山西省运城市绛县部分学校2026-2027学年八年级上学期11月期中物理试卷（含答案）

八年级物理（人教版）注意事项：1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分．全卷共8页，满分80分，考试时间80分钟．2.答案前，考生务必将自己姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置．3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效．4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．第Ⅰ卷选择题（共30分）一、选择题(本大题共10个小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.金斑喙凤蝶飞行姿态优美，有“蝶中皇后”之称．如图是金斑喙凤蝶停留在手上时，用照相机拍摄的照片，由照片估测，该凤蝶两翅展开的实际长度约为A.1.1mmB.1.1cmC.1.1dmD.1.1m2.2026年5月，神舟二十三号载人飞船发射取得圆满成功．在飞船升空过程中，相对飞船静止的是A.地面上的发射架 B.地面上行驶的高铁C.机场降落的飞机 D.飞船内固定的设备3.《天工开物》中有对铸钟技术、工序等的详细描绘，将铜水或铁水注入钟模冷却便铸成了钟．铜或铁由液态变成固态的过程属于A.凝固 B.熔化 C.升华 D.凝华4.古代戏台没有扬声器，但借助精巧的建筑结构，也能让远处的观众觉得声音很大．这里的“很大”主要指声音的A.速度大 B.响度大 C.音调高 D.音色好5.下雪后，小汽车上覆盖了一层雪．形成雪的物态变化是A.凝固 B.升华 C.液化 D.凝华6.如图所示的轧琴是我国古代的一种拉弦乐器，曾流行于河北邯郸地区．若演奏时增大弦的振动幅度，则会改变琴声的A.声速B.音色C.响度D.音调7.哇鸣和口弦是非遗乐器，如图．吹奏哇鸣时双手托捧哇鸣，拇指、中指夹持，口对吹孔送气带动空气柱振动发声；演奏口弦时左手持弦，右手扯动丝线激发簧片振动发声．下列说法正确的是A.哇鸣和口弦发出的声音一定是乐音B.哇鸣的音色与它的结构、造型无关C.演奏口弦时，簧片振动越快，发出声音的响度越大D.演奏哇鸣时，通过按压不同音孔改变空气柱长度，从而改变音调8.乌鞘岭二号隧道全长6.8km，隧道口提示牌如图所示．若汽车以最高限速通过该隧道，需要A.6.8minB.5.1minC.5.0minD.5.9min9.2026年4月，扬州首条低空物流航线启用，全长10km，标志着低空经济迈入新阶段．如图，无人机要在15min内将包裹从航线起点运到终点，速度至少为A.40km/hB.30km/hC.8m/sD.5m/s10.如图所示记录了两辆汽车在平直的公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程．以下说法正确的是A.甲车运动得快B.乙车运动得快C.前20s，甲车运动得快，乙车运动得慢D.前40s，甲车运动得快，乙车运动得慢第Ⅱ卷非选择题（共50分）二、实验探究题(本大题共4个小题，11小题7分，12小题4分，13小题8分，14小题4分，共23分)11.下面是小明同学测量平均速度的实验报告，请你帮他补充完整．实验思路：用刻度尺测量小车运动的路程s；用秒表测量通过这段路程所用的时间t；计算出小车在这段时间内运动的平均速度．实验过程：(1)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较＿＿＿＿＿＿＿＿（选填“大”或“小”）．(2)实验中先测出了sAB、tAB，其中秒表每一小格代表0.5 s，AB段的平均速度是＿＿＿＿＿＿＿＿(3)实验中，对于如何获取下半程sBC的平均速度vA.小车从B点由静止释放，测出B到C所用的时间tBC与路程sBC，计算得到B.小车从A点由静止释放，经过B点开始计时，到达C点后测得时间tBC，再测量路程sBC，计算得到C.不测量，利用已有数据求得sBC=sAC-实验结论：(4)某小组分别测出了sAB、sBC、tAB、tBC，用字母表示全程AC段的平均速度(5)由实验数据可看出，小车在下滑过程中速度越来越大，说明小车做的＿＿＿＿＿＿＿＿（选填“是”或“不是”）匀速直线运动．【解释】(6)你通过哪些数据得出小车做的是或不是匀速直线运动的结论，请写出来：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．实验拓展：(7)如果不小心让小车过了A点才开始计时，则所测AC段的平均速度会＿＿＿＿＿＿＿＿（选填“偏大”“偏小”或“不变”）．12.小晋为了备战学校的歌手比赛，经常在家中练习唱歌，但这样却容易对家人甚至周围邻居的休息产生影响．为了解决这个问题，她所在的实验小组提出制作隔音房的方法并对一些常见材料的隔音性能进行了深入研究．实验思路：(1)利用包装盒或鞋盒模拟房间，选择机械闹钟作为发声体．在布置不同的隔音材料时需要控制材料的＿＿＿＿＿＿相同．实验过程：(2)①搜集各种材料，如运动服、报纸、塑料袋、泡沫板等；②把闹钟放到一个鞋盒里，将运动服包裹在鞋盒上方及四周，在距房子模型30cm处，用分贝仪测量响度；③分别用其他材料，重复以上实验，得到下表的数据，请你将表格补充完整．检测材料运动服报纸塑料袋泡沫板＿＿＿＿＿＿68857062实验结论：(3)通过实验可知，＿＿＿＿＿＿＿＿（选填“运动服”“报纸”“塑料袋”或“泡沫板”）的隔音性能最好．交流反思：(4)若实验小组没有分贝仪，请你简要叙述另一种方案来完成本实验：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．13.在课外实践活动中，用频闪照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次．(1)小华所在的小组拍下了纸锥从A点下落过程的照片，如图所示，可知纸锥在BC段做＿＿＿＿＿＿运动，判断的依据是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，BC段速度是＿＿＿＿＿m/s．查阅资料获知，纸锥从A点下落，下落到某点时速度最大，接着开始做匀速运动，我们把这个最大速度叫收尾速度．(2)小组间交流时，发现不同的纸锥下落的收尾速度不同，就纸锥下落的收尾速度大小与哪些因素有关，小明和小组同学提出如下猜想：猜想一：纸锥下落快慢可能跟纸锥的锥角有关．猜想二：纸锥下落快慢可能跟纸锥的质量有关．猜想三：纸锥下落快慢可能跟纸锥的底面积有关．他们用相同的A4纸制成了多个不同的纸锥．每次从相同高度由静止释放，分别测量出下落的时间，下落时间越长，说明收尾速度越＿＿＿＿＿＿，并把具体实验数据记录在下表中．编号质量m/g底面积S锥角θ下落时间t/s114.42071.12.6225.62081.92.4314.42081.93.0414.41081.91.8①比较编号为1、3纸锥的实验数据，可知纸锥下落快慢可能与＿＿＿＿＿＿＿有关；②进一步分析1号和2号，发现2号纸锥比1号纸锥的用时短，小明得出质量大的纸锥下落越快，对此你认为小明所得的结论＿＿＿＿＿＿（选填“可靠”或“不可靠”）．你判断的理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．14.实践小组为“探究水沸腾前后温度变化的特点”，请你协助小组完成以下实验．时间/min012345温度/°C909194979797实验思路：(1)如图甲所示，我们可以通过用＿＿＿＿＿＿将水加热至沸腾，用＿＿＿＿＿＿测量水的温度，记录水温随时间变化的情况．实验过程：(2)实验中看到水沸腾时，水中大量气泡不断上升＿＿＿＿＿＿（选填“变大”“变小”或“不变”），到水面后破裂．(3)实验过程中水的温度随时间变化的数据如上表所示，请在图乙坐标系中画出温度随时间变化的图像．三、综合应用题(本大题共5个小题，15小题4分，16小题6分，17小题4分，18小题5分，19小题8分，共27分)15.小明同学在成长记录笔记中记录了如图所示的错题，请你帮助他找出错误、分析原因并改正．错题记录错题改正习题：如图所示，为了测量铜丝的直径，小明将粗细均匀的铜丝在铅笔杆上紧密缠绕20圈，求铜丝的直径为多少？解：线圈的长度为l铜丝的直径为D(1)错误之处：＿＿＿＿＿(2)错因分析：＿＿＿＿＿(3)正确解答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿16.我国自主研发制造的世界第一艘双向破冰极地考察船——“雪龙2号”，远航南极科考过程需要大量淡水．实践小组开展利用太阳能蒸馏法为“雪龙2号”制作海水淡化装置的项目活动，并制定项目验收量表，如下表所示．验收指标达标标准2小时制水量≥15 mL水质淡水汽化后，无明显白色残留(1)请将如下太阳能蒸馏法淡化海水的过程补充完整．在①处填写吸、放热情况，②处填写物态变化名称．(2)以下是同学们设计的两种装置草图，你认为＿＿＿＿＿＿（选填“甲”或“乙”）装置的结构更合理，这种结构的优点是＿＿＿＿．(3)在制作过程中选择材料时，装置顶部使用的透明膜除透光性能好外，还应具有＿＿＿＿＿性能．(写出一条即可)(4)选择合理的装置图完成制作后，实测2小时制水量为6mL，对照验收量表，发现制水量没有达标，请你分析其中可能的原因并提出改进建议：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．17.根据所学声学知识回答下列问题：(1)在室内讲话比旷野里响亮，这是为什么？(2)在临街的教室里上课，街道上汽车的鸣笛声会对同学们的学习造成干扰．请你根据所学的物理知识，提出两种切实可行的减小鸣笛声干扰的方法．温馨提示：18、19小题解题过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分．18.长度为150m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图所示，火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛5s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声；听到回声30s后，车尾驶过桥尾．求：(1)火车的速度是多大？(2)大桥的长度是多少？19.家住市区的小华一家计划在“十一假期”期间坐动车去上海旅游．经某AI助手软件查询，小华得到了从青岛发往上海虹桥的D2139次列车运行时刻表如表所示，请根据此表解答下列问题．站次站名到达时间开车时间停留天数里程1青岛北站始发站8:410分钟102青岛西站9:159:183分钟1893日照西站9:559:572分钟11684连云港站10:3810:435分钟12685盐城站11:5011:544分钟14546上海虹桥站13:39终点站0分钟1770(1)该次列车从日照西站到上海虹桥站的运行时间是多少h？(2)该次列车从日照西站到上海虹桥站的平均速度是多少km/h？(结果保留一位小数)(3)该次列车全长为200m，若该次列车以50m/s的速度完全通过长度为1100m的大桥，所需时间为多少？八年级物理（人教版）参考答案一、选择题(本大题共10个小题，每小题3分，共30分)题号12345678910答案CDABDCDBAC二、实验探究题(本大题共4个小题，11小题7分，12小题4分，13小题8分，14小题4分，共23分)11.答案：(1)小(2)0.2(3)C(4)v(5)不是(6)AB段与BC段路程均为40.0cm，小车在AB段用时2s，在BC段用时1s(7)偏大12.答案：(1)厚度(2)③响度/dB(3)泡沫板(4)把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服包裹在鞋盒上方及四周，慢慢地远离鞋盒直到恰好听不到闹钟铃声时，测量此时到鞋盒的距离，分别将各种材料包裹在鞋盒上方及四周，重复以上实验，比较测量的距离；距离越近的材料，隔音性能越好(答案合理即可)13.答案：(1)匀速直线相同时间内纸锥通过的路程相等0.5(2)小①纸锥的锥角②不可靠没有控制纸锥的锥角相同14.答案：(1)酒精灯温度计(2)变大(3)如图所示三、综合应用题(本大题共5个小题，15小题4分，16小题6分，17小题4分，18小题5分，19小题8分，共27分)15.答案：(1)线圈的长度为l铜丝的直径为D(2)该刻度尺的分度值为1mm(0.1cm)，长度测量要求读数需估读到分度值的下一位；小明误将线圈左端的4.00cm读作4cm、右端的6.60cm读作6.6cm，没有按刻度尺的读数规则估读，导致线圈总长度计算错误(3)线圈的长度为L=6.60 cm-4.00 cm=2.60 cm，铜丝的直径为16.答案：(1)①吸热②液化(2)乙便于收集淡水(3)不吸水(4)装置密封不严导致水蒸气泄漏，确保装置密封17.答案：(1)声音在室内传播时遇到墙壁、桌椅等会发生反射现象，即回声，回声与原声混在一起，使原声加强了，导致听起来响亮．(2)关闭门窗可以在声音传播过程中阻挡、削弱传入教室的鸣笛声；树木可以吸收、阻隔声音，在教室周围植树同样在传播过程中减弱噪声；在学校附近设置“禁止鸣笛”的标识牌，禁止汽车在学校附近鸣笛，可以防止噪声产生，这些方法均便于实施，切实可行．18.答案：(1)40m/s(2)1050m解析：(1)已知鸣笛后火车车头从鸣笛处到桥头行驶的路程s1=200 m，所用时间火车速度为v车=s1(2)已知火车完全通过大桥的时间为t根据速度公式可得这段时间火车行驶的总路程s2=v车火车完全通过大桥的总路程等于大桥长度与火车自身长度之