawoman.A.discoveredB.hasdiscoveredC.woulddiscoverD.haddiscovered36、Shetothehospitaleveryweekendtovolunteer.A.goB.goesC.goingD.gone37、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what38、HeisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for39、Theteacheraskedusmakesomuchnoise.A.nottoB.tonotC.don'tD.not40、wonderfulweatheritis!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa41、Ihavelivedinthiscity2010.A.sinceB.forC.fromD.ago42、Thehomeworkbytomorrow.A.mustfinishB.mustbefinishedC.mustfinishedD.mustbefinishing43、HespeaksEnglishthanme.A.morefluentB.morefluentlyC.fluentlyD.mostfluently44、NeitherTomJerrywasatthemeeting.A.orB.norC.andD.but45、—Wheredidyougoonvacationlastsummer?

—ItoSanyawithmyfamily.A.goB.wentC.havegoneD.willgo46、—Howlonghaveyouinthiscity?

—Foraboutfiveyears.A.liveB.livedC.livingD.tolive47、Thedoctorsaidthatthepatientimmediately.A.mustoperateB.mustbeoperatedC.mustbeoperatedonD.mustoperateon48、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohot.

—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened49、Notonlythestudentsbutalsotheteacherinterestedinthebook.A.isB.areC.wasD.were50、—I'msorryforbeinglate.

—.Themeetinghasn'tstartedyet.A.That'srightB.NevermindC.You'rewelcomeD.Don'tmentionit51、—Doyouknowthemanistalkingtoourteacher?

—Yes,heisournewclassmate.A.whichB.whomC.whoD.whose52、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining53、—doyouusuallygotoschool?

—Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Where54、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what55、IfIyou,Iwouldtakethejoboffer.A.amB.wasC.wereD.havebeen56、Hehasbeenworkinginthiscompany2010.A.sinceB.forC.atD.during57、ShespeaksEnglishasasherbrother.A.goodB.wellC.betterD.best58、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.willmoveD.ismoving59、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willhavewaitedC.havewaitedD.waited60、IwishItallersothatIcouldreachthebookontheshelf.A.amB.wasC.wereD.willbe61、—Wouldyoumindopeningthewindow?—.A.Yes,IwouldB.NotatallC.OfcoursenotD.No,nevermind62、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.wasD.were63、Notuntiltheteachercameintostoptalking.A.thestudentsbeganB.didthestudentsbeginC.beganthestudents64、-isknowntoall,Chinaisadevelopingcountry.A.AsB.ItC.WhichD.What65、Bythetimehewastwelve,Edisontomakealivingbyhimself.A.beganB.hadbegunC.wasbeginningD.hasbegun66、Thereasonhewaslatewashemissedtheearlybus.A.why;becauseB.why;thatC.forwhich;becauseD.that;that67、-Wouldyoulikesomecoffeeortea?

.Ionlylikeacupofwater.A.NeitherB.EitherC.BothD.All68、Weshoulddowhatwecanpollutioninthiscity.A.preventB.topreventC.preventingD.prevented69、Notuntiltheteachercameintotalkwithhisclassmates.A.westoppedB.didwestopC.wehadstoppedD.stoppedwe70、Thequestionishewillcometomorrow.A.thatB.ifC.whatD.which71、Thedoctortogetherwithtwonursessenttothevillagetohelpthepatients.A.isB.areC.wasD.were72、Idon'tthinkhedidsuchasillythingyesterday,?A.didheB.didn'theC.doheD.doesn'the73、SheaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.thatB.whenC.ifD./74、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.goB.goesC.wentD.going75、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining76、Theboyisgoodatpictures.A.drawB.drewC.drawingD.todraw77、—Doyouknowtheboyistalkingtoourteacher?

—Yes,heismybrother.A.whichB.whoC.whomD.whose78、Ourschoolin1950.A.foundB.wasfoundC.wasfoundedD.hasfounded79、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whatC.thatD.where80、Heaskedme.A.wheredoIliveB.whereIliveC.wheredidIliveD.whereIlived81、Thechildrenhappywhentheyheardthegoodnews.A.isB.areC.wasD.were82、—Wouldyoulikesomecoffee?

—No,thanks.I.A.don'tlikeB.wouldn'tlikeC.amnotthirstyD.prefertea83、TheGreatWallbypeopleallovertheworldeveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisiting84、ShehasbeenstudyingEnglish_threeyears.A.sinceB.forC.atD.during85、Thebook_Iboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whichC.whatD.whom86、Ifit_tomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining87、Heaskedme_.A.wheredoyouliveB.whereyouliveC.wheredidyouliveD.whereyoulived88、Myfather_inahospital.He_adoctor.A.works;isB.work;isC.works;areD.work;am89、Thegirlis_pretty_smart.A.notonly;butalsoB.either;orC.neither;norD.both;and90、Listen!Someone_inthenextroom.A.singsB.issingingC.sangD.willsing91、Ihavetwobrothers.Oneisateacher,_isadoctor.A.otherB.theotherC.anotherD.others92、Theteachertoldusthattheearth_.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving93、Weshoulddosomethingtohelpthepeopleinneed.Theunderlinedpartis_.A.主语B.宾语C.表语D.状语94、Thebook_onthetableforthreehours.A.islyingB.hasbeenlyingC.layD.haslain95、IfI_you,Iwouldaccepttheinvitation.A.amB.wasC.wereD.havebeen96、Please_thelightswhenyouleavetheroom.A.turnoffB.turnonC.turnupD.turndown97、Thegirl_issinginginthenextroomismysister.A.whoB.whichC.whatD.whom98、Heis_honestman.Wealltrusthim.A.aB.anC.theD./99、—Wouldyoumind_thewindow?—Notatall.A.openB.openingC.toopenD.opened100、Bothmyparents_teachers.Theyworkatthesameschool.A.isB.amC.areD.be

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。主句said是过去时，see的动作发生在said之前，即"过去的过去"，应用过去完成时haddone。hasseen是现在完成时，saw是一般过去时，均不符合时态呼应。2.【参考答案】C【解析】本题考查冠词用法。句意为"桌子上那本书请给我"。根据语境，此处特指某一本特定的书，应用定冠词the。A和B为不定冠词，用于泛指；D项零冠词不符合此处语境。特指某物时用定冠词the，故答案为C。3.【参考答案】B【解析】本题考查介词搭配。表示"步行"用onfoot，是固定搭配。bybus/car意为"乘公共汽车/汽车"；in加交通工具单数前通常需加冠词；at表示地点或时间点。此处指步行上学，故选B。4.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。句中有everySunday，表示习惯性动作，用一般现在时。主语She为第三人称单数，动词需加-es。A为原形；C为过去时；D为现在进行时，均不符合题意。故选B。5.【参考答案】C【解析】本题考查现在进行时。句首Look!是现在进行时的标志词，表示动作正在发生。主语Thechildren为复数，用are+动词-ing形式。A为一般现在时；B为一般过去时；D为一般将来时，均不符合语境。故选C。6.【参考答案】B【解析】本题考查不定冠词用法。interesting以元音音素开头，其前应用an而非a。句意为"这是一本有趣的书，我非常喜欢它"。此处为泛指，且interesting首音素为元音/ɪ/，故用an。the为定冠词表特指；零冠词不符合可数名词单数用法。故选B。7.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。ever用于现在完成时，表示"曾经"。have/hasbeento表示"去过某地（已回来）"；have/hasgoneto表示"去了某地（未回来）"。句意为"你曾经去过北京吗"，应用havebeento。B、C、D时态或搭配不当。故选A。8.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作定语。book与write之间为被动关系，应用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichiswritten。A为动词原形；C为现在分词表主动；D为名词，均不符合语法要求。written表示"被写的"，修饰book。故选B。9.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主句用一般将来时(won'tgo)，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。主语it为第三人称单数，动词用rains。B为将来时，不符合从句时态要求；C为过去时；D为进行时，均不正确。故选A。10.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句语序。宾语从句应用陈述语序，即"连接词+主语+谓语"，排除A、C两项。主句"Idon'tknow"为现在时，从句也应使用现在时态，表示"我不知道他在哪里"，用whereheis。D项was为过去时，与语境不符。故选B。11.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词辨析。答句Because...表示原因，问句应用Why提问。What询问事物；How询问方式或状态；When询问时间。句意为"—你为什么喜欢熊猫？—因为它们很可爱"。根据答语可知问句询问原因，故选B。12.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时表将来。火车、飞机等固定时刻表的出发或到达时间，通常用一般现在时表示将来。主语thetrain为第三人称单数，故谓语动词用leaves。选项C用于表示已安排的将来动作，但不适用于交通时刻表；选项A不符合主谓一致；选项D为过去时，与时间状语tomorrow不符。句意：请看时刻表，火车明天早上8:30出发。13.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表示将来。从句中it为第三人称单数，be动词用is；主句用will+动词原形，故选willhave。句意：如果明天晴天，我们将在公园野餐。14.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"，是固定搭配。not应放在to之前，构成不定式的否定形式。句意：老师要求我们在图书馆不要制造那么多噪音。15.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际用语。Nevermind意为"没关系"，用于安慰对方，符合答话人表示不介意的语境。You'rewelcome用于回应感谢；That'sright意为"那是对的"；Withpleasure意为"乐意效劳"，用于接受请求。句意："对不起，我打碎了你的花瓶。没关系，它不贵。"16.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致及时态。neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与靠近谓语的主语保持一致。brother为第三人称单数，且时间状语atthattime表示过去，故用was。句意：那时我的父母和我弟弟都没有空。17.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是book（物），在从句中作bought的宾语，应选用which或that。who和whom用于指人；whose表示所属关系，在从句中作定语。句意：这就是我昨天买的那本书。18.【参考答案】B【解析】本题考查现在完成时的标志词。since后接过去的某一时间点，表示从那时起一直持续到现在，常与现在完成时连用。for后接一段时间。句意：他从六岁起就在这个学校读书了。19.【参考答案】C【解析】本题考查将来完成进行时。Bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句应用将来完成时或将来完成进行时。此处强调从将来某一时刻之前开始并持续到该时刻的动作，用将来完成进行时willhavebeendoing最为恰当。句意：到他到达的时候，我们将已经等了三个小时了。20.【参考答案】A【解析】本题考查notuntil置于句首时的倒装结构。Notuntil位于句首时，主句需要部分倒装，即将助动词、情态动词或be动词提至主语之前。根据语境，动作发生在过去，且需借助助动词do构成否定，故用didthey。句意：直到雨停了，他们才出去玩耍。21.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数形式；anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语动词用复数。本句主语是Thenumber，故用is。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。22.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，if从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，谓语动词用rains。故选A。23.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句关系词。先行词为物（book），在从句中作宾语，用that或which引导。who/whom指人，what不能引导定语从句。故选A。24.【参考答案】A【解析】本题考查过去完成时。bytheendoflastmonth是过去完成时的标志词，表示到过去某时为止已完成的动作。fortenyears表明持续时间。故选A。25.【参考答案】A【解析】本题考查"the+比较级...,the+比较级..."句型，表示"越……，就越……"。前半句用themore，后半句也需用the+比较级，fluent的比较级为morefluent。故选A。26.【参考答案】B【解析】考查将来完成时。时间状语"bythetimeheretiresnextmonth"表示到将来某时为止，需用将来完成时willhavedone，表示动作从过去开始持续将来某个时间点。句意：到下个月退休时，汤姆在这家医院工作就将满五年了。27.【参考答案】B【解析】考查定语从句关系代词。先行词是patients（人），在从句中作主语，故用who引导定语从句。句意：这位年轻医生总是乐于帮助那些需要经济支持的患者。whose表示所属关系，whom作宾语，which修饰物，均不符合句意。28.【参考答案】C【解析】考查虚拟语气。if引导的非真实条件句，与现在事实相反时用一般过去时，be动词常用were。句意：如果我是你，我会接受那个会议的邀请。这是典型的与现在事实相反的虚拟语气结构。29.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的被动语态。时间状语"sinceitcameoutlastyear"提示用现在完成时，主语book与read之间是被动关系，故用现在完成时的被动语态hasbeendone。句意：自从去年出版以来，这本书已经被成千上万的大学生阅读过。30.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。neither...nor...连接并列主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。students是复数，故谓语动词用are。句意：老师和学生都不满意这种新的教学方法。31.【参考答案】D【解析】考查动词短语辨析。comeacross意为"偶然发现"，comeupwith意为"提出、想出"。根据句意，询问的是如何做作业时会想到解决方法，应用comeupwith。时间状语为过去时，故用过去式cameupwith。句意：请告诉我做作业时你是怎么想到这个问题的。32.【参考答案】A【解析】考查非限制性定语从句。逗号后为非限制性定语从句，不能用that引导；先行词为awonderfulspeech，在从句中作主语，应用which。句意：这位科学家在会议上做了一场精彩的演讲，有300多人参加了该演讲。what不能引导定语从句，where在从句中作地点状语。33.【参考答案】A【解析】考查连词用法。祈使句+and/or+简单句是固定句型。and表示顺承关系，or表示否则、不然。根据句意，如果不保护环境，就会遭受严重污染，应用or表示转折。句意：我们应该尽一切努力保护环境，否则我们将遭受严重污染。34.【参考答案】B【解析】考查固定搭配。takeeffect意为"生效、起作用"，是固定短语。gointoeffect也是正确表达，但此处介词为on，故排除。bringintoeffect意为"实施、执行"。句意：新的环境保护政策将于明年生效。35.【参考答案】D【解析】考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时，主句动作发生在从句动作之前，即"过去的过去"，应用过去完成时haddone。句意：当他读完那本小说时，他已经发现作者是一位女性。36.【参考答案】B【解析】主语she是第三人称单数，一般现在时中动词需要加-s或-es。go的第三人称单数形式是goes。句意：她每个周末都去医院做志愿者。37.【参考答案】C【解析】定语从句修饰物book，关系代词用which或that。who/whom修饰人，what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。38.【参考答案】A【解析】beinterestedin是固定搭配，意为"对……感兴趣"。其他介词不与interested搭配。句意：他对学英语感兴趣。39.【参考答案】A【解析】asksb(not)todosth是固定结构，否定形式not放在to前面。句意：老师要求我们不要制造那么多噪音。40.【参考答案】A【解析】weather是不可数名词，感叹句结构为What+adj.+不可数名词+主语+谓语。How修饰形容词或副词。句意：多么好的天气啊！41.【参考答案】A【解析】since+时间点，用于现在完成时；for+时间段。句意：我从2010年就住在这座城市。42.【参考答案】B【解析】homework与finish是被动关系，must是情态动词，被动语态为mustbedone。句意：作业明天之前必须完成。43.【参考答案】B【解析】than表示比较，用比较级。fluently是副词修饰动词speaks，比较级加more。句意：他英语说得比我流畅。44.【参考答案】B【解析】neither...nor...是固定搭配，意为"既不……也不……"，连接两个并列成分。句意：Tom和Jerry都没参加会议。45.【参考答案】B【解析】根据时间状语"lastsummer"可知，句子描述的是过去发生的动作，应使用一般过去时。go的过去式是went，故选B。46.【参考答案】B【解析】现在完成时的结构为"have/has+过去分词"，live的过去分词是lived。句意：—你在这座城市住了多久了？—大约五年了。故选B。47.【参考答案】C【解析】patient（病人）是operateon（给……做手术）的承受者，需用被动语态。must是情态动词，其后接be+过去分词。operate是不及物动词短语，操作对象需加介词on。故选C。48.【参考答案】C【解析】minddoingsth.表示"介意做某事"，是固定搭配。句意：—你介意打开窗户吗？太热了。—一点也不介意。故选C。49.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接两个主语时，谓语动词遵循"就近原则"，即与最近的主语保持一致。theteacher是单数，且句子描述的是一般事实，用一般现在时。故选A。50.【参考答案】B【解析】Nevermind表示"没关系"，用于回答别人的道歉。That'sright（那是对的）；You'rewelcome（不客气，用于回答感谢）；Don'tmentionit（别客气）。根据语境"会议还没开始"，应对迟到表示谅解。故选B。51.【参考答案】C【解析】定语从句中，先行词是theman（人），且在从句中作主语，应用关系代词who。which修饰物；whom在从句中作宾语；whose表示所有关系。故选C。52.【参考答案】A【解析】if引导的条件状语从句，遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it是第三人称单数，动词加s。故选A。53.【参考答案】B【解析】根据答语"Bybus"（乘公共汽车）可知，问句询问的是交通方式，应用疑问词how。What询问事物；When询问时间；Where询问地点。句意：—你通常怎样去学校？—乘公共汽车。故选B。54.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词为thebook（物），在从句中作宾语，应选用which或that引导，who和whom用于指人，what不能引导定语从句，故选C。55.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的非真实条件句，与现在事实相反时用were，主语为I时也应用were，表示假设语气，故正确答案为C。56.【参考答案】A【解析】本题考查介词用法。since后接时间点，for后接一段时间，此处2010年为具体年份，与现在完成进行时连用，应用since，故选A。57.【参考答案】B【解析】本题考查副词用法。as...as中间用原级，修饰动词speaks需用副词well，good为形容词，cannot修饰动词，better和best为非原级形式，故选B。58.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。宾语从句陈述客观真理或科学事实时，即使主句为过去时，从句仍用一般现在时，地球绕太阳转是客观事实，故选A。59.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来，主句需用将来完成时，表示到将来某时已完成或持续到某时的动作，故选B。60.【参考答案】C【解析】本题考查wish引导的虚拟语气。wish后的宾语从句用虚拟语气，与现在事实相反时用过去式，be动词统一用were，故选C。61.【参考答案】B【解析】本题考查情景交际。Wouldyoumind...?表示请求，回答Notatall意为不介意，表示同意；Ofcoursenot语义重复不规范；No后面应接否定回答，故选B。62.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof后接复数名词作主语时，谓语动词用单数，意为……的数量，anumberof才用复数谓语，故选A。63.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。notuntil置于句首时，主句需部分倒装，即将助动词提前，正常语序为thestudentsbegantostoptalking，倒装后为didthestudentsbegin，故选B。64.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。句意为"众所周知，中国是一个发展中国家"。as引导非限制性定语从句，指代整个主句内容，意为"正如"，常置于句首。it作形式主语时句型为Itisknowntoallthat...；which引导非限制性定语从句不能放在句首；what不能引导定语从句。故选A。65.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime意为"到...时候为止"，引导时间状语从句时，若从句谓语动词为一般过去时，主句需用过去完成时。句意为"到他十二岁时，爱迪生就已经开始靠自已谋生了"。began为一般过去时，beginning为进行时，hasbegun为现在完成时，均不符合语境。故选B。66.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句和表语从句。第一空先行词为reason，在定语从句中作原因状语，应用why或forwhich引导；第二空为表语从句，在表语从句中不缺少成分，应用that引导。注意：thereason为什么只能用that引导表语从句，不能用because。故选B。67.【参考答案】A【解析】本题考查不定代词用法。句意为"你想要咖啡还是茶？都不，我只想要一杯水"。neither表示"两者都不"；either表示"两者之一"；both表示"两者都"；all表示"三者或以上都"。根据答语"Ionlylikeacupofwater"可知，咖啡和茶都不想要，故选A。68.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。句意为"我们应该尽我们所能来防止这个城市的污染"。whatwecan作do的宾语，wecan后省略了do，真正的不定式目的状语是topreventpollution...。固定结构dowhatonecantodosth.意为"尽某人所能做某事"。故选B。69.【参考答案】B【解析】本题考查部分倒装。notuntil置于句首时，主句需采用部分倒装结构，即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。本句为一般过去时，故用助动词did构成倒装。句意为"直到老师进来，我们才停止和同学交谈"。故选B。70.【参考答案】B【解析】本题考查表语从句的连接词。句意为"问题是他明天会不会来"。根据语境，此处表示疑问"是否"，应用if引导表语从句。that引导表语从句时表示陈述事实，不含疑问意味；what在从句中充当成分；which表示"哪一个"。故选B。71.【参考答案】C【解析】本题考查主谓一致及时态。主语thedoctor后面跟了togetherwith短语，谓语动词应与前面的主语保持一致，即使用单数形式。根据句意，事情已经发生，应用一般过去时。句意为"这位医生连同两名护士一起被派往乡村帮助病人"。故选C。72.【参考答案】A【解析】本题考查反意疑问句。当陈述部分为Idon'tthink/believe/suppose等句型时，反意疑问句应与后面的宾语从句保持一致，且宾语从句的主语为第三人称。本句陈述部分否定转移至Idon'tthink，实际否定的是宾语从句，故反意疑问句用肯定形式。根据yesterday可知用一般过去时。故选A。73.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的连接词。句意为"她问我是否已经完成作业了"。asked后接宾语从句，由句意可知为一般疑问句转成的宾语从句，应用if或whether引导。that引导陈述内容的宾语从句；when表示时间；/不可引导宾语从句。故选C。74.【参考答案】B【解析】本题考查宾语从句的时态。当主句为过去时，从句通常用相应过去时态，但表示客观真理或科学事实时，从句用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观真理，因此用一般现在时goes，选B。75.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句的时态用法。在条件状语从句中，如果主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来，即"主将从现"原则。因此选rains，答案为A。76.【参考答案】C【解析】本题考查介词后接动名词的用法。begoodat意为"擅长"，at是介词，后面接动词时要用动名词形式，即doing形式。draw的动名词是drawing，故选C。77.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theboy（指人），且在从句中作主语，应用关系代词who。which指物，whom在从句中作宾语，whose表所属关系，故选B。78.【参考答案】C【解析】本题考查被动语态及find的过去分词。found作"发现"讲时，其过去分词是found；作"建立"讲时，其过去分词是founded。句意为"我们学校建于1950年"，应用found的过去分词founded，且主语school与found构成被动关系，故选C。79.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thebook（指物），且在从句中作宾语，可用that或which引导定语从句。who指人，what不能引导定语从句，whe