2026年泉州经贸职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析

2026年泉州经贸职业技术学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、You'dbetter_anumbrellawithyou.Itmightrainlater.A.takeB.totakeC.takingD.taken2、Thenumberofstudentsinourschool_increasingyearbyyear.A.isB.areC.wasD.were3、IwishI_rich.ThenIcouldbuyabighouse.A.amB.wasC.wereD.be4、ShehasbeenstudyingEnglishforsixyearsandshespeakitfluentlynow.A.canB.mustC.shouldD.need5、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what6、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.willrainB.rainsC.rainedD.israining7、HesuggestedthatwetothemuseumnextSunday.A.goB.wentC.willgoD.going8、Theteacheraskedussomuchnoiseintheclassroom.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake9、Bythetimehewasten,healreadythreelanguages.A.has...learnedB.had...learnedC.has...learningD.had...learning10、ItisusefulbookforstudentswhowanttoimprovetheirEnglish.A.aB.anC.theD./11、Neitherthestudentsnortheteacherintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were12、Theboyonthegroundthathehadhiswalletathome.A.lying...said...leftB.lay...saying...leaveC.lie...says...leavedD.lain...said...left13、Thenumberofthestudentsinourschoolabouttwothousand.A.isB.areC.beD.were14、Theteacheraskedthestudentstotheirhomeworkontime.A.handinB.handoutC.handoverD.handon15、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Notyet.Iitafterdinner.A.doB.willdoC.didD.havedone16、—Couldyoutellme?

—Atabout8o'clocktomorrowmorning.A.whenwillthetrainleaveB.whenthetrainwillleaveC.whendoesthetrainleaveD.whenthetrainleaves17、ItisimportantustolearnEnglishwell.A.forB.ofC.toD.with18、Thenumberofthestudentsinourschoolabout2,000.A.isB.areC.beD.were19、—Wouldyoumindmyopeningthewindow?

—.It'stoohotintheroom.A.BetternotB.NotatallC.I'mafraidsoD.You'rewelcome20、Sheinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.wasworking21、ThebookIreadyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what22、Thereabookandsomepensonthedesk.A.isB.areC.beD.were23、HespeaksEnglishthanhissister.A.morefluentB.morefluentlyC.fluentlyD.mostfluently24、Pleasechoosethecorrectoptiontocompletethesentence:"Shetothelibraryeveryweekend."A.goB.goesC.goingD.gone25、Thebookisvery.Ihavereadittwice.A.interestB.interestingC.interestedD.interests26、——Wouldyoulikesomecoffee?——.A.Yes,IwouldlikeB.Yes,I'dlikeoneC.No,Iwouldn'tD.No,thanks27、Imyhomeworkwhenthephonerang.A.doB.didC.wasdoingD.amdoing28、Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.don'tmakeB.notmakeC.nottomakeD.tonotmake29、Hehasbeenateachertenyearsago.A.sinceB.forC.inD.during30、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining31、TheGreatWallbymillionsoftouristseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited32、—Doyouknowtheboyistalkingtoourteacher?—Yes,heismybrother.A.whichB.whoC.whatD.whose33、ShespeaksEnglishthananyotherstudentinherclass.A.goodB.wellC.betterD.best34、Choosethebestanswertocompletethesentence:Theteacheraskedussomuchnoiseinthelibrary.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.won'tmake35、—Haveyoufinishedyourhomeworkyet?

—Iit.I'llfinishitinhalfanhour.A.haven'tfinishedB.didn'tfinishC.won'tfinishD.don'tfinish36、Thenumberofstudentsinourschoolabout2,000,andanumberofthemfromruralareas.A.is;areB.are;isC.is;isD.are;are37、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining38、—Couldyoupleasetellme?

—Sure.It'snexttothebank.A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas39、ShehasbeenstudyingEnglishshewassixyearsold.A.sinceB.forC.whenD.while40、Thebookbymanystudentsalready.A.hasreadB.hasbeenreadC.isreadingD.reads41、Neithermyparentsnormybrotherwillingtogowithme.A.isB.areC.wasD.were42、Weshoulddowhatwecanpollutioninourcity.A.preventB.topreventC.preventingD.prevented43、—I'msorryforbeinglateagain.

—.Justtrytobeontimenexttime.A.Itdoesn'tmatterB.You'rewelcomeC.That'srightD.Idon'tthinkso44、Tominthisfactoryfortenyearsandheknowseverythingaboutit.A.hasworkedB.workedC.hadworkedD.isworking45、Therearemanyinourschoollibrary.A.bookB.booksC.abookD.thebook46、ThegirlissinginganEnglishsongismysister.A.whichB.whoC.whomD.what47、—Wouldyoumindthewindow?It'stoohotintheroom.

—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened48、Ihavetwo.Oneisateacherandtheotherisadoctor.A.brotherB.brothersC.sisterD.sisters49、Theboyhishomeworkwhenthephonerang.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing50、—didyougolastweekend?

—Tothemuseum.A.WhatB.WhereC.WhenD.Who51、ShetoBeijingnextSunday.A.flyB.fliesC.isflyingD.willfly52、—Howdoyoulikethemovie?

—.A.Yes,IdoB.No,Idon'tC.It'swonderfulD.Ilikeitverymuch53、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironmentwecanliveagreenlife.A.sothatB.assoonasC.eventhoughD.asif54、Sheinthiscompanyfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.hasworkedB.willhaveworkedC.isworkingD.works55、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking56、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.what57、Englishbymoreandmorepeopleintheworldnowadays.A.speaksB.isspokenC.spokeD.isspeaking58、Hedidn'tgotoschoolyesterdayhewasill.A.becauseB.soC.butD.although59、Ienjoybasketballafterschool.A.playB.playingC.playedD.toplay60、Theboyyoumetyesterdayismybrother.A.whomB.whoC.whichD.what61、Thisproblemisthanthatone.A.difficultB.moredifficultC.mostdifficultD.themostdifficult62、—Couldyoupleasetellmewherethelibraryis?

—A.Sorry,Idon'tknow.B.You'rewelcome.C.That'sallright.D.Idon'tthinkso.63、Shehasbeenstudyinghardsinceshetocollege.A.goesB.wentC.hasgoneD.isgoing64、Theteacheraskedusthehomeworkontime.A.finishB.tofinishC.finishingD.finished65、ShehasbeenlearningEnglishshewassixyearsold.A.forB.sinceC.inD.during66、—Wouldyouliketogoshoppingwithme?—,butI'mtoobusytoday.A.I'dlovetoB.NevermindC.Don'tmentionitD.Mypleasure67、Thebookbymanystudentsinourschool.A.readsB.isreadC.readingD.isreading68、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining69、HetoldusthathetoBeijingthenextyear.A.goesB.wentC.wouldgoD.hasgone70、Theboyunderthetreeismybrother.A.sitB.satC.sittingD.tosit71、NotonlyIbutalsoMaryandTominterestedinmusic.A.isB.areC.wasD.were72、Thestoryissothatallofusareinit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested73、—Howlongyouthisbook?—Fortwoweeks.A.have;keptB.did;keepC.do;keepD.will;keep74、Shetothelibraryeverydaybeforetheexamperiod.A.goB.goesC.goingD.gone75、Thebookbymyfriendyesterday.A.boughtB.wasboughtC.isboughtD.hasbought76、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining77、HeisinterestedlearningEnglish.A.onB.atC.inD.with78、—Wouldyoulikesomecoffee?—.A.Yes,IwouldB.No,Iwouldn'tC.Yes,pleaseD.Ilikeit79、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving80、—doyouusuallygotoschool?—Bybike.A.WhatB.HowC.WhenD.Where81、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.beD.being82、ShesaidshetoBeijingthenextweek.A.goesB.wentC.wouldgoD.willgo83、Themovieissothateveryoneisinit.A.interesting;interestedB.interested;interestingC.interesting;interestingD.interested;interested84、youcallmebeforeyoucometomorrow,Iwon'twaitforyou.A.IfB.UnlessC.AlthoughD.Since85、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingtheseyears.A.isB.areC.wasD.were86、isknowntoallisthatChinahaslaunchedShenzhouXIIIspaceshipsuccessfully.A.ThatB.WhatC.AsD.It87、BythetimehearrivesinBeijing,weherefortwoweeks.A.shallhavestayedB.havestayedC.willstayD.hadstayed88、Theteachersuggestedthateachstudentaplanforthecomingvacation.A.makeB.madeC.makesD.willmake89、WeshoulddowhatwecanourselvesinEnglish.A.improveB.toimproveC.improvingD.improved90、—Thelightintheofficeisstillon.

—Oh,Iforgot.A.turningitoffB.toturnitoffC.toturnoffitD.turningoffit91、Notonlyinterestedinfootballbutbeginningtoshowaninterestinit.A.theteacherhimselfis;hisstudentsareB.istheteacherhimself;arehisstudentsC.theteacherhimselfis;arehisstudentsD.istheteacherhimself;hisstudentsare92、Thereisnodoubtthebookisworthreadingagainandagain.A.whichB.whatC.thatD.whether93、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.becauseB.thatC.sinceD.for94、IhavebeenstudyingEnglishforfiveyears,andIhopetogoabroadnextyear.Whichtenseisusedinthissentence?A.PresentperfecttenseB.PastperfecttenseC.SimplepasttenseD.Futureperfecttense95、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining96、Thebookbythetimetheclassends.A.willbefinishedB.willhavebeenfinishedC.hasfinishedD.hadfinished97、--Couldyoutellmewherethenearesthospitalis?--.A.Yes,IcanB.It'snexttothebankC.Sure,gostraightaheadD.Idon'tknow98、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whatD.why99、Neithertheteachernorthestudentsintheclassroomnow.A.isB.areC.wasD.were100、ShespeaksEnglishthanherbrother.A.morefluentB.fluentlyC.morefluentlyD.mostfluently

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查hadbetter的用法。hadbetter意为"最好"，后接动词原形构成hadbetterdosth结构，表示建议。其否定形式为hadbetternotdosth。本句建议对方带一把雨伞，应用动词原形take。选项B为不定式形式，选项C为动名词形式，选项D为过去分词形式，均不符合hadbetter的固定搭配要求。2.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。当主语为"thenumberof+名词复数"时，意为"……的数量"，中心词是number（单数），谓语动词应用单数形式。而"anumberof+名词复数"意为"许多"，谓语动词用复数。本句意为"我们学校的学生人数逐年增加"，应用单数动词is。选项B为复数形式，选项C和D为过去时态，均不符合语境。3.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。wish后接宾语从句时，从句谓语动词需用虚拟语气，表示与事实相反的愿望。对现在的虚拟，从句用过去式，be动词统一用were，不论主语是人称代词的哪种形式。本句表示"我希望自己富有"，是对现在情况的虚拟，应使用were。这是wish虚拟语气的固定用法，也是各类考试的高频考点。4.【参考答案】A【解析】本题考查情态动词用法。can表示能力，意为"能够"。句意为"她学英语六年了，现在能说流利英语"。must表推测或必须，should表建议，need表需要，均不符合语境。故选A。5.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系词。先行词是thebook（物），在从句中作宾语，应用which或that引导。who和whom指人，what不能引导定语从句。故选C。6.【参考答案】B【解析】本题考查if引导的条件状语从句。主将从现原则：主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园"。故选B。7.【参考答案】A【解析】本题考查suggest后宾语从句的虚拟语气。suggest后接that从句时，从句用should+动词原形，should可省略。句意为"他建议我们下周日去博物馆"。故选A。8.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。结构为asksb.nottodosth.，意为"要求某人不要做某事"。句意为"老师要求我们在教室里不要制造那么大噪音"。故选C。9.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime+过去时间，主句用过去完成时，结构为had+过去分词。句意为"到他十岁时，他已经学会了三门语言"。learn的过去分词是learned。故选B。10.【参考答案】A【解析】本题考查冠词用法。useful以辅音音素/j/开头，应用a而非an。此处表示泛指"一本有用的书"。the表特指，/表示零冠词。句意为"这是一本对想提高英语的学生很有用的书"。故选A。11.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。neither...nor...连接主语时，谓语动词遵循就近原则，与最近的主语保持一致。teacher是第三人称单数，且now表示现在时，应用is。故选A。12.【参考答案】A【解析】本题考查动词辨析及时态语态。lie（躺）的现在分词是lying；say的过去式是said；leave（落下）的过去分词是left。句意为"躺在地板上的男孩说他把钱包落在家里了"。故选A。13.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量"，作主语时谓语动词用单数。anumberof意为"许多"，后接复数名词，谓语用复数。句意为"我们学校的学生人数大约两千人"。故选A。14.【参考答案】A【解析】handin意为"上交"，符合句意"老师要求学生按时上交作业"。handout表示"分发"，handover意为"移交、交出"，handon意为"传递"。根据语境可知此处指上交作业，故选A。本题主要考查动词短语的词义辨析，考生需掌握常见hand相关短语的区别。15.【参考答案】B【解析】根据"Notyet"可知作业还没完成，结合"afterdinner"（晚饭后）这一将来时间状语，句子应用一般将来时，结构为"will+动词原形"。句意：——你完成作业了吗？——还没有。我晚饭后会做。故选B。本题考查一般将来时的用法，注意时间状语对时态的提示作用。16.【参考答案】D【解析】考查宾语从句。宾语从句要用陈述语序，排除A、C两项。主句"Couldyoutellme"是委婉请求，不是过去时，从句可用一般现在时表将来，when引导的宾语从句中可用一般现在时表将来计划。句意：——你能告诉我火车什么时候开吗？——明天早上8点左右。故选D。17.【参考答案】A【解析】本题考查"Itis+adj.+for/ofsb.todosth."句型。当形容词描述事物的性质或特征（如important、necessary、difficult等）时，用for；当形容词描述人的品质（如kind、nice、wise等）时，用of。此处important描述"learnEnglishwell"这件事的重要性，应用for。句意：学好英语对我们来说很重要。故选A。18.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。"Thenumberof+复数名词"作主语时，谓语动词用单数形式，意为"……的数量"；而"Numberof"无此用法。句意：我们学校的学生人数大约是2000人。此处强调数量，谓语用单数is。注意区分"anumberof+复数名词"，后者作主语时谓语用复数，意为"许多"。故选A。19.【参考答案】B【解析】本题考查交际用语。"Wouldyoumind...?"意为"你介意……吗？"，若同意对方的请求，回答应为"Notatall"（一点也不介意）或"Ofcoursenot"等否定形式。根据后文"It'stoohotintheroom"（房间里太热了）可知，说话人希望开窗，因此应回答不介意。Betternot意为"最好别"，I'mafraidso意为"恐怕是这样的"，You'rewelcome意为"不客气"。故选B。20.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。"bytheendoflastmonth"（到下个月底为止）是过去完成时的标志状语，表示在过去某一时间之前已经完成的动作。句意：到上个月底为止，她在这家工厂已经工作了十年。过去完成时的结构为"had+过去分词"。现在完成时表示从过去持续到现在的动作，不符合"bytheendoflastmonth"这一过去时间点的语境。故选B。21.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词是"Thebook"（物），在定语从句中作read的宾语，应使用关系代词which或that。who和whom用于指人，what不能引导定语从句。句意：我昨天读的那本书非常有趣。在限制性定语从句中，当关系代词作宾语时可省略，但选项中只有which符合要求。故选C。22.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近一致"原则，即谓语动词的形式由最靠近它的名词决定。句中"abook"是单数名词且最靠近谓语，因此用is。句意：桌子上有一本书和一些钢笔。注意与"anumberof+复数名词"作主语时谓语用复数的情况相区分。故选A。23.【参考答案】B【解析】本题考查副词的比较级。根据句中的"than"可知，此处需要用比较级形式。空格处修饰动词speaks，应使用副词而不是形容词，故排除A项。fluently的比较级是morefluently。句意：他比他姐姐英语说得更好。mostfluently是最高级形式，不符合比较语境。故选B。24.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致和一般现在时。主语是第三人称单数she，句中有时间状语everyweekend，表示习惯性动作，动词需用三单形式goes。25.【参考答案】B【解析】本题考查形容词用法。interesting修饰事物，表示"令人感兴趣的"；interested修饰人，表示"感兴趣的"。此处修饰物book，故选B。26.【参考答案】D【解析】本题考查交际用语。对于Wouldyoulike...?的否定回答通常用No,thanks表示礼貌拒绝。27.【参考答案】C【解析】本题考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时，主句表示当时正在进行的动作，用过去进行时wasdoing。28.【参考答案】C【解析】本题考查asksb.nottodosth.句型。ask后接动词不定式作宾语补足语，否定形式在to前加not。29.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的时间状语。since后接时间点，for后接时间段。tenyearsago是时间点，用since。30.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。31.【参考答案】B【解析】本题考查被动语态。主语TheGreatWall是动作的承受者，且每年都有游客参观，用一般现在时的被动语态isvisited。32.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theboy（人），且在从句中作主语，用who引导。33.【参考答案】C【解析】本题考查副词比较级。than提示用比较级，well的比较级是better，修饰动词speaks。34.【参考答案】B【解析】考查asksb.todosth.的否定形式。ask后接动词不定式作宾语补足语，否定形式在to前加not，即asksb.nottodosth.表示"要求某人不要做某事"。句意为"老师要求我们不要在图书馆制造太多噪音"。A项缺少to；C项为祈使句结构，不符合句型要求；D项时态错误。因此选B。35.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。问句使用现在完成时询问动作是否完成，答句也应使用现在完成时进行回答。根据后半句"我半小时后就完成"可知目前尚未完成，应用否定形式Ihaven'tfinishedit。B项为一般过去时，不与yet连用；C项为一般将来时；D项为一般现在时，均不符合语境。因此选A。36.【参考答案】A【解析】考查主谓一致。thenumberof表示"……的数量"，作主语时谓语用单数is；anumberof表示"许多"，修饰复数名词作主语时谓语用复数are。句意为"我们学校的学生人数约为2000人，其中许多来自农村地区"。因此选A。37.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句遵循"主将从现"原则，即主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，故谓语动词用rains。句意为"如果明天下雨，我们就不去公园了"。因此选A。38.【参考答案】B【解析】考查宾语从句的语序。宾语从句应用陈述语序，即连接词+主语+谓语，排除A和C。根据答语"It'snexttothebank"可知询问的是现在的位置，应用一般现在时，排除D。句意为"你能告诉我邮局在哪里吗？当然，它在银行旁边"。因此选B。39.【参考答案】A【解析】考查时间介词的用法。since+过去时间点/从句，表示"自从……以来"，与现在完成时连用；for+一段时间，表示"长达……"。句中有"shewassixyearsold"这一过去时间点，故用since。句意为"她从六岁起就一直在学英语"。B项后应接时间段；C项when引导时间状语从句；D项while引导持续动作的时间状语从句。因此选A。40.【参考答案】B【解析】考查被动语态和现在完成时。主语thebook是动作read的承受者，应用被动语态；already表示动作已完成，应用现在完成时。现在完成时的被动语态结构为have/hasbeendone，主语为单数，故用hasbeenread。句意为"这本书已经被许多学生读过了"。因此选B。41.【参考答案】B【解析】考查主谓一致中的"就近原则"。neither...nor...连接两个主语时，谓语动词遵循就近原则，即与最近的主语保持一致。brother为第三人称单数，但此处语境为一般现在时且brother是单数名词，谓语动词应为单数形式。但注意：若brother理解为复数概念或根据实际语境可能用复数，此处根据标准语法应为is。句意为"我的父母和哥哥都不愿意和我一起去"。因此选A。42.【参考答案】B【解析】考查动词不定式作目的状语。句意为"我们应该尽我们所能去预防我们城市的污染"，dowhatwecan表示"尽我们所能"，后面的动词不定式toprevent作目的状语。A项为动词原形，不能单独作状语；C项为动名词；D项为过去式，均不符合语法要求。因此选B。43.【参考答案】A【解析】考查情景交际。A项Itdoesn'tmatter意为"没关系"，用于回应道歉；B项You'rewelcome意为"不客气"，用于回应感谢；C项That'sright意为"没错"；D项Idon'tthinkso意为"我不这么认为"。根据对话语境，对方道歉，应回复"没关系"。因此选A。44.【参考答案】A【解析】根据时间状语"fortenyears"可知，此处表示从过去开始一直持续到现在的动作，应用现在完成时。主语Tom为第三人称单数，助动词用has，故选A。B项为一般过去时，不与时间段连用；C项为过去完成时，需有过去的参照时间；D项为现在进行时，不符合语境。45.【参考答案】B【解析】Therebe句型中，be动词之后的主语为可数名词复数时，表示"有很多..."。many修饰可数名词复数，book的复数形式为books，故选B。A项为单数形式；C项前有不定冠词a，与many矛盾；D项为特指单数，不符合语境。46.【参考答案】B【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是thegirl（人），且在从句中作主语，应使用关系代词who。which用于指物；whom在从句中作宾语；what不能引导定语从句，故选B。47.【参考答案】C【解析】minddoingsth.是固定搭配，意为"介意做某事"。wouldyoumind后接动名词形式，故选C。A项为动词原形；B项为动词不定式；D项为过去式或过去分词，均不符合该句型结构。48.【参考答案】B【解析】two后接可数名词复数形式，排除A和C。由句中"Oneisateacherandtheotherisadoctor"及常识可知，此处应填brothers（兄弟），而非sisters（姐妹），故选B。49.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句表示"当……时"，主句动作在过去某一时刻正在进行，应用过去进行时，结构为was/were+doing。主语Theboy为第三人称单数，用wasdoing，故选C。A、D为现在时态；B为一般过去时，不能表达正在进行的动作。50.【参考答案】B【解析】答句"Tothemuseum"表示地点，因此问句应询问地点，用where提问。what询问事物；when询问时间；who询问人物，故选B。51.【参考答案】C【解析】nextSunday表示将来时间，可用一般将来时或现在进行时表示按计划即将发生的动作。isflying为现在进行时表将来，常用于表示已安排好的行程，符合语境。willfly也表将来，但此处用进行时更地道，故选C。fly为动词原形；flies为第三人称单数形式，均不表示将来。52.【参考答案】C【解析】问句"Howdoyoulike...?"是询问对某事物的看法和评价，回答应对电影发表意见。It'swonderful（很精彩）符合语境。A、B项是Doyou...?的一般疑问句回答；D项虽语义相近，但不如C项简洁地道，故选C。53.【参考答案】A【解析】前半句"尽力保护环境"与后半句"我们能过绿色生活"之间是目的关系，sothat（以便、目的是）引导目的状语从句，符合逻辑。assoonas意为"一……就……"；eventhough意为"即使"；asif意为"好像"，均不符合句意，故选A。54.【参考答案】B【解析】由bythetimesheretiresnextmonth可知，动作将从过去某时开始一直持续到将来某一时刻，应用将来完成时willhavedone，表示到将来某个时间已经完成的动作或达到某种状态。故选B。55.【参考答案】B【解析】asksb.todosth.为固定搭配，意为让某人做某事，其否定形式为asksb.nottodosth.，意为让某人不要做某事。句意：老师要求我们在阅览室里不要制造那么多噪音。故选B。56.【参考答案】C【解析】本句为定语从句，先行词是thebook，指物，在从句中作宾语，应用关系代词which或that引导定语从句。who和whom修饰人；what不能引导定语从句。句意：我昨天买的那本书非常有趣。故选C。57.【参考答案】B【解析】主语English与谓语动词speak之间是被动关系，应使用被动语态，排除A、D；nowadays表示现在，与一般现在时连用，被动语态结构为am/is/aredone，主语English为第三人称单数，故be动词用is。句意：如今世界上越来越多的人说英语。故选B。58.【参考答案】A【解析】because表示原因，意为因为；so表示结果，意为所以；but表示转折，意为但是；although表示让步，意为虽然。前后两句为因果关系，前果后因，应用because连接。句意：他昨天没去上学，因为他病了。故选A。59.【参考答案】B【解析】enjoydoingsth.为固定搭配，意为喜欢做某事，后接动名词作宾语。句意：我喜欢放学后打篮球。故选B。60.【参考答案】A【解析】定语从句修饰先行词theboy，关系代词在从句中作met的宾语，且先行词指人，应用whom或who。whom更正式，常用于书面语。which引导定语从句修饰物；what不能引导定语从句。句意：你昨天遇到的那个男孩是我弟弟。故选A。61.【参考答案】B【解析】由than可知应用比较级，difficult为多音节形容词，其比较级形式为moredifficult。句意：这个问题比那个更难。故选B。62.【参考答案】A【解析】根据上文问路可知道对方可能不知道答案，因此回答"抱歉，我不知道"最为恰当；You'rewelcome意为不客气；That'sallright意为没关系；Idon'tthinkso意为我不这么认为，均不符合语境。句意：你能告诉我图书馆在哪里吗？抱歉，我不知道。故选A。63.【参考答案】B【解析】since引导的时间状语从句表示从过去某一时刻开始一直延续到现在，从句应用一般过去时，主句应用现在完成时或现在完成进行时。句意：自从上大学以来，她一直努力学习。故选B。64.【参考答案】B【解析】考查固定搭配asksb.todosth.，意为"要求某人做某事"。ask后接动词不定式作宾语补足语，故选B。其他选项不符合该句型结构。65.【参考答案】B【解析】考查现在完成时的时间状语。since后接时间点，for后接时间段。句中"shewassixyearsold"是时间点，应用since引导。故选B。66.【参考答案】A【解析】考查情景交际。I'dloveto意为"我很想去"，用于礼貌地拒绝邀请。Nevermind"没关系"，Don'tmentionit"不客气"，Mypleasure"很荣幸"。根据语境选A。67.【参考答案】B【解析】考查被动语态。book与read之间是被动关系，且描述一般情况用一般现在时，故用isread。主语thebook为单数，谓语动词用单数形式。故选B。68.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则，主句用将来时，从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数，动词用rains。故选A。69.【参考答案】C【解析】考查宾语从句的时态。主句谓语told为过去时，从句需用相应的过去时态。nextyear表示将来，应用过去将来时wouldgo。故选C。70.【参考答案】C【解析】考查非谓语动词作后置定语。boy与sit之间是主动关系，应用现在分词sitting作定语，相当于whoissitting。故选C。71.【参考答案】B【解析】考查主谓一致。notonly...butalso连接主语时，谓语动词遵循"就近原则"。MaryandTom为复数，应用are。句意为一般现在时。故选B。72.【参考答案】A【解析】考查形容词辨析。interesting修饰物，意为"有趣的"；interested修饰人，意为"感兴趣的"。story用interesting，people用interested。故选A。73.【参考答案】A【解析】考查现在完成时。fortwoweeks是时间段，与现在完成时连用，结构为have/has+过去分词。keep为非延续性动词，此处需用延续性动词kept表示"保存"。故选A。74.【参考答案】B【解析】本题考查一般现在时。主语she是第三人称单数，且时间状语everyday表示经常性动作，谓语动词需用第三人称单数形式goes。选项A为动词原形，选项C为现在分词，选项D为过去分词，均不符合语法要求。75.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的被动语态。时间状语yesterday表明动作发生在过去，book与buy之间是被动关系（书被买），故用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。主语book是单数，用wasbought。76.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在条件状语从句中，遵循"主将从现"原则，即主句用将来时，从句用一般现在时表示将来。从句主语it是第三人称单数，动词用rains。77.【参考答案】C【解析】本题考查固定搭配。beinterestedin是固定短语，意为"对……感兴趣"。其他介词on、at、with均不能与interested搭配使用。78.【参考答案】C【解析】本题考查情景交际。Wouldyoulike...?是礼貌提供某物的常用句型，肯定回答用Yes,please，否定回答用No,thanks。选项A和B虽然语法正确但不是习惯用法，选项D不符合语境。79.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语told是过去时，但宾语从句表达的是客观真理（地球绕太阳转），客观真理永远用一般现在时，不受主句时态影响，故用moves。80.【参考答案】B【解析】本题考查特殊疑问词。根据答语Bybike可知问的是交通方式，应用how提问。what询问事物，when询问时间，where询问地点，均不符合题意。81.【参考答案】A【解析】本题考查therebe句型的主谓一致。therebe句型遵循"就近一致"原则，即谓语动词与最靠近的主语保持一致。最靠近谓语的是abook（单数），故用is，尽管后面还有twopens。82.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的时态。主句said是过去时，从句动作发生在"nextweek"（相对于过去的将来），需用过去将来时wouldgo。选项A是一般现在时，选项B是一般过去时，选项D是一般将来时，均不正确。83.【参考答案】A【解析】本题考查-ing和-ed形容词的区别。interesting修饰事物，表示"令人感兴趣的"；interested修饰人，表示"感到感兴趣的"。第一空修饰movie（物）用interesting，第二空修饰everyone（人）用interested。84.【参考答案】B【解析】句意为