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文档简介

1、有理数的减法,宁强县第一初级中学王业刚,（2)绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值.,(4)一个数与0相加，仍得这个数.,（1）4+16=（2）（2）+（27）=（3）（9）+10=（4）45+（60）=（5）（7）+7=（6）16+0=（7）0+（8）=,20,29,1,15,16,8,（1）同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加.,0,口算,世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰，其海拔高度大约是8844米，吐鲁番盆地的海拔高度大约是155米两处高度相差多少米？,问题1(1)(+10)-(+3)=(2)(+10)+(-3)=,于是得到:(+10)

2、-(+3)=(+10)+(-3),等式左边是减法运算，右边是加法运算.减法运算转化为加法运算.,是否所有的减法都可以转化成加法运算？,?,7,7,这个等式有什么特点？从等式中同学们对减法运算有什么认识？,8,5,5,于是得到：（8）（3）=（8）+(+3),现在请同学们观察等式：,（+10）（+3）=（+10）+（3）（8）（3）=（8）+（+3）,怎样进行减法运算？,-8（3）-5,减数变为它的相反数,相同结果,(-8)(+3)-5,减变加,两个变化：（1）减号变为加号（2）减数变为它的相反数,新课讲授,减去一个数，等于加上这个数的相反数.,有理数的减法法则：,ab=a+(b),例1计算下列各题：（1）（-32）-（+5）（2）7.3-（-6.8）（3）（-2）-（-25）（4）12-21,10,20,例215比5高多少？15比5高多少？,进行有理数的减法运算时应注意以下几点：法,1.清楚减数是什么，它的相反数是什么。,2.减法运算变加法运算时，只改变减数的符号，被减数的符号不变。

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