《琵琶行》.ppt

1、琵琶行,白居易,泉港二中庄伟民,解题,歌、行、引:琵琶行原作琵琶引。白居易还有长恨歌。歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者的名称虽不同，其实并无严格区别。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。,白居易简介,白居易（772846），字乐天,号香山居士，下邽（今陕西省渭南县境）人。著有白氏长庆集七十一卷。今存白居易诗近三千首，数量之多在唐代诗人中首屈一指。白居易是杜甫而后我国古代一位杰出的现实主义诗人。,贞元十五年（798）进士，任翰林学士，左拾遗。因直言极谏，贬江州司马，移忠州刺史。后被召为主客郎中，知制诰。太和年间，任太子宾客及太子少傅

2、。会昌二年（842），以刑部尚书致仕，死时年75岁。,缀玉连珠六十年，谁教冥路作诗仙？浮云不系名，造化无为字。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。,居易,乐天,唐宣宗李忱,白居易生平与诗作,成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。,知音,春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超是当时著名的琴师。一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山

3、一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一伯牙兴奋极了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”这个樵夫就是就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。列子-汤问,当人们在某个具体的情境中听到某种音乐时，会与这种音乐产生一种强烈的共鸣，这就是音乐的作用。,朗读,商贾g悯荻花d憔悴u徙浔阳xn谪霓虾蟆绡xi篦阑钿头din呕哑uy嘲哳zhozh,文章结构,江头送客闻琵琶,江上聆听琵琶曲,歌女倾诉身世苦,同病相怜伤迁谪,重闻琵琶青衫湿,邀见歌女演奏名曲听者陶醉,少年欢乐晚年沦落悲苦心境,诗歌分析鉴赏,诗前小序，共一百三十八字。扼要地交代了时间、地点、人

4、物和故事的主要经过，概括了琵琶女的身世，说明了本诗的写作动机，定下了全诗凄切伤怀的感情基调。本诗是一篇抒情色彩很浓的长篇叙事诗。,自读诗前小序，疏通文意。思考：诗前小序有些什么内容？对全诗有何作用？,从音乐角度欣赏琵琶行.,第一曲,音乐特点,意象,表现手法,悲凉、伤感,排遣孤寂,“惨将别”“不成欢”（忘归、不发）,萧瑟、凄凉的景物,以人衬声,以景托声,悲凉、伤感,琵琶女出场,琵琶女是怎样出场的,诗人,寻问,移邀添回重开宴,千呼万唤,琵琶女,停欲语迟,抱琵琶半遮面,场景描写,人物形象,欣喜难耐急欲相见,难言之痛矛盾含羞,评：未见其人，先现其神，形神兼备。,邀见,典型形象,千呼万唤始出来，犹抱琵琶

5、半遮面。,第二曲,序曲（初弹）：,转、拨、掩抑、思、诉,开始：,大弦嘈嘈急雨,小弦切切私语,错杂弹、落玉盘,间关滑,幽咽难,冷涩凝绝,不通暂歇,银瓶-乍破-迸,铁骑-突出-鸣,收拨、划,一声、裂帛,秋月白,过渡：,发展：,高潮：,尾声：,霓裳六幺,（低眉信手续续弹，说尽心中无限事）,过程,场景,特点,浊杂粗重,轻细凄切,清脆圆润,婉转,声弦暂歇,雄浑激昂,清脆尖利,戛然而止、余音绕梁,雄浑、激昂、大气,、不畅,悄无言,点评：泼墨如水、气势恢弘、不同凡响。,大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,间关莺语花底滑,凝绝不通声暂歇,音乐旋律,四弦一声如裂帛,水浆迸刀枪鸣,琵琶女的情绪变化（以声传情）：,倾诉

6、悲情,急切愉悦,幽愁暗恨,激越雄壮,戛然而止,第三曲,凄凉、悲伤,却坐、促弦、转急,凄凄（不似向前声）,皆掩泣,无尽的感伤,以音写声、以人衬声、惜墨如金、无尽感伤,点评：,（虚写）,第三次（明写）重闻琵琶青衫湿,句子：却坐促弦弦转急（悲凄）凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。侧面烘托音乐的感人。,琵琶女通过演奏表达自己的哀愁与欢乐；而白居易能于演奏前已感到弦声饱含感情，于演奏的过程中听出琵琶女的无限心事，于演奏终结时更听到了于无声处表露的哀愁。,少年本是京城女名属教坊第一部,老大嫁作商人妇去来江口守空船,如今,昔日,才高位显居京城,谪居浔阳处境艰,这是千古传诵的名句

7、。诗人和琵琶女虽然经历、地位不同，但都有着共同的不幸遭遇和艰难处境，生活都同样地飘零、凄凉、失意。诗人把对琵琶女的深挚同情、对自己被贬的满腔幽怨以及对冷酷现实的强烈不满完全融合在一起了。正因为这两句诗揭示出了一种带有普遍意义的典型情绪，所以能够在历史的长河中激起广泛的同情。,琵琶女倾诉身世苦，白居易同病相怜伤迁谪,同是天涯沦落人相逢何必曾相识,感知诗中音乐描写的美好意境,运用比喻,大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。,两弦的美妙与各具特色,间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。,比喻曲调的流转和凝涩,银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。,比喻曲调的高亢雄壮,侧面烘托,东船西舫

8、悄无言，惟见江心秋月白。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。,感知诗中音乐描写的美好意境,侧面突出琵琶曲感人的艺术效果,感知诗中音乐描写的美好意境,妙语点睛,转轴拔弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。,诗人带着情感去感受音乐，描摹音乐，犹如画龙点睛。,“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语”,此句描写音乐的诗句堪称绝唱。诗人通过通俗新颖、生动恰切的比喻，不但能唤起人们的想象，而且使读者对乐声有了更为具体的感受，可谓形象鲜明，韵味无穷；且乐声的富于变化，使人觉得这位“平生不得志”的琵琶女仿

9、佛在向人们倾诉着满腔的怨愤和哀愁。,“别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声”,“此时无声胜有声”，此句道出了“无声”与“有声”之间的辨证关系，道出了音乐上停顿的奇特功效。在特定的场合下，乐曲的暂时休止比连续不断的演奏更能触动人们的心弦，更易让人受到感染。创造出了曲止情续、余意无穷的艺术境界。,“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”,用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果，乐声已停，然而余音饶梁，经久不息，人们还久久沉醉在音乐创造的氛围中。“悄无言”的寂静，实则是充满了感情的时刻，听众的忘情和如痴如醉的神情，从侧面烘托出琵琶女技艺的高超绝妙。诗人所创造的这个画面，有着及其感人的艺术魅力。,音乐描写,请你赏析,大

10、弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,大珠小珠落玉盘,间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难,银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣,粗重深沉,柔美细腻,圆润清脆,婉转流利,低沉抑郁,激越响亮,雄壮气势,分析,琵琶行中的艺术典型,典型形象：千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面.,典型乐声：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。,典型境界：别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。,典型氛围：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。,典型感情：同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。,中国名曲欣赏：琵琶曲春江花月夜,鲜明的对比,诗歌的第三部分：自诉身世苦是为了塑造一个封建社会被玩弄、被侮辱的妇女的典型形象，控诉世人的重色轻才和丈夫的重利寡情，这一部分采用了

11、对比的手法。,少年得意,老年失意,门庭若市,年轻貌美,昔日欢笑,独守空船,今日辛酸,年长色衰,一个飘泊江湖的曾经名噪京都、红极一时的长安歌妓。青春欢笑、老大沦落、年老色衰。“重色重利”的社会使色艺双绝的琵琶女“独守空船”，反映了封建社会中被侮辱、损害的歌伎们的悲惨命运。她有一种“曾经沧海”，却仍不失其率真及女性矜持端庄风格的成熟美。,如何理解琵琶女形象？,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。,诗人着力刻画琵琶女的目的只是为了更好地抒写自己的天涯沦落之恨。本文的主旨句是什么呢？,为什么要极力铺写这一形象？,主题,琵琶行是一首歌行体的长篇叙事诗，颇富抒情色彩，它是白居易感伤诗的代表作。鉴赏诗歌要准确而

12、深入把握艺术形象。长篇叙事诗多通过人物形象的塑造来表现主题。琵琶行主要叙述了诗人与一飘泊江湖的长安歌伎邂逅相遇,并被其琴声和凄苦身世感动的故事。,一个是处于封建社会底层的艺伎，一个是被压抑的真正知识分子，虽地位悬隔，在这风清月白的环境下自然产生强烈的感情共鸣和交流，成为知音，可见其对歌伎人格尊重的进步思想。二者的遭遇揭示了封建社会压抑人才、不容贤能的黑暗。“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”蕴含着许多能使人从悲哀中出甘美的人生哲理，已超越时代、阶级的局限，成为后世饱经忧患的人邂逅时的共同心声。（美学价值，现实意义）,回顾全文，拓展主题,琵琶女,诗人,艺压京城,艳盖群芳,年老色衰,委身商人,位至谏

13、官,名动京师,谪居卧病,飘零天涯,共同点,盛,衰,音乐,同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。,写作艺术,、层次分明，故事完整。这是一篇叙事诗，从作者江头送客闻琵琶声、寻声邀弹者相见写起，接着写琵琶女演奏、倾诉身世，最后写作者触发迁谪之感而收束全篇，层次分明，结构紧密。、叙事与抒情紧密结合。强烈的抒情气氛贯彻始终，诗歌所叙之事本身饱含感情成分，而景色的渲染，情节的描述，人物的自白，又都渗透着感情，使诗歌的故事性和抒情性融合无间。、刻画细致，语言生动。人物的举止神态，通过细节描写，把内心活动也细致入微地表现了出来。如诗中琵琶女自述身世的话，写得生动、形象、简洁。,琵琶行是一首歌行体的长篇叙事诗，颇富抒

14、情色彩，它是白居易感伤诗的代表作。鉴赏诗歌要准确而深入把握艺术形象。长篇叙事诗多通过人物形象的塑造来表现主题。琵琶行主要叙述了诗人与一飘泊江湖的长安歌伎邂逅相遇,并被其琴声和凄苦身世感动的故事。,课文小结,课堂练习,1、下列文学常识说法错误的是（）A、白居易，字乐天，自号香山居士，中唐时期杰出的现实主义诗人。B、白居易是唐代古文运动的倡导者。主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。著有白氏长庆集。C、讽谕诗秦中吟新乐府，七言古诗卖炭翁和七言律诗钱塘湖春行都是白居易脍炙人口的作品。D、白居易的代表作是长篇叙事诗琵琶行、长恨歌。,B,一词多义,1、言：感斯人言凡六百一十六言自言本是京城女,话，名词

15、,字，名词,说，动词,2、数：使快弹数曲一曲红绡不知数,几，表不确定的数目，数词,数量，名词,3、语：琵琶声停欲语迟今夜闻君琵琶语,说话，回答，动词,曲，名词,4、为：因为长句初为霓裳后六幺为君翻作琵琶行,写，创作，动词wi,弹奏，动词wi,替、给，介词wi,5、轻：轻拢慢捻商人中立轻别离,轻轻，形容词,轻视，动词,6、泣：满座重闻皆掩泣座中泣下谁最多,哭泣，动词,眼泪，名词,古今异义词,因为：阑干：向前：老大：颜色：,古：两个词，于是创作。今：表原因的连词。,古：参差错杂，纵横散乱。今：用木、石、钢材制成的拦挡物。,古：从前、刚才。今：介词和方位名词构成的两个词。,古：年龄大。今：兄弟排行第

16、一。,古：容颜。今：色彩。,文言句式,尝学琵琶于穆、曹二善才转徙于江湖间本（是）长安倡女使（之）快弹数曲送客（于）湓浦口感斯（于）人言沉吟放拨插（于）弦中,介宾短语后置；于，向,介宾短语后置；于，在,省略句，省略谓语,省略句，之，琵琶女,省略句，于，在,省略句，于，被,省略句，于，在,2、诗人用“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”来表现琵琶女出场时迟疑不决的心情，意在强调的是（）A、拘于礼法，男女有别，不能见男人B、技艺高超，弹奏能手，有屑见官人C、深怀怨恨，内心痛苦，无心见生人D、世态炎凉，人心叵测，不可见路人,C,3、对“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”两句分析不恰当的一项是（）A、衬托琵琶

17、女技艺高超，烘托悲凉的氛围。B、与开头一段写到的“夜”、“船”、“月”相呼应。C、用夜静和月色惨淡烘托琵琶女身世凄凉。D、在写琵琶女自述之间宕开一笔写环境，使行文有波澜，又层次分明。,C,4、对“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”一句理解正确的是（）A、遭遇相同，相逢不必相识，一见如故。B、诗人把对琵琶女的无限同情和自己被贬不得志的悲愤融在一起，抒发了对现实的不满，揭露了封建社会的冷酷与黑暗。C、表达了诗人对琵琶女的同情。D、诗人和琵琶女是同病相怜。,B,5、选出与例句中“信”字用法、意义相同的一项是（）例句：低眉信手续续弹（副词，随意）A、此四君者，皆明智而忠信B、成述其异，宰不信C、孤不度德量力，欲信大义于天下D、信手拈来，信口雌黄,D,6、下列句子中加线的熟语的使用，不恰当的一句是（）A、这些老屋确实有些味道，“夕阳无限好，只是近黄昏”，新的小区要开发了，不得不推倒啊！B、刚退居二线的老王抱怨说：“你看我才退下来几天，就门前冷落鞍马稀了，真是人走茶凉啊！”C、大家出来闯天下，到一起就是缘分，“相逢