湖州中考语文试题及答案（通用）

1、浙江省中学毕业生学业考试(湖州市)国语问题书手录：黄庆峰一、语文知识的积累和运用(22分)1 .读下面的文字，根据拼音写出相应的汉字。 (3分)一些梅雨，一些卷荷风，湿苔在雨中静静地生长，茉莉花在黄昏飘着淡y凯奇(1)的香气不需要过水，只要在轻轻的烟巷里走，就能遇到没有q甫(2)的纯美。 江南、粉壁黛瓦、微风小雨，使其中的一切人情都受到了jn(3)的称赞。2 .根据以下上下文，选择适当的词语，并在横线上填写号码。 (3分)(1)黑色的土地、红布一样的高粱、金黄色的大豆多么美丽，多么关东平野啊！(2)今天第一次看到这个果实的葡萄柚，瞬间就充满了喜悦和新奇。(3)放眼望去，塔里木河两岸的胡杨林就像

2、绿色长城。a .丰富的b .丰茂c .丰饶3 .阅读以下文字，必要时予以解答。 (2分)“取菖蒲回端阳，化为美酒送异香。 菖蒲附近生水，滋润，青翠，叶子长长，别名“水剑草”。 端午节之前，人们摘下心软的菖蒲叶，洗切片，用白酒浸泡。 把密封的酒罐放在阴暗处遮挡二十几天，打开的时候香气洋溢，拿到这种酒，人们能不赶紧去给朋友吃吗？ 欧阳修写了一首诗，称赞它是“巴士兰季节的动向，菖蒲酒美清尊共”。(1)线文有错字，请修改。(2)线文有明显的语病，请写修正意见。4 .古诗文名文默读。 (-一定要做中的某一个，填写连续的2句(7分)月亮的阴晴总是让敏感的心动。 “朝兴理荒凉，”是陶渊明隐藏，月山抒情，“我

3、很担心月亮，”是李白带着朋友，对月亮的爱情，“一看到月亮就流泪，”是白居易肉亲分离，望月抒怀，“，月亮拍照”是王维安静， 守约一个人坐着的“沉默地上西楼，月亮就像钩子一样，”是李90心系的故国，月亮悲伤地说“晚上另外，做梦让人入睡。 “成了相思泪”是指粉丝仲淹乡愁浓，看月亮的眼泪。“怀民也不睡，相在院子里走，、竹柏戴着影子”，苏轼和朋友一起游泳，是赏月的怜情。5 .阅读名着选段，完成以下主题。 (3分)【甲】那只可怜的蝗虫正好移动到那个地方，螳螂就不客气，毫不留情地使用武器，用那只“手掌”猛烈地敲打那只可怜的虫，用那两根锯子把它按住。 所以，那个小俘虏无论多么顽强地抵抗，也毫无用处。【b】对于

4、这种辉煌的美，科塞尔和我一样惊讶地享受着。 显然，守这个本分的人，必须把眼前这些形状的植物动物和软体动物分类，不断地分类我们要继续前进，我们的头上是一群管状水母，他们伸出他们天蓝色的触手，漂浮在一系列水中。【哈】香菱听了，默默地回来了，越性不进屋，坐在池子旁边的树下，或者山岩上，蹲在地上挖土的话，交往着的人们吓了一跳。甲段是从名着 中选出的，他为我们展示了自然的小生灵们不知道的生活和习性的乙段中的“我”是(写人名)，随着他，我们可以体验到美好的海底世界丙段的作者是(写人名)，他6 .综合学习。 (4分)最近，吴雪岚写了剧本的电视剧后宫甄嬛传热播放。 因此，湖州“80后”的女性作家群备受瞩目。

5、被称为“八朵金花”的潘无依、吴雪岚、朱思也、黄慕秋、吴瑜、茅立帅、钱好、黄璐叶丹也静静地成为中学生心中的偶像。下面是同学采访吴雪岚时的对话。 请在横线上写上适当的内容。学生：吴老师，你好，我是新闻记者，我想知道你在文学创作道路上是怎么走的。吴雪岚：文学吸引我的是从小时候的自由读书开始的。 父母重视家庭教育，培养了我广泛的读书爱好和好的读书习惯。 喜欢写的时候的自然事情。 大学的学习，深入了文学殿堂，教授们的指导和鼓励增强了我写的自信。 寒假我写了长篇小说后宫甄嬛传的第一篇，后来一发也收不下。学生：谢谢吴老师。 我明白了，我不能走文学创作的道路。吴雪岚：理解力很高呢学生：吴雪岚：我想回答这个问题

6、。 中学生写小说，作为老师和有志向的人都很支持。 如果老师和家长的指导合适，写小说就能成为孩子们培养写作爱好的方法，也有助于释放学习压力。二、读现代文(25分钟)(1)阅读以下文章，完成7-10题。 (13分)妈妈和房客美国凯福布斯妈妈在窗外张贴着“租房”，海德堡老师借了过来。 这是我们家第一次租房子，妈妈弄清了海德老师的背景和人品，忘了让我预付房费。海德老师说：“家里很满意。” “今晚把行李带来，书也带来”他顺利地住在当地，住在我家。 平时，他好像没有固定的工作时间，总是对我家的孩子温柔地笑。 他走在我妈妈坐的大厅里时，总是礼貌地弯腰。 我父亲也喜欢他。 父亲喜欢想起移居美国之前住在挪威的事

7、情。 海德去过挪威，可以和父亲畅谈在那里钓鱼的野趣。 只有开店的珍妮阿姨不喜欢我们房间的客人。 她说：“他什么时候付的房租？ “向人要钱也说不出话来，我马上就付。 ”妈妈回答道。 但是珍妮阿姨哼着说：“这种人很久以前就见过，你最好回来，别想借我一件新上衣。” 妈妈笑了。 “我很高兴你说得对。 ”她递了一杯咖啡，止住了珍妮阿姨的喃喃自语。雷雨天，妈妈担心海德的房间晚上会变冷，请父亲带我去温暖的厨房和我们一起坐。 我姐姐，哥哥尼尔斯，还有我在灯下做作业，爸爸和海德用炉子叼着烟斗，妈妈洗盘子，在桌子上安静地工作。海德拉巴指导尼尔斯的高中课程，有时也学习拉丁语。 尼尔斯渐渐对学习感兴趣，要求父亲不要放

8、弃工作。 我们做完作业后，妈妈坐在摇椅上取针线的时候，海德向我们讲述了他的旅行冒险。 啊，他知道的很多。 那些美丽的历史和地理，和他一起进入了我们的房间和生活。有一天晚上，他给我们看了狄更斯的书，很快就看书成了我们生活的一部分。 我们做作业时，海德隔着书大声朗读，不可思议的新世界给我们打开了。妈妈也像我们的孩子一样喜欢听古老的挪威侠士的传说。 “太好了！ ”海德还朗读了莎士比亚的戏剧。 他悦耳的低音，听起来像一个大演员。 即使是温暖的夜晚，我们也不出去玩。 妈妈很高兴那个。 她不喜欢我们天黑后上街。 最高兴的是，尼尔斯还是很少混入街头的野子山。 有一天晚上，孩子们在街上出了事故，尼斯和我们一起

9、听着孤星血泪的最后一章。我们听完骑士的传说时，信送到了海德手里。 第二天早上他说他要离开妈妈。 “我得走了，”他说。 这是我租的房租支票。 夫人，我非常感谢你的热情款待。 ”我们再也听不到他读完了那个故事了。悲伤的是，一边看着海德老师离开，一边能继续在厨房读书，我很兴奋。 那么多书啊妈妈精心整理了一堆书。 “我们可以从这里学到很多东西。 尼尔斯能代替海德老师看书，他也有很好的声音。 ”。我发现他以尼尔斯为荣。这天，妈妈给杰尼斯阿姨看了海德的支票。 “看，回收的是一件很好的外套。”几天后，面包店的克瑞波老师来到我家，“那个海德是骗子，看着他给我的支票，是假的。 银行的人告诉我，他早就付钱了。 ”

10、身边的珍妮阿姨很自豪，那表情很清晰。 “看，你们没有注意过吗？你们没听说呢。 “我想他也欠你家很多钱，对吧？ ”克莱博怀着希望问道。妈妈转过身来，用长远的眼光停留在尼尔斯身上，然后走到炉子旁边，把支票扔进炉子的火里。“不！ ”他回答克莱博老师说：“不，他什么都不借。(从世界微型小说名家名作百年经典开始有变更)请用“妈妈”的语气概括这部小说的主要故事。 (60字以下) (3分)8 .根据上下文，品味下面的句子所加的词语，指出其表现效果。 (4分)(1)但是，姐姐尼阿姨说：“我看到了很多这样的人。 不要期待能借给我新大衣。 回收比较好哦。 ”“好吧，这是我的错。”(2)妈妈给珍妮阿姨看了海德的支票

11、。 “看，回收的是一件很好的大衣。”9 .第一段clevo的登场，故事结构有什么作用？ 请根据上下文简单地回答。 (2分)10 .小说主要描绘了妈妈和海德老师两个人的形象。 请选择其中一个，分析内容。 (4分)(2)阅读下面的文章，完成11-14题。 (12分)记住“拐角”我国优秀的语言文字学家“汉语拼音之父”周有光今年105岁了。 除了耳朵需要安装助听器外，思考敏捷，笔耕不停，每月都在国内外报纸上发表。 中央视在采访他长寿的秘诀时，周老说：“什么事都要喜欢，要有好心情。” 主持人开玩笑说：“如果我不想做呢？ ”小周接着说：“弯了，不就想离开了吗？”弯了，坏事是件好事。 周老的“转折点”，是他

12、百岁养生经验的概括和百年人生的智慧，也是对人们的忠告。历史就像在弯弯曲曲的道路上行驶的车，谁都是坐在车上的乘客。 汽车一转弯，没有人上车转弯，就有掉落的危险。 斯大林印象中“历史车每次转弯都会有人从车上掉下来”的理由是，他们不习惯转弯，而是自主转弯。 爱因斯坦说：“人的最高能力是能积极适应客观条件。”一般来说，这是一个“转折点”。 由此可见，“转折点”是人生字典的关键词，每个人理解、把握和运用这个词的水平不同，创造了各种各样的人生，演出了丰富多彩的世界。 所以，人只有自己适应历史潮流，自己适应客观条件“转折点”，才能更好地生存和发展。俗语说，人生很难生存，没有路的时候就会转弯。 这个“拐弯”不

13、是放弃，不是退却，而是在迂回中寻找前进的方向，在困难中发现有利因素，审查时势作出理性选择。 “文革”的时候，北大著名教授季羡林被命令和大楼守卫电话。 一般人觉得这是受不了的屈辱，但季总是难得的好时间，方便地用了三年的“好时间”，翻译了280万字的印度史诗罗摩衍那，为中国的翻译史和中印文化的交流建立了丰富的纪念碑。有人用“v”来表达“拐角”:左半部分表示下，右半部分表示上，左半部分表示下，但底部停止，变为向上。 这是形式现实，从消极状态向积极状态的转变。 做某件事有时也是如此。 以为已经到了失败的状况，从另一个角度考虑的话，就会突然发现实际上正在走向另一条成功的道路。 伊朗建造德黑兰宫殿时，设计

14、者打算把镜子戴在墙上。 镜子从海外到达工地后被打破时，他们大胆革新，把这些碎片嵌入墙壁和天花板。 因此，天花板和四方的墙壁看起来像是用闪亮的“钻石”镶嵌建造的，德黑兰宫殿也成为世界上最美的镶嵌建筑。在人生的天地之间学习“拐角”是极为重要的。 学习“拐弯”不仅需要面对困难的好心情，还需要解决困难的大智慧。(从第9期起有变更)11 .文章的第节在全文中起着什么作用(两点)12 .在文章节中，请具体叙述如何能“弯曲”，按阶段进行简单的概括。 (3分)13 .阅读下列句子，联系上下文，探索括号中的问题。 (4分)(1)左半部分为下，右半部分为上左向下的倾向，但底部停止，变为向上。“拐角”用“v”这个文

15、字表示有什么好处？)学习“拐弯”不仅要有面对困难的好心情，还需要解决困难的大智慧。(句子中加的“只是”“更多”为什么不能删除？ (请参见。)14 .文章的第段说：“人生很难处世，行不通时是拐弯的。” 请配合你的经验，说一下对这个词的理解。 (3分)三、读古诗文(20分钟)(1)读下面的古诗，完成15-16题。 (4分)湖上寓居杂咏14首(之二)姜能湖上的风淡淡的时候，看云在玻璃里。轻舟突然朝窗边，摇着蓝芦。【评论】姜能(ku ) :宋朝著名诗人。 玻璃：把西湖湖面形容为镜子。15 .第二句诗中“仰卧见”一词表达了诗人当时的心情吗？ (2分)16 .三、四句诗表示什么情景？请用自己的话说明一下。

16、 (2分)(2)读下面的文言文，完成17-19题。 (8分)朱元思书吴均和风和烟都很漂亮，天山色彩齐全。 从水流中漂浮。 从富阳到桐庐一百英里，奇山异水，天下独绝。水都是青的，千丈见底。 游鱼细石，不妨直视。 急忙放箭，波浪激烈地奔跑。夹在岸边的高山，都是寒树生下来，势均力敌，互相隔檐，争高直示，形成了一千百成峰。 泉水猛打石头，水响了好鸟叫，柔弱地押韵。 蝉一遍又一遍地叫着，一遍又一遍地叫着。 鸢飞蛮横的天人，望峰镇定心情的经纶世务者，偷看山谷忘记反感。 横柯，白天还昏过去。疏散的对话，有时与日相见。17 .说明下一句所加的话。 (3分)(1)从水流中漂去；(2)狂浪若奔；(3)彼此轩辕18

17、 .用现代中文写下一句的意思。 (2分)经纶世务者偷看山谷忘记反感。19 .选文表达了作者的什么思想感情？ (3分)(3)读下面的文言文，完成20-22题。 (8分)龙井题名记秦观元丰二年，中秋后的一天，从吴兴来到杭，东也要排练。 龙井有辩才师，在日本邀请馀山。 出了郭，天黑了，在湖边航行到普宁，遇到了人参，问了龙井派遣的笼舆，说了“有时来，去”。傍晚，天宇开云，林间月明，数不清。 后来放弃了小船，从参加的拐杖和湖里走了过来。 雷峰、度南屏、濮足是惠因澶，进入灵石坞，得到支径的风上篆岭，在龙井亭休息，酒泉根据石头喝。 从普宁经过佛寺的15人，沉默地不听人的声音。 路旁庐舍，灯光隐蔽，草木深郁，流浪激烈，几乎不是世界。 行二鼓始于寿圣院，参拜只有朝音堂，明天还没有到。(从张曙思维与智慧中选择)【评论】秦观：宋代著名语系。 文章中“辩才”“参审”的僧侣都是他的朋友。 会排练：现在浙江绍兴。 龙井：地名。 现在杭州市西风篆岭附近有茶。 普宁：和以下的“寿圣院”一起是寺名。 筐舆：竹筐。 云：雨