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文档简介
2026-2027学年高二数学上学期期中考试模拟卷一(人教A版适用)范围:高中数学人教A版选择性必修一前两章+椭圆考试注意事项:1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.经过两点A2,m,Bm,4的直线l的倾斜角为45°,则m的值为(A.−2 B.1C.3 D.42.已知空间向量a=1,2,1,b=−1,3,0,则a与A.66 B.C.53 D.3.已知直线l:m+1x+m−1y−2m=0m∈R,则原点到直线A.0,1 B.0,1 C.0,2 D.4.已知点P0,3在圆C:x2+A.m>−9 B.m<1 C.−9<m<1 D.m<−9或m>15.若圆C:(x−2)2+(y−3A.0,4 B.0,3 C.2,4 D.1,36.空间向量OA=1,0,0,OB=0,1,0,OC=0,0,1,向量OP=xA.1 B.4C.63 D.7.已知圆C1:x−32+y+432=25A.1条 B.2条 C.3条 D.4条8.已知F1,F2为椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点,过原点O且倾斜角为A.A点坐标为3B.aC.右焦点坐标为2,0D.椭圆C的方程为x二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.在平行六面体ABCD−A1BA.AB⃗+ADC.AC+CB10.已知直线l过点P2,4,在x轴和y轴上的截距相反,则直线l的方程可能为(
A.x−y+2=0 B.x+y−6=0 C.x=2 D.2x−y=011.已知F1,F2是椭圆C:x29+y225=1的两个焦点,过F1A.椭圆C的离心率为3B.存在点A使得AC.若AF2D.△AF1三.填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.点(−4,1)关于直线x−y+2=0对称的点的坐标为__________.13.已知椭圆C:x2m+14.已知P,A,B,C四点共面,对空间任意一点O,若AP=2OA+OB四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)已知空间向量a,b,c满足a=b=2,c=2,〈(1)求a⋅b,b⋅(2)求a+16.(15分)已知圆C:x2+y2−4x−12=0(1)若直线l与圆C相切,求直线l的方程;(2)若直线l与圆C相交于A,B两点,且AB=214,求直线l17.(15分)已知点P−2,−3和以点Q为圆心的圆(x−4)(1)求以PQ为直径,点Q'(2)设圆Q与圆Q'相交于A,B两点,证明:直线PA,PB是圆Q(3)求直线AB的方程.18.(17分)在四棱锥P−ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=2,BC=CD=1,PA⊥平面ABCD.(1)证明:BD⊥平面PAD.(2)若直线PA与平面PBC所成的角为30°.(Ⅰ)求PA的长度;(Ⅱ)求平面PBC与平面PBD夹角的余弦值.19.(17分)椭圆Γ:x2(1)求Γ的离心率;(2)斜率为k的直线与Γ交于不同于点P的A,B两点,直线PA,PB分别与y轴交于点M,N.(ⅰ)设直线PA与x轴交于点Q,且MQ=2QP,O为坐标原点,求(ⅱ)若M,N关于原点对称,求k的取值范围.2026-2027学年高二数学上学期期中考试模拟卷一(人教A版适用)范围:高中数学人教A版选择性必修一前两章+椭圆考试注意事项:1.答题前,务必将自己的个人信息填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置.2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.经过两点A2,m,Bm,4的直线l的倾斜角为45°,则m的值为(A.−2 B.1C.3 D.4【答案】C【详解】因为直线l的倾斜角为45°所以直线l的斜率k=tan又因为直线经过两点A(2,m),B(m,4),且两点横坐标不相等(即m≠2),由斜率公式可得k=4−m解得4−m=m−2,即2m=6,解得m=3.当m=3时,A(2,3),B(3,4),斜率4−33−2=1,倾斜角为2.已知空间向量a=1,2,1,b=−1,3,0,则a与A.66 B.C.53 D.【答案】B【分析】由空间向量的夹角公式计算可得答案.【详解】因为a=1,2,1所以cosa3.已知直线l:m+1x+m−1y−2m=0m∈R,则原点到直线A.0,1 B.0,1 C.0,2 D.【答案】D【详解】因为直线方程为m+1x+m−1y−2m=0由此可知,当OA⊥l时距离最大,长度为12+12=2,当直线l过原点,即m=0时,距离最短为0,因此距离范围为0,24.已知点P0,3在圆C:x2+A.m>−9 B.m<1 C.−9<m<1 D.m<−9或m>1【答案】C【详解】由题意得,32+m>05.若圆C:(x−2)2+(y−3A.0,4 B.0,3 C.2,4 D.1,3【答案】D【分析】先求出圆心到已知直线的距离,再根据圆上到直线距离为1的点仅有两个这一几何条件,列出半径的不等式,求解r的取值范围.【详解】由圆C:x−22+根据点到直线的距离公式,计算圆心2,3到直线l的距离d=若圆上到直线l的距离为1的点仅有两个,说明与直线l平行且距离为1的两条直线中,一条与圆相离,一条与圆相交(2个交点),则满足d−1<r<d+1,代入得2−1<r<2+1,即1<r<3.所以r的取值范围为1,3.6.空间向量OA=1,0,0,OB=0,1,0,OC=0,0,1,向量OP=xA.1 B.4C.63 D.【答案】C【分析】构造四点D,E,C,P共面,当OP⊥平面DEC时,OP有最小值,求出平面DEC的一个法向量n,利用点到面的距离公式求解即可.【详解】设OD=2OA=则OP=x因为x2+y当OP⊥平面DEC时,OP有最小值.可得DE=OE−设平面DEC的一个法向量为n=则DE⋅n=−2a+2b=0DC⋅所以平面DEC的一个法向量为n=所以O到平面DEC的距离d=OC所以OP的最小值为637.已知圆C1:x−32+y+432=25A.1条 B.2条 C.3条 D.4条【答案】C【分析】先求得两圆的圆心与半径,通过计算圆心距判断两圆位置关系,进而确定公切线的条数.【详解】圆C1的标准方程为(x−3)2+(y+43将圆C2的一般方程x2+y2−4x=0配方,得两圆圆心距:|C由r1故两圆公切线的条数为3.8.已知F1,F2为椭圆C:x2a2+y2b2=1(a>b>0)的左、右焦点,过原点O且倾斜角为A.A点坐标为3B.aC.右焦点坐标为2,0D.椭圆C的方程为x【答案】B【分析】利用直角三角形斜边中线性质结合面积求出c,得到A点坐标,代入椭圆方程联立a2【详解】由题意知,△AF1F2是直角在点A的直角三角形,OA=直线l倾斜角为30∘,故点A则S△AF1故A3把A3, 1代入椭圆方程得故a2右焦点坐标为2,0,故C正确;椭圆方程为x2二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.在平行六面体ABCD−A1BA.AB⃗+ADC.AC+CB【答案】ABD【分析】根据空间向量加减法的几何意义化简各式判断正误即可.【详解】AB→AB→AC→AD→10.已知直线l过点P2,4,在x轴和y轴上的截距相反,则直线l的方程可能为(
A.x−y+2=0 B.x+y−6=0 C.x=2 D.2x−y=0【答案】AD【分析】分直线l过原点和不过原点两种情况讨论,结合直线的截距式方程求解即可.【详解】当直线l过原点时,则斜率k=4−0所以直线l的方程为y=2x,即2x−y=0;当直线l不过原点时,设直线l的方程为xa则2a+4所以直线l的方程为x−2+y综上所述,直线l的方程为2x−y=0或x−y+2=0.11.已知F1,F2是椭圆C:x29+y225=1的两个焦点,过F1A.椭圆C的离心率为3B.存在点A使得AC.若AF2D.△AF1【答案】BCD【分析】A:由椭圆方程求得a=5,c=4,即可求解离心率;B:根据垂直条件得向量数量积为0,与椭圆方程联立,求得得纵坐标在椭圆取值区间内,即可判断;C:结合椭圆定义计算得到AB=8,即可判断;D:焦点三角形以为底,高为A【详解】由椭圆C:x29+y225=1,可知焦点在焦点F1(0,4),选项A:椭圆离心率e=c选项B:设Ax,y,则F1A若AF1⊥AF2,则F即x2=91−y2故存在满足条件的点A,B正确;选项C:根据椭圆定义,AF1+两式相加得AF1+由AF2+选项D:△AF1F2的底|故面积最大值为S=1三.填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.点(−4,1)关于直线x−y+2=0对称的点的坐标为__________.【答案】−1,−2【详解】设点(−4,1)关于直线x−y+2=0对称的点的坐标为a,b,已知直线x−y+2=0的斜率为1,两条互相垂直的直线斜率乘积为−1,所以b−1a+4=−1,即因为两点的中点a−42,b+12在直线x−y+2=0上,所以联立a+b=−3a−b=1,解得a=−1,b=−2,即坐标为−1,−213.已知椭圆C:x2m+【答案】49或【分析】根据题意,结合椭圆方程的性质分类讨论长轴长和短轴长即可求解.【详解】若m>4,则C的长轴长为2m,短轴长为4,则2m=12若0<m<4,则C的长轴长和短轴长分别为4,2m,所以4=6m,解得因此m=49或14.已知P,A,B,C四点共面,对空间任意一点O,若AP=2OA+OB【答案】−3【分析】根据共面定理得到AP=xAB+y【详解】因为P,A,B,C四点共面,所以∃x,y∈R,使得AP即AP=x又AP=2故−x−y=2x=1y=t,所以四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(13分)已知空间向量a,b,c满足a=b=2,c=2,〈(1)求a⋅b,b⋅(2)求a+【答案】(1)a→⋅b→(2)2【详解】(1)因为|a|=|b|=2,|c|=2所以,,.(2)|16.(15分)已知圆C:x2+y2−4x−12=0(1)若直线l与圆C相切,求直线l的方程;(2)若直线l与圆C相交于A,B两点,且AB=214,求直线l【答案】(1)x=−2或5x+12y−62=0(2)x+y−4=0或17x+7y−8=0【分析】(1)考虑直线的斜率是否存在,结合直线和圆相切时的性质求解,即得答案;(2)设直线l的方程,利用直线和圆相交时的弦长公式,即可求得答案.【详解】(1)圆C的标准方程为x−22+y2=16当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=−2,符合题意;当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=kx+2+6,即所以圆心C到直线l的距离d=4k+6k2所以直线l的方程为5x+12y−62=0.综上所述,直线l的方程为x=−2或5x+12y−62=0.(2)设圆心到直线AB的距离为d,则AB=2r2−当直线l的斜率不存在时,直线l的方程为x=−2,直线与圆是相切的,不符合题意;当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=kx+2+6,即所以d=4k+6k2+1=所以直线l的方程为y=−x+2+6或即x+y−4=0或17x+7y−8=0.17.(15分)已知点P−2,−3和以点Q为圆心的圆(x−4)(1)求以PQ为直径,点Q'(2)设圆Q与圆Q'相交于A,B两点,证明:直线PA,PB是圆Q(3)求直线AB的方程.【答案】(1)Q(2)因为PQ为直径,所以∠PBQ=π2,∠PAQ=π2,即从而PA,PB是圆Q的切线.(3)l【分析】(1)利用圆的标准方程得出圆心坐标,结合两点距离公式、中点坐标公式计算即可;(2)根据直径所对的圆周角为直角,及切线的性质判定即可;(3)直接对两圆的方程作差即可得出公共弦方程.【详解】(1)因为Q4,2,P−2,−3,所以Q'所以半径R2所以圆Q'(2)略.(3)分别将圆Q和圆Q'化为一般型,得圆Q:圆Q'两式相减得−6x+15−5y=−10,即6x+5y−25=0,所以公共弦AB的方程为lAB18.(17分)在四棱锥P−ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=2,BC=CD=1,PA⊥平面ABCD.(1)证明:BD⊥平面PAD.(2)若直线PA与平面PBC所成的角为30°.(Ⅰ)求PA的长度;(Ⅱ)求平面PBC与平面PBD夹角的余弦值.【答案】(1)证明:以A为原点,CB,AB,AP的方向分别为x轴、y轴、z轴的正方向,建立如图所示的空间直角坐标系.设PA=a,则P0,0,a,B0,2,0,则BD=−1,−1,0,AD=因为BD⋅AD=0,所以BD⊥AD,BD⊥PA,又AD∩PA=A,且AD,PA⊂平面PAD,故BD⊥平面PAD.(2)(Ⅰ)23;(Ⅱ)【分析】(1)建系,证明BD垂直平面PAD内两条相交向量AD,PA,证线面垂直;(2)(Ⅰ)设PA=a,求平面PBC法向量;利用线面角公式sinθ=|n⋅PA【详解】(1)略.(2)(Ⅰ)C−1,2,0,故BC=−1,0,0,设平面PBC的法向量为n=则n⋅BC=0n⋅PB=0,即由题意,得cosn,PA=sin解得a=23,故PA的长度为23(Ⅱ)由(2)第(Ⅰ)问知n=0,23,2设平面PBD的法向量为m
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