2027届安徽省滁州市定远育才校中考试题猜想物理试卷含解析

2027届安徽省滁州市定远育才校中考试题猜想物理试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1．如图为探究“比较不同物质吸热情况”的实验装置，使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热，得到温度随时间变化的图像如图所示．下列说法正确的是A．由图像可知食用油的比热容为c油=2.8×103J/（kg·℃）B．在两个相同的烧杯中应加入体积相同的水和食用油C．实验中物质吸热的多少是通过升高的温度来衡量的D．右图图像中甲对应水，乙对应食用油2．如图所示，某市民正站在平面玻璃制的地铁安全门外候车．地铁到站后，安全门向两侧打开，该市民在左右两侧安全中成像的情况分析正确的是（）A．都成完整的像，且两个像的位置与原来像的位置重合B．都成完整的像，且两个像在不同位置，两个像的距离等于两侧安全门之间的间距C．在两侧安全门中成的像越来越小，直至不成像D．各成半个像，合起来成一个完整的像3．如图所示电路中电源电压不变，当S闭合，且滑片P向左滑动时，各电表示数的变化情况是A．A1表读数不变，A2表读数变大，V表读数不变B．A1表读数变大，A2表读数变大，V表读数不变C．A1表读数变小，A2表读数变大，V表读数变大D．A1表读数不变，A2表读数变小，V表读数变小4．下列有关声音的情境说法错误的是（）A．诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C．在医院里医生通常利用超声波震动打碎人体内的结石，说明声波能传递能量D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同5．如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO＝BO，杠杆自重不计，则GA和GB的大小关系是A．GA＞GB B．GA＝GB C．GA＜GB D．无法比较6．以下对生活中常见的物态变化现象，描述正确的是（）A．北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干，属于凝固现象B．浴室的镜子变模糊，属于液化现象C．人游泳后从水中出来感觉冷，属于升华现象D．用久的日光灯管两端变黑，属于汽化现象7．下列现象中用物理知识解释正确的是A．雪花飞舞是分子无规则运动的结果B．墨水在热水中比在冷水中扩散快与温度高低有关C．破镜难重圆是因为分子间有斥力D．用冰块冷却食物，因为冰块含有的热量少8．把体积为2×10﹣3m3、重为12N的物块放入水中，当它静止时所处的状态及受到的浮力大小分别为（g取10N/kg）（）A．漂浮，F浮=20N B．漂浮，F浮=12NC．沉底，F浮=20N D．沉底，F浮=12N9．小明将同一个鸡蛋先后放入如图所示的甲、乙两杯盐水中，盐水密度分别为ρ甲、ρ乙，鸡蛋所受浮力分别为F甲、F乙，则下列关系正确的是（）A．ρ甲＞ρ乙F甲＞F乙 B．ρ甲＜ρ乙F甲＜F乙C．ρ甲＞ρ乙F甲=F乙 D．ρ甲＜ρ乙F甲=F乙10．甲、乙两汽车，甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，这表明A．甲做功比乙多B．甲做功比乙快C．甲消耗的汽油比乙少D．以相同的牵引力行驶相同路程，甲耗油比乙少二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11．蒸发的微观解释：由于液体表面的分子在不停地做无规则运动，液体表层存在较大能量的分子，它们可以克服分子间相互作用的_______力，脱离液体跑到空气中去．12．如图是某同学家中的电能表，现用它测量一只灯泡的实际功率．他关掉其他电器只让该灯泡工作，电能表转盘转过30转用时10min，这段时间灯泡消耗的电能是___KW•h，灯泡的实际功率是___W．13．将一小球水平抛出，图是小球弹跳的频闪照片，小球在A、B位置的高度一样．小球首次下落过程中，小球的__________能转化为__________．落地弹起后小球从A到B过程中机械能将__________（选填“增大”“不变”或“减小”）；当小球第二次弹起，到达最高点时，若外力全部消失，小球会处于__________状态．14．学校运动会百米赛跑项目中，小亮起跑后末速度为，终点冲刺时速度达到，在冲刺阶段他超越了小杰同学，领先到达终点，最终以的成绩获得第一名并打破学校记录．在超越小杰的过程中，以小杰为参照物小亮是_____的，小亮比赛过程的平均速度为___．15．每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展，_____改进了蒸汽机引发了第一次工业革命,法拉第发现了______,促成了发电机的发明,使得大规模用电成为了可能.16．“嫦娥一号”探月卫星在距月球表面200km高度经过多次“刹车制动”，最终绕月球做匀速圆周运动．卫星“刹车制动”时，沿运动方向喷射高温气体，高温气体对卫星施加制动力，这说明_____的．在绕月球做匀速圆周运动时，卫星受力_____（选填“平衡”或“不平衡”）．17．在一个底面积为200cm2、高度为20cm的圆柱形薄壁玻璃容器底部，放入一个边长为10cm的实心正方体物块，然后逐渐向容器中倒入某种液体．图反映了物块对容器底部压力的大小F与容器中倒入液体的深度h（0～6cm）之间的关系．由此可知这种液体的密度大小为________kg/m3，当倒入液体的深度h为l2cm时，物块对容器的底部压力的大小F为________N．三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18．使用撬棒，把滚落在公路上的石块1移动，如图所示，若要求用力最小．请在撬棒上标出支点0的位置，并画出这个最小的力F．19．根据如图所示的实物连线图，在答题卡上相应的位置画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）．20．小聪同学为了测量盐水的密度，进行以下实验：（1）将待测盐水倒入烧杯中，用已调好的天平测量烧杯和盐水的总质量（如图甲）．由图可知烧杯和盐水的总质量是_____g；（2）将烧杯中的盐水倒入一部分到量筒中（如图乙）（1）用已调好的天平测量剩余盐水和烧杯的总质量（如图丙），由此可知盐水的密度是_____kg/m1．（4）小方设计另一种测量盐水密度的实验方案：用天平测出空烧杯的质量m1，向烧杯内倒入适量盐水，再测出烧杯和盐水的总质量m2；然后把烧杯内的盐水全部倒入量筒内，测出量筒内盐水的体积为V；盐水密度的表达式ρ＝_____．则测出盐水的密度值_____（选填“偏大”或“偏小”），产生误差的原因是_____．21．小红利用图甲所示装置探究二力平衡条件．实验时，它们发现在左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块A处于静止状态．若将一个质量较小的砝码轻轻放在右盘后，观察到木块A仍然处于静止状态．为了避免这种现象发生，小红用图中所示的轻质木片B替换木块A进行实验．用木块A进行实验，未能得出正确结论的原因是____．小红用乙图进行实验，实验中的研究对象是____．（选填“木片”或“砝码”）利用乙图若要证明:“这两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡”，则下列实验操作正确的是（_______）A．手扶木片，在右侧加挂一个钩码，松手B．手扶木片，使其竖直向下移动一些，松手C．手扶木片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手D．手扶木片，将右侧滑轮竖直向上移动一些，松手22．如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，两辆小车分别从同一斜面的相同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。（1）甲、乙两图探究的是小车的动能与_____的关系，实验中是通过观察_____来比较动能的大小。（2）若要探究动能与另一个因素的关系时，让同一辆小车从_____（选填“相同”或“不同”）的高度静止释放，推动木块在水平面上移动。（3）在该装置基础上，添加毛巾、玻璃可以完成探究“阻力对物体运动的影响”的实验，为了便于推理，以下水平面材料放置顺序中最合理的是_____。A．木板、玻璃、毛巾B．木板、毛巾、玻璃C．毛巾、玻璃、木板D．毛巾、木板、玻璃四、计算题（本大题包括2小题，共22分．解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分）23．2017年12月24日，我国自主研发的全球最大水陆两栖飞机AG600首飞成功，可为“海上丝绸之路”航行安全提供最快速有效的支援与安全保障。它的最大飞行速度为560km/h，最大航程为4500km，巡航速度（经济、节油的飞行速度）为500km/h。某次起飞前，飞机静止在水平跑道上，总质量为51t，轮胎与跑道的总接触面积为0.6m2（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）。求：（1）飞机静止在跑道上时对跑道的压强是多少？（2）起飞后，飞机在空中直线飞行1400km，所需要的最短时间是多少？（3）飞机到达目的地降落后，漂浮在水面上，排开水的质量为46t，此时飞机受到的重力是多少？舱底某处距水面1.5m，水对该处产生的压强是多少？24．某型号热水杯的原理图如图所示，它有加热和保温两档，通过单刀双掷开关S进行调节，R0、R为电热丝．当开关S接加热档时，电路的功率为1100W，当开关S接保温档时，电路的总功率为44W，R0、R阻值恒定不变．整壶水的质量2kg额定电压220V加热时的总功率l100W保温时的功率44W在加热档正常工作时，电路中的电流是多少电热丝R0、R的阻值多大？已知热水壶的加热效率为80%，在一标准大气压下把一满壶水从20℃烧开需要多长时间？（小数点后保留1位小数，c水＝4.2×103J/（kg•℃））

参考答案一、本大题包括10小题，每小题3分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求．1、A【解析】

涉及的知识点有：使用相同的加热器通过加热时间的长短来比较吸热多少，这种方法叫转化法；探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，注意控制变量法的使用．【详解】根据题意知道，使用的是相同的加热器，所以，通过加热时间的长短来比较吸热多少，故C错误；由图像知道，由20℃升高到40℃，甲加热了2分钟，乙加热了3分钟，说明吸热之比是2：3，即乙的吸热能力较强，图象中乙对应水，甲对应食用油，故D错误；由知道，在质量和升温相同情况下，比热容与吸收的热量成正比，故油的比热容是，故A正确；根据控制变量法知道，比较物质吸热能力时，需要使相同质量的不同物质升高相同的温度，通过比较吸收的热量（即比较加热时间），吸收热量多的吸热能力强；即要控制不同物质的质量相同，故B错误；综上所述，只有A正确，符合题意，故选A．2、A【解析】

两扇玻璃门向两侧分开后，人可以在两扇门中成两个完整的像，由于人的位置没变，所以像的位置也不变，A正确．3、A【解析】

分析可知，电路中灯与R2串联后再与R1并联,电流表A1测R1的电流,电流表A2测干路的总电流,电压表测R1的电压，始终为电源电压保持不变；根据欧姆定律,通过R1的电流大小不变,即A1的示数不变；当S闭合,且滑片P向左滑动时,R2的阻值变小,根据电阻串联的规律,灯与R2串联的总电阻RL2变小,根据电阻的并联规律,R1与RL2并联的总电阻变小,由欧姆定律,电路的总电流变大,即A2示数变大．只有A正确．故选A.分析电路的连接关系及电压表测量的电压、电流表测量的电流，确定电压表示数的变化；根据并联电路电压的规律，由欧姆定律确定电流表A1的示数变化；滑片P向左滑动时，根据串联电阻的规律及并联电阻的规律判断总电阻的变化，根据欧姆定律最终确定电流表A2示数的变化，由此确定正确答案．4、A【解析】

A.．响度是指声音的强弱和大小，诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“不敢高声语”意思是不敢大声说话，所以“高”是指声音的响度大，故A错误，符合题意；B．声音的传播需要介质，真空不能传声；所以两名宇航员在太空中不能直接对话，故B正确，不符合题意；C．声波可以传递能量，超声波可以运用到医疗领域，去除人体内结石，故C正确，不符合题意；D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用的乐器，是利用了声音的音色不同，故D正确，不符合题意．5、C【解析】

根据题意，杠杆平衡时AO处于水平位置，如图所示，得GA×L1=GB×L2；由于OA=OB，所以L1＞L2；所以GA＜GB，故选C.解决本题的关键是会根据杠杆的平衡条件进行判定6、B【解析】

（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．【详解】A、北方冬季外面冰冻的衣物也能晾干，是冰直接变成水蒸气，是升华现象，故A错误；B、浴室的镜子变模糊，是水蒸气遇冷形成的小水珠，属于液化现象，故B正确；C、人游泳后从水中出来感觉冷是人身上的水蒸发吸热造成的，属于汽化（蒸发）现象，故C错误；D、用久的日光灯管两端会发黑是钨丝先升华后凝华形成的，故D错误．故选B．7、B【解析】

A、雪花是固体冰晶，是由无数的分子组成的，雪花飞舞属于机械运动，不是分子在运动。故A错误；B、扩散的快慢和温度有关，温度越高扩散越快，所以热水中扩散快，冷水中扩散慢。故B正确；C、“破镜难重圆”是因为分子间的间隙太大，已经失去了相互作用力。故C错误；D、用冰块冷却食物，是冰块温度低，食物温度高，热量可以从食物传递到冰块，但冰块本身不含有热量。故D错误。8、B【解析】

由阿基米德原理可知，当物体浸没在水中，受到的浮力：F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×2×10﹣3m3=20N＞12N，根据浮沉条件可知：物体会上浮，最后漂浮在水面上；根据漂浮的条件知：受到的浮力F浮′=G=12N．9、D【解析】试题分析：由图知：将同一个鸡蛋先后放入甲杯盐水中，处于悬浮状态，则ρ甲=ρ鸡蛋，F甲=G鸡蛋；将同一个鸡蛋先后放入乙杯盐水中，处于漂浮状态，则ρ乙＞ρ鸡蛋，F乙=G鸡蛋；所以ρ甲＜ρ乙F甲=F乙，故本题正确答案是D．考点：物体浮沉条件的应用10、D【解析】

热机的效率：用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比；功率表示做功快慢的物理量．【详解】汽油机的效率是汽油机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，甲的汽油机效率比乙的汽油机效率高，所以消耗相同的油，甲做的功多；做同样多的功，甲消耗的油少，故D符合题意，ABC不符合题意．故选D．二、填空题（本大题包括7小题，每小题2分，共14分）11、引【解析】液体分子要脱离液体跑到空气中去，需克服分子间相互作用的引力；该过程物质从液体变为了气体，因此是液体发生了汽化现象．点睛：本题考查分子间的引力和斥力以及物态变化，属于基础题．分子间存在引力和斥力；物质从液体变为气体的过程叫汽化．12、0.0160【解析】

∵每消耗1kw•h的电能，电能表的转盘就转过3000r，∴电能表的转盘转过30r消耗的电能为：W==0.01kw•h=3.6×104J，而t=10min=600s，∴灯泡的实际功率为：P实际==60W．13、重力势动能和内能减小匀速直线运动【解析】

小球首次下落过程中，高度减小，重力势能增大，速度变大，动能增大，小球的重力势能转化为动能，还有一部分重力势能克服空气摩擦阻力转化为内能；落地弹起后小球从A到B过程中克服空气阻力做功，一部分机械能转化为内能，故机械能将减小；当小球第二次弹起，到达最高点时，向上速度为0，而水平速度不为0，此时若一切外力都消失，根据牛顿第一定律可知，小球将做水平方向的匀速直线运动．14、运动8【解析】在超越小杰的过程中，小迪与小杰的位置发生了变化，所以当以小杰为参照物时，小迪是运动的．百米赛跑程为100m，所用时间为：；根据得平均速度为：．点睛：重点是速度公式的应用，关键是明白全程的平均速度必须用路程除以时间进行计算，千万不可用两个速度求平均数，是不正确的．15、瓦特电磁感应现象【解析】

每一次物理学的重大发现都会影响人类社会的进步和发展，瓦特改进了蒸汽机，推动了蒸汽机的大量使用，引发了第一次工业革命；法拉第发现了电磁感应现象，促成了发电机的发明，使得大规模用电成为了可能．16、力的作用是相互不平衡【解析】试题分析：（1）卫星用力喷射高温气体是，被喷射的气体对卫星也有力的作用，说明物体间力的作用是相互的．（2）卫星在绕月球做匀速圆周运动时，运动方向不断改变，运动状态不断改变，则卫星所处的状态为非平衡状态，故卫星受非平衡力作用．考点：平衡状态的判断；力作用的相互性．点评：这类题难度一般都不大，一般围绕力的作用是相互的、力改变物体运动状态、判断运动还是静止等几个知识点展开，请注意．17、7.5【解析】

由图知，当倒入液体深度为0时，物块对容器底的压力：，当倒入液体深度时，物块对容器底的压力：，而，∴，∵，∴液体的密度：；∵，物块的密度：，∵，当倒入液体的深度时，物块将浸没在液体中并沉入容器底，对容器的底部压力的大小：三、作图、实验与探究题（本大题包括5小题，共34分）18、【解析】试题分析：杠杆的支点是指杠杆围绕转动的固定点，因此，找到在杠杆转动时，那个不动的点尤为重要．要使杠杆更省力，杠杆动力臂就得更长，因此，分析出哪种用法时动力臂更长，就说明此时最省力．解：读图可知，当用力撬石块1时，杠杆围绕A点（撬棒与地面接触的那个点）转动，即以A为支点；以A为支点时，杠杆最长的动力臂为AB，根据杠杆平衡条件可知，此时动力最小；过点B作垂直于最长力臂AB的力，方向斜向左上方，如图所示：19、【解析】

由实物图可知，两灯泡并联，开关S1控制整个电路，S2控制L2，根据实物图完成电路图即可．【详解】电流从正极开始分支，一支经灯泡L1，另一支经开关S2、灯泡L2，然后两支汇合共同经过开关S1回到电源负极．如图所示：20、72.41.11×101偏大把烧杯内的液体全部倒入量筒时，烧杯上有残留，导致测量液体的体积偏小【解析】

（1）在天平的标尺上，1g之间有5个小格，一个小格代表的质量是0.2g，即天平的分度值为0.2g；烧杯和液体的总质量是m1＝50g+20g+2.4g＝72.4g；（1）量筒的分度值为2cm1，量筒中液体的体积为V＝40cm1；剩余液体和烧杯的质量为m2＝25g+2.2g＝27.2g；量筒中液体的质量为m＝m1﹣m2＝72.4g﹣27.2g＝45.2g，液体的密度为ρ＝=＝1.11g/cm1＝1.11×101kg/m1．（4）液体的质量为m＝m2﹣m1，液体的密度：ρ＝=．把烧杯内的液体全部倒入量筒时，烧杯上有残留，导致测量液体的体积偏小，由公式ρ＝知：密度测量结果偏大．21、木块与桌面间摩擦力较大木片C【解析】

（1）用木块A进行实验时，由于木块重力比较大，对水平桌面的压力也大，导致桌面对木块的摩擦力较大，此时左侧较小的拉力与桌面给木块的摩擦力之和等于右侧较大的拉力，所以在两侧拉力不等时木块也能处于静止．（2）通过改变两侧砝码的质量来改变木片受到的两个拉力大小，观察木片是否能够静止，所以研究对象是木片．（3）要证明两个力还必须作用在同一条直线上才能彼此平衡，则须将木片旋转一定角度使两个力不在同一直线上，观察木片还能否静止．若木片能静止，则说明两个力不在同一直线上也能平衡；若木片不能静止，须两个力恢复到同一直线上时木片才能静止，则说明两个力必须作用在同一条直线上才能彼此平衡．故C正确．22、质量木块移动的距离不同D【解析】

（1）由图知，两质量不相同小车分别从同一斜面同高度由静止滑下，小车的质量不同，初速度相同，所以可探究动能与小车的质量的关系；实验中通过小车推动木块移动的距离来反映动能的大小；（2）探究动能大小与速度的关系时，应控制质量相同，速度不同，故应使相同的小车从斜面的不