2025-2026学年黑龙江省大庆市肇源县数学三年级下学期期中综合测试模拟试题含解析

2025-2026学年黑龙江省大庆市肇源县数学三年级下学期期中综合测试模拟试题含解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真计算。1．直接写得数．0+289=400×11=150÷5=350×10=5.9-5.3=50×80=900÷2=4×230=3200÷8=0.9+2.7=2．列竖式计算。（带★的要求验算）★506—158＝810—207＝★396＋548＝390×7＝627×4＝308×9＝3．脱式计算。4×（128－96）(82-46)÷4118-96÷3二、仔细推敲，认真辨析。1．250×40积的末尾只有两个零。（________）2．用四根木条钉成的长方形，拉成平行四边形后，周长保持不变。（________）3．30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．（_______）4．把一张纸分成7份，4份就是这张纸的．_____．5．钟表上的三根针，走得最快的是分针。（________）三、仔细观察，我会填。1．63是7的（_____）倍，12的5倍是（_____）。2．24是4的_____倍，24的4倍是_____，比99的2倍少40的数是_____．3．给长是12cm，宽8cm的画做画框。画框的周长至少是（_____）cm。4．如果被减数比减数大39，被减数比差大61，那么这个减法算式是____．5．在（）填上合适的数。5分＝（________）秒3分米＋7分米＝（________）米1300千克＋700千克＝（________）吨400米＋600米＝（________）千米6000千克＝（________）吨20毫米＝（________）厘米6．小华有下面几件衣服，要配成一套衣服（衣和裤子各1件），有（________）种不同的搭配方法。7．由7个千,6个十和5个一组成的数是（_____）,读作（_________）。8．小明高1米3分米6厘米，用小数写作是（________）米，小数读作（________）米。四、计算题。（28分）1．直接写出得数．870﹣70＝570+70＝65+35＝560×0＝126×3＝20×3+98＝40×5×5＝30×9﹣30＝302×2≈198×5≈2．用竖式计算。78×7＝49÷3＝105×4＝五、操作题。1．连一连六、解决问题。（每题4分，共24分）1．游乐场上午有游客643人，中午有384人离去。下午又来了524人，这时游乐场内有多少游客？全天游乐场内来了多少游客？2．6袋大米重180千克，9袋大米重多少千克？3．量一量，并求出它的周长。4．王大伯在一边靠墙的空地里，用篱笆围一块长12米、宽8米的长方形菜地。要用篱笆多少米？（先画图，再解答）5．园丁在一个直径是10米的圆形花圃内栽了一些花，平均每株花占地面积为2平方分米，沿着花圃的周围每隔1.57米栽一棵树。（1）这个花圃栽了多少株花？（2）花圃周围能栽多少棵树？6．小马虎把一道减法算式中的减数36看成了63，结果算出来的差是28，正确的差是多少？

参考答案一、认真计算。1、289；4400；30；3500；0.64000；450；920；400；3.6【详解】略2、348；603；944；2730；2508；2772【分析】整数加法计算法则：相同数位要对齐，从个位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一，计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则：相同数位要对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就从前一位借一当十，和本位上的数合并在一起再减，计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起，用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数（乘完个位乘十位、再乘百位），每次乘得结果满几十向前一位进几，据此即可解答此题。【详解】★506—158＝348810—207＝603★396＋548＝944验算：验算：390×7＝2730627×4＝2508308×9＝27723、128；9；86【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积，再进行解答。【详解】250×40＝10000则积的末尾有4个0。故答案为：×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。2、√【详解】略3、√【详解】间隔数：30﹣1＝29（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．原说法正确．故答案为：√．4、×【分析】此题主要考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；注意分数的意义首先要满足“平均分”这个前提条件，这是容易出错的地方，本题只说了“分成7份”，没说“平均分成7份”，所以就不能确定4份就是这张纸的，据此解答．【详解】因为题干没说“平均分”，所以“把一张纸分成7份，4份就是这张纸的．”的说法是错误的．故答案为×．5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、960【详解】略2、6961【详解】（1）24÷4＝6（2）24×4＝96（3）99×2﹣40＝198﹣40＝1答：24是4的6倍，24的4倍是96，比99的2倍少40的数是1．故答案为：6，96，1．3、40【详解】略4、100﹣61＝1【详解】1+61＝100100﹣61＝1．故答案为100﹣61＝1．5、30012162【分析】（1）把5分换算为秒，用5乘进率60；（2）3分米＋7分米＝10分米，把10分米换算为米，用10除以进率10；（3）单位相同直接计算，再把千克换算成吨，除以进率1000；（4）单位相同直接计算，再把米换算成千米，除以进率1000；（5）低单位千克换算成高单位吨，除以进率1000；（6）低单位毫米换算成高单位厘米，除以进率10。【详解】5×60＝300；3＋7＝10，10÷10＝11300＋700＝2000，2000÷1000＝2；400＋600＝1000，1000÷1000＝16000÷1000＝6；20÷10＝25分＝300秒3分米＋7分米＝1米1300千克＋700千克＝2吨400米＋600米＝1千米6000千克＝6吨20毫米＝2厘米【点睛】把高单位的名数换算成低单位的名数，乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。6、6【分析】上衣有3件，裤子有2件；一件上衣可以分别与2件裤子配成一套衣服，就有2种搭配方法；3件上衣与裤子就有2×3＝6种搭配方法；据此即可解答。【详解】2×3＝6（种）【点睛】熟练掌握搭配问题解题方法是解答本题的关键。7、7065七千零六十五【详解】略8、1.36一点三六【分析】小数的读法：整数部分是“0”的就读做“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法：整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】小明高1米3分米6厘米，用小数写作是1.36米，小数读作一点三六米。【点睛】本题主要考查学生对小数读写知识的掌握的灵活运用。四、计算题。（28分）1、8006401000378158100024060010001【详解】略2、546；16……1；420【分析】按多位数乘一位数、除数是一位数的计算法则，计算即可，计算时要注意对齐数位。【详解】78×7＝54649÷3＝16……1105×4＝420五、操作题。1、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、783人；1167人【详解】643-384+524=783（人）643+524=1167（人）答：这时游乐场内有游客783人，全天游乐场内来了游客1167人。2、270千克【分析】由题意可得，先求一袋大米的重量，列式为：180÷6＝30（千克），再求9袋大米的重量：30×9＝270（千克），据此解答即可。【详解】180÷6＝30（千克）30×9＝270（千克）答：9袋大米重270千克。【点睛】此题考查了乘除法的运用，关键是求出一袋大米的重量。3、测量数据见详解；13厘米；【分析】封闭图形一周的长度叫作周长，测量出各边的长度后相加即可。【详解】2厘米＋2厘米＋4厘米5毫米＋4厘米5毫米＝13厘米【点睛】本题考查测量线段长度和计量周长，掌握周长的定义是解题的关键。4、32米或28米【分析】由题意可得，长方形菜地一边靠墙，则有两种情况：长靠墙和宽靠墙，据此解答即可。【详解】第一种：宽靠墙，如图12×2＋8＝24＋8＝32（米）第二种：长靠墙，如图8×2＋12＝16＋