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文档简介

1、看图说话，第一关：看图说短语。 加油！ 啊！ 啊！ 孩子们，你好，我是喜羊羊。 很高兴在看画说话的教室里见到你。 我相信你们学习看画说话，比我聪明。、()的香蕉，花，()的美丽的鹦鹉，yngwu，懒惰的小猫，l AHn，长毛的小鸡，白兔子，红苹果，茂盛的大树，moshng，填补适当的词语，()荷叶的故事，()大楼()的啊！ 你好。 现在我们学习新内容。 准备好了吗？看图，文，第二关，看文问题放学后，小明在教室打扫地板。 什么时候：在哪里：这篇文章写了谁在做什么：早上、白天、夜晚、春天、夏天、秋天、冬天太阳下山的星期天上午六一儿童节的晚上、人物、父亲、母亲、弟弟、妹妹、同学、老师、陌生人角色：各

2、种植物、动物(在水晶宫殿、森林工作、作业、看电视、上课、足球、登山、洗碗、看书、滑板看画说话、语文课、小明在教室看书。 冬天，两个孩子在雪里堆雪人。 孩子们，请记住。 完整的句子通常有四部分：时间、地点、人物和事件。 接下来，让孩子们使用那些看文章，表现得很有报酬哦。 妈妈星期天在厨房做饭。 秋天，孩子们在果园里摘水果。 上午父亲带我去了花果山。 半夜，灰太狼在森林里设了陷阱。 1 .猴子摘水果。 ()、猴子()摘水果。 什么时候，在哪里，2 .做作业。 我()做作业。 什么时候，在哪里，孩子们，我掌握如何说话。 你们呢？ 你敢和我比较看对话框吗？ 什么时候是谁？ 在哪里？你在干什么？ 请找找看。 时间、地点、事、人物、时间：地点：人：事件：放学后，上体育课等，同学们、孩子们等，玩(打篮球、跳高、打乒乓球、拍球、拔河、打排球等)，在操场上星期天他们玩得很开心！ 标点的儿歌停了下来。 为提问用的惊喜而叹息。 什么？ 请看图，请说明谁在哪里？他们在做什么？1 .学说句()的()2.完整的句子时间、场所、人物事件(什么时候？ 谁

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