2025-2026学年青海省西宁市城北区三年级数学第二学期期末考试模拟试题(含答案)_第1页
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2025-2026学年青海省西宁市城北区三年级数学第二学期期末考试模拟试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。1.如果一栋楼房有28层,每层住4户,那么3栋这样的楼房共住()户.A.336 B.300 C.172 D.1362.把一个长方形剪成两个长方形后,这两个长方形的周长之和与原来长方形的周长相比,()。A.增加了 B.减少了 C.与原来相等3.芳芳有2条裙子、3双凉鞋,可以有()种不同的搭配方法。A.5 B.6 C.84.小马虎在计算一道减法算式时,把减数个位上的8错写成3,把十位上的7错写成1,这样求出的差是257。正确的差是()。A.192 B.322 C.268 D.2015.甲数×3=乙数(甲、乙≠0),乙数是甲数的()A.因数 B.倍数 C.最大因数 D.最小倍数二、仔细推敲,认真辨析。1.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)2.把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的周长不变.(_____)3.计算2×5×0+126的结果是136。(________)4.把一个蛋糕分成6份,其中的2份就是这个蛋糕的。(______)5.大于小于的分数不存在.(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一位数乘三位数,积一定是三位数。(________)2.两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。(________)3.(45-20)÷5的运算顺序是先算除法,再算减法。(________)4.飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动。(________)5.时针走一大格是1时,分针走大格是1分,秒针走一大格是1秒.(_____)四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。69÷3=50×8=720÷8=60×0=803×8≈495×3≈1024×5≈786+198≈2.脱式计算。425-25×4360÷4÷9600-(234+89)3.计算(16+24)×105________五、动手操作,我能行。1.下面是丽丽上课时观察到的同学的样子,连一连。2.谁看到的?连一连。3.观察左图,右边的四幅图分别是谁看到的?连一连。六、解决问题1.平远古城路边种着一排柳树,每相邻两棵柳树之间的距离是6米。小华从第一棵树跑到第200棵树,小华一共跑了多少米?2.涂色并写算式.3.一本114页的故事书,朵朵已经看了60页。剩下的准备3天看完,剩下的平均每天要看多少页?4.小白兔采了6筐蘑菇,每筐28朵,一共采了多少朵蘑菇?

参考答案一、用心思考,我会选。1、A【分析】一栋楼房有28层,每层住4户,根据乘法的意义,这幢楼共有4×28户,然后用总户数乘3栋这样的楼房,即得一共可住多少户.【详解】4×28×3=112×3=336(户);答:那么3栋这样的楼房共住336户.故选A.2、A【分析】把长方形剪成两个小长方形,此时周长比原来增加了2条小长方形的边长的长度,据此即可解答问题。【详解】把一个长方形剪成两个长方形后,增加了2条小长方形的边长的长度,所以这两个长方形的周长之和与原来长方形的周长相比增加了;故答案为:A【点睛】本题的关键是让学生理解周长表示围成平面图形一周的长度,分开后的长方形比原来多出2条边长。3、B【分析】根据题意可知,2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;进行搭配即可解答。【详解】2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;2×3=6(种)故答案为:B。【点睛】本题考查衣服搭配问题,关键注意不要遗漏。4、A【分析】把减数个位上的8错写成3,个位少减去5个一,把十位上的7错写成1,十位少减去6个十,合起来就是少减65,让257减去65即可求解。【详解】根据分析可得:257-65=192,故答案选:A。【点睛】本题考查减法的应用,错中求解时,计算出少减的值是解题的关键。5、B【详解】略.二、仔细推敲,认真辨析。1、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。2、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,此时,长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边,所以它的周长不变,还是原来长方形的周长.3、×【分析】0与任何数相乘都等于0;几个乘数相乘,只要有一个乘数为0,则积等于0;据此即可解答。【详解】2×5×0+126=0+126=126,所以判断错误。【点睛】熟练掌握关于0的运算知识是解答本题的关键。4、×【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”,根据分数的意义,所以就无法用分数来表示其中的份数,故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候,要注意“平均分”这个要素。5、×【解析】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】400×2=800,积是三位数;400×3=1200,积是四位数,据此即可解答。【详解】一位数乘三位数,积可能是三位数,也可能是四位数,所以判断错误。【点睛】本题可以举例说明原说法错误。2、√【分析】用最小的两位数乘最小的一位数,求得的积最小;用最大的两位数乘最大的一位数,求得的积最大。据此判断两位数乘一位数的积的位数。【详解】99×9=89110×1=10则两位数乘一位数,积可能是三位数,也可能是两位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。3、×【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除,又有加减,先算乘除,再算加减在;(3)有括号的,先算括号里面的。【详解】(45-20)÷5的运算顺序是先算减法,再算除法;所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。4、√【分析】旋转:在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转;这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角;旋转前后图形的位置和方向改变,形状、大小不变;据此解答即可。【详解】据分析得出:飞行中的直升机,其螺旋桨做旋转运动;故此说法正确。故答案为:√【点睛】此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用。5、错误【解析】正确的说法应该是:钟面上时针走一大格是一小时,分针走一大格是五分钟,秒针走一大格是五秒钟.或钟面上时针走一大格是一小时,分针走一小格是一分钟,秒针走一小格是一秒钟.四、细心计算,认真检查。1、23;400;90;0;6400;1500;5000;1000【详解】略2、325;10;277【详解】略3、4200【详解】略五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、【详解】略3、【分析】根据小明,小茜,小志,小华站的位置的不同,判断出他们看到的盒子和足球的的不同,再进行连线。【详解】小明在桌子的左面,看到的应当是盒子在足球的前面;小茜在桌子的右面,看到的应当是足球在盒子的前面;小志在桌子的前面,看到的应当是盒子在足球的左面;小华在桌子的后面,看到的应当是盒子在足球的右面;【点睛】本题考查的是空间想象力,要根据四个小朋友站的方位的不同,准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、1194米【分析】第一棵树到第200棵树之间共有(200-1)个间隔,每个间隔的长度为6米,间隔的长度乘间隔数等于小华跑的路程。【详解】6×(200-1)=6×199=1194(米)答:小华一共跑了1194米。【点睛】间隔数比树的棵数少1,这是解答本题的关键。2

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