黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学2026-2027 学年九年级上学期期中化学试卷（含答案）

2026-2027学年度第一学期九年级化学期中测试（人教版第一单元-第五单元）考生注意：

1．考试时间90分钟；

2．全卷共五大题，总分100分；

3．请在答题卡上作答，在试卷上作答无效。本考场试卷序号

（由监考填写）可能用到的相对原子质量：H—1C—12N—14O—16Na—23Cl—35.5Fe—56一、选择题（本题共18小题，每小题2分，共36分，1～16题每题各有一个正确选项，17～18题每题各有一个或两个正确选项，漏选一个得1分，错选或多选不得分）1．哈尔滨亚冬会的成功举办展现了黑龙江的冰雪魅力与科技实力。下列过程中涉及化学变化的是A．用冰块雕刻成各种精美的亚冬会吉祥物造型B．运动员在赛道上滑行时，冰刀与冰面摩擦使部分冰融化C．亚冬会场馆内的天然气燃烧为场馆供暖D．冰壶比赛中，用刷子摩擦冰面改变冰壶的运动轨迹2．光子芯片的材料以半导体InP、GaAs为主，传输速度比电子芯片快1000倍。铟元素(In)在元素周期表中的部分信息及原子结构图如图所示。下列说法不正确的是A．铟元素属于金属元素 B．铟的原子结构示意图中x=8C．铟原子的中子数为49 D．铟元素在元素周期表中位于第五周期3．下列说法中，正确的是A．在空气中不燃烧的物质，在氧气里也一定不燃烧B．氧气用于医疗急救，说明氧气具有氧化性C．石蜡的燃烧属于氧化反应，也属于化合反应D．缓慢氧化属于氧化反应，燃烧不属于氧化反应4．利用逆水煤气变换反应可捕集COA．“吸附”时有新物质产生B．“解离”时分子分成原子C．“解离”“重组”过程中，碳、氢、氧原子发生了改变D．“脱附”后的生成物为纯净物5．化学作为富于创造性的中心学科，为可持续发展的重要力量。下列说法不正确的是A．氧气在低温高压时，能变为淡蓝色液体B．臭氧层破坏与空气污染无关C．化学上应用新技术，新工艺对污水进行处理D．鱼能在水中生存，是由于水中溶有氧气6．下列物质由离子构成的是A．氯化钠 B．铁 C．五氧化二磷 D．氧气7．下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是A．动植物呼吸 B．铁丝在氧气中燃烧 C．酒的酿造 D．食物腐烂8．下列有关实验及现象的描述正确的是A．铁丝在空气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成B．红磷在氧气中燃烧产生大量浓厚的白雾C．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰D．木炭在氧气中燃烧时有刺激性气味的气体生成9．已知下列反应在一-定条件下都能发生，其中不属于化合反应的是A．汞+氧气→加热氧化汞 B．碳+氧气→C．酒精+氧气→点燃二氧化碳+水 D．硫+氧气→10．“等一帘烟雨，候十里春风”，是对二十四节气中“雨水”的形象描述。随着“雨水”之后雨量的增多，空气湿度逐渐增大的原因是A．每个水分子体积变大 B．水分子分解加快C．每个水分子质量变大 D．水分子数目增多11．在一个密闭容器中，有甲、乙、丙、丁、戊五种物质，在一定条件下发生反应，测得反应前后各物质的质量（单位：g）如图所示。下列说法不正确的是A．x的数值为8 B．反应前后元素的化合价可能改变C．丁一定是催化剂 D．反应前后甲、戊变化的质量之比为3：112．下列关于物质在空气或氧气中燃烧现象的描述中正确的是A．蜡烛在空气中燃烧，生成了水和二氧化碳B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放热C．木炭在空气中燃烧，发出白光D．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾13．根据下列结构示意图，归纳出的信息错误的是A．②③属于同一种元素 B．⑤在化学反应中容易得到电子C．①③④化学性质相似 D．①④在元素周期表中属于同一纵列14．物质的变化是化学的基础，下列有关说法正确的是A．变化Ⅱ是化学变化B．变化I的过程中分子种类、数目不变C．变化Ⅱ是分子间间隔发生了改变D．变化I的过程中各元素的化合价均不变15．尿素[CO(NH2)A．它是一种化合物B．尿素分子中碳、氢原子个数比为1：4C．尿素分子中含有一氧化碳分子D．尿素由碳、氧、氮、氢四种元素组成16．化学用语是学好化学的重要工具。下列表述正确的是A．两个铝原子：Al2 B．2个氢离子：C．Cl-的结构示意图： D．Fe2O17．下列图像能正确反映对应变化关系的是A．表示测定空气中氧气的含量 B．表示电解水C．表示点燃一定质量的木炭 D．表示用等质量、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气18．由Fe2O3、FeA．Fe3O4 B．Fe2O二、填空题（本大题共5小题，共25分）19．（2分）用化学用语表示：(1)两个氮分子______；(2)三个硫酸根离子______。20．（7分）国庆假期，小刚游玩带回一瓶浑浊的河水，他在化学实验室模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馏水，流程如图所示：(1)加入明矾的目的是___________。(2)操作①如图2所示，仪器b的名称是___________。图2中还缺少的一种仪器的作用是___________。装置安装还存在一处错误是___________。操作①后发现液体C仍然浑浊，可能的原因是_______________。(3)操作②向水中加入___________，除去水中的色素和异味。(4)操作③得到的蒸馏水是___________（填“硬水”或“软水”）。21．（6分）在“宏观—微观—符号”之间建立联系并进行合理的分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下列问题：(1)图1为氯元素在元素周期表中的部分信息和几种粒子的结构示意图。①氯元素属于________（填“金属”或“非金属”）元素；②B、C、D、E四种粒子共表示________种元素的微粒；③微粒D在化学反应中易________（填“得到”或“失去”）电子，转化为离子。(2)图2是氧气变成液氧的微观示意图，在此变化前后分子种类________（填“改变”或“不变”），化学性质保持不变。(3)图3是氧气在放电的条件下变成臭氧的微观示意图。①请写出臭氧的化学式________；②根据该化学变化实质，应在丙中补充1个________（填“A”或“B”）。变化后，氧气的化学性质不再保持。22．（5分）对比实验是学习和研究化学常用的实验方法，请根据图示实验回答下列问题。(1)如图1所示，硫在氧气中燃烧产生___________色火焰，集气瓶底部水的作用是___________；通过对比甲、乙实验现象可以说明___________，可燃物燃烧得越剧烈。(2)用图2装置探究分子的性质，分别用两个胶头滴管吸入约1mL的浓氨水，立刻用单孔胶塞固定，将橡胶塞塞入试管中，并将B试管放置在盛有热水的烧杯中，同时挤压胶头滴管，观察到的现象为：_______________，设计A、B实验的目的是：___________。23．（5分）阅读科普短文，回答下列问题：稀土材料稀土元素是指元素周期表中ⅢB族的钪(Sc)、钇(Y)以及镧系元素。这些元素的氧化物都不溶于水，外形像泥土，而且很稀少，因而人们喜欢称它们为“稀土元素”。稀土元素的化学性质较为活泼，若与其他元素结合，便可组成种类繁多、功能多样、用途广泛的新型材料，且性能会有较大提高，被称作当代的“工业味精”稀土元素的镧(La)、铈(Ce)、镨(Pr)、钕(Nd)。在元素周期表中的位置如图所示。稀土元素的化合物还是生产特种玻璃和陶瓷的重要原料。如将三氧化二铈(Ce2O3(1)从材料中可得出，稀土元素的化学性质___________；(2)铈元素的质子数是①___________，属于②___________元素(填“稀有气体”、“金属”或“非金属”)；(3)镧原子质量___________钕原子质量(填“＞”、“=”或“＜”)；(4)三氧化二铈(Ce2三、分析与推断（本大题共1小题，共6分）24．（6分）A~E是初中化学常见的五种物质，它们之间的转化关系如图所示(“→”表示反应能一步实现，部分物质和反应条件已略去)。已知：A、B是组成元素相同的无色液体；C、D是无色气体；反应③中火星四射，生成黑色固体。请根据以上信息回答下列问题。(1)写出物质A的化学式_____。(2)反应②的化学方程式为_____，该反应所属的基本反应类型为_____。(3)写出符合反应③的化学方程式_____。四、实验与探究（本大题共3小题，共21分）25．（6分）下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：​(1)用作较大量试剂的反应容器的是______；(2)取用粉末状试剂的是______；(3)用于搅拌的是______；(4)用于加热的是______；(5)既可用作反应容器又能直接加热的是______；(6)用来收集或储存少量气体的是______。26．（9分）下图A～E是实验室制取气体的常用装置，请回答问题：(1)仪器①的名称是________；(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的文字或符号表达式________，选择的发生装置是________（填字母），写出一条该装置安装时的注意事项________，若用D装置收集氧气验满的方法是________；(3)实验室用锌粒（固体）和稀硫酸（液体）反应制取氢气，选择的发生装置是________（填字母），若用C装置来收集氢气，开始收集的最佳时刻是________；(4)如果用气密性良好的医用氧气袋充装氧气，充气前需要进行的操作是________。27．（6分）水是生命之源，请回答下列有关水的问题：(1)从宏观角度：水是由______组成的。(2)从微观角度：下列图示可以表示构成水的微粒是______(填序号)。A． B．C． D．(3)从变化角度：水通电可发生分解反应，电解一定量的水，当负极产生的气体为10mL时，正极产生的气体体积为______mL。(4)随着净水技术的发展，一种净水机可以将水厂原水直接净化为饮用水，其中处理流程如图所示：步骤①对应的作用是______，步骤③对应的作用是______，超滤膜可起到过滤不溶性杂质的作用，实验室进行过滤操作所需要的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗(含滤纸)和玻璃棒，其中玻璃棒的作用是______。五、计算与应用（本大题共2小题，共12分）28．（6分）某品牌过氧乙酸消毒液的标签部分信息如图所示。计算：某品牌过氧乙酸消毒液

化学式：C2H4O(1)过氧乙酸的化学式为______。(2)过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比______（填最简整数比）。(3)过氧乙酸中碳元素的质量分数是______（结果精确到0.1%）。(4)一瓶该消毒液（500g）中所含碳元素的质量为______g（结果精确到0.1g）。29．（6分）某品牌化肥尿素包装袋上部分信息如图，请根据相关信息计算回答。优质尿素【CO(NH2)2(1)尿素中氮元素的质量分数是______。（结果精确到0.1%）(2)通过计算可知该化肥属于混合物，且杂质中不含氮元素，则该化肥中尿素的质量分数为______。（结果精确到1%）(3)某农田计划施用上述品牌的尿素120kg，但由于货源短缺，现改用硝酸铵（化学式为NH参考答案题号12345678910答案CCBBBABCCD题号1112131415161718答案CBCCCDBCAD19．(1)2N220．(1)吸附水中悬浮的杂质，使之沉降(2)漏斗引流漏斗下端管口没有紧靠烧杯内壁滤纸破损（或液面高于滤纸边缘、烧杯不干净，合理即可）(3)活性炭(4)软水21．(1)①非金属②3③失去(2)不变(3)①O322．(1)明亮的蓝紫吸收生成的二氧化硫，防止污染空气氧气的浓度越大(2)A、B两支试管中滴有酚酞溶液的棉花都变红，且B试管中的棉花比A试管中的变红得更快探究温度对分子运动速率的影响23．(1)较为活泼(2)①58②金属(3)＜(4)加入玻璃中，可制成低散射、高折射的光学玻璃，用于生产精密的光学器材24．(1)H(2)2H2O(3)3Fe+2O2解：（1）由分析可知，物质A是过氧化氢，其化学式为H2（2）反应②为水在通电的条件下反应生成氢气和氧气，该反应的化学方程式为2H2O（3）反应③为铁和氧气在点燃的条件下反应生成四氧化三铁，该反应的化学方程式为3Fe+25．(1)烧杯(2)药匙(3)玻璃棒(4)酒精灯(5)试管(6)集气瓶解：（1）烧杯容积较大，可作为较大量试剂的反应容器。（2）取用粉末状固体药品的仪器是药匙。（3）玻璃棒是实验室中用于搅拌的常见仪器，可用于溶解、过滤等操作里的搅拌步骤。（4）酒精灯是实验室最常用的加热仪器。（5）试管可作为少量试剂的反应容器，且仪器材质耐热、底部受热面积小，能够直接在酒精灯火焰上加热。（6）集气瓶的用途是收集或储存少量气体。26．(1)锥形瓶(2)高锰酸钾—加热→锰酸钾＋二氧化锰＋氧气A试管口略向下倾斜（合理即可）将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明氧气已收集满(3)B待导管口有连续均匀的气泡冒出时再开始收集(4)先排尽氧气袋内的空气（并检查装置气密性），再充入氧气解：（1）图B中仪器①是锥形瓶，常用作反应容器。（2）高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的符号表达式为2KMnO4→ΔK（3）锌粒是固体、稀硫酸是液体，反应不需要加热，选固液常温型发生装置B；用排水法C收集时，刚开始排出的是装置内的空气，待导管口有连续均匀的气泡冒出时再开始收集，以免收集到的气体不纯。（4）充气前应先排尽氧气袋内的空气，保证充入氧气的纯度（并确认装置气密性良好）。27．(1)氢元素、氧元素(2)B(3)5(4)吸附异味和色素杀菌消毒引流解：（1）从宏观角度，水是由氢元素（H）和氧元素（O）组成的。（2）水（H2O）是由水