2027届新疆师大附中中考三模物理试题含解析

2027届新疆师大附中中考三模物理试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．自行车为人们的绿色出行带来便利，下列说法正确的是A．当自行车下坡时，将动能转化为重力势能B．车对地面的压力和地面对车的支持力是一对平衡力C．车绕着跑道匀速转圈时，车的运动状态不变D．车把上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦，车座为马鞍形是为了减小压强2．关于如图所示四幅图片的说法中，正确的是（）A．图片A所示的实验表明，真空不能传声B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱D．图片D中的蝙蝠利用发出的光来导航3．如图所示，在物理课上，同学们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，结果发现，闹钟的铃声越来越小了，这种现象说明A．闹铃在真空中无法振动 B．铃声在真空中音调变低C．铃声在真空中音调变高 D．铃声不能在真空中传播4．“珍爱生命，注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。下列关于安全用电的说法中，说法正确的是A．灯泡和开关的连接B．使用测电笔C．用湿手摸开关D．在高压线下放风筝5．初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量（c铝＞c铜），相互接触后，则A．内能由铜转移给铝 B．内能由铝转移给铜C．不发生热传递 D．无法判断6．图所示的四个示意图中，用来研究电磁感应现象的是A． B．C． D．7．指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动（如图所示）．下列分析正确的是A．飞叶转速变慢，惯性减小B．轴承内有滚珠，目的是减小压强C．飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力8．汽车在高速行驶的过程中轮胎会发烫，这是通过_____的方式增加了物体内能。人在给汽车加油时会闻到汽油味儿，这是因为汽油分子在不停地做_____。汽车行驶时的动力来源于汽油机的_____冲程。9．如图所示电路，电源电压恒为4.5V，定值电阻R1为5Ω，滑动变阻器R2的规格为“20Ω1A”，电压表量程为0～3V，电流表量程为0～0.6A．闭合开关，调节滑动变阻器，在不损坏各电路元件的前提下，下列说法正确的是A．电路中通过的最小电流是0.18AB．电路消耗的最大功率为4.5WC．滑动变阻器R2接入电路的阻值范围是2.5～10ΩD．滑动变阻器R2消耗的功率最大为20W10．如图所示的三个装置中，弹簧和小球均完全相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计，平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，其大小关系是A．L1＝L2＞L3 B．L1＝L2＜L3C．L1＞L2＞L3 D．L1＝L2＝L3二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．在原子、原子核、电子、中子、质子中，带负电的有_____。核反应堆是通过可控_____（选填“裂变”或“聚变”）反应释放核能的设备。核能在一些发达国家已成为常规能源，它是_____能源（选填“可再生“或“不可再生”）。12．如图，电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω．要使R2、R3并联,应闭合开关________，此时电流表的示数为I1；若把开关S1、S2都断开，此时电流表的示数为I2，则I1:I2=________13．如图所示，弹簧测力计的示数为________N．14．2011年3月11日，日本本州岛附近海域发生里氏9.0级强震并引发海啸，地震、海啸、台风、火山喷发等都会产生________（填“超声波”或“次声波”）。地震造成福岛第一核电站反应堆冷却系统破坏，日本当局不断采取向反应堆空中、地面注水的方法进行冷却，这主要是利用了水的___________的特性。核能是__________能源（填“可再生”或“不可再生”）．核电站发电是利用原子核的______反应.15．5月17日，我国在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭，成功发射一颗北斗导航卫星．火箭中的燃料--液态氢是通过_______的方式使氢气液化后储存起来的．地面控制中心通过______(选填“超声波”“电磁波”“红外线”)向它发出指令．卫星穿过大气层时，与大气层发生剧烈摩擦，温度升高，这是通过______的方式增加了内能．16．小强同学迟到了，走到教室外听到老师正在讲课，就知道是在上物理课．他除了根据讲课内容外还可以根据声音的____来判断．教室外面有较嘈杂的声音，关上门窗是在_______减弱噪声．学校大门外噪声监测设备的显示屏上某时刻显示的数字是72.16，这个数字的单位是____．17．如图所示为一种自制简易密度计，它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的，用它来测量液体密度时，该密度计_________在被测液体中（选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”）．将其分别放入装有液体密度为和的两个烧杯中，可以判断：_________．若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m1，则m1_______m1．（后两空选“<”、“=”或“>”）三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．在图中，小球在竖直细绳的拉力作用下在光滑斜面上处于平衡状态，请画出小球的受力示意图．（______）19．某公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮(相当于一个开关)，想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车．请把图中的器材连接成符合要求的电路图．20．请解答以下几个实验中与操作相关的问题．如图甲所示，在用弹簧测力计测量手的拉力的操作中，出现的操作性问题是_____．如图乙所示的装置，缓慢改变底板与桌面的夹角α，可观察到悬线OA的方向_____(选填“改变”或“不变”)，若要得出重力方向是竖直向下的结论，还应进进行的操作是_____．如图丙所示的是“探究影响导体电阻大小的因素”的实验电路图，在A、B之间换接不同的电阻丝之前，应先进行的操作是_____，如果观察到换接不同的电阻丝后，灯的亮度变化不明显，可对实验电路进行的有效改进是_____．21．小明测量小石块的密度，进行了如下实验：（1）将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向_____端调，使横梁平衡：（2）如图乙所示，小石块的质量为_____g；（3）将小石块放入盛行50mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则小石块的密度是___kg/m3；22．某实验小组的同学用如图所示的装置“探究物体的动能跟哪些因素有关”。他们将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出段距离，记录的实验数据如表所示：实验次数钢球质量/g钢球下摆高度/cm木块滑行距离/cm1202030240205836020（1）钢球的动能大小是通过观察__________________来判断的（2）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验。下面有几种建议，你认为可行的是（______）A．甲同学建议用一块更长的同样木板B．乙同学建议降低钢球下摆的高度C．丙同学建议换用适当质量的钢球（3）通过本实验可得出的结论是_________________________________（4）如果要探究物体动能大小与速度的关系，他们应该进行的操作是_______________________四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．在弹簧测力计下悬挂一个金属零件，示数是7.4N，当把零件浸没在密度为0.8×103kg/m3的油中时，弹簧测力计的示数是6.6N，求：（1）金属零件所受浮力为多少？（2）金属零件的体积为多少？（3）金属零件的密度为多少？（4）若把该金属零件放入水银（水银密度为13.6×103kg/m3）中，则该金属零件受到的浮力为多少？24．为了节约水资源，公厕用的定时定量冲水装置主要部件如图所示．浮筒底面积为S1=100cm2且足够高，略大于出水口的圆形阀门（厚度不计）的表面积为S2=20cm2，浮筒与阀门用细杆相连，不计浮筒、阀门、轻杆的重量．通常情况下，水龙头以滴漏形式向储水桶供水，当储水罐水位上升到20cm时，浮筒即将通过轻杆将阀门拉起冲水，问即将开始冲水时（g=10N/Kg，ρ水=1.0×103kg/m3）：阀门所受水的压强p为多少？浮筒对阀门的拉力为多大？浮筒浸入水中部分的深度H为多少？

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、D【解析】

A、人骑自行车下坡时，质量不变，高度变小，其重力势能变小；同时其速度变快，即动能变大，所以自行车下坡时重力势能逐渐转化为动能，故A错误；B、车对地面的压力作用在地面上，地面对车的支持力作用在车上，二力不是作用在同一个物体上，所以二力不是一对平衡力，故B错误；C、车绕着跑道匀速转圈时，自行车的运动方向不断变化，运动状态不断变化，故C错误；D、轮胎上做有凹凸不平的花纹增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦；车座设计成较宽大的“马鞍形”，是在压力一定时，增大受力面积，减小对人臀部的压强，故D正确．2、A【解析】

A、图片所示的实验闹铃的声音听不到，因为它周围接近真空，真空不能传声，故A正确；B、图片所示的实验表明，声音响度的大小与振幅的关系，故B错误；C、图片所示的实验即可研究声音是由物体的振动产生的，也可研究声音的音调与频率的关系，故C错误；D、图片中的蝙蝠利用发出的超声波导航，而不是电磁波，故D错误。

3、D【解析】

当把玻璃罩内的空气逐渐抽出时，传声介质越来越少，所以传声效果越来越不好，实验过程中听到声音越来越小，设想空气全部抽净时，就不传声了，也就听不到声音了。故这种现象说明铃声不能在真空中传播，所以D选项正确。4、A【解析】

A、火线首先进开关，再入灯泡顶端的金属点；零线直接接入灯泡的螺旋套。故A正确；

B、使用测电笔时，手要接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体，故B不符合题意；C、水是导体，用湿手摸开关容易发生触电的危险，故C不符合题意；D、因为高压输电线上是高压，在下面放风筝时可能会发生高压电弧触电或跨步电压触电，故D不合题意.5、B【解析】

因为C铝>C铜，由可知初温相同，质量相同的铝块和铜块放出相同的热量后，铝的温度比铜高，所以内能将由铝转移给铜；；故选B．6、B【解析】

A是通电导体在磁场中受到力的作用，是电动机的原理；B是闭合电路的一部分导体在磁场中受到力的作用，用来研究电磁感应现象，B正确；C是奥斯特实验，说明通电导体周围存在磁场；D是通电后，导体棒在磁场中发生运动，是研究通电导线在磁场中受磁场力的．7、C【解析】

A.飞叶在转动过程中由于受到阻力作用，所以飞叶的转速变慢；惯性大小只与物体的质量有关，所以飞叶的惯性不变，故A错误；B.轴承内有滚珠，变滑动摩擦为滚动摩擦，有利于减小摩擦，故B错误；C.飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态，故C正确；D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力作用在不同的物体上，不是一对平衡力，故D错误。8、做功无规则运动做功【解析】

[1]汽车在高速行驶的过程中轮胎会发烫，是因为轮胎与地面之间摩擦做功，增加了轮胎的内能；[2]人在给汽车加油时会闻到汽油味儿，这是因为汽油分子在不停地做无规则运动；[3]内燃机的做功冲程中，将内能转化为机械能，因此，汽车行驶时的动力来源于汽油机的做功冲程。9、C【解析】

A.电压表量程为0～3V，当电压表示数为3V时，电路中通过的电流最小，此时R1的电压为1.5V，故电路中通过的最小电流I＝＝0.3A,故A错误；B.电流表量程为0～0.6A，当电流等于0.6A时，电路消耗的功率最大，P＝U＝4.5V0.6A＝2.7W,故B错误；当电流表示数为I1＝0.6A时，电阻R1两端电压为U1＝I1R1＝0.6A×5Ω＝3V；滑动变阻器两端的电压U2＝U-U1＝4.5V-3V＝1.5V，所以滑动变阻器连入电路的电阻最小为R小＝＝2.5Ω；当电压表示数最大为U大＝3V时，R1两端电压为U3＝U-U大＝4.5V-3V＝1.5V，电路电流为I＝＝0.3A；滑动变阻器接入电路的电阻最大为R大＝＝10Ω,所以R2的取值范围为2.5Ω≤R2≤10Ω．故C正确；D.设滑动变阻器的阻值为R时，其消耗的电功率最大，则串联电路的电流为I＝,滑动变阻器消耗的电功率为P＝（）2R＝；当R＝5Ω时，滑动变阻器消耗的电功率最大为P＝1.0125W,故D错误．故选C.10、D【解析】

第一幅图：以下面小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的拉力等于小球的重力G；第二幅图：以小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的拉力等于小球的重力G；第三幅图：以任意一个小球为研究对象，由平衡条件得知，弹簧的拉力等于小球的重力G；所以平衡时各弹簧的拉力大小相等，即有F1=F2=F3，在弹簧的弹性限度内，拉力与弹簧的伸长量成正比，所以L1=L2=L3；故ABC错误，D正确．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、电子裂变不可再生【解析】

原子不带电，原子核带正电，电子带负电、中子不带电、质子带正电；核能发电是利用铀原子核裂变时放出的核能来发电的；核能用完后不能再生，属于不可再生能源。12、S1、S24：1【解析】

电路的基本连接形式有两种：一种是串联，在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；另一种是并联，在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作．电阻的串并联特点：串联电路的电阻越串越大；并联电路的电阻越并越小．如图所示，电流从电源的正极流出经过电流表后，要使电阻R2、R3并联，则电阻R2、R3中必须有电流通过，所以应闭合开关S1、S2（电阻R1处于短路状态）；当开关S1、S2断开，R3处于开路状态，电阻R1、R2串联；R2、R3并联时R=5Ω，电流I1==；R1、R2串联时，R′=10Ω+10Ω=20Ω，电流I2==；因此I1∶I2=×=4∶1．13、2.2【解析】

由图知：在弹簧测力计上，1N之间有5个小格，一个小格代表0.2N，即弹簧测力计的分度值为0.2N，指针在“3”后1个小格处，所以弹簧测力计的示数为3N+1×0.2N＝3.2N.使用弹簧测力计测量力的大小时，首先要明确弹簧测力计的量程和分度值，读数时视线与指针所指刻线相垂直；14、次声波比热容大不可再生链式【解析】

科学家借助仪器可以测出海啸、地震、海啸、台风、核武器试验以及导弹发射时产生的声波频率小于20Hz，属于次声波；因为水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，升高相同的温度，水吸收的热量多，所以日本当局不断采取向反应堆空中、地面注水的方法，进行冷却，以免造成更大的核事故；核能一旦消耗就很难再生，属于不可再生能源；核电站是利用原子核的链式反应在可控制的核反应堆中进行。15、压缩体积电磁波做功【解析】

液态氢是通过压缩体积的方式使氢气液化后储存起来当做火箭中的燃料．地面中心是通过电磁波来传达指令的；卫星穿过大气层时，克服摩擦做功，机械能转化为内能，使卫星的温度升高，内能变大；16、音色传播途中分贝（dB）【解析】

音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关，所以，不同人的声带发声结构不同，发出声音的音色不同，由此能听出是哪位老师在上课；关上门窗是在传播的过程中减弱噪声；噪声监测器是用来监测噪声大小的仪器，噪声的单位是分贝（dB），此时的噪声是72.16dB．17、漂浮＜=【解析】

测量液体密度的仪器叫密度计．将其插入被测液体中，待漂浮时直接读取液面处的刻度值．观察图可知密度计漂浮在液体中，因为密度计在两种液体中都是漂浮的，所示受到的浮力等于重力．因为是同一密度计，重力不变，所以密度计在两种液体中受到的浮力是相等的，根据阿基米德原理F浮=G排=m排g可知，密度计两次排开液体的质量是相等的．观察两图可发现，密度计在密度为的液体中浸入深度大，即排开液体的体积大，由F浮=gV排可知，在F浮，g不变时，V排越大，越小．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】

画力的示意图，首先要对物体进行受力分析，看物体受几个力，要先分析力的大小、方向和作用点，再按要求画出各个力．【详解】因为是光滑的斜面,且绳子处于竖直状态(球与斜面虽然接触但不发生挤压)，所以小球不受摩擦力和支持力的作用；则小球受到重力和拉力的作用，重力的方向竖直向下，拉力的方向沿绳子竖直向上，两个力的作用点都画在球的重心上，这两个力是一对平衡力，大小相等，作图时两条线段的长度相等，如图所示：19、【解析】只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的电灯都会发光，说明这两个开关互不影响，是并联的；然后与灯泡和电源串联，故电路如下图：【点睛】本题重点考查学生对开关作用的理解，开关与它所控制的用电器是串联的．20、使用前，弹簧测力计未校正“0”点不变剪断悬线OA，观察小球下落方向断开开关在电路中串联一个电流表【解析】

（1）图甲所示的弹簧测力计指针不在零点，没有调零，不能马上用来测量力的大小，需要先调零；（2）因为重力的方向总是竖直向下的，所以悬线OA由于受重力的作用就保持竖直方向不变；剪断悬线OA，观察到小球下落的方向，发现小球在竖直向下的重力的作用就会竖直向下运动．（3）换接不同的电阻丝之前，应断开电路开关；换接不同的电阻丝后，灯的亮度变化不明显，可在电路中串联一个电流表观察电流的变化．21、左11.41.14×101【解析】

（1）由图甲可知，测量前指针偏向分度盘的右侧，说明右盘偏重，应将天平的平衡螺母向左移动，直到指针指在分度盘的中央；（2）如图乙所示，标尺的分度值是0.2g，小石块的质量：m＝20g+10g+1.4g＝11.4g；（1）由图丙可知，水和小石块的总体积V总＝60cm1，则小石块的体积V＝V总﹣V水＝60mL﹣50mL＝10mL＝10cm1，小石块的密度：ρ＝＝＝1.14g/cm1＝1.14×101kg/m1．22、木块滑行距离A当小球速度一定时，质量越大，动能越大同一个小球在不同高度释放【解析】

（1）在该实验中我们用到了转换的方法，即将钢球动能的大小转化为其对木块做功的多