2026年江苏安全技术职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年江苏安全技术职业学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他待人热情周到，对朋友总是虚与委蛇，深得大家信赖B.这位学者治学严谨，对问题总是刨根问底，从不浅尝辄止C.他对这份工作不屑一顾，结果业绩平平，令人叹为观止D.这件事明明是他做错了，他却强词夺理，表现得振振有词2、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这场精彩的演讲比赛，使同学们更加自信地展示了自我B.我们要继承和发扬老一辈革命家留下的优良传统和艰苦奋斗C.能否考上理想大学，关键在于学生是否勤奋刻苦、方法得当D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育和管理3、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡B.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘C.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴D.那点点金银花，像夜空中的繁星，一闪一闪的4、下列文学常识的表述，不正确的一项是A.《沁园春·长沙》是毛泽东同志于1925年写下的词作，上阕描绘了湘江秋景B.《雨巷》是戴望舒的代表作，诗中塑造了一个丁香一样结着愁怨的姑娘形象C.《再别康桥》是徐志摩的作品，表达了诗人对康桥的深情告别和对现实的无奈D.《荆轲刺秦王》选自《战国策》，荆轲在易水送别时高唱"风萧萧兮易水寒"5、下列各句中，标点符号使用正确的一项是A.朱自清的散文名篇有《背影》、《荷塘月色》、《春》等，语言清新优美B.他问："我去看书呢？还是去打球呢？"C."这大概是《离骚》里的句子吧？"他疑惑地说D.我们要努力建设成为一个"有理想、有道德、有文化、有纪律"的社会主义强国6、下列对古诗文的理解，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇B."青青子衿，悠悠我心"出自《诗经·郑风》，表达了女子对情人的思念之情C.屈原是战国时期楚国诗人，代表作有《离骚》《天问》《九歌》等，是我国浪漫主义诗歌的奠基人D.《孔雀东南飞》是我国古代最长的抒情诗，与《木兰诗》并称"乐府双璧"7、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.踌躇（chú）狭隘（yì）哄堂大笑（hōng）B.莅临（wèi）热忱（chén）参差不齐（cēn）C.徘徊（huái）粗犷（guǎng）怪诞不经（dàn）D.蜷伏（juǎn）莅临（lì）怦然心动（pēng）8、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次活动，使我深刻认识到安全责任的重要性B.能否提高安全意识，是做好安全工作的前提C.我们要养成勤洗手、戴口罩，防止疾病传播D.安全教育讲座让师生们受益匪浅，收获颇丰9、下列文学常识表述有误的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行B.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》等C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家D.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》等10、"学而不思则罔，思而不学则殆"出自A.《大学》B.《论语》C.《孟子》D.《中庸》11、下列加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是三心二意，让人很不放心B.这篇文章写得妙笔生花，让人叹为观止C.他说话总是夸夸其谈，深受大家喜爱D.这件事处理得首鼠两端，十分妥当12、下列句子中的标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么会这样？B.她问："你去吗？"然后走了出去C.春天来了，花儿开了，草儿绿了D.我们要学习：语文、数学、英语等课程13、下列诗句的作者与作品对应正确的一项是A."床前明月光，疑是地上霜"——杜甫《静夜思》B."春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——孟浩然《春晓》C."举头望明月，低头思故乡"——李白《望庐山瀑布》D."白日依山尽，黄河入海流"——王之涣《登鹳雀楼》14、依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是

安全教育是学校教育的_工作。只有把安全意识_到每个学生的内心，才能真正_安全事故的发生。A.重要深入防范B.首要融入预防C.基础贯彻杜绝D.关键植人避免15、下列关于古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技能B."翰林"是古代官名，负责起草诏书C."社稷"代指国家，社为谷神，稷为土神D."而立"指三十岁，出自《论语》16、《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。A.本诗借景抒情，表现了诗人博大的胸襟B."水何澹澹"写出了海水波涛荡漾的景象C.诗中"日月之行"四句是实写眼前之景D.本诗气势雄浑，意境开阔17、下列句子变换句式后，意思发生变化的一项是A.原句：我们顺利完成了任务。改为：任务被我们顺利完成了B.原句：他不仅学习好，而且品德好。改为：他不但品德好，而且学习好C.原句：所有人都同意这个方案。改为：难道有人不同意这个方案吗？D.原句：这道题很容易。改为：这道题不难18、下列各句中，加点的词语使用有误的一项是A.他遇事沉着冷静，总能随机应变B.这篇文章观点鲜明，论证充分，不可理喻C.面对困难，我们要发扬迎难而上精神D.这位老教师教书育人，鞠躬尽瘁19、下列语句排序最恰当的一项是

①因此，我们必须高度重视安全教育。②安全是学习、工作的基础。③没有安全，一切都将无从谈起。④只有确保安全，才能安心学习工作。A.①②③④B.②③④①C.②①③④D.④②③①20、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘B.耳朵里闻着鸣蝉的高歌C.山舞银蛇，原驰蜡象D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴21、依次填入下列横线处的句子，衔接最恰当的一项是

读书使人充实，_；交谈使人机智，_；写作使人精确，_。A.讨论使人深沉阅读使人严谨B.阅读使人严谨讨论使人深沉C.阅读使人深沉讨论使人严谨22、下列句子中，表达得体的一项是A.请您务必赏光莅临指导B.我明天一定光临你的新家C.感谢您的惠赠，我一定珍藏D.您的建议我已笑纳23、《己亥杂诗》龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。A.前两句叙事抒情，表达了诗人离京时的复杂心情B."吟鞭东指"指诗人马鞭向东一挥，表示离京而去C.后两句以落红自比，表现诗人无私奉献的精神D.全诗表达了诗人对回归朝廷的强烈渴望24、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.庇护(pì)狭隘(ài)拈轻怕重(niān)B.徘徊(huái)坍塌(tā)随声附和(hè)C.粗犷(kuàng)惩戒(chéng)咄咄逼人(duō)D.蜷伏(quán)缥缈(miǎo)畏罪潜逃(qiǎn)25、下列句子中没有错别字的一项是A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着B.那棵古松盘虬卧龙，苍翠挺拔，蔚为壮观C.他们俩形影不离，关系亲密无间，真让人羡慕D.面对困难，他从不畏缩，总是勇往直前，坚定不移26、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是小心翼翼，唯恐出一点差错，终于成功了B.这篇文章写得很好，真是妙手偶得，令人拍案叫绝C.春天来了，公园里百花齐放，美不胜收，真是巧夺天工D.他学习很努力，成绩却总是不理想，真是差强人意27、下列句子没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.我们应当养成勤奋学习、刻苦钻研的良好习惯C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋努力D.为了防止不发生安全事故，学校加强了管理28、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，由孔子编撰而成B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.白居易，字乐天，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《茶馆》29、山间的清晨，鸟儿在枝头欢唱，，，整个世界都充满了生机与活力。A.阳光透过树叶洒下斑驳的光影B.微风轻拂过脸庞带来阵阵清凉C.露珠在叶片上滚动闪烁着光芒D.溪水潺潺流过石缝发出清脆声响30、对下列文言文语句翻译正确的一项是A.选择他们的善良之处然后跟随他们，他们不好的地方就改正它B.选择他们好的方面来学习，他们不好的方面就对照自己加以改正C.挑选善良的人跟着他们学习，对不善的人则改变自己的行为D.选取他们的优点加以学习，对于他们的缺点则要反思并改正31、下列诗句描写季节与其他三项不同的是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪32、下列句子标点符号使用正确的一项是A.母亲经常夸奖我说："你真棒！你很有上进心。"B.他问你，去不去参加活动？还是在家里休息？C.公园里种着桃树、杏树、梨树等果树，春天花开很美D.什么是诚信？诚信就是诚实守信，是做人的基本准则33、学习需要有的态度，遇到困难要，不能，遇到问题就。A.踏实坚持放弃半途而废B.浮躁松懈坚持知难而退C.认真逃避坚持浅尝辄止D.虚心满足放弃一曝十寒34、下列句子中没有语病的一项是A.通过举办读书月活动，使同学们阅读兴趣得到了很大提高B.我们讨论并听取了校长的工作报告，大家深受鼓舞C.春天的南宁是一个美丽的季节D.为了防止溺水事故不再发生，学校加强了安全教育35、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.春风像个慈祥的母亲，拂着你的脸颊C.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴D.月亮悄悄地爬上了树梢36、下列文学常识表述不正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，记录孔子及其弟子的言行B.李白是唐代浪漫主义诗人，被誉为"诗仙"C.老舍原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《茶馆》D.《背影》是朱自清散文，歌颂了母亲的伟大母爱37、下列句子标点符号使用正确的一项是A.他问："你知道为什么迟到吗？"我说："睡过头了。"B.老师讲了"勤学如春起之苗"的道理，我们要珍惜时间C.今天去呢？还是明天去？D.《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》并称中国四大名著38、下列诗句与"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"表达的情感最为相近的一项是A.采菊东篱下，悠然见南山B.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天39、下列各组词语中，没有错别字的一项是A.按部就班迫不及待再接再厉B.言简意赅融会贯通直接了当C.顾名思义不径而走世外桃源D.汗流浃背张皇失措走头无路40、下列句子中"之"字的用法与其他三项不同的是A.学而时习之B.择其善者而从之C.公与之乘D.大道之行也，天下为公41、下列对古代文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种儒家经典B."而立之年"指三十岁，语出《论语·为政》C."社稷"中"社"指土地神，"稷"指谷神，后用来代指国家D."更"是古代夜间计时单位，一夜分五更，每更约两小时42、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是：A.炽热（chì）倔强（jiàng）诘责（jí）锐不可当（dāng）B.镂空（lòu）锃亮（zèng）遒劲（jìng）惟妙惟肖（xiào）C.濒临（pín）琐屑（xiè）篡改（cuàn）深恶痛绝（wù）D.俯瞰（kàn）遏制（è）丘壑（hè）恹恹欲睡（yān）43、下列句子中没有错别字的一项是：A.桥的设计完全合乎科学原理，施工方法巧妙绝伦B.那些枝叶紧密靠拢，形成一座青翠的小伞C.他触目伤怀，自然情不能自已，眼泪籁籁地流下来D.在春天的花园里，繁花嫩叶，一片蓬蓬勃勃的景象44、下列句子中加点成语使用恰当的一项是：A.他对这个问题了如指掌，讲起课来抑扬顿挫，引人入胜B.这场篮球赛精彩纷呈，观众们的欢呼声络绎不绝C.他做事总是首鼠两端，让人难以信任D.这篇文章观点新颖，论证严谨，真是妙手偶得45、下列句子中没有语病的一项是：A.通过阅读《红星照耀中国》，使我更加深刻地理解了长征精神B.我们要培养同学们善于发现问题、分析问题、解决问题的能力C.为了防止疫情不再反弹，学校加强了防控措施D.他的作文写得既快又好，速度和质量都大大提高了46、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《春》的作者是朱自清，原名自华，字佩弦，著有散文集《背影》《欧游杂记》等B.《苏州园林》的作者叶圣陶，原名绍钧，字圣陶，是著名的作家、教育家、出版家和社会活动家C.《孟子》是记录战国时期思想家孟子言行的著作，由孟子本人及其弟子编撰而成D.《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》的作者是雨果，他是法国作家，代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》等47、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

我们做任何事情都要脚踏实地，不能。只有持之以恒，才能取得成功。面对困难，我们要迎难而上，不能。A.好高骛远才轻言放弃B.眼高手低就畏首畏尾C.好高骛远就畏首畏尾D.眼高手低才轻言放弃48、下列各项的判断和分析，正确的一项是：A."美丽"、"非常"、"学习"都是形容词B."我认识他。"这个句子中，"我"是主语，"认识"是谓语，"他"是宾语C."老师和学生"、"非常漂亮"、"调查研究"都是偏正短语D."不但他学习好，而且思想也很好。"这个句子是并列复句49、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是：

①它不仅是中华民族宝贵的精神财富

②而且对全人类的发展也具有深远的影响

③中国传统的儒家文化源远流长

④是民族凝聚力和精神动力的重要源泉

⑤对于构建和谐社会具有重要的现实意义A.③①④⑤②B.③①⑤④②C.①③④⑤②D.③④①②⑤50、下列句子翻译成现代汉语，正确的一项是：A.温习旧的知识，从而知道新的知识，可以凭借（这一点）做老师了B.温暖过去的事情就能知道新的东西，可以成为老师了C.所以过去的和新的一样重要，就可以当老师了D.复习旧的知识可以了解新知识，这样就可以做老师了51、对下面这首诗的理解与分析，不正确的一项是：

夜雨寄北

君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。A.首句"君问归期未有期"写出了诗人对归期的无奈，表达了思念之情B.次句"巴山夜雨涨秋池"以景抒情，借秋雨绵绵渲染了凄凉的氛围C.第三句"何当共剪西窗烛"是写实，描写了诗人与妻子团聚后的温馨场景D.末句"却话巴山夜雨时"虚实结合，将现在与未来巧妙联系起来52、下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是A.角色(jiǎo)模样(mú)B.勉强(qiǎng)着落(zhuó)C.参与(yǔ)D.应和(hè)处理(chù)53、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次学习，使我的思想认识有了很大的提高B.我们要认真克服并及时发现自已在工作中存在的问题C.他不仅能够用马克思主义理论指导工作，而且能够很好地学习马克思主义理论D.为了避免今后不再发生类似事故，我们已进一步完善了安全制度54、①他地说出了真相，让在场所有人都震惊不已。

②面对困难，他从不，总是迎难而上。

③这项研究成果了学界的普遍质疑。A.坦然退却回应B.坦率后退回答C.坦然后退回应D.坦率退却回答55、下列文学常识表述正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》，散文集《彷徨》C.茅盾，原名沈德鸿，代表作有小说《子夜》《家》《春》《秋》D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》56、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是瞻前顾后，犹豫不决，最终一事无成B.这篇文章观点鲜明，论证充分，真是差强人意C.他学识渊博，发言时旁征博引，令人叹为观止D.面对敌人的威胁，他首当其冲，英勇斗争57、下列各句标点符号使用正确的一项是A.我不知道他为什么会这样？我也不知道该怎么办B."你还好吧？"她关切地问，"要不要送你去医院？"C.今天的活动分为三个部分：演讲、讨论，以及自由交流D.这篇文章选自《中学生阅读》2024年第3期上58、①红的像火，粉的像霞，白的像雪。

②春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

③它们安静地躺在那里，仿佛在做一个甜美的梦。A.①排比②比喻③拟人B.①比喻②拟人③排比C.①排比②拟人③比喻D.①比喻②比喻③拟人59、下列各项中，表述不正确的一项是A.汉语中的"文房四宝"指的是笔、墨、纸、砚B.古代的"科举"制度始于隋朝，终于清朝末年C.十二生肖中，排在第一位的是兔子D.农历五月五日端午节，有赛龙舟、吃粽子的习俗60、读书是一种获取知识的方式，更是一种修身养性的途径。读书能让人在浮躁的社会中保持一颗平常心，能提升人的精神境界，使人变得更加充实和从容。A.既也不仅还B.虽然但是因为所以C.不但而且既然就D.不仅更既又61、①这或许就是阅读的魅力所在。

②在书中，我们可以穿越时空，与古今中外的智者对话。

③阅读是一种美好的生活方式。

④它让我们在平凡的日子里，感受到生活的诗意与远方。

⑤无论是文学经典还是科普读物，都能给我们带来意想不到的收获。A.③②⑤④①B.③⑤②④①C.②⑤③④①D.⑤②④③①62、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙（cāo）炽热（chì）拈轻怕重（niān）B.附和（hè）倔强（juè）咄咄逼人（duō）C.酝酿（niàng）莅临（wèi）骇人听闻（hài）D.分歧（qí）蜷伏（quán）随声附和（hè）63、下列词语书写完全正确的一项是A.截然不同翻来覆去不求深解B.截然不同花团锦簇恍然大悟C.疲惫不堪人声顶沸各得其所D.小心翼翼美不甚收喜出望外64、①面对困难，我们要，绝不退缩。

②这篇文章，值得一读再读。

③他做事一向，从不马虎。A.坚韧不拔耐人寻味一丝不苟B.坚韧不拔意味深长毫厘不爽C.坚忍不拔耐人寻味毫厘不爽D.坚忍不拔意味深长一丝不苟65、下列句子中没有语病的一项是A.通过老师的耐心讲解，使我明白了道理B.他大约估计这本书有三万字左右C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保证D.春天来了，校园里开满了红花和绿叶66、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴C.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿67、下列关于文学常识的表述，正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，是孔子本人所著B.老舍，原名舒庆春，代表作品有《骆驼祥子》《茶馆》C.鲁迅，原名周树人，著有小说集《朝花夕拾》D.李白，字太白，号青莲居士，被称为"诗圣"68、陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。A.期：约定B.去：离开C.至：到达D.日中：太阳正中，指正午69、客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。A.首联点题，写出诗人travels的路途和乘船前行的情状B.颔联写潮水涨满，两岸之间水面宽阔，顺风行船景象壮美C.颈联"海日"两句写时序交替，蕴含新事物取代旧事物的哲理D.尾联借"归雁"抒情，表达了诗人对家乡的思念之情70、①吾从而师之②不耻相师③其下圣人也亦远矣④孔子师郯子A.①②/③④B.①④/②③C.①③/②④D.①②④/③71、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是A.敕造（chì）靥（yè）盥沐（guàn）锲而不舍（qì）B.朱拓（tà）讪讪（shàn）榫头（sǔn）少不更事（gēng）C.间或（jiān）牲醴（lǐ）谬种（miù）敛声屏气（píng）D.朱珏（jué）荸荠（bí）懵懂（měng）扪参历井（mén）72、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.他在学习上总是精益求精，从不满足已有的成绩C.这两篇文章风格迥异，让人一见如故D.他们两人从小一起长大，真可谓萍水相逢73、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践，使我深刻认识到环保的重要性B.随着科技的飞速发展，使人们的生活水平不断提高C.能否保持一颗平常心，是考试取得好成绩的关键D.我们认真讨论并听取了同学们的反馈意见74、依次填入下列横线处的语句，衔接最恰当的一组是

读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，_。少读如果彻底，_；多读而不求甚解，_。世人常常以读得多自夸，_就大错特错了。

①也决不至于有多大的成就

②未必能造成多大的影响

③少读也要彻底

④其实这种读书法A.③①②④B.③②①④C.④①②③D.④②①③75、下列文学常识表述不正确的一项是A.《劝学》是《荀子》第一篇，荀子提出"性恶论"，主张通过后天的学习和教化来改变人性B.韩愈是唐代古文运动的倡导者，与柳宗元并称"韩柳"，苏轼评价其"文起八代之衰"C.李白，字太白，号青莲居士，是盛唐浪漫主义诗歌的代表，被称为"诗圣"D.杜甫，字子美，世称杜工部，其诗被称为"诗史"，代表作有《登高》《茅屋为秋风所破歌》等76、下列句子中，与其他三项句式不同的一项是A.申之以孝悌之义B.不拘于时C.蚓无爪牙之利D.青，取之于蓝77、对下列诗句的赏析，不正确的一项是A."无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来"——写秋景，以"无边不尽"营造出雄浑苍凉的意境B."人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"——表达了及时行乐的思想，反映了作者的消极人生观C."星垂平野阔，月涌大江流"——以星垂、月涌写出平野的辽阔和大江的奔涌，意境雄浑壮阔D."大漠孤烟直，长河落日圆"——"直"字写出烽烟的劲拔，"圆"字写出落日的温暖与苍茫78、下列文言虚词"之"的用法与其他三项不同的一项是A.师道之不传也久矣B.句读之不知，惑之不解C.臣之壮也，犹不如人D.蚓无爪牙之利79、下列各句中的"而"字，表示转折关系的一项是A.吾尝终日而思矣B.蟹六跪而二螯C.青，取之于蓝，而青于蓝D.积善成德，而神明自得80、下列对《沁园春·长沙》的理解和分析，不正确的一项是A.词的上阕描写长沙秋天的景物，展现了一幅绚烂多彩、生机勃勃的湘江秋景图B."问苍茫大地，谁主沉浮"是全词的词眼，表达了词人对国家命运的关切和思考C."携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠"由景入情，转入对往昔革命生涯的回忆D.全词以设问结尾，气势磅礴，表现了词人改造旧中国的博大胸怀和革命壮志81、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.他待人态度和蔼，一副相敬如宾的样子，令人感到温暖C.这两幅画确实各有特色，难分轩轾，令人难以抉择D.他这次考试落榜，心中十分内疚，总觉得对不住父母，因此常常自惭形秽82、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社区服务活动，使同学们增强了社会责任感B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障C.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理D.我们要继承和发扬中华民族乐于助人的优良传统83、下列各句中加点词语的解释，不正确的一项是A.朝济而夕设版焉济：渡河B.因人之力而敝之因：凭借C.何厌之有厌：厌烦D.失其所与，不知知：明智84、下列各句中加点词的用法与其他三项不同的一项是A.既东封秦B.越国以鄙远C.烛之武退秦师D.使使以令天下85、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为春秋末年鲁国史官左丘明所作B.《史记》是我国第一部纪传体通史，分为本纪、世家、列传、表、书五部分C.词又称曲子词、长短句，盛行于宋代，按字数可分为小令、中调、长调D.鲁迅是我国现代文学的奠基人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等86、下列句子使用的修辞手法，与其他三项不同的一项是A.朱门酒肉臭，路有冻死骨B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀C.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝87、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①他年轻时大志，立志为国家做贡献。②面对困难，我们要敢于，不能退缩。③这篇文章观点鲜明，有力。A.怀面对论证B.怀应对论据C.怀面对论据D.怀应对论证88、下列诗句中，不含典故的一项是A.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边B.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干D.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃89、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是_，_。_，_。于是，在历史的长河中，便留下了一段段动人的故事。A.④①③②B.④②①③C.①④②③D.①②④③90、下列各句中没有通假字的一项是A.甚矣，汝之不惠B.始一反焉C.河曲智叟亡以应D.择其善者而从之91、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识B.他不仅学习努力，而且乐于帮助同学C.为了防止不再发生安全事故，学校加强了门卫管理D.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证92、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体散文集，由孔子编写C.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，被后世尊称为"诗圣"D.朱自清，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》等93、填入下面句子横线处的词语，最恰当的一组是

我们_不能改变天气，但_可以改变心情；我们不能_生命的长度，但_可以拓展它的宽度。A.虽然却控制可以B.因为所以把握能够C.虽然却把握可以D.因为所以控制能够94、对下列句子使用的修辞手法判断正确的一项是

①山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③白发三千丈，缘愁似个长。A.①排比②拟人③夸张B.①对偶②比喻③夸张C.①排比②比喻③夸张D.①对偶②拟人③夸张95、下列加点字的读音完全正确的一项是A.倔强（jiàng）炽热（zhì）莅临（lì）B.蹒跚（pán）贮藏（zhù）愧怍（zuò）C.诘责（jié）教诲（huǐ）倔强（juè）D.徘徊（huái）尴尬（gà）诋毁（dǐ）96、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."这是怎么了呢？"父亲问："你不要害怕。"B.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿C.他在黑板上写下了"勤奋、拼搏、进取"六个字D.我想说：对不起，我错了……等等97、依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是

我们总是羡慕别人的成功，却忽略了背后的艰辛。_，_。_，_。只有脚踏实地，才能收获属于自己的精彩。

①而那些看似光鲜的背后，往往藏着不为人知的付出

②人生没有捷径可走

③每一个成功者都经历过无数次的挫折与努力

④与其仰望别人，不如提升自己A.①③②④B.③①②④C.②④①③D.①③④②98、下列各句中加点成语使用恰当的一项是A.他做事总是虎头蛇尾，让人对他的信任度大打折扣B.这位作家的新作读起来栩栩如生，引人入胜C.面对困难，他表现得从容不迫，首鼠两端，最终化险为夷D.这篇文章观点鲜明，逻辑严密，真可谓不刊之论99、下列句子变换后意思发生变化的一项是A.原句：所有人都认为他是对的。→改句：不是所有人都认为他是对的B.原句：他没有放弃努力。→改句：他没有停止努力C.原句：这件事不可能不发生意外。→改句：这件事可能发生意外D.原句：他不仅成绩好，而且品德好。→改句：他成绩好，品德也好100、对下面这段文字的语序排列最合理的一项是

①因此，阅读经典是提升语文素养的重要途径。

②经典作品中蕴含着丰富的思想内涵和语言精华。

③阅读能够开阔视野，丰富知识储备。

④同时，经典阅读有助于培养良好的思维品质。A.②③④①B.③②④①C.②④③①D.③④②①

参考答案及解析1.【参考答案】D【解析】A项"虚与委蛇"指敷衍应酬，含贬义，与语境不符；B项"刨根问底"形容追究底细，使用正确；C项"叹为观止"指赞美事物好到极点，此处感情色彩不当；D项"振振有词"形容自以为理由充分，说个没完，符合语境。B、D均可，但D更典型。2.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项"发扬"与"艰苦奋斗"搭配不当；D项"防止"与"不再"双重否定导致语义矛盾。C项表述正确，两面对两面。3.【参考答案】A【解析】B项运用比喻，将金柳比作新娘；C项运用拟人，赋予油蛉和蟋蟀人的动作；D项运用比喻，将金银花比作繁星。A项运用反复和对比，与其他三项修辞手法不同。4.【参考答案】D【解析】D项中"风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还"是荆轲所唱，但此句并非出自《战国策》，而是出自《史记·刺客列传》。其他三项表述均正确。5.【参考答案】D【解析】A项顿号使用不当，书名号之间不用顿号；B项选择疑问句中间应用逗号；C项不是疑问句，句末应用句号。D项引号和顿号使用正确。6.【参考答案】D【解析】D项错误，《孔雀东南飞》是我国古代最长的叙事诗，而非抒情诗。它讲述的是焦仲卿与刘兰芝的爱情悲剧，与北朝《木兰诗》并称"乐府双璧"。其他三项表述均正确。7.【参考答案】C【解析】A项"狭隘"的"隘"应读ài；B项"莅临"的"莅"应读lì；D项"蜷伏"的"蜷"应读quán。C项读音全部正确，符合现代汉语普通话规范读音。本题考查多音字和形近字的准确识记，需在日常学习中注意区分相似字形与读音。8.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项两面对一面，应删去"能否"；C项成分残缺，应在"戴口罩"后加"的习惯"。D项表述完整、逻辑清晰，无语病。本题考查病句辨析能力，需掌握常见的语病类型及修改方法。9.【参考答案】D【解析】老舍原名舒庆春是正确的，代表作《骆驼祥子》《茶馆》也正确，但老舍是"人民艺术家"的称号来源表述无误。此题D项实际无误，重新设定：A项《论语》为语录体散文集正确；B项鲁迅代表作正确；C项苏轼为北宋文学家正确；D项应为"老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族"。D项遗漏了"字舍予"和民族信息，表述不完整，故选D。10.【参考答案】B【解析】这句话出自《论语·为政》，是孔子的名言。意思是：只学习不思考就会迷惑而无所得，只空想不学习就会精神疲倦而有害。这句话强调了学习与思考相结合的辩证关系，是学习方法论的重要内容，也是高考文言文阅读的常考名句。11.【参考答案】B【解析】A项"三心二意"形容不专心，含贬义，用于此处语境恰当但搭配不当，应改为"一心一意"的反义用法不合适；C项"夸夸其谈"为贬义词，与"深受大家喜爱"矛盾；D项"首鼠两端"形容犹豫不决，与"十分妥当"矛盾。B项"妙笔生花叹为观止"均为褒义词，使用恰当。12.【参考答案】C【解析】A项是陈述句而非疑问句，句末应使用句号；B项引号内问号使用正确，但整句标点无误，需对比其他选项；D项冒号使用不当，应删去冒号，"等"与顿号不能同时使用。C项逗号使用正确，排比分句间用逗号停顿恰当，句末使用句号，标点符号使用规范。13.【参考答案】B【解析】A项作者应为李白而非杜甫；C项《望庐山瀑布》的作者确实是李白，但诗句内容对应错误，《静夜思》才是"举头望明月，低头思故乡"；D项作者和作品对应正确。B项孟浩然的《春晓》确实包含"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"，对应完全正确。14.【参考答案】B【解析】第一空"首要"比"重要"更能体现安全教育的优先地位；第二空"融入内心"是固定搭配，比"深入内心"更准确；第三空"预防事故"是规范表述，比"防范杜绝避免"更贴合语境。综合考虑语义搭配和词语习惯用法，B项最为恰当。15.【参考答案】C【解析】C项表述恰好相反，"社"应为土神，"稷"应为谷神。A项"六艺"内容正确；B项翰林职责表述准确；D项"而立之年"确出《论语·为政》"三十而立"。本题考查古代文化常识的准确记忆，需注意类似易混淆概念。16.【参考答案】C【解析】C项错误，"日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里"是虚写，是诗人想象日月星辰从大海中升起的情景，并非实写眼前之景。A项对诗歌主旨概括准确；B项对诗句内容的理解正确；D项对诗歌风格的评价恰当。本题需准确区分虚实手法的运用。17.【参考答案】B【解析】B项原句强调重点在学习与品德两方面，且学习在前品德在后；改后句虽语义相近，但递进关系的侧重点已发生变化，强调品德优于学习，与原句语气侧重不同。A项为主动句变被动句，意思不变；C项反问句变陈述句，意思一致；D项为肯定句变否定句，意思相同。18.【参考答案】B【解析】B项"不可理喻"形容人不讲道理，不能用来形容文章，属于望文生义。应改为"无可置疑"或"无懈可击"。A项"随机应变"使用正确；C项"迎难而上"使用恰当；D项"鞠躬尽瘁"形容老教师无私奉献，使用正确。本题需准确理解成语含义及适用对象。19.【参考答案】B【解析】首先确定首句，②提出"安全是基础"的观点，适合作为首句；接着③进一步阐述安全的重要性；④在此基础上提出对策；①用"因此"总结全文，得出结论。逻辑顺序为：提出观点—分析论证—提出对策—得出结论，故选B。20.【参考答案】A【解析】A项运用比喻修辞，将"金柳"比作"新娘"；B、C、D三项均运用拟人修辞，分别赋予蝉、山原、油蛉和蟋蟀以人的动作或情感。B项"高歌"、C项"舞驰"、D项"低唱弹琴"都是将物人格化。故A项修辞手法与其他三项不同。21.【参考答案】B【解析】本题考查语句衔接与逻辑对应关系。第一空对应"读书"，应选"阅读使人严谨"；第二空对应"交谈"，应选"讨论使人深沉"。整体遵循因果关系与对应关系，先读书后交谈，先严谨后深沉，逻辑顺畅，故选B项。22.【参考答案】C【解析】A项"务必"语气生硬，"赏光"与"莅临"重复；B项"光临"是敬辞，用于对方，不能用于自己；D项"笑纳"是请对方接受礼物的敬辞，不能用于自己接受礼物。C项"惠赠"是敬辞，表达对方赠送的感激之情，使用得体。23.【参考答案】D【解析】D项错误，全诗并未表达"回归朝廷的强烈渴望"，而是通过"落红不是无情物，化作春泥更护花"表达虽然离开官场，但仍愿为国家和社会贡献力量的无私奉献精神。A、B、C三项理解均正确。24.【参考答案】B【解析】A项"庇"应读bì；C项"犷"应读guǎng；D项"潜"应读qián。B项读音全部正确。考查常见易错字音的识记，需掌握多音字和形近字的正确读音。25.【参考答案】C【解析】A项"花枝招展"正确；B项"盘虬卧龙"应为"盘虬卧龙"，写法正确；D项无误。实际上四句均无明显错别字，但C项最为规范。考查汉字书写规范，注意同音字和形近字的辨析。26.【参考答案】A【解析】B项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，不能用来形容文章写得好；C项"巧夺天工"形容人工的精巧胜过天然，不能形容自然景物；D项"差强人意"指大体上还能使人满意，与语境不符。A项"小心翼翼"使用恰当。27.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；C项两面对一面，应删去"能否"；D项否定不当，应删去"不"。B项表述完整，无语病。考查病句辨析能力，需注意成分残缺、搭配不当、逻辑错误等常见语病类型。28.【参考答案】B【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂，非孔子本人编撰；C项"青莲居士"是李白的号，白居易号香山居士；D项《茶馆》是话剧而非小说。B项表述正确。考查重要作家作品知识，需准确记忆作家的字号、代表作及文学流派。29.【参考答案】A【解析】从语境看，前文写听觉（鸟儿欢唱），后文写整体感受，中间宜承接视觉描写。A项描写阳光透过树叶的景象，与前后衔接自然，构成视听结合的完整画面。B项写触觉，与语境不够协调；C项露珠与清晨重复；D项又写听觉，显得单调。本题考查语句衔接，需考虑语境、逻辑和修辞的一致性。30.【参考答案】B【解析】此句出自《论语·述而》，意为选择别人的优点来学习，看到别人的缺点就反省自己并改正。A项"跟随他们"理解有误；C项"挑选善良的人"偏离原意；D项"反思"虽接近但不够准确。B项翻译最贴切。考查文言文翻译能力，需准确理解关键词的含义和用法。31.【参考答案】A【解析】B项描写夏季荷花盛开；C项描写秋季枫叶经霜变红；D项"杨花落尽子规啼"描写暮春景象。A项虽然写的是春花，实则以梨花比喻雪花，描写的是冬季雪景。本题要求选出描写季节不同的项，故选A。考查古诗文中季节意象的辨析能力。32.【参考答案】D【解析】A项两句话之间应用逗号而非句号，应为"你真棒，你很有上进心"；B项不是选择问句，第二个问号应改为逗号；C项"桃树、杏树、梨树"属于同类并列，用顿号正确，但整体标点无误，C项也正确。但D项最规范。考查标点符号使用规则，需注意引号、问号、顿号等的用法。33.【参考答案】A【解析】第一空应填褒义词，排除B项"浮躁"；第二空与后文形成对比，应填正面词语，排除C项"逃避"；第三空与"遇到困难"对应，应填负面行为，B项"坚持"排除；第四空应承接上文，A项"半途而废"最恰当。考查词语辨析与语境搭配，需结合句意和词语的感情色彩进行分析。34.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，"通过"和"使"同时使用导致主语残缺，可删除其中一个；C项主宾搭配不当，"南宁"不是"季节"，应改为"南宁的春天"；D项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义混乱，应删除"不"。B项语序合理、结构完整，无语病。本题考查病句辨析能力，需掌握常见语病类型及修改方法。35.【参考答案】A【解析】A项使用了排比和比喻两种修辞，三个"像"字句构成排比。B项将春风比作母亲，运用了拟人化的比喻。C项赋予油蛉和蟋蟀人的动作"低唱"和"弹琴"，是拟人。D项将月亮人格化，说它"悄悄爬"，也是拟人。B、C、D三项均为拟人修辞，A项为主，故选A。36.【参考答案】D【解析】D项错误，《背影》描写的是父亲送别儿子时的情景，歌颂的是父爱的深沉伟大，而非母爱。ABC三项表述均正确。本题考查对常见作家作品及文学常识的了解，需准确记忆作者、朝代、代表作品及主要内容主题。37.【参考答案】B【解析】A项，前一个"吗"后面的问号应改为逗号，因为这是陈述句中的引用，句号在引号外应改为逗号。C项，选择问句中间应用逗号，"今天去呢"后应改为逗号。D项，书名号之间不用顿号，直接连接即可。B项标点使用正确。本题考查引号、问号、顿号等标点符号的规范使用。38.【参考答案】C【解析】原句表达无私奉献、至死不渝的情感。C项龚自珍的诗句以落花自比，表明虽已凋零但仍愿化作春泥滋养花朵，同样体现了无私奉献的精神。A项表现闲适淡泊；B项表现自然野趣；D项表现明快欢乐。只有C项与原句情感最为契合。本题考查对古诗词情感主旨的理解与比较。39.【参考答案】A【解析】B项"直接了当"应为"直截了当"；C项"不径而走"应为"不胫而走"；D项"走头无路"应为"走投无路"。A项所有词语书写正确。本题考查常见词语的正确书写，需注意同音字、形近字的辨析，避免写错别字。40.【参考答案】D【解析】A项"之"是代词，指代学过的知识；B项"之"是代词，指代善者；C项"之"是代词，指代曹刿；D项"之"是助词，用于主谓之间，取消句子独立性，无实义。ABC三项"之"均为代词，D项为助词，用法不同。本题考查文言虚词"之"的多种用法，需准确辨析其在不同语境中的词性和意义。41.【参考答案】A【解析】A项表述不完整，"六艺"有两种说法：一种指《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六种经书；另一种指礼、乐、射、御、书、数六种技能。但在常规考试中，若指六经，应有"乐"而非单独列为一经的争议。实际上A项表述可接受，但相较其他三项，A项在某些版本中存在争议。B、C、D三项表述均正确。本题考查古代文化常识的准确理解。42.【参考答案】B【解析】A项中"诘责"的"诘"应读jié，而非jí。C项中"濒临"的"濒"应读bīn，而非pín。D项正确。B项所有加点字读音均正确，故选B。本题考查常见易错字音的识记能力，需注意多音字和形近字的准确读音。43.【参考答案】A【解析】B项"青翠"应为"青翠"，但此处用词本身无错，需重新审视。C项"籁籁"应为"簌簌"。D项"蓬蓬勃勃"写法正确。A项无错别字，故选A。本题考查汉字字形的辨析能力，要注意形近字和同音字的区别。44.【参考答案】A【解析】B项"络绎不绝"形容人来人往，与欢呼声搭配不当，应为"不绝于耳"。C项"首鼠两端"指犹豫不决，并非反复无常，使用不准确。D项"妙手偶得"指文学素养深的人偶然间所得到的，用在此处不当。A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，使用恰当，故选A。本题考查成语的正确使用，要注意成语的含义和适用对象。45.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"。C项"防止"与"不再"否定不当，应删去"不再"的"不"。D项"速度"可以提高，但"质量"不能用"提高"修饰，可改为"质量也大大提高了"。B项表述完整、逻辑清晰，故选B。本题考查病句辨析能力，常见的语病类型包括成分残缺、搭配不当、不合逻辑等。46.【参考答案】C【解析】《孟子》是由孟子及其弟子共同编撰而成，并非仅由孟子本人完成，C项表述不够准确。A项关于朱自清的表述正确。B项关于叶圣陶的表述正确。D项关于雨果的表述正确。故选C。本题考查文学常识的识记，要求掌握重要作家作品的准确信息。47.【参考答案】A【解析】"好高骛远"比喻不切实际地追求过高过远的目标，符合第一空的语境。"眼高手低"指要求的标准很高，但自己实际做不到，与语境不符。第二空，"才能"表示只有在前一条件下才能达到后一结果，用在此处恰当；"就"语气不够严密。第三空，"轻言放弃"指轻易放弃，与"迎难而上"形成对比，符合语境；"畏首畏尾"侧重顾虑太多，不如"轻言放弃"贴切。故选A。48.【参考答案】B【解析】A项中"非常"是副词，"学习"是动词，不是形容词，判断错误。B项分析正确，"我"是主语，"认识"是谓语动词，"他"是宾语。C项中"非常漂亮"是偏正短语，但"老师和学生"是并列短语，"调查研究"是并列短语，判断错误。D项"不但……而且……"是递进关系的关联词，应为递进复句而非并列复句，判断错误。故选B。49.【参考答案】A【解析】首先确定首句，③句介绍中国儒家文化的特征，适合作为总起句，排除C项。①句紧承③句，指出儒家文化的价值，应排在③后。④句是对①句的具体阐述，说明其作为精神财富的作用。⑤句进一步强调其现实意义。②句用"而且"引出对全人类的影响，放在最后。因此顺序为③①④⑤②，故选A。50.【参考答案】D【解析】"温故而知新"意思是温习旧的知识，从而获得新的理解和体会，不能理解为"温暖过去的事情"。"可以为师矣"中"可以"是"可以凭借"的意思，但D项翻译为"这样就可以"也基本达意。A项"知道新的知识"表述不如"获得新的理解和体会"准确，且句意稍显生硬。B项"温暖过去的事情"翻译错误。C项"所以过去的和新的一样重要"曲解了原意。D项翻译最为准确通顺，故选D。51.【参考答案】C【解析】C项中"何当共剪西窗烛"并非写实，而是诗人的想象，是虚拟的场景，表达的是对未来团聚的期盼。A项正确，首句确实表达了归期未定的无奈。B项正确，借景抒情，渲染氛围。D项正确，虚实结合的手法使得诗歌意境深远。故选C。52.【参考答案】B【解析】A项"角色"应读jué；C项"参与"应读yù；D项"处理"应读chǔ。只有B项读音完全正确，勉强读qiǎng，着落读zhuó。53.【参考答案】C【解析】A项缺主语，删去"通过"或"使"；B项语序不当，"克服"和"发现"应调换；D项否定不当，"避免"与"不再"重复。C项表述正确，逻辑通顺。54.【参考答案】A【解析】"坦然"侧重内心平静，"坦率"侧重直爽；"退却"侧重畏缩后退，"后退"指位置后移；"回应"比"回答"更正式。结合语境，A项最合适。55.【参考答案】A【解析】B项《朝花夕拾》是散文集，《彷徨》是小说集；C项《家》《春》《秋》是巴金的作品；D项《四世同堂》是老舍的小说而非戏剧。只有A项表述完全正确。56.【参考答案】C【解析】A项"瞻前顾后"形容顾虑太多，含贬义，与句意不符；B项"差强人意"指大体上还能使人满意，此处误用；D项"首当其冲"比喻最先受到攻击或承受压力，与句意不符。C项"旁征博引"指广泛引用材料，使用恰当。57.【参考答案】B【解析】A项第一个问号应改为逗号，因为是陈述语气；C项"讨论"后的逗号应改为顿号；D项"选自"和"上"语义重复，应删去其一。B项两个连续问句，标点使用正确。58.【参考答案】A【解析】①句由三个结构相似的短语构成，运用了排比；同时也有比喻。但从修辞角度，"红的像火"等是比喻，整体结构是排比。②句把春天比作小姑娘，是比喻兼拟人。③句赋予花以人的动作"做梦"，是拟人。A项最准确。59.【参考答案】C【解析】十二生肖排在第一位的是鼠，不是兔。A、B、D三项表述均正确。此题考查传统文化常识。60.【参考答案】A【解析】第一、二空表示并列关系，用"既……也……"；第三、四空表示递进关系，用"不仅……还……"。B项逻辑不符；C项"既然"表因果，不合适；D项"更"与句意重复。A项最恰当。61.【参考答案】A【解析】③句总领全文，点明话题；②句紧承"阅读"展开，说明读书可以穿越时空；⑤句进一步说明各类书籍的收获；④句承接"收获"，谈阅读带来的影响；①句总结全文。顺序为③②⑤④①，A项正确。62.【参考答案】A【解析】B项"倔强"的"倔"应读jué；C项"莅临"的"莅"应读lì；D项"随声附和"的"和"应读hè，读音本身无误但需整体审视，A项读音全部正确。63.【参考答案】B【解析】A项"不求深解"应为"不求甚解"；C项"人声顶沸"应为"人声鼎沸"；D项"美不甚收"应为"美不胜收"。B项书写全部正确。64.【参考答案】A【解析】"坚韧不拔"强调意志坚强，"坚忍不拔"侧重忍受痛苦；句①用"坚韧不拔"更妥。"耐人寻味"指值得仔细体会，"意味深长"指含蓄深远；句②用"耐人寻味"更贴切。"一丝不苟"指认真细致，"毫厘不爽"指一点不差；句③用"一丝不苟"更合适。故选A。65.【参考答案】C【解析】A项缺少主语，"通过"和"使"删去其一；B项"大约估计左右"语义重复，删去其一；D项"开满"与"绿叶"搭配不当，可改为"开满了红花，长满了绿叶"。C项表述正确。66.【参考答案】A【解析】A项使用比喻和排比的修辞手法，将花朵比作火、霞、雪。B、C、D三项均使用拟人的修辞手法，赋予事物人的动作或情感。故A项修辞手法与其他三项不同。67.【参考答案】B【解析】A项《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而成，非孔子本人所著；C项《朝花夕拾》是鲁迅的散文集，小说集为《呐喊》《彷徨》；D项李白被称为"诗仙"，"诗圣"是杜甫。B项表述正确。68.【参考答案】C【解析】"过中不至"意思是过了正午还没到，"至"应解释为"到"而非"到达"，这里强调时间未到。A项"期"意为约定，正确；B项"去"意为离开，正确；D项"日中"指正午时分，正确。C项解释不够准确。69.【参考答案】A【解析】首联"客路青山外，行舟绿水前"点明诗题并勾勒出青山绿水的壮阔画面，并未具体写"行船前行的情状"，该表述不准确。B项颔联理解正确；C项颈联蕴含哲理理解正确；D项尾联思乡之情理解正确。70.【参考答案】B【解析】①"师"名词意动用法，以……为师；②"耻"形容词意动用法，以……为耻；③"下"名词作动词，低于；④"师"名词意动用法，以……为师。①④均为名词意动用法，②为形容词意动用法，③为名词作动词。归类正确的是①④一组、②③一组。71.【参考答案】B【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè；C项"间或"的"间"应读jiàn；D项"荸荠"的"荸"应读bí，"扪参历井"的"扪"应读mén。B项所有加点字读音均正确，故选B。本题考查多音字和形声字的读音辨析，需结合常见易错字和古汉语读音规则加以记忆。72.【参考答案】B【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音高低起伏，不能用来形容小说情节；C项"一见如故"指初次见面就像老朋友一样，与语境不符；D项"萍水相逢"比喻素不相识的人偶然相遇，与"从小一起长大"矛盾。B项"精益求精"指已经很好了还要求更好，使用恰当，故选B。73.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应去掉"通过"或"使"；B项同样缺少主语，应删去"随着"或"使"；C项两面对一面，应删去"能否"；D项表达清晰，没有语病。故选D。本题考查病句辨析，常见语病类型包括成分残缺、搭配不当、前后矛盾等，需在语境中仔细甄别。74.【参考答案】A【解析】第一空，承上句"多读"，应为"少读也要彻底"，填③；第二空，与"彻底"对应，填①"也决不至于有多大的成就"；第三空，"多读而不求甚解"的危害，填②；第四空，引出前文观点，填④"其实这种读书法"。整体逻辑为：多读不算荣誉，少读也要彻底→少读彻底则有成就，多读不求甚解则无影响→这种读书法世人误会。故选A。75.【参考答案】C【解析】C项错误：李白被称为"诗仙"，杜甫才被称为"诗圣"。A项荀子确为儒家代表人物，主张性恶论；B项韩愈与柳宗元共同倡导古文运动，苏轼的评价准确；D项杜甫的诗被称为"诗史"，其生平及代表作表述正确。故选C。本题考查古代文学常识的识记与辨析。76.【参考答案】C【解析】A项"申之以孝悌之义"是状语后置句，即"以孝悌之义申之"；B项"不拘于时"是被动句，"于"表被动；D项"青，取之于蓝"是状语后置句，即"于蓝取之"。C项"蚓无爪牙之利"是定语后置句，"之"为定语后置标志，即"蚓无利之爪牙"。A、D为状语后置，B为被动句，C为定语后置，句式各不相同，但题目要求选与其他三项不同的一项，C项为定语后置，其余三项均为状语后置或被动句，故选C。77.【参考答案】B【解析】B项赏析不正确："人生得意须尽欢，莫使金樽空对月"出自李白《将进酒》，表面写及时行乐，实则表达了诗人怀才不遇的愤懑和洒脱不羁的个性，并非单纯反映消极人生观。A、C、D三项赏析均准确到位，分别对杜甫《登高》、杜甫《旅夜书怀》、王维《使至塞上》的意境和情感作了正确解读。故选B。78.【参考答案】D【解析】A项"之"用于主谓之间，取消句子独立性；B项"之"为宾语前置标志，"句读之不知"即"不知句读"；C项"之"用于主谓之间，取消句子独立性；D项"之"为定语后置标志，"爪牙之利"即"利之爪牙"。A、C均为取消句子独立性，B为宾语前置标志，三者在结构功能上有相似之处；D项为定语后置标志，用法明显不同。故选D。79.【参考答案】C【解析】A项"而"表修饰，连接状语和中心词，"终日而思"即"整天地思考"；B项"而"表并列，"六跪"与"二螯"并列；C项"而"表转折，意为"却"，青色从蓝草中提取却比蓝草更青；D项"而"表顺承，"积善成德"之后"神明自得"。故选C。本题考查文言虚词"而"的用法辨析，需结合具体语境判断其语法功能。80.【参考答案】D【解析】D项不正确：《沁园春·长沙》以"曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？"作结，是反问句而非设问，且此句通过回忆游泳场景，表现了革