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文档简介

2026年海南科技职业学院高职单招笔试英语历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共100题)1、Theteacheraskedthestudentsiftheyhadfinishedreadingthebooktheyboughtlastweek.A.whichB.whomC.whereD.when2、IfIyou,Iwouldtakethejobofferfromthecompany.A.amB.wasC.wereD.be3、Bythetimewegottothecinema,themoviealready.A.hasstartedB.hadstartedC.wasstartingD.starts4、Thenumberofstudentsinourschoolincreasedby20percentthisyear.A.haveB.hasC.areD.been5、Hesuggestedthatwetothemuseuminsteadofstayingathome.A.goB.wentC.havegoneD.wouldgo6、theweatherwasbad,theydecidedtogoforapicnicanyway.A.AlthoughB.BecauseC.IfD.Since7、Iamlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.havingheardD.here8、Sheinthisfactoryfortenyearsbytheendofnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.works9、ThescientistgaveusalectureonspaceexplorationinterestingquestionsduringtheQ&Asession.A.whichB.whatC.thatD./10、NotuntilIbegantoworkhowmuchtimeIhadwasted.A.IrealizedB.didIrealizeC.IhaverealizedD.doIrealize11、Sheinthiscompanyfortenyearsbythetimesheretiresnextmonth.A.willworkB.willhaveworkedC.hasworkedD.hadworked12、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.thatB.whatC.whichD.who13、Ifittomorrow,wewouldnotgohiking.A.wouldrainB.rainedC.rainsD.hadrained14、Theteacheraskedussomuchnoise.A.notmakeB.nottomakeC.don'tmakeD.notmaking15、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingeveryyear.A.isB.areC.haveD.havebeen16、Heishonestman,soeveryonetrustshim.A.aB.anC.theD./17、Bytheendoflastyear,anothernewgyminBeijing.A.wasbuiltB.hasbeenbuiltC.hadbeenbuiltD.wouldbebuilt18、IwishItaller,butIcan'tchangeit.A.amB.wasC.wereD.be19、Thereasonwhyhewaslatewashemissedtheearlybus.A.thatB.becauseC.whyD.for20、theweatherwasbad,theydecidedtoputoffthesportsmeet.A.BecauseofB.DuetoC.AsD.Owingto21、Theteacheraskedthestudentsquietlyinthelibrary.A.toreadB.readC.readingD.reads22、—haveyoubeenstudyingEnglish?—Foraboutthreeyears.A.HowlongB.HowoftenC.HowfarD.Howsoon23、Ifittomorrow,wewillnotgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining24、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongteenagers.A.wroteB.writingC.writtenD.towrite25、Notonlythestudentsbutalsotheteacherinterestedintheactivity.A.isB.areC.wasD.were26、ItoBeijingtwice.It'sawonderfulcity.A.havebeenB.havegoneC.wentD.go27、Theboyhishomeworkwhenthephonerang.A.doesB.didC.wasdoingD.isdoing28、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.thatB.whichC.whoD.whom29、—Wouldyoumindthewindow?—Notatall.A.openB.toopenC.openingD.opened30、Bythetimehearrives,wefortwohours.A.willwaitB.willhavewaitedC.havewaitedD.waited31、Choosethebestanswertocompletethesentence:"Neithertheteachernorthestudents_awareofthechangeinschedule."A.isB.areC.wasD.has32、Selectthecorrectoption:"Ihavebeenwaitingforyou_twohours."A.sinceB.forC.duringD.while33、Theword"unfortunately"isformedbyaddingprefixesandsuffixestotherootword.Whatistherootword?A.fortunateB.fortuneC.fortunatelyD.fortuned34、"SheaskedmewhereI_thepreviousday."Choosethecorrectverbform.A.havebeenB.hadgoneC.wentD.go35、Whichsentenceisgrammaticallycorrect?A.Hedon'tlikeapples.B.Shecansingswell.C.Theyaregoingtotheparktomorrow.D.Wehasfinishedourhomework.36、Choosethecorrectconjunction:"Iwillcometotheparty_Iamverybusy."A.althoughB.becauseC.ifD.so37、"Thebook_onthetablebelongstomysister."Whichrelativepronounshouldbeused?A.whoB.whomC.whichD.whose38、Whatisthecorrectorderofadjectivesinthesentence:"Sheboughta_dress."A.beautifulredsilkB.redbeautifulsilkC.silkbeautifulredD.beautifulsilkred39、Choosethecorrectpassivevoice:"Thehomework_bythestudentseveryday."A.isdoneB.doesC.isdoingD.did40、"Ifit_tomorrow,wewillstayathome."Choosethecorrectform.A.rainsB.willrainC.rainedD.wouldrain41、Shetothelibraryeveryweekend.A.goesB.goC.goingD.isgoing42、Thebookbymyfriendyesterday.A.boughtB.wasboughtC.buysD.isbought43、--Wouldyoulikesomecoffee?--.A.Yes,pleaseB.No,Iwouldn'tC.IlikeitD.Idon'tlike44、Ihavetwowhoarebothdoctors.A.brotherB.brothers45、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining46、ThisisthebestmovieIhaveeverseen.A.whichB.whoC.thatD.what47、--Howlongyouhere?--Forabouttwohours.A.have;beenB.did;arriveC.do;stayD.will;come48、Hesuggestedameetingtodiscusstheproblem.A.holdB.holdingC.toholdD.held49、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.goesB.wentC.willgoD.isgoing50、--I'msorryIbrokeyourvase.--.A.Itdoesn'tmatterB.You'rewelcomeC.NevermindD.AandC51、Pleasedon'tmakeanynoise.Thebabyinthenextroom.A.sleepsB.issleepingC.sleptD.hasslept52、—haveyoubeentoBeijing?

—Twice.A.HowoftenB.HowlongC.HowmanytimesD.Howsoon53、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.ismovingD.wasmoving54、I'mlookingforwardtofromyousoon.A.hearB.hearingC.heardD.beheard55、—MustIfinishtheworktoday?

—No,you.Youcanfinishittomorrow.A.mustn'tB.can'tC.needn'tD.shouldn't56、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining57、ThebookIboughtyesterdayisveryinteresting.A.whoB.whomC.whichD.whose58、Heinthisfactoryfortenyearsbytheendoflastmonth.A.hasworkedB.hadworkedC.workedD.works59、MymotherdinnerwhenIgothomeyesterday.A.cooksB.iscookingC.wascookingD.cooked60、TheGreatWallbymillionsofvisitorseveryyear.A.visitsB.isvisitedC.visitedD.wasvisited61、Idon'tknowheistalkingabout.A.thatB.whichC.whatD.who62、Theteacheraskedussomuchnoiseinthereadingroom.A.don'tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake63、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining64、Thebookbyafamouswriterlastyearisverypopularamongstudents.A.writingB.writtenC.towriteD.waswritten65、beautifulthesceneryis!We'veneverseensuchawonderfulplacebefore.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa66、NeithermyparentsnorIinterestedinplayingbasketball.A.isB.amC.areD.be67、HehasbeenlearningEnglishhewassixyearsold.A.sinceB.forC.fromD.during68、Theteachersaidthattheeartharoundthesun.A.movesB.movedC.hasmovedD.ismoving69、Weshouldtryourbesttoprotecttheenvironmentwealllivein.A.whoB.whomC.whichD.what70、选择正确答案填空:Shetothelibraryeveryweekend.A.goB.goesC.goingD.went71、ThebookisinterestingIcan'tputitdown.A.so;thatB.such;thatC.too;toD.as;as72、HeaskedmeIhadfinishedmyhomework.A.ifB.whatC.whichD.who73、--doyougotoschool?--Bybus.A.WhatB.HowC.WhenD.Why74、MymothercookingdinnerwhenIgothome.A.isB.wasC.wereD.are75、Thepictureisthanthatone.A.beautifulB.morebeautifulC.mostbeautifulD.themostbeautiful76、Ifittomorrow,wewon'tgohiking.A.rainB.willrainC.rainsD.rained77、Theteachertoldusthattheeartharoundthesun.A.moveB.movedC.movesD.hasmoved78、ShehasbeenstudyingEnglishfiveyears.A.forB.sinceC.inD.at79、--Wouldyoumindopeningthewindow?--A.NotatallB.You'rewelcomeC.That'srightD.Ithinkso80、Thechildrenhappilyintheparkyesterdayafternoon.A.playB.playsC.playedD.areplaying81、Thereabookandtwopensonthedesk.A.isB.areC.wereD.have82、Ienjoybooksinthelibrary.A.readB.toreadC.reading83、Heisthestudentinourclass.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest84、beautifultheflowersare!A.WhatB.WhataC.HowD.Howa85、Iinthiscompanyforfiveyears.Ican'tleavenow.A.haveworkedB.workedC.amworkingD.willwork86、Thenewlibrarynextyear.A.buildsB.isbuiltC.willbebuiltD.hasbuilt87、ThemanistalkingtoourteacherisBob'sfather.A.whichB.whomC.whoD.what88、thenews,hejumpedwithjoy.A.HearB.HeardC.HearingD.Tohear89、Ifittomorrow,wewon'tgotothepark.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining90、Thequestioniswecanfinishthetaskontime.A.thatB.whetherC.whatD.how91、HeisinterestedlearningEnglish.A.inB.onC.atD.for92、Ididn'tgotothecinemayesterdaybecauseIthatfilmbefore.A.seeB.sawC.haveseenD.hadseen93、Thebookonthedeskbelongstomysister.A.lieB.lyingC.liesD.lay94、Notonlybuthealsohelpsothers.A.heworkshardB.doesheworkhardC.heworkshardlyD.workshehard95、Thenewlibrarylastyearanditisverypopularamongstudentsnow.A.buildsB.builtC.wasbuiltD.isbuilt96、IhaveneverbeentoBeijing,butitistheplace.A.whereI'dliketovisitB.ImostwanttovisitC.thatIwanttovisititmostD.whatImostwanttovisit97、Tom,don'tstayuptoolate,oryou'llfeeltomorrow.A.sleepyB.excitedC.nervousD.anxious98、Ifittomorrow,wewon'tgoforapicnic.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining99、Thenumberofstudentsinourschoolincreasingyearbyyear.A.isB.areC.haveD.has100、SheaskedmewhetherItothecinemawithherthepreviousevening.A.wentB.wouldgoC.hadgoneD.havegone

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句。先行词是thebook,指物,在定语从句中作宾语,故用关系代词which或that引导。whom用于指人;where和when分别表示地点和时间状语。句意为:老师问学生们是否已经读完他们上周买的书。因此选A。2.【参考答案】C【解析】本题考查虚拟语气。if引导的条件状语从句表示与现在事实相反的假设时,动词用过去式。be动词在虚拟语气中一律用were,不受主语人称和数的影响。句意为:如果我是你,我会接受那家公司的工作机会。因此选C。3.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时。bythetime引导的时间状语从句用一般过去时时,主句应用过去完成时,表示过去的过去。句意为:当我们到达电影院时,电影已经开始了。因此选B。4.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。thenumberof后接复数名词时,谓语动词用单数形式;而anumberof后接复数名词时,谓语动词用复数形式。句意为:我们学校的学生人数今年增加了百分之二十。因此选B。5.【参考答案】A【解析】本题考查虚拟语气。suggest表示"建议"时,其后宾语从句要用虚拟语气,即(should)+动词原形,should可以省略。句意为:他建议我们去博物馆而不是待在家里。因此选A。6.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。although表示让步关系,意为"虽然……但是……";because表示因果关系,意为"因为";if表示条件关系;since表示原因或时间。句意为:虽然天气不好,但他们还是决定去野餐。前后为转折让步关系,因此选A。7.【参考答案】B【解析】本题考查非谓语动词。lookforwardto中的to是介词,后面应接动名词形式。句意为:我期待着很快收到你的来信。因此选B。8.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。bytheendofnextmonth表示将来某个时间点之前完成的动作,应用将来完成时,结构为willhave+过去分词。句意为:到下个月底,她在这家工厂工作将满十年了。因此选B。9.【参考答案】D【解析】本题考查定语从句。当先行词被序数词或theonly、thelast等修饰时,通常用that引导定语从句;但此处考查的是宾语从句的省略。本句中空格处为介词on的宾语,且该宾语从句结构完整,that/which可以省略。句意为:这位科学家给我们做了一个关于太空探索的报告,并在全场问答环节回答了有趣的问题。因此选D。10.【参考答案】B【解析】本题考查倒装句。notuntil放在句首时,主句要用部分倒装,即将助动词、情态动词或be动词提到主语前面。句意为:直到我开始工作,我才意识到我浪费了多少时间。根据后半句hadwasted可知时态为过去时,因此选B。11.【参考答案】B【解析】本题考查将来完成时。时间状语"bythetimesheretiresnextmonth"表示到将来某一时刻为止,需用将来完成时,结构为willhavedone。句意为"到下个月退休时,她在这家公司工作将满十年"。A项将来时无法体现"到将来某时刻为止已完成"的含义;C项现在完成时与nextmonth矛盾;D项过去完成时与将来时间不符。故选B。12.【参考答案】A【解析】本题考查定语从句的关系词。先行词是"thebook"(物),在从句中作宾语,可用that或which引导。B项what不能引导定语从句;D项who用于指人。A项that在此处符合语法要求,在限制性定语从句中指物时可作主语或宾语。故选A。13.【参考答案】B【解析】本题考查虚拟条件句。主句用了"wouldnotgo",表示对将来的虚拟,从句需用过去式。if引导的虚拟语气中,与将来事实相反时用were/do/did形式。A项wouldrain通常不用于if条件句;C项rains是真实条件句形式;D项hadrained用于与过去事实相反的虚拟语气。故选B。14.【参考答案】B【解析】本题考查asksb.todosth.的否定形式。asksb.nottodosth.是固定搭配,意为"要求某人不要做某事"。A项缺少to;C项不符合ask的用法结构;D项making形式错误。句意为"老师要求我们不要制造如此大的噪音"。故选B。15.【参考答案】A【解析】本题考查主谓一致。thenumberof意为"……的数量",作主语时谓语动词用单数形式。anumberof意为"许多",后面接复数名词,谓语用复数。本题主语是"Thenumberofstudents",强调数量,谓语用单数is。C项和D项have/havebeen与everyyear不搭配。故选A。16.【参考答案】B【解析】本题考查冠词的用法。honest以元音音素开头(发音为/ˈɒnɪst/),虽然首字母是辅音字母h,但h不发音,所以前面要用不定冠词an。a用于辅音音素开头的单词前,the表示特指,此处泛指一个诚实的人。故选B。17.【参考答案】C【解析】本题考查过去完成时的被动语态。时间状语"bytheendoflastyear"(去年年底为止)表示过去的过去,需用过去完成时。主语gym与build之间是被动关系,因此用过去完成时的被动语态hadbeenbuilt。A项wasbuilt是一般过去时,不与bytheendof...连用;B项hasbeenbuilt是现在完成时;D项wouldbebuilt语义不符。故选C。18.【参考答案】C【解析】本题考查wish引导的宾语从句的虚拟语气。wish后的宾语从句表示与事实相反的愿望时,要用虚拟语气。与现在事实相反时,从句动词用过去式,be动词统一用were。句意为"我希望我更高一些,但我改不了"。am表示现在事实;was口语中偶见但不规范;be形式错误。故选C。19.【参考答案】A【解析】本题考查表语从句的连接词。Thereason...wasthat...是固定句型,意为"……的原因是……"。because不能与thereason搭配作表语从句引导词。句意为"他迟到的原因是他错过了早班车"。注意区分:because引导原因状语从句,that引导表语从句。故选A。20.【参考答案】C【解析】本题考查连词的用法。空格后是完整句子"theweatherwasbad",需要能引导从句的连词。As意为"因为",可引导原因状语从句。A项Becauseof、B项Dueto、D项Owingto都是介词短语,后接名词或名词短语,不能接句子。句意为"因为天气恶劣,他们决定推迟运动会"。故选C。21.【参考答案】A【解析】考查固定搭配asksb.todosth.,意为"要求某人做某事",此处不定式作宾语补足语。readquietly表示安静地读书,符合图书馆语境。其他选项不符合该语法结构。22.【参考答案】A【解析】Howlong用于询问时间长度,与答句"Foraboutthreeyears"对应。Howoften询问频率,Howfar询问距离,Howsoon询问多久之后(常用于将来时),均不符合语境。23.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表示将来。rains为第三人称单数形式,符合主语it的语法要求。24.【参考答案】C【解析】考查过去分词作定语,book与write为被动关系,且动作发生在lastyear(过去),应用written。wrote为谓语动词过去式,writing为现在分词表主动或进行,towrite表将来,均不符。25.【参考答案】A【解析】notonly...butalso...连接并列主语时,谓语动词遵循就近原则,与最近的主语theteacher(单数)保持一致,故用is。该结构强调后者,动词形式取决于后者。26.【参考答案】A【解析】havebeento表示"去过某地并已回来",符合句意"去过北京两次"。havegoneto表示"去了某地还没回来",went和go时态不符,因twice暗示经历。27.【参考答案】C【解析】when引导的时间状语从句用一般过去时,主句描述当时正在进行的动作,应用过去进行时was/weredoing。主语theboy为单数,故用wasdoing。28.【参考答案】A【解析】定语从句中先行词被最高级thebest修饰时,关系代词只能用that,不用which。who/whom用于指人,本句先行词movie为物,且从句缺宾语,用that。29.【参考答案】C【解析】mind后接动词-ing形式,minddoingsth.意为"介意做某事"。Wouldyouminddoing...?是常用礼貌请求句型。open/toopen/opened均不符合语法要求。30.【参考答案】B【解析】bythetime引导的时间状语从句用一般现在时表示将来,主句应用将来完成时willhavedone,表示到将来某时为止已经完成的动作。fortwohours表明动作持续时间,用将来完成时强调截止点前的累积时长。31.【参考答案】B【解析】本题考查主谓一致。当neither...nor...连接两个主语时,谓语动词应与靠近的主语保持一致。此处靠近谓语的主语是复数的students,因此谓语动词应用复数形式are。句意为"老师和学生们都没有意识到课程表的变更"。is和was是单数形式,has用于完成时态且为单数形式,均不符合题意。32.【参考答案】B【解析】本题考查时间介词的用法。for用于段时间,如fortwohours、forthreedays;since用于时间点,如sinceMonday、since2020年。句意为"我一直在等你两个小时了"。during表示"在……期间",while引导时间状语从句。twohours是时间段,应选for。33.【参考答案】A【解析】本题考查词缀构词法。"unfortunately"由前缀un-、形容词fortunate和后缀-ly组成。rootword即词根或基础词。fortune是名词"运气",fortunate是形容词"幸运的",是unfortunately的直接基础词。fortunately是副词形式。选择A。34.【参考答案】B【解析】本题考查过去完成时的用法。主句谓语asked是过去时,从句动作发生在asked之前,即"过去的过去",需用过去完成时had+过去分词。句意为"她问我前一天去了哪里"。havebeen是现在完成时,went是一般过去时,go是一般现在时,均不符合时间关系。35.【参考答案】C【解析】本题考查语法正误判断。A项He是第三人称单数,应使用doesn't而非don't;B项情态动词can后接动词原形sing,不能加s;D项We是第一人称复数,应用have而非has。C项使用begoingto结构表将来,语法正确。句意为"他们明天要去公园"。36.【参考答案】A【解析】本题考查连词辨析。句意为"虽然我很忙,但我会来参加聚会"。although引导让步状语从句,表示"虽然、尽管",符合句意逻辑。because表原因,if表条件,so表结果,均不符合此处语义关系。although引导的从句放在主句前时,常用逗号与主句隔开。37.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句关系代词的用法。先行词是物"thebook",在从句中作主语,应使用which或that。who和whom指人,whose表所属关系。句意为"放在桌子上的那本书是我妹妹的"。which引导定语从句修饰物,在从句中充当主语成分。38.【参考答案】A【解析】本题考查英语形容词排列顺序。英语多个形容词修饰名词时,一般遵循以下顺序:opinion(观点)→size(大小)→age(年龄)→shape(形状)→color(颜色)→origin(产地)→material(材料)→purpose(用途)。beautiful是观点形容词,red是颜色,silk是材料,因此正确顺序为beautifulredsilk。39.【参考答案】A【解析】本题考查被动语态的构成与用法。主语homework是动作的承受者,需使用被动语态be+过去分词。时间状语everyday表明是一般现在时,主语是单数,因此用isdone。does是主动语态,isdoing是现在进行时主动语态,did是一般过去时。句意为"作业每天被学生们完成"。40.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。在真实条件句中,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来,即"主将从现"原则。it是第三人称单数,动词用rains。willrain是将来时,不能用于if从句;rained和wouldrain用于虚拟语气,不符合此真实条件句语境。句意为"如果明天下雨,我们就会待在家里"。41.【参考答案】A【解析】本题考查一般现在时。主语She为第三人称单数,且句中有everyweekend表示习惯性动作,故谓语动词用三单形式goes。故选A。42.【参考答案】B【解析】本题考查一般过去时的被动语态。book与buy之间是被动关系,且yesterday表示过去时间,需用一般过去时的被动语态was/weredone。主语book为单数,故用wasbought。故选B。43.【参考答案】A【解析】本题考查情景交际。Wouldyoulike...?表示委婉邀请或提供,肯定回答用Yes,please;否定回答常用No,thanks。B项不符合习惯表达,C、D两项答非所问。故选A。44.【参考答案】B【解析】本题考查名词复数。two后接可数名词复数形式,brother的复数为brothers。C项为单数所有格,D项为复数所有格,均不符合句意。故选B。45.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时表将来。主语it为第三人称单数,故用rains。故选A。46.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句。先行词movie被最高级thebest修饰时,关系代词只能用that而不用which。who指人,what不能引导定语从句。故选C。47.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时。Howlong与持续性动词连用,表示从过去持续到现在的动作或状态,需用现在完成时。beenhere表示"在这里",强调持续状态。arrive为瞬间动词,不能与for连用。故选A。48.【参考答案】B【解析】本题考查动名词作宾语。suggestdoingsth.为固定搭配,意为"建议做某事"。suggest后接动词时要用动名词形式,不能用不定式。故选B。49.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。虽然主句谓语told为过去时,但宾语从句表述的是客观真理,应使用一般现在时。goes表示地球绕太阳转这一客观事实。故选A。50.【参考答案】D【解析】本题考查情景交际。对于道歉的回应,Itdoesn'tmatter和Nevermind均可表示"没关系"。You'rewelcome是对感谢的回答,不符合语境。故选D。51.【参考答案】B【解析】考查现在进行时。根据句意"请不要发出噪音,宝宝正在隔壁房间睡觉"可知动作正在进行,应用现在进行时态is/am/are+doing,主语是thebaby(第三人称单数),故选B。52.【参考答案】C【解析】考查疑问词辨析。Howoften询问频率;Howlong询问时间段或多长;Howmanytimes询问次数;Howsoon询问多久以后。根据答语"Twice"(两次)可知问的是次数,故选C。53.【参考答案】A【解析】考查宾语从句的时态。当宾语从句表述客观事实或科学真理时,即使主句是过去时,从句仍用一般现在时。地球绕太阳转是客观事实,故选A。54.【参考答案】B【解析】考查非谓语动词。lookforwardtodoingsth.表示"期待做某事",to是介词,后接动名词作宾语,故选B。55.【参考答案】C【解析】考查情态动词。must引导的一般疑问句,否定回答用needn't或don'thaveto,表示"不必"。mustn't表示"禁止",can't表示"不能",shouldn't表示"不应该",故选C。56.【参考答案】A【解析】考查if引导的条件状语从句。if引导的条件状语从句用一般现在时表示将来,即"主将从现"原则,主句用一般将来时,从句用一般现在时,故选A。57.【参考答案】C【解析】考查定语从句。先行词是thebook(物),在从句中作宾语,关系代词用which或that。who和whom指人,whose表示所属关系,故选C。58.【参考答案】B【解析】考查过去完成时。bytheendoflastmonth意为"到上个月底为止",是过去完成时的标志词,表示在过去某个时间点之前已经完成的动作,结构为had+过去分词,故选B。59.【参考答案】C【解析】考查过去进行时。when引导的时间状语从句用一般过去时,主句表示在过去某一时刻正在进行的动作,应用过去进行时was/were+doing,主语是mymother,故选C。60.【参考答案】B【解析】考查被动语态。主语TheGreatWall与动词visit之间是被动关系,且everyyear表明是一般现在时,故用一般现在时的被动语态is/am/are+过去分词,故选B。61.【参考答案】C【解析】本题考查宾语从句的引导词。句中"don'tknow"后接宾语从句,从句中"talkingabout"缺少宾语,应用what引导,表示"所谈论的内容"。that在宾语从句中不充当成分;which表示选择;who指人,不符合语境。故选C。62.【参考答案】D【解析】考查asksb.(not)todosth.结构,意为"要求某人(不要)做某事"。否定形式为asksb.nottodosth.。ask后接动词不定式作宾语补足语,排除A、B、C项。句意:老师在阅读室要求我们不要制造噪音。故选D。63.【参考答案】A【解析】本题考查if引导的条件状语从句。遵循"主将从现"原则,主句用一般将来时(won'tgo),从句用一般现在时表示将来。句意:如果明天下雨,我们就不去远足了。故选A。64.【参考答案】B【解析】本题考查过去分词作后置定语。thebook与write之间是被动关系,且动作已完成,应用过去分词written修饰book,相当于定语从句whichwaswrittenby...。writing表主动进行;towrite表将来;waswritten是谓语动词形式,不能作定语。故选B。65.【参考答案】C【解析】本题考查感叹句。beautiful是形容词,应用how引导感叹句,结构为How+adj./adv.+主语+谓语!what引导感叹句修饰名词,结构为What+a/an+adj.+单数可数名词+主语+谓语!句意:风景多么美丽啊!我们以前从未见过这么好的地方。故选C。66.【参考答案】B【解析】本题考查neither...nor...的就近原则。谓语动词应与最近的主语保持一致,I是主语,因此谓语动词用am。neither...nor...连接两个主语时,谓语动词遵循就近原则。句意:我父母和我都对打篮球不感兴趣。故选B。67.【参考答案】A【解析】本题考查现在完成时的时间状语。since后接过去的时间点,表示"自从……以来";for后接一段时间。句中"hewassixyearsold"是过去时间点,应用since。from通常不与完成时连用;during后接名词,表示在某个时间段内。句意:他从六岁起就一直学英语。故选A。68.【参考答案】A【解析】本题考查宾语从句的时态。当宾语从句表达客观真理或自然现象时,无论主句是什么时态,从句都用一般现在时。"地球绕着太阳转"是客观事实,应用一般现在时moves。句意:老师说地球绕着太阳转。故选A。69.【参考答案】C【解析】本题考查定语从句的关系代词。先行词是theenvironment,指物,且在从句中作介词in的宾语,应用which引导。who和whom指人;what不能引导定语从句。句意:我们应该尽最大努力保护我们赖以生存的环境。故选C。70.【参考答案】B【解析】主语是第三人称单数she,一般现在时中动词需加-s或-es。go的第三人称单数形式为goes,表示习惯性动作。其他选项不符合语法规则。71.【参考答案】A【解析】so...that...结构表示"如此...以至于...",so修饰形容词或副词,后接结果状语从句。such...that...中such修饰名词。too...to...表示"太...不能...",不符合句意。此处interesting是形容词,用so...that...结构。72.【参考答案】A【解析】宾语从句中if引导的一般疑问句转换而来,意为"是否"。what/which/who分别从属连接代词,用于询问具体内容而非是非问题。此处表达他询问我是否完成作业,用if引导宾语从句。73.【参考答案】B【解析】特殊疑问词辨析。How询问方式方法,What询问事物,When询问时间,Why询问原因。答语"Bybus"表示交通方式,对应疑问词How。74.【参考答案】B【解析】时间状语从句whenIgothome使用一般过去时,主句描述过去某一时刻正在进行的动作,应用过去进行时was/were+现在分词。主语mymother为第三人称单数,用was。75.【参考答案】B【解析】根据than可知使用比较级。beautiful为多音节形容词,比较级前加more,最高级前加themost。A为原级,C缺少定冠词,D为最高级形式。76.【参考答案】C【解析】if引导的条件状语从句,遵循"主将从现"原则。主句用一般将来时won'tgo,从句用一般现在时。主语it为第三人称单数,rain变为rains。77.【参考答案】C【解析】宾语从句中表达客观真理时,时态不受主句限制,仍用一般现在时。主语theearth为第三人称单数,动词用moves。虽然主句told为过去时,但客观事实陈述不变。78.【参考答案】A【解析】for加时间段,since加时间点或过去的时间从句。fiveyears为时间段,用for。since后应接具体时间点如2020年或Iwasachild等。79.【参考答案】A【解析】Wouldyouminddoingsth.询问是否介意做某事。Notatall表示"完全不介意",符合回答逻辑。You'rewelcome用于回应感谢,That'sright表示同意,Ithinkso表示看法,均不符合语境。80.【参考答案】C【解析】时间状语yesterdayafternoon表明动作发生在过去,应用一般过去时。play的过去式是played。A为动词原形,B为第三人称单数形式,D为现在进行时,均不符合时间要求。81.【参考答案】A【解析】therebe句型遵循就近原则,be动词与最近的主语保持一致。abook为单数,因此用is。twopens虽为复数但因距离较远不影响be动词形式。82.【参考答案】C【解析】enjoy后接动词-ing形式作宾语,为固定搭配。read的-ing形式为reading,去e加ing。A为动词原形,B为不定式形式,均不符合e

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