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文档简介
1、重庆市高二上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题;共6分)1. (2分) 下列各句中,没有语病的一项是( )A . 上承中华文化的优秀传统,下启市场经济伦理新风的儒商,已成为当今华人社会经济和文化领域中一种令人瞩目的现象。B . 中国银联总裁万建华日前透露,2006年中国银联还将再拓展7至8个国家的收单市场,从而在该年年底之前,使人民币银联卡至少可以在20个国家刷卡消费。C . 最近,巴以局势尽管出现了缓和的迹象,但有关方面表示,要真正实现美国提出的中东和平路线图计划仍将十分艰难。D . 这次奥运会会徽设计的应征者大多以专业人士为主,他们既有敬业精神,又有
2、创新意识,因此,应征作品总体质量非常高。2. (2分) (2017高一上江苏期中) 下列各句中划线词使用得体的一项是( ) A . 读了李白、杜甫等诗人的作品后,你感慨:真是环肥燕瘦 , 精彩万分!B . 进入高中后,白飞交了一位好友,你说:真羡慕你们这样的竹马之交!C . 侄子考上了大学,作为叔辈的你对他说:小可须更加努力,不负时光!D . 吴小刚十六岁了,你对他说:你已是弱冠之年 , 应有男子汉的责任感!3. (2分) 依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )那些的伪君子,害了人还要往自己的脸上涂脂抹粉,这种人为人不齿。体验式德育教育注重体验与反思,这种方式比起 地说教更易于学生接受
3、。我们应老老实实地办事,不要靠_来吓人。A . 道貌岸然装腔作势一本正经B . 道貌岸然一本正经装腔作势C . 一本正经装腔作势道貌岸然D . 一本正经道貌岸然装腔作势二、 现代文阅读 (共3题;共46分)4. (6分) (2017成都模拟) 阅读下面的文字,完成下列小题。黑格尔说,“真正有价值的悲剧不是出现在善恶之间,而是出现在两难之间。”眼下,关于人工智能与人类的关系,就是这样一种关系。没有什么比谈论人工智能更酷炫的了。但问题在于,许多科幻电影、电视剧都设想了最终机器人终将取代人类的悲惨结局。最近霍金就再次表示了这种担忧。其实,无论是科幻电影中的桥段,或是霍金的担心,某种意义上,更像是对于
4、人类未来不确定性的焦虑。这种不确定,既源于对人工智能理解上存在的不确定性,也在于人工智能对人类社会制度可能造成冲击的不确定性。其实,现在所有的人工智能技术,都是基于对人类智能的简单、粗糙的模仿。即使像所谓的“神经网络”这样的名称,听着特别玄,但它与人类神经系统的真实情况,还是要差上很多级别,它们仍然只是建立在神经元连接机理的粗浅抽象上的数学模型。并且,目前所有的人工智能产品,都局限于某个极窄的范围之内,不要说超级智能,即使是简单的跨界,也要做出很大的调整,才能实现。当然,你可以说,还是存在某个时刻,人工智能就是变得比人类聪明了。我们假设真的存在这种可能,那意味着人工智能需要具备某种意识,不管这
5、种意识是否跟人类相同。如果没有这种意识,人工智能为什么要来消灭人类呢?为什么一定要与人类为敌呢?更何况,人类现在对于自身的意识、伦理、思想究竟是如何产生的,它们又是什么,尚不清楚。如果机器真能自主产生意识,那也只能说,这是宿命。相较于这种可能性非常微小的威胁,更值得我们关注的,是人工智能对人类社会制度产生的冲击。这种冲击,并非人工智能的主动行为,而是当其改变目前的生产行为方式后,人类社会自身适应、调整自身制度的努力所带来的改变。虽然人工智能带来的自动化潮,可能消灭近半数的工作岗位,但失去收入的只是普通的劳动者而已,企业却可能因此受益,甚至获取更多利润。那么这些利润、财富该如何分配呢?很大可能是
6、这个社会的财富将越来越集中到少数人手中。正如英国乐施会今年早些时候发布的报告所言,目前世界上最富有的八个人,拥有财富是人类总体财富的一半。想象一下,如果机器人革命加剧这种趋势,结果又会如何?社会的不公平将会是极大的问题。正如上一次工业革命,使得劳动与资本关系发生了变化,进而产生了福利制度和福利国家。现在,我们更紧迫的事情,恐怕不是去想,人工智能有了自主意识后,会如何消灭人类,而是在面对新的劳动关系、新的生产方式时,人类社会的制度究竟应该怎么调整。所以,如果人工智能能够摧毁人类,那一定不是因为人工智能觉醒,而是人类在这一波的社会关系变化中,自己失控了,放任极端化的社会制度出现,破坏了其自身生存的
7、基础。这与其说是人工智能带来的,还不如说是人类自身的不可靠所导致的。(摘编自南方时报网)(1) 下列关于“人工智能”的说法,不正确的一项是( )A . 人工智能技术是对人类智能简单、粗糙的模仿,它只是建立在粗浅抽象上的数学模型。B . 人工智能中即使能够建立所谓的“神经网络”, 与人类神经系统的真实情况相差甚远。C . 人工智能的发展对人类社会制度产生的冲击可能会大于人工智能技术对人类的威胁。D . 人工智能带来的自动化潮可能使企业获取更多利润,还改变了目前的生产行为方式。(2) 下列关于人工智能与人类的关系的认识,不正确的一项是( )A . 由于太多科幻作品设想了机器人终将取代人类的悲惨结局
8、,连霍金这样的科学家都因此表示了担忧。B . 人类对人工智能的担忧可能源于对人工智能理解的不确定以及人工智能对人类社会制度的冲击。C . 随着技术的发展,即使人工智能有可能变得比人类聪明,但这并不意味着人工智能就一定会与人类为敌。D . 人工智能如果能摧毁人类,更可能是人类在适应新的一波社会关系变化中,自身失控而导致的。(3) 下列关于文章的理解,不正确的一项是( )A . 目前人工智能与人类的关系存在一种两难境地,人工智能虽然给人类带来了便利,但其发展也有诸多不确定性。B . 目前的人工智能产品在应用上局限于极窄的范围之内,想实现产品简单的跨界更加是不可能的事情。C . 人类对于自身的了解尚
9、且有限,人工智能能否自主产生与人类相同的意识对于人类来说更是不能确定之事。D . 与其担心人工智能的觉醒,不如更关注人类如何解决由于自身的不可靠而导致的一系列失控问题。5. (22分) (2019高一上宁波期末) 阅读下面选文,完成下面小题。 春潮来临(美)奥尔多利奥波德大河总要流过大城市,同样的道理也使得劣质的农场有时要受到春季洪水的包围。我们的农场质量很差,因此,有时我们于4月中旬去那里时,也会陷入困境。当然,虽非有意地,人们还是能在一定程度上,从天气预报中猜测到,什么时候北方的雪将会融化,人们也能估计到,要多少天洪水就会冲破上游城市的防卫。要能如此,当星期天晚上来到的时候,人们肯定会回到
10、城里去工作,然而,人们不能。不断漫溢的水为星期一早上遭难的残骸咕哝着悼文,该是多么新鲜!当大雁远征了一片又一片的玉米田的时候,也正是每一块田变成一个湖的过程。这时,它们的叫声该是多么深沉,多么骄傲!每隔几百码,就会有一只新上任的大雁领队飞行在空中,为率领它的梯队在清晨巡视这新的水的世界而奋斗着。大雁对春潮的热情是一件很微妙的事。那些不熟悉大雁饶舌的人,是很容易忽视这一点的;而鲤鱼对水的热情却是显而易见和千真万确的。连上游的洪水打湿草根的速度也没有它们来得快,它们以猪一样的巨大热情搜寻着、翻滚着,最后到了牧场;它们闪动着红色的尾巴和黄色的腹部,越过马车的车道和牛走的小路,它们据动着芦苇和灌木,急
11、于去探索那个对它们来说是正在扩大的世界。与大雁和鲤鱼不同,陆生的鸟类和哺乳动物,是以一种哲人式的超然态度来对待大水的。在一棵河杨上站着一只主教雀,它高声地啼叫着,要求认领一片看不见其存在的领地但不是树木。一只松鸡从洪水漫延的树林里发出敲鼓般的声音,它肯定是站在它那个最高级的发出咚咚响声的圆木的高高的顶端上。田鼠以小麝鼠般的镇静自若,在隆起的高地上摇摇晃晃地走着。从果园里出来一只鹿,它是从平日白天在柳树丛中的床上被赶出来的。到处都有兔子,它们心平气和地接受了我们山丘上的一小方块地,因为诺亚不在这里,这块地方就可为它们做方舟之用了。春潮带给我们的不只是高度的冒险,它同时还带来一种预料不到的,从上游
12、农场里窃取来的杂七杂八的漂流物。一块旧木板漂落在我们的草坪上,对我们来说,它的价值要比刚从伐木场里得到的同样的木板高两倍。每一块旧木板都有它独特的历史,它们的历史常常是不为人知的,但常常又是在某种程度上可以猜测的;从它的木材上,它的尺寸,它的钉子、螺丝,或者绘画上,它的抛光,或者它的缺点,它的磨损和腐蚀上,人们甚至可以从它在沙滩上被磨损的边缘和两头上猜出,在过去的年代里,有多少次洪水曾经携带过它。我们的木材堆,全部是从河流中募集来的,因此,它不仅是一种个人的收藏,而且是一部关于上游农场和森林的人类奋斗历史的集锦。一块旧木板的自传,是一种在大学校园里还未曾讲到的文献,而任何一个河边的农场,都是一
13、个锤子或者锯子可以随意阅读的图书馆。春潮来了,总会有新书增添进来。有各种程度和类型不同的僻静之处。湖中的小洲是一个类型,但湖里有船,而且总有一个人们可能要登上岸来进行访问的机会。高耸入云的山峰是另一种类型,但多数山峰都有小径,在小径上有旅游者。我知道,没有一个僻静的地方会像春潮指引的地方那样安全。大雁也会这样认为它所见到的各种类型的僻静处所要比我多。现在我们正坐在一个山丘上,在一株刚刚盛开的白头翁花旁边,我们望着大雁飞过。我看见,我们的道路慢慢地浸入水中。我的结论是(是发自内心的欣喜,而非表面上的不偏不倚),交通问题,无论国内,或是国外,起码在这一天,是只有在鲤鱼中才会引起争论的。(1) 结合
14、上下文,解释文中划线词语的含义。 巡视:_。方舟:_。(2) 阅读段,概括在“春潮来临”时动物们有哪些不同的态度? (3) 赏析第段划线的句子。 (4) 第段在文中的作用是什么? (5) 作者对“春潮来临”怀有什么样的情感?根据你对作者的了解,结合全文,试探究其原因。 6. (18分) (2017梅河口模拟) 阅读下面的文字,完成下列小题。冼星海:用音乐凝聚中国力量武茂昌1905年,冼星海出生在澳门海边一个渔民家庭里。1928年,他进入上海国立音乐学院学习。冼星海虽然出身贫寒,但志存高远,他的人生理想是创作出中国的交响乐,使中国成为世界音乐强国。为了实现人生理想,1929年,冼星海只身到法国勤
15、工俭学。他靠在餐馆跑堂、在理发店做杂役等维持生活。最终他考入巴黎音乐学院,为理想的实现迈出了坚实的一步。1935年夏,冼星海从巴黎音乐学院毕业,启程回国。消息传到上海,有的报刊发表文章,称他是“一位从艰难困苦里斗争出来的作曲家”,是最有希望的“东方青年作曲家”。冼星海回到上海后,结识了田汉、贺绿汀等进步音乐家,他拒绝了国民党宣传部的高薪聘请,决心为发展民族音乐事业献身,冼星海开始为进步电影谱曲。他与田汉合作为电影青年进行曲创作了主题歌,这首歌立刻引发了群众的共鸣,很快流传开来。此外,他还为进步影片壮志凌云等谱写音乐。全国抗战爆发后,冼星海参加了上海话剧界战时演剧二队,进行抗日文艺宣传。有一次,
16、冼星海参加上海学联到郊区救亡宣传的活动。国民党当局派保安队到现场阻止学生,双方对峙剑拔弩张。这时,青年诗人塞克把自己写的一首诗交给冼星海。冼星海怀着满腔激愤,朗诵了两遍,倚墙只用了5分钟就写出曲谱:“枪口朝外,齐步前进,不伤老百姓,不打自己人”这首救国军歌当场在学生中唱响,随后在场的老百姓甚至连保安队的士兵也跟着唱,很多人边唱边流泪。1937年8月,冼星海随救亡演剧队到浙江、河南、湖北等地宣传演出。他一边创作,一边组织演出。这时候党领导的抗日游击战在华北后方逐渐展开。全国民众深受鼓舞。冼星海马上创作了游击军到敌人后方去等抗战歌曲,歌颂游击战。流传最广的要数在太行山上,这首歌激昂雄壮,极大地鼓舞
17、了太行军民,许多男女青年听到这去歌曲,成群结队向敌后方奔来,太行山已经不只是个地理名词,而且是个光明的象征。在冼星海的创作中,数量最多,影响最广的是多种多样的群众歌曲。除了下面表现人民群众抗日斗争的歌曲外,还有表现工农群众的劳动生活、采用特定的劳动音调和节奏写成的拉犁歌搬夫曲和路是我们开;以及为抗战中的妇女、儿童写的只怕不抵抗祖国的孩子们和三八妇女节歌等。冼星海在参加抗日救亡的活动中,深深感到,中国共产党才是中华民族的中流砥柱。他说:“我要到延安去,那里才是抗日的中心呀。”1938年冬,冼星海放弃优厚待遇,奔赴延安,担任鲁迅艺术学院音乐系主任。在延安的一年半,他进入创作的巅峰期,谱写了军民进行
18、曲生产运动大合唱黄河大合唱等作品。其中最有名的就是经他谱曲,诗人光未然伤亡的黄河大合唱。1939年他去看望病床上的青年诗人光未然,在听他朗诵黄河吟,讲述黄河呼啸奔腾的壮丽景象时,产生共鸣,很快冼星海就创作出了黄河大合唱这一中华民族的音乐史诗。1939年5月11日,在延安庆祝鲁艺成立1周年晚会上,冼星海40多位热血青年演奏了黄河大合唱,当时乐队只有两三把小提琴,二十来件民族乐器,低音弦乐器是用炼油桶支撑,打击乐器由脸盆、大把的勺子放在搪瓷缸子里摇晃出来的效果,但这支原始的乐队烘托着这些热血青年放声高歌。在场的毛泽东听后连声叫“好,好,好”。周恩来说他“为抗战发出怒吼,为大众谱出心声”,更有许多人
19、唱着“风在吼,马在叫”,走向抗日战争最前线。黄河大合唱的雄壮音乐,是中华民族面对外来侵略者的怒吼,是人民群众不屈不挠反抗精神的体现。这一组歌曲体现了鲜明的时代性,把全中国人最关心的事、最强烈的情感通过音乐表达出来,那就是:抗日,中国要崛起!黄河大合唱一问世,就迅速在中国大地上传唱,成为抗战救亡的精神号角,推动了团结抗日的形势发展。(1) 下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )A . 1929年,冼星海考入巴黎音乐学,只身到法国留学,他凭着对人生理想的热烈追求,克服了物质上的极度贫困,坚持完成学业。B . 冼星海一生都在为发展民族音乐事业而努力奋斗,早期为进步电影谱写的许多乐曲都引
20、发了群众的共鸣,并很快流传开来。C . 冼星海只用5分钟的时间就写出了救国军歌的乐曲,并让许多人感动得流下了眼泪,甚至连阻止他们的士兵也跟着唱起来。D . 在延安时期是冼星海音乐创作的第一个高峰期,花洒大合唱更是成为抗战救亡的精神号角,推动了团结抗日的形势发展。E . 冼星海的创作始终和时代、和人民的生活紧密相连,他既谱写了激昂雄壮的抗日歌曲,也谱写了一些特定音调和节奏的作品。(2) 在到延安之前,冼星海从事了哪些音乐活动?这些活动对其创作黄河大合唱有什么作用?(3) 为什么黄河大合唱一问世,就成为抗战救亡的精神号角?(4) 结合全文内容,试探析冼星海获得成功的原因。三、 文言文阅读 (共1题
21、;共11分)7. (11分) (2019深圳模拟) 阅读下面文言文,完成各题。 李元忠,赵郡柏人人也。初,元忠以母老多患,乃专心医药,研习积年,遂善于方技。性仁恕,见有疾者,不问贵贱,皆为救疗。家素富实,其家人在乡,多有举贷求利,元忠每焚契免责。乡人甚敬重之。魏孝眀时,盗贼蜂起,清河有五百人西戍,还经南赵郡,以路梗共投元忠。奉绢千匹,元忠唯受一匹,杀五羊以食之,遣奴为导,曰:“若逢贼,但道李元忠遣送。”奴如其言,贼皆舍避。永安初,拜南赵郡太守。值洛阳倾覆,庄帝幽崩,元忠弃官还家,潜图义举。会高祖率众东出,便自往奉迎。乘露车,载素筝浊酒以见高祖,因进从横之策,备陈诚款,深见嘉纳。时刺史尔朱羽生阻
22、兵据州,元忠先聚众于西山,仍与大军相合,擒斩羽生。即令行殷州事。高祖每于宴席论叙旧事因抚掌欣笑后以微谴失官时朝廷离贰义旗多见猜阻斛斯椿等以元忠淡于荣利又不以世事经怀故不在嫌嫉之地。寻兼中书令。天平四年,除使持节、光州刺史。时州境灾俭,人皆菜色,元忠表求赈贷,俟秋征收。被报,听用万石。元忠以为万石给人,计一家不过升斗而已,徒有虚名,不救其弊,遂出十五万石以赈之。事讫表陈,朝廷嘉而不责。兴和末,拜侍中。元忠虽居要任,初不以物务干怀,唯以声酒自娱,大率常醉。家事大小,了不关心。园庭之内,罗种果药,亲朋寻诣,必留连宴赏。每挟弹携壶,敖游里闬,遇会饮酌,萧然自得。武定元年,除东徐州刺史,固辞不拜。孙腾、
23、司马子如尝共诣元忠,见其坐树下,拥被对壶,庭室芜旷。谓二公曰:“不意今日披藜藿也。”因呼妻出,衣不曳地。二公相顾叹息而去,大饷米绢衣服,元忠受而散之。三年,复以本官领卫尉卿。其年卒于位,年六十,谥曰敬惠。(选自北齐书李元忠传,有删改)(1) 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( ) A . 高祖每于宴席论叙旧事/因抚掌欣笑后/以微谴失官时/朝廷离贰/义旗多见猜阻斛斯椿等/以元忠淡于荣利又/不以世事经怀故/不在嫌嫉之地B . 高祖每于宴席论叙旧事/因抚掌欣笑/后以微谴失官/时朝廷离贰/义旗多见猜阻/斛斯椿等以元忠淡于荣利/又不以世事经怀/故不在嫌嫉之地C . 高祖每于宴席/论叙旧事因/抚掌欣
24、笑后以微谴失官/时朝廷离贰/义旗多见猜阻/斛斯樁等以元忠淡于荣利/又不以世事经怀故/不在嫌嫉之地D . 高祖每于宴席/论叙旧事因/抚掌欣笑后以微谴失官时/朝廷离贰义旗/多见猜阻斛斯椿等/以元忠淡于荣利又/不以世事经怀/故不在嫌嫉之地(2) 下列对文中加下划线词语的相关内容的解说,不正确的一项是( ) A . “方技”又叫“方伎”,指医卜星相各种技术;文中的意思指医药及养生之类的技术。B . “车”指陆地上有轮子的交通工具,“露车”指没有车盖、车帷的比较简陋的车。C . 古代使臣奉命出行要执符节以为凭证,故称出使为“持节”;使持节,一种官职。D . “藜藿”是两种野菜的名称,古人一般把自家比较好
25、的饭菜说成藜藿,是自谦的说法。(3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 李元忠仁爱宽厚,治疗有病乡亲。李元忠因母亲年老多病,就专心学习医药方面的知识,后来只要看到有病的人,不论这个人高低贵贱,都为他治疗。B . 李元忠重义轻利,仗义豪爽。在盗贼蜂起的年代,大批壮士前来投奔他。他只是象征性地收取一点礼物,还热情款待了他们,并派仆人给他们带路。C . 李元忠不慕虚荣,做事实事求是。光州遭灾,担任刺史的李元忠上书请求赈灾,朝廷准许发放一万石粮食,李元忠不图虚名,最终发放十五万石,后受到朝廷的嘉奖。D . 李元忠不事家产,爱好饮酒作乐。李元忠虽身处要职,但不把物质利益放在心
26、上,以音乐、饮酒自娱,以致庭院荒芜、室内空旷,妻子也穿着不曳地的短衣。(4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 乘露车,载素筝浊酒以见高祖,因进从横之策,备陈诚款,深见嘉纳。二公相顾叹息而去,大饷米绢衣服,元忠受而散之。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共7分)8. (7分) (2016高三上厦门期中) 古代诗歌阅读奉陪郑驸马韦曲【1】杜甫韦曲花无赖,家家恼煞人。绿樽须尽日,白发好禁春。石角钩衣破,藤梢刺眼新。何时占丛竹,头戴小乌巾。注释:【1】韦曲:唐代长安游赏胜地,杜甫作此诗时,久住于长安而未得一官。(1) 下列对本诗的理解,不正确的一项是( ) A . 诗的首句和辛弃疾的“最喜小儿无赖”,两处
27、“无赖”都表达了作者的喜爱之情。B . 三四句意谓韦曲的满园春色,让自感老去的诗人也觉得应该尽情饮酒。C . ”白发好禁春”头发花白了更要好好享受这美丽的春色。D . 五六句通过“石角钩衣”、“藤梢刺眼”写出寻春过程中的曲折。(2) 前人引南史注诗中“小乌巾”,“刘岩隐逸不仕,常著缁衣小乌巾。”结合这一注解,谈谈诗的最后两句表达了诗人怎样的思想感情。 五、 情景默写 (共1题;共6分)9. (6分) (2018高二上吉林期中) 补写出下列句子中的空缺部分。 (1) 在归去来兮辞中陶渊明用“_,_”两句写辞官归家后饮酒自乐,甚至看看院子里的树木也觉得愉快的生活情态。 (2) 王勃在滕王阁序中以“_,_”来描写秋日的山光水色。上
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