小学阳光体育大课间活动及计划

1、小学阳光体育大课间休息活动和计划龚子小学2014.2梁英小学阳光体育大课间活动及计划一、指导思想全面贯彻中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生意志和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，以大课间活动为辐射点，体现良好的校风、校纪和学生良好的精神面貌，推进校园文化建设。二、活动的主题和口号主题：阳光、运动、健康口号：我锻炼，我快乐，我是阳光三。参与者所有学生四.活动原则1.所有参与的原则。全体师生共同参与，充分发挥每个人在锻炼中的积极性和创造性，相互鼓励，让每个人都能锻炼，满

2、足不同专业、不同兴趣、不同层次学生的发展需求，促进小学生身体健康和心理素质的全面提高，在普及和提高的基础上形成良性发展态势。2.安全第一原则。严格设备管理，落实安全责任。不仅所有的学生都应该参加活动，而且应该加强安全管理，制定必要的安全制度。我们非常重视预防，将设备保护和人员保护结合起来，以避免事故的发生。对于一些身体条件特殊的学生，应给予特殊的照顾，锻炼强度应适中，以免造成身体不适。3.科学原理。遵循学生身心发展的规律，遵循运动负荷的变化规律，符合小学生身心发展的特点，根据季节变化合理适当安排大课间活动的内容和数量，确保时间不超过时限，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。4.教

3、育原则。大课间活动是一项集体活动，要求学生互相帮助，互相理解，互相爱护，互相团结合作，注重培养学生的集体主义、团队精神、爱国主义和竞争意识，寓学习于娱乐，寓实践于娱乐。5.创造性原则。如果你经常做同样的活动，学生会感到无聊，失去兴趣，他们的锻炼价值也会降低。只有不断的创新和发展，活动才能有生命力。因此，教师应引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自己写、自己创造各种有趣的体育活动，自己动手动脑、制作器材，使课间活动变得有趣、常新。6.快乐原则。选择健康的游戏，群舞，踢毽子，跳绳，射球和其他有趣的活动，创造艺术，运动和功能为一体。让学生在欢快优美的音乐中，以轻松的节奏自由活动，将健身融入快乐

4、，成为一种享受。7.有效性原则它能否满足儿童生长发育的需要，能否达到增强学生体质的目的，是开展活动的关键。活动的开展不应停留在形式上，而应更加注重实效。最终的评估应该关注学生素质的提高。V.活动目标开展阳光体育运动，要以“达标、追求卓越、强身健体”为目标。我们应该促进国家学生体质健康标准在学校的全面实施，以确保所有学生每天锻炼一小时，并达到国家学生体质健康标准或以上的及格分数。学生的耐力、力量、柔韧性等身体素质明显提高，肥胖和近视发生率明显降低，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，逐步形成热爱体育、崇尚体育、健康向上、珍惜健康、重视体育的良好氛围。1.优化大课间活动的时间、空间、形式

5、、内容和结构，让学生主动参与，主动掌握健身和锻炼的方法。2、根据4.通过大课间活动促进师生关系和谐，提高学生合作、竞争意识和沟通能力，丰富校园生活，营造积极向上的学风。六.活动要求总体要求：实现“四个现代化”。即统一行动、队列军事化、行动标准化和活动有序化。(一)学生的具体要求：1.尽量穿宽松的衣服和运动服。不要穿戴或携带各种坚硬尖锐的物品。2.在指定的地方进行活动，不要到处乱跑。3、根据身体状况开展活动，如有身体不适或受伤应立即通知老师；4、活动应相互配合，谦让、互助，活动有序，安全第一。(二)教师的具体要求：1、加强安全教育，使学生掌握必要的安全知识。2.按室外大课间活动方案准备运动器材，做好安全检查。3、检查学生服装，了解学生健康状况，合理安排锻炼。4、活动中，要积极参与并做好组织和安全防护工作，防止伤害事故的发生。5.如有意外伤害，应严格按照伤害突发事件处理办法进行处理。七.处理突发伤害的措施1.受伤发生后，在场的老师必须首先处理受伤者，了解受伤者的情况并判断受伤情况。如果伤势严重，必须立即通知学校领导，并及时送他们到医院观察治疗或进行120急救。2.及时通知