2025届台州市三门县数学四下期末达标检测模拟试题（含答案）

2025届台州市三门县数学四下期末达标检测模拟试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真计算。1．直接写出得数。2．用竖式计算，带*的要验算。3．脱式计算。85×4＋48（130－67）÷7二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．4千米大于3千克。（_____）2．由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形．（________）3．180÷30＝60（_____）4．周长相等的两个长方形，形状和大小也完全相同。（______）5．站在不同的角度观察一个正方体，所看的形状相同。（_____）6．一个长方形和一个正方形，它们的周长不可能相等。（______）7．2.23米<2.32米。（____）8．35+35+35+35＝35×4（____）．9．七月、八月、九月都是大月，每月有31天。（____）10．把一根木料锯成4段,平均每锯断一次用5分钟,一共要用20分钟。（____）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个数乘8，如果这个数增加1，积会增加1个8。（________）2．鲜花店有85支玫瑰，比百合的数量多8支，百合有93支．_____3．甲数是80，乙数比甲数的1倍还多15，乙数为多少？列式为(80-15)×1．（______）4．一个长方形牛圈，长是7米，宽是5米，要在牛圈的四周围上围栏，若要使得牛圈的一边靠墙，围栏至少长24米．（___）5．小军统计出全班四个组的人数分别是10人、12人、12人、10人，其中男生有25人，女生有20人．_____．四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数．73﹣37＝38+45＝81﹣15＝130+280＝46+30＝270﹣90＝620+290＝720﹣400＝450+550＝2．用竖式计算。58×5＝303×3＝420×6＝92÷4＝705÷3＝780÷6＝3．计算下面各图形的周长。五、动手操作，我能行。1．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

2．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：003．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。六、解决问题1．某高速列车平均每小时可行驶364千米，如果这列高速列车早上7:30从起点开出，上午11:30到达终点，那么它共行驶了多少千米？2．一盒牛奶比酸奶便宜2.7元。一盒酸奶多少元？一盒牛奶2.8元3．实验小学要换新桌椅了,每张学生桌35元,每把椅子15元,请你计算买6套桌椅需要多少钱。4．铜官窑古镇周末上午接待游客886人，中午有168人离开。下午又来了523人，这时铜官窑古镇有游客多少人？这个周末铜官窑古镇全天接待游客多少人？

参考答案一、认真计算。1、420；76；620；15070；50；160；2700280；202；90；210.4；5.9；5.6；9.627；180；240；0【详解】略2、1025；1009；716【分析】整数加法计算时，相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。加法验算时，用和减去加数，看是不是等于另一个加数。整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。减法验算时，用减数加上差，看是不是等于被减数。【详解】验算：3、388；9；【分析】85×4＋48先算乘法再算加法。（130－67）÷7，先算小括号里面的减法再算除法。【详解】85×4＋48＝340＋48＝388（130－67）÷7＝63÷7＝9二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【详解】略3、错误【解析】根据商不变的规律，把被除数和除数的末尾都去掉一个0，这样直接计算18÷3即可求出商.【详解】180÷30=6，所以此题是错误的.故答案为错误4、×【分析】由题意可知：若两个长方形的周长相等，则长与宽的和一定，反过来讲，若长与宽的和一定，则长与宽的值是不唯一的，可以举例证明。【详解】若两个长方形的长与宽的和都为10，则这两个长方形的长与宽可以分别为8和2、6和4…，这两个长方形的形状是不一样，大小也不一样的；所以说“周长相等的两个长方形它们的形状、大小都一样”是错误的。故答案为：×。5、√【详解】略6、×【详解】图形的周长是围成图形所有线段的长度之和，任何图形的周长都是可能相等的。故答案为：×7、√【详解】略8、√【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法，一个数乘8，说明8是相同加数，这个数是相同加数的个数，这个数每增加1，也就是增加了一个8，即积就增加8；据此解答即可。【详解】例如：8×3＝248×（3＋1）＝8×4＝3232－24＝8由此可以看出，如果这个数增加1，积会增加1个8；所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题主要是根据乘法的意义来解答。2、×【详解】85﹣8＝77（支）77≠93所以原题说法错误；故答案为×．3、×【详解】本题关键是理解“甲数的1倍多15”，即甲数×1+15.4、×【详解】略5、×【分析】先把四个组的人数与男女人数分别合起来，再比较判断即可．【详解】10+12+12+10＝44（人）25+20＝45（人）44＜45所以题干说法错误．故答案为×．四、勤奋的你来算一算。1、36；83；66410；76；180910；320；1000【详解】略2、290；909；252023；235；130【分析】（1）（2）（3）根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来。（4）（5）（6）根据除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。【详解】1）58×5＝290（2）303×3＝909（3）420×6＝2520（3）92÷4＝23（4）705÷3＝235（5）780÷6＝1303、16米；60分米【分析】根据正方形的周长公式：周长＝边长×4，代入数据解答；如图把1号黑线移动到1号红线位置，把2号黑线移动到2号红线位置，图形为长方形，长、宽已知，根据公式长方形周长＝（长＋宽）×2，代入数据即可解答。【详解】4×4＝16（米）（12＋18）×2＝30×2＝60（分米）五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。2、【详解】略3、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。六、解决问题1、1456千米【详解】11时30分-7时30分=4小时364×4=1456（千米）2、5.5元【分析】一盒牛奶比酸奶便宜2.7元，酸奶的价格＝牛奶的价格＋2.7。【详解】2.8＋2.7＝5.5（元）答：一个酸奶5.5元。【点睛】本题的关键是根据酸奶和牛奶之间的数量关系，列式计算。3、300元【详解】(35+15)×6=50×6=300(元)4、1241人；1409人【分析】用上午接待游客的人数减去中午离开游客人数，再加