2026年中小学防震减灾科普知识竞赛题及答案

2026年中小学防震减灾科普知识竞赛题及答案一、单选题（共20题，每题2分，共40分）1.地震是地球（）物质运动的结果。A.外部圈层B.地壳C.地幔D.内部答案：D解析：地震是地球内部能量释放引发的地质现象，地壳、地幔运动均属于内部物质运动范畴，D选项表述最全面。2.地震震级是根据地震释放能量的大小划分的等级，震级每相差1级，释放的能量相差约（）倍。A.10B.32C.100D.1000答案：B解析：震级采用里氏分级标准，震级每差1级，能量差约32倍，每差2级能量差约1000倍，该标准为国际通用防震减灾基础数据。3.我国对地震预报实行统一发布制度，有权发布地震预报的主体是（）。A.地震局专家B.省级以上人民政府C.新闻媒体D.社区居委会答案：B解析：根据《中华人民共和国防震减灾法》规定，全国性地震预报、跨省行政区域地震预报由国务院发布，省内地震预报由省、自治区、直辖市人民政府按国务院规定程序发布，其他任何单位和个人无权发布地震预报信息。4.地震发生时，在教室上课的学生正确的应急处置方式是（）。A.立刻涌向楼梯间逃跑B.就近躲在课桌下，双手护头，待主震过后有序撤离C.从窗户跳楼逃生D.跑到走廊大声呼救答案：B解析：主震发生时晃动剧烈，盲目奔跑易摔倒、被坠落物砸伤，跳楼更会直接造成伤亡；正确做法是第一时间躲避在坚固家具下方，保护头部，晃动停止后按平时演练路线有序撤离到室外空旷区域。5.我国位于世界两大地震带之间，是一个地震活动频度高、强度大的国家，这两大地震带是（）。A.环太平洋地震带、欧亚地震带B.环大西洋地震带、欧亚地震带C.环太平洋地震带、印度洋地震带D.环大西洋地震带、印度洋地震带答案：A解析：全球约85%的浅源地震、90%的中深源地震都发生在环太平洋地震带，欧亚地震带横跨欧亚大陆，我国东部紧邻环太平洋地震带，西部及西南地区属于欧亚地震带影响范围，因此地震灾害风险较高。6.地震烈度是衡量地震对地表及建筑物影响破坏程度的指标，一次地震有（）个震级，（）个烈度。A.11B.多个1C.1多个D.多个多个答案：C解析：震级是地震释放能量的定量指标，一次地震只有一个确定震级；烈度受震源深度、震中距、地质条件、建筑物抗震性能等因素影响，距离震中越近、地质条件越差、建筑物抗震能力越弱，烈度越高，因此一次地震会出现多个不同烈度的区域。7.当你正在商场、电影院等人员密集公共场所发生地震时，以下做法错误的是（）。A.避开玻璃橱窗、广告牌、吊灯等易坠落物体B.就近躲在立柱、坚固货架旁C.乘坐电梯快速离开D.避开自动扶梯等易倾斜设施答案：C解析：地震发生时电力系统可能出现故障，电梯容易停运甚至变形，被困电梯内会面临缺氧、坠落等风险，公共场所避震应优先选择实体支撑物旁躲避，待震动停止后走消防通道有序撤离。8.我国规定，重大建设工程和可能发生严重次生灾害的建设工程，必须开展（），并按照其结果进行抗震设防。A.环境影响评价B.地震安全性评价C.地质勘察D.洪水影响评价答案：B解析：根据《防震减灾法》要求，重大工程、生命线工程（如核电站、大型水库、高铁枢纽等）需通过专门地震安全性评价，确定合理的抗震设防参数，提升工程抗御地震风险的能力，避免地震时发生严重次生灾害。9.地震发生后被埋压在废墟下时，以下做法正确的是（）。A.持续大声呼救消耗体力B.用砖块、木棍等支撑周边残垣断壁，防止二次坍塌C.直接移动身边的重物试图爬出废墟D.绝望哭泣放弃求生答案：B解析：被埋压时首先要稳定自身所处空间，支撑松动的倒塌物避免余震导致进一步坍塌；应节省体力，用敲击管道、墙壁的方式传递信号，听到救援人员声音时再呼救；不要盲目移动重物，避免引发周围结构坍塌。10.地震次生灾害不包括以下哪一项（）。A.火灾B.泥石流C.瘟疫D.寒潮答案：D解析：地震次生灾害是地震直接引发的衍生灾害：燃气管道破裂、电线短路会引发火灾，山区地震易引发山体滑坡、泥石流，水源污染、卫生条件恶化可能导致瘟疫流行；寒潮属于大气环流异常引发的气象灾害，与地震没有直接关联。11.中小学教学楼的抗震设防要求，应至少符合当地抗震设防烈度的（）标准。A.降一度B.相同C.提一度D.提两度答案：C解析：根据《建设工程抗震管理条例》规定，学校、幼儿园、医院等人员密集公共建筑，应当按照高于当地房屋建筑的抗震设防要求进行设计和施工，通常抗震设防烈度至少提高一度，确保中小学生活动场所的地震安全性。12.以下哪种自然现象不属于地震宏观前兆（）。A.井水突然冒泡、水位陡升陡降B.冬眠的蛇提前出洞C.雷雨天气突发闪电D.家畜家禽烦躁不安、不进圈答案：C解析：地震发生前，地下岩层应力变化会导致地下水水位、化学成分异常，也会使部分动物出现反常行为，这些都属于宏观前兆；闪电是常规大气放电现象，与地震活动没有直接关联。13.地震发生时，如果你正在室外开阔场地，正确的做法是（）。A.立刻跑回室内拿贵重物品B.避开高大建筑物、电线杆、广告牌C.躲到立交桥下D.抱住路边的大树答案：B解析：室外避震应选择空旷平坦区域，远离可能倒塌的建筑物、高空悬挂物、易燃易爆设施；立交桥、高大建筑边缘、大树下都属于易发生坠物、倒塌的危险区域，震时不要随意返回室内。14.全球每年发生约500万次地震，其中绝大多数是人类无法感知的微震，能造成破坏的地震约有（）次。A.100次左右B.1000次左右C.10000次左右D.50000次左右答案：B解析：全球地震活动统计数据显示，每年有感地震约5万次，5级以上能造成破坏的地震约1000次，7级以上强震约10-20次，该数据为地震学界通用统计结果。15.家庭防震应急包不需要包含以下哪类物品（）。A.有效期内的饮用水、压缩食品B.手电筒、应急哨、急救药品C.贵重首饰、现金D.便携式收音机、备用电池答案：C解析：应急包物品以满足震后72小时基本生存、求救需求为核心，现金、首饰不属于应急生存必需品，应急包应放在门口等易取用位置，每6个月检查更换过期食品、药品。16.地震发生后，从建筑物撤离时，以下做法正确的是（）。A.用书包、书本等物品护住头部B.撤离过程中返回教室拿遗漏的物品C.推挤前面的同学加快撤离速度D.撤离到操场后靠近教学楼围墙站立答案：A解析：撤离时保护头部可避免被坠落杂物砸伤；撤离应遵守秩序，避免推挤踩踏，不要中途返回；撤离到安全区域后应远离建筑物、围墙等可能倒塌的物体，在空旷区域集中。17.我国的防灾减灾日是每年的（），该日期是为了纪念汶川特大地震，提升全民防灾减灾意识。A.3月12日B.5月12日C.7月28日D.9月18日答案：B解析：2009年国务院批准将每年5月12日设为全国防灾减灾日，7月28日是唐山大地震纪念日，3月12日为植树节，9月18日为九一八事变纪念日。18.以下关于地震预警的说法，正确的是（）。A.地震预警就是地震预报，可以提前几天告知地震发生B.地震预警是在地震发生后，利用电磁波比地震波快的原理，向受影响区域提前几秒到几十秒发出警报C.收到地震预警信息后不用采取任何措施D.地震预警可以完全避免地震灾害答案：B解析：地震预警是震后应急警报技术，通过地震台网监测到纵波后，在破坏性更强的横波到达前向预警区域发出警报，预警时间与震中距相关，可帮助公众紧急避险、关停高危设施，大幅降低人员伤亡，但不能完全消除灾害，也不属于提前预测地震的预报技术。19.农村自建房抗震措施中，错误的做法是（）。A.选择地势平坦、土质坚硬的区域建房B.墙体砌筑时用空心砖替代承重实心砖，降低成本C.增设构造柱、圈梁提升房屋整体性D.不在屋顶堆放过多重物答案：B解析：农村自建房承重墙体必须使用符合标准的承重建材，空心砖承重能力不足，用作承重墙会大幅降低房屋抗震性能；选址、增设构造柱圈梁、控制屋顶荷载都是有效的抗震措施。20.以下哪种行为属于地震谣传（）。A.政府官网发布的地震应急演练通知B.地震部门发布的地震趋势会商通报C.朋友圈传播的“专家预测明天凌晨某地将发生7级地震”信息D.学校组织的防震知识科普宣传答案：C解析：地震预报必须由省级以上人民政府发布，任何个人、非官方渠道传播的具体时间、地点、震级的地震信息均属于谣传，看到此类信息应及时向当地地震部门或网信部门举报，不信谣不传谣。二、多选题（共10题，每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.以下属于地震直接灾害的有（）。A.建筑物倒塌B.地面裂缝、塌陷C.山体滑坡D.火灾答案：ABC解析：直接灾害是地震原生作用直接造成的破坏，火灾属于地震引发的次生灾害。2.学校开展防震减灾应急演练的目的包括（）。A.让师生熟悉避震位置、撤离路线B.提升师生震时应急反应能力C.检验学校应急处置预案的可行性D.提高师生应对地震的心理素质答案：ABCD解析：应急演练是防震减灾工作的重要环节，以上四项均为演练的核心目标，中小学每学期至少应开展1次防震应急演练。3.地震前，家庭防震准备工作包括（）。A.合理摆放家具，将重物放在低处，避免坠落砸伤B.熟悉周边避难场所位置、疏散路线C.准备好应急包，放在易取用的位置D.固定好吊柜、热水器等悬挂、重型家具，防止倾倒答案：ABCD解析：家庭防震准备从消除室内安全隐患、储备应急物资、熟悉疏散路径三个方面开展，以上做法均为正确的准备措施。4.地震被埋压后，若暂时无法脱困，正确的做法有（）。A.尽量活动手脚，清除面部、口鼻周围的灰尘和杂物，保持呼吸通畅B.寻找身边的水和食物，延长生存时间C.听到外部有人时，通过敲击硬物、呼喊的方式求救D.大量点燃身边的可燃物发出求救信号答案：ABC解析：被埋压时点燃可燃物容易消耗氧气、引发火灾，威胁自身安全，其余三项均为正确的自救措施。5.以下关于抗震设防的说法，正确的有（）。A.我国抗震设防目标是“小震不坏、中震可修、大震不倒”B.所有建筑都必须按照国家抗震设防标准建设C.老旧房屋进行抗震加固可以有效提升抗震能力D.只要建筑足够高，就不需要考虑抗震设防答案：ABC解析：“小震不坏、中震可修、大震不倒”是我国抗震设计的基本目标，所有建设工程都需符合抗震设防要求，老旧房屋加固是提升区域抗震能力的重要措施，建筑高度越高，对抗震性能的要求越严格，D选项错误。6.地震发生时，以下哪些场所属于危险区域（）。A.变压器、电线杆旁B.加油站、加气站C.危房、老旧围墙旁D.城市公园开阔草坪答案：ABC解析：前三项区域分别存在触电、易燃易爆爆炸、坍塌的风险，属于地震时的危险区域，开阔草坪是安全的避震场所。7.以下属于地震次生灾害的有（）。A.地震导致输油管道破裂引发的火灾B.地震引发水库溃坝导致的洪水C.地震导致化工企业泄漏引发的有毒气体扩散D.地震导致山体崩塌堵塞河道形成的堰塞湖答案：ABCD解析：以上四类均为地震直接破坏设施、地质结构引发的衍生灾害，都属于地震次生灾害范畴，严重次生灾害的危害可能超过地震本身。8.收到地震预警信息后，以下做法正确的有（）。A.身处室内的人员立即关闭电源、燃气，就近躲避在坚固家具下B.身处高层的人员立刻乘坐电梯下楼C.正在驾驶车辆的人员尽快平稳停靠到安全区域，不要停在路口、桥下D.身处人员密集场所的人员按照工作人员引导有序避险、撤离答案：ACD解析：收到预警后高层人员禁止乘坐电梯，避免被困，其余三项均为正确的应急处置方式。9.以下关于地震预报的说法，错误的有（）。A.目前地震预报已经非常成熟，可以准确预报所有地震B.地震预报是世界难题，目前我国的地震预报还处于探索阶段C.只要出现动物反常、井水异常，就一定会发生地震D.国外的地震预测机构发布的地震信息都是准确的答案：ACD解析：地震预报目前仍是全球性科学难题，没有任何国家可以做到准确预报所有地震，宏观异常可能由多种因素引发，不代表一定会发生地震，任何非官方渠道的地震信息都不可信，B选项表述正确，其余错误。10.防震减灾科普工作的目标包括（）。A.提升全民防震减灾科学素养B.消除地震发生的可能性C.提高公众应急避险和自救互救能力D.降低地震灾害造成的人员伤亡和财产损失答案：ACD解析：地震是地球内部的自然现象，人类无法消除地震发生的可能性，只能通过科学防范降低灾害损失，B选项错误，其余均为防震减灾工作的目标。三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.同一个地区，房屋建在坚硬的基岩上比建在松软的沙土地上抗震性能更好。（）答案：√解析：松软土地在地震时容易发生砂土液化、地面沉降，放大地震动效应，基岩场地地质稳定性更强，建筑抗震表现更好。2.发生地震时，身处高层的人应该立刻跳楼逃生。（）答案：×解析：跳楼会直接造成摔伤、死亡，高层人员震时应先就近躲避，主震过后再走楼梯撤离。3.天然地震中，构造地震占比超过90%，破坏力也最大。（）答案：√解析：构造地震是板块运动、岩层断裂引发的地震，占天然地震总量的90%以上，绝大多数破坏性地震都属于构造地震。4.地震发生后，为了快速撤离，可以从窗户顺着排水管滑到楼下。（）答案：×解析：排水管承重能力有限，容易脱落断裂，攀爬排水管极易坠落伤亡。5.我国的地震活动分布广、震源浅、强度大，是世界上地震灾害最严重的国家之一。（）答案：√解析：我国受两大地震带影响，约80%的国土处于地震烈度6度及以上区域，地震灾害伤亡人数占全球地震伤亡总数的一半左右。6.任何单位和个人都有依法参加防震减灾活动的义务。（）答案：√解析：根据《防震减灾法》规定，公民、法人和其他组织都有参与防震减灾工作、配合应急处置的义务。7.地震时，躲在桌子旁边比躲在桌子下面更安全，因为倒塌物压在桌子上会形成三角生存空间。（）答案：√解析：国际通用的“伏地、遮挡、手抓牢”避震原则中，靠近坚固家具旁可以利用物体形成的安全空间躲避坠落物，比仅躲在桌下生存概率更高。8.地震震级越大，造成的破坏就一定越大。（）答案：×解析：地震破坏程度还受震源深度、震中距、建筑物抗震性能等因素影响，若震级大但震源深、发生在无人区，造成的破坏也可能很小。9.中小学应当将防震减灾知识纳入安全教育内容，定期开展科普宣传和应急演练。（）答案：√解析：《中小学公共安全教育指导纲要》明确要求将防震减灾等灾害防范知识纳入教学内容，每学期至少开展一次应急演练。10.听到地震谣传时，应该做到不信谣、不传谣，及时向官方部门核实信息。（）答案：√解析：传播地震谣言会造成社会秩序混乱，公众发现谣言应主动举报，共同维护社会稳定。四、简答题（共4题，每题5分，共20分）1.请简述学校开展防震应急演练的主要流程。答案：①演练前准备：制定演练方案，明确分工，对师生开展避震、撤离知识培训，排查疏散路线安全隐患；②避震演练：发布地震模拟信号，师生按照要求就近躲在课桌下、承重墙脚等位置，双手护头，保持下蹲姿势；③疏散演练：主震模拟结束后，发布撤离信号，师生按预定路线有序撤离，用物品保护头部，不推挤、不滞留；④集中清点：撤离到操场等安全区域后，各班立即清点人数，上报演练指挥部；⑤演练总结：总指挥对演