增强生命的韧性.ppt

1、授课人：翼城六中,王丽丽,部编教材人教版第四单元,9.2增强生命的韧性,他们遇到了什么麻烦？,考试失利,找工作遇阻碍,比赛的失败,挫折,学习目标,1.了解挫折的含义，理解生活中遇到挫折是难免的2.了解面对挫折产生不同感受和行为反应的原因3.理解挫折对人生的不同影响4.知道如何发掘生命的力量（如何战胜挫折）,别沮丧，生活就像心电图，一帆风顺就证明你挂了,生活难免有挫折,目标,失利,阻碍,失败,挫折的含义,说一说,你曾经遇到的挫折?遇到这些挫折之后你的感受是什么？,说一说,产生这些不同的情绪感受和行为反应的主要原因是什么？,人们对挫折的认识和态度不同,想一想,下面故事主人公面对挫折时，采取了什么态

2、度？对他们的人生产生了什么影响？,故事一,社会新闻链接2016年9月16日晚18时21分，演员、歌手乔任梁在上海意外死亡，年仅28岁。乔任梁经纪公司通过媒体发表声明：“去年在繁重的工作中，遇上外界种种对他不实的报道和重伤的话语后，他患上了抑郁症。他的工作态度一向认真严谨，力求完美，拖着病体坚完成他已允诺的工作，外界发出的歪曲事实和重伤他的言论报道，使他被误解，种种被猜疑的声音给他造成无形巨大的压力导致病情加重，黑暗和绝望一度伴随着他。他用最决绝的方式摆脱不可承受之病痛，与世诀别。”,面对挫折时是消极的态度，一味沉浸在消极的情绪中，最后做出了不恰当的行为，用自杀结束了生命，对他的人生产生了消极的

3、影响,故事二,从爱迪生的故事中，你得到怎样的启示？,P107,（1）材料中爱迪生面对挫折时是积极的态度，面对失败和挫折时，没有气馁，而是积极的进下一次实验。(2)我们应该认识到生活中的挫折是我们生命成长的一部分，学习他面对困难不退缩，坚持不懈的精神。,通过以上的两个故事，两个主人公面对挫折采取的不同态度总结挫折对人生的影响,总结,积极影响,面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。产生这些负面情绪的感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。,得意时，挫折会使我们更清醒，避免盲目乐观，精神懈怠；失意时，挫折会使我们获得更加丰富的生活经验,怎样

4、发掘自身生命的力量？,故事一,（1）我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。,(2)面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。,刘伟，一名无臂钢琴师，10岁失去双臂，12岁学习游泳，16岁学习打字，19岁学习钢琴。从刘伟的故事中，你感受到了哪些生命的力量？,一小孩搬石头，父亲在旁边鼓励：“孩子，只要你全力以赴，一定能搬起来！”最终孩子未能搬起石头，孩子说:“我已经尽全力了！”父亲答：“你没有拼尽全力，因为我在你旁边，你都没请求我的帮助！”所谓全力以赴就是：1.拼尽全力；2.想尽所有办法；3.用尽所有可用资源；全力以赴，但你不是一个人在战

5、斗！,父亲与儿子,故事二,大家从故事中悟出了什么道理？,发掘力身的力量并不排斥借助外力，学会向他人寻求帮助。,怎样发掘自身生命的力量？,(1)面对挫折,我们需要发现、发掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。,（3）发掘力身的力量并不排斥借助外力，学会向他人寻求帮助。,(2)面对挫折,发掘自身的生命力量,我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志,总结,我搜集的“挫折”故事,共分享,说说你从这节课中学到了什么？,课堂小结,言感悟,人生好比一艘船，难免会经历大风大浪，只要我们在挫折面前不慌张，把准方向，积极进取，寻找战胜挫折的有效方法，发掘生命的力量，增强生命的韧性，那么我们就会乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。同学们，请记住：天空虽有云，但云的上面永远有太阳在照耀。,小试牛刀,1.下列对挫折的理解中，正确的是（）A青少年学生遇到的挫折会比成年人少些B同样的挫折，对不同的人可能会产生不同的影响C导致挫折的因素通常都能控制D挫折的存在具有普遍性，每个人都会遇到同样的挫折,B,2、美国著名盲聋女作家海伦凯勒，从小双目失明，但她不甘沉沦，在老师安妮莎莉文的帮助下，以常人难以想象的毅力努力学习，拼搏进取，终于成为闻名世界的作家和演说家。