2026年中小学生国防教育知识竞赛试题及答案

2026年中小学生国防教育知识竞赛试题及答案适用学段：中小学全学段满分：100分考试时间：60分钟一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）1.我国《国防教育法》明确规定，国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高（）的重要途径。A.公民文化素养B.全民综合素质C.社会治理水平D.国家经济实力2.我国的全民国防教育日是每年（）。A.9月第三个星期六B.9月第二个星期六C.10月第三个星期六D.10月第二个星期六3.中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军、（）、战略支援部队、联勤保障部队组成。A.预备役部队B.武警部队C.火箭军D.边防部队4.2026年是中国人民解放军建军（）周年。A.97B.99C.100D.1025.我国领土的最南端是（），该区域自古以来就是我国固有领土，行政上隶属于海南省三沙市管辖。A.黄岩岛B.曾母暗沙C.永暑岛D.太平岛6.我国的全民国家安全教育日是每年的（），该节日旨在增强全民国家安全意识，维护国家安全。A.4月15日B.5月12日C.7月7日D.9月18日7.下列选项中，不属于我国国防法规体系核心的根本大法是（）。A.《中华人民共和国国防法》B.《中华人民共和国宪法》C.《中华人民共和国兵役法》D.《中华人民共和国国防教育法》8.我国奉行（）的国防政策，中国的发展不对任何国家构成威胁，中国永远不称霸、永远不搞扩张。A.进攻性B.防御性C.中立性D.联盟性9.中国人民抗日战争的起点是（），该事件标志着中国人民局部抗战的开始。A.九一八事变B.七七事变C.八一三事变D.西安事变10.被誉为“中国核潜艇之父”，为我国核潜艇事业隐姓埋名30年的功勋科学家是（）。A.钱学森B.邓稼先C.黄旭华D.孙家栋11.我国第一艘完全自主设计、自主建造、自主配套的弹射型航空母舰是（），于2022年6月17日正式下水。A.辽宁舰B.山东舰C.福建舰D.广东舰12.以下属于我国战略威慑核心力量，主要担负遏制他国对中国使用核武器、遂行核反击和常规导弹精确打击任务的军种是（）。A.陆军B.火箭军C.空军D.战略支援部队13.《新时代爱国主义教育实施纲要》规定，要把（）作为爱国主义教育的重要内容，引导广大青少年树立正确的国防观。A.国防教育B.文化教育C.科技教育D.法治教育14.我国法定的成年公民正常服兵役的年龄为（），当年未被征集的，在二十二周岁以前仍可以被征集服现役。A.16周岁B.17周岁C.18周岁D.20周岁15.以下属于我国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争的是（）。A.甲午中日战争B.抗日战争C.抗美援朝战争D.对越自卫反击战16.2020年正式列装部队的我国自主研发的第五代隐形战斗机是（），是目前我国空军的主力先进战机。A.歼-10B.歼-16C.歼-20D.歼-3517.下列关于我国领空的表述，错误的是（）。A.领空是指我国领土和领海的上空B.外国航空器未经我国允许不得进入我国领空C.我国领空的主权只及于10000米以下的空域D.人民空军担负着保卫国家领空安全的核心职责18.中国人民志愿军抗美援朝出国作战的时间是（），2026年是这一历史事件76周年。A.1949年10月B.1950年10月C.1951年10月D.1953年7月19.下列不属于国防动员主要内容的是（）。A.人民武装动员B.国民经济动员C.人民防空动员D.文化教育动员20.“天下兴亡，匹夫有责”的古训与国防义务中的（）要求高度契合。A.履行兵役义务B.接受国防教育义务C.保护国防设施义务D.保守国防秘密义务二、多项选择题（共10题，每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.以下属于我国公民应当履行的国防义务的有（）。A.依照法律服兵役和参加民兵组织B.接受国防教育C.保护国防设施，保守国防秘密D.支持国防建设，协助军事活动2.中国人民解放军的三大优良作风是（）。A.听党指挥B.能打胜仗C.作风优良D.纪律严明3.以下属于我国国防历史中著名的爱国将领的有（）。A.戚继光（明朝抗倭名将）B.邓世昌（甲午海战致远舰管带）C.张自忠（抗日战争中牺牲的国民党高级将领）D.左权（八路军高级将领，抗日战争中牺牲）4.人民防空的基本措施包括“三防”，具体指的是对（）的防护。A.核武器B.化学武器C.生物武器D.常规武器5.以下属于我国自主研发的国防科技成果的有（）。A.“东风”系列洲际弹道导弹B.“山东”号航空母舰C.99A式主战坦克D.“爱国者”防空导弹系统6.下列关于新时代强军目标的表述，正确的有（）。A.建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队B.确保到2027年实现建军一百年奋斗目标C.到2035年基本实现国防和军队现代化D.到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队7.以下属于我国领土组成部分的有（）。A.陆地领土B.领海C.领空D.底土8.中小学生接受国防教育的意义包括（）。A.增强国防观念，树立忧患意识B.了解国防历史，传承红色基因C.学习国防知识，提升国防素养D.激发爱国热情，自觉履行国防义务9.下列属于抗日战争期间发生的重大历史事件的有（）。A.平型关大捷B.台儿庄战役C.百团大战D.辽沈战役10.以下关于国防教育的表述，符合我国法律规定的有（）。A.学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容B.小学和初级中学应当将国防教育的内容纳入有关课程C.高等学校、高级中学和相当于高级中学的学校应当将课堂教学与军事训练相结合，对学生进行国防教育D.教育行政部门应当将国防教育列入工作计划，加强对学校国防教育的组织、指导和监督三、判断题（共10题，每题1分，共10分）1.我国的武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。（）2.2026年是红军长征胜利90周年。（）3.国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，坚持全民自卫原则。（）4.中国人民解放军军旗为红底，上缀金黄色的五角星及“八一”二字。（）5.我国领海宽度为12海里，这一规定不符合《联合国海洋法公约》的相关要求。（）6.国防教育的方针是全民参与、长期坚持、讲求实效。（）7.抗美援朝战争中，黄继光、邱少云、董存瑞都是涌现出的英雄模范人物。（）8.国家禁止任何组织或者个人破坏、损害和侵占国防资产。（）9.每年的12月13日是南京大屠杀死难者国家公祭日。（）10.学生军事训练的成绩不计入学生学业档案，不影响毕业考核。（）四、简答题（共3题，第1题6分，第2题6分，第3题8分，共20分）1.请简要回答我国国防的目的是什么？2.作为中小学生，你可以通过哪些实际行动参与国防建设、履行国防义务？3.请结合你了解的国防历史和新时代国防建设成就，谈谈你对“国无防不立，民无兵不安”这句话的理解。一、单项选择题1.B解析：《中华人民共和国国防教育法》第二条明确规定，国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提高全民综合素质的重要途径。2.A解析：2001年8月31日，第九届全国人大常委会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。3.C解析：中国人民解放军现役部队由陆军、海军、空军、火箭军、战略支援部队、联勤保障部队六大军兵种组成。4.B解析：中国人民解放军成立于1927年8月1日南昌起义，2026-1927=99周年。5.B解析：我国领土最南端为南沙群岛的曾母暗沙，位于北纬3°58′，东经112°17′，隶属于海南省三沙市管辖。6.A解析：2015年7月1日，全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定，每年4月15日为全民国家安全教育日。7.B解析：《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，是所有法律的立法依据，国防法规体系以宪法为核心，其余选项均属于国防领域专门法律。8.B解析：《中华人民共和国国防法》第六条规定，中国奉行防御性国防政策，独立自主、自力更生地建设和巩固国防，坚持积极防御战略。9.A解析：1931年9月18日爆发的九一八事变，是日本帝国主义侵华的开端，也是中国人民局部抗战的起点，标志着世界反法西斯战争的开始。10.C解析：黄旭华是我国第一代核潜艇总设计师，为我国核潜艇事业隐姓埋名30年，2019年被授予“共和国勋章”，被誉为“中国核潜艇之父”。11.C解析：福建舰是我国第三艘航空母舰，也是第一艘自主设计建造的弹射型航母，舷号18，2022年6月17日正式下水，采用平直通长飞行甲板，配置电磁弹射和阻拦装置。12.B解析：火箭军是我国战略威慑的核心力量，前身为第二炮兵，2015年12月31日正式更名，主要担负核反击和常规导弹精确打击任务。13.A解析：《新时代爱国主义教育实施纲要》明确要求，要广泛开展国防教育，增强全民国防观念，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为全社会的思想共识和自觉行动。14.C解析：《中华人民共和国兵役法》第二十条规定，每年十二月三十一日以前年满十八周岁的男性公民，应当被征集服现役。15.B解析：抗日战争的胜利，是中国近代以来抗击外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争，促进了中华民族的觉醒，为中国共产党带领中国人民实现民族独立和人民解放奠定了重要基础。16.C解析：歼-20是我国自主研发的第五代隐形战斗机，2011年首飞，2020年正式列装空军作战部队，具备高隐身性、高态势感知、高机动性等能力。17.C解析：我国领空主权及于我国领土、领海的全部上空，不受高度限制，外国航空器未经许可不得进入。18.B解析：1950年10月，中国人民志愿军赴朝作战，拉开了抗美援朝战争的序幕，2026年是该事件76周年。19.D解析：国防动员主要包括人民武装动员、国民经济动员、人民防空动员、交通战备动员、国防教育动员等，文化教育动员不属于国防动员的核心内容。20.B解析：“天下兴亡，匹夫有责”强调每一个公民都对国家兴亡负有责任，与接受国防教育、增强国防观念的义务要求高度契合。二、多项选择题1.ABCD解析：《中华人民共和国国防法》第五十二条至第五十八条明确了公民的国防义务，四个选项均属于法定国防义务范畴。2.ABC解析：党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，这也是人民军队的三大优良作风核心内涵。3.ABCD解析：戚继光明朝时期抗击倭寇，保卫东南沿海；邓世昌在甲午海战中壮烈牺牲；张自忠是抗日战争中牺牲的国民党最高级别将领；左权是八路军在抗日战争中牺牲的最高级别将领，四人均为我国著名爱国将领。4.ABC解析：人民防空“三防”是指对核武器、化学武器、生物武器的防护，是现代人民防空的核心防护内容。5.ABC解析：“东风”系列导弹、山东舰、99A主战坦克均为我国自主研发的国防装备，“爱国者”防空导弹系统是美国研发的反导系统。6.ABCD解析：党的二十大报告明确了国防和军队现代化建设的三步走战略：确保2027年实现建军一百年奋斗目标，到2035年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一流军队，核心是建设听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。7.ABCD解析：我国领土包括陆地领土、领水（含内水和领海）、领空、底土（领陆和领水的地下层）四个组成部分。8.ABCD解析：中小学生接受国防教育是全民国防教育的基础，能够有效增强学生的国防观念、忧患意识，传承红色基因，提升国防素养，激发爱国热情，为未来履行国防义务奠定基础。9.ABC解析：平型关大捷（1937年）、台儿庄战役（1938年）、百团大战（1940年）均为抗日战争期间的重要战役，辽沈战役是解放战争时期的三大战役之一。10.ABCD解析：《中华人民共和国国防教育法》第十三条至第十六条明确规定了学校国防教育的相关要求，四个选项均符合法律规定。三、判断题1.√解析：《中华人民共和国国防法》第二十二条规定，我国武装力量由中国人民解放军现役部队和预备役部队、中国人民武装警察部队、民兵组成。2.√解析：1936年10月，红一、红二、红四方面军在甘肃会宁、静宁将台堡会师，标志着万里长征的胜利结束，2026年是长征胜利90周年。3.√解析：《中华人民共和国国防法》第四条规定，国家独立自主、自力更生地建设和巩固国防，实行积极防御战略，坚持全民自卫原则。4.√解析：中国人民解放军军旗为红底，左上角缀金黄色五角星和“八一”二字，象征中国人民解放军自1927年8月1日南昌起义诞生以来，经过长期奋斗，以其灿烂的星光普照全国。5.×解析：《联合国海洋法公约》规定，各国有权确定不超过12海里的领海宽度，我国12海里领海宽度的规定完全符合公约要求。6.√解析：《中华人民共和国国防教育法》第四条规定，国防教育贯彻全民参与、长期坚持、讲求实效的方针，实行经常教育与集中教育相结合、普及教育与重点教育相结合、理论教育与行为教育相结合的原则。7.×解析：董存瑞是解放战争时期的英雄模范，在解放隆化的战斗中舍身炸碉堡牺牲，并未参加抗美援朝战争；黄继光、邱少云是抗美援朝战争中的英雄。8.√解析：《中华人民共和国国防法》第三十九条规定，国家保护国防资产不受侵害，保障国防资产的安全、完整和有效，禁止任何组织或者个人破坏、损害和侵占国防资产。9.√解析：2014年2月27日，第十二届全国人大常委会第七次会议通过决定，将每年的12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日，悼念南京大屠杀死难者和所有在日本帝国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难同胞。10.×解析：《中华人民共和国国防教育法》规定，高等学校、高级中学学生的军事训练成绩记入学生学业档案，作为学生综合素质评价的重要内容，纳入毕业考核依据。四、简答题1.参考答案：我国国防的目的是捍卫国家主权、统一、领土完整和安全，维护我国海洋权益，维护世界和平稳定。具体可分为四个层面：①捍卫国家主权，主权是国家存在的根本标志，国防的首要目的是保障国家主权不受侵犯；②维护国家统一，防范和打击任何分裂国家的行为，保障国家领土完整和统一；③保卫国家领土完整，防范外部势力侵占、蚕食我国领土、领海、领空；④保障国家安全，防范和抵御外部侵略、颠覆和渗透，为国家经济社会发展和人民安居乐业提供安全保障。（答对任意3个层面即可得满分，表述符合国防法规定即可酌情给分）2.参考答案：作为中小学生，可通过以下行动参与国防建设、履行国防义务：①认真学习国防知识，积极参与学校组织的国防教育课程、军事训练、国防主题实践活动，增强国防观念和爱国意识；②自觉接受爱国主义教育，了解国防历史，传承红色基因，崇尚英雄、学习英雄，自觉抵制损害国家利益、歪曲国防历史的错误言论；③爱护国防设施，不破坏、不占用军事设施，发现危害国防设施的行为及时向有关部门报告；④保守国防秘密，不随意打听、传播涉及国防和军队建设的涉密信息，遵守保密相关规定；⑤积极宣传国防知识，带动身边同学和家人共同关注国防建设，营造关心国防、热爱国防的