北师大版六年级语文下册期末试卷2

1、北师大版六年级语文第二学期期末试卷六年级 语文（考生注意：本卷答题时间90分钟）等级 一、基础知识，我知道。(14分）1我会拼，我还会规范地写出词语。（10分） jioxi wixi tusang xlu y b k j( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhnhn kuzng chuy nc bngzhyyu( ) ( ) ( ) ( ) ( )2我认识这些带点的字，并能用“标出它们的正确读音。（4分） 匀称 （chn chng） 桂冠(gun gun) 倔犟（ju ju） 咀嚼（jio ju） 解剖（pu p） 瘦削（xu xio） 潜（qin qin） 逮捕（di di）二、词语园地。

2、（8分）1我积累了很多好词语，我一定能填对！并能选其中的一个造句。（6分） 生机（ ）然 （ ）然开朗 （ ）然无存 （ ）然长逝 ( )然面止 （ ）然大悟 （ ）然一新 （ ）然不动 （ ）然起敬 大义（ ）然选择其中一个词造句: 。2根据句意，选填词语最恰当的一项是（ ）（2分） 观众们（ ）走进体育馆观看比赛。首先进行的男子单打比赛，在决定胜负的最后一分时，两个运动员（ ）打了十几个回合见分晓。接着，（ ）进行女子双打比赛。运动员们高超精湛的球艺博得观众的喝彩，掌声（ ）了整整一分钟。 A、陆续 持续 继续 连续 B、陆续 连续 继续 持续 C、继续 陆续 连续 持续 D、继续 连续

3、持续 陆续三、仔细斟的，巧判断，对的在打“，错的打“x”（6分）1“做好事的乐趣乃是人生唯一可靠的幸福”这是法国列夫托尔斯泰的名言。（ ）2“一本好书就是一个好朋友”。这个句子用了打比方的方法。 （ ）3“爸爸头一回打了我”和“可打那次以后，我再也不看水游传了两句中的“打”意思一样。 （ ）4“希望工程这四个字按音序排列是：程、工、希、望。 （ ）5吾腰千钱是宋代文学家柳宗元写的。 （ ）6“逼入斩钉截铁万马齐暗川流不息喜出望外”这组词语中没有一个错别字。（ ）四、句子加工厂（按要求写包子）。（7分）1面对任何灾难，中华民族不会望而却步。（将句子换一种说法，句子意思不变）2在我军猛烈炮火的攻击

4、下，敌人投降了。（改成双重否定句）3艺术大师们留下的杰作，至今还闪烁着耀眼的光彩。（缩句）4我们是“神舟飞船”飞上月球的梦想。（修改病句）5春风像个慈样的母亲，拂着你的脸颊，使你感到舒畅，心旷神怡。（仿写句子）6居里夫人一生取得了伟大的科学成就。居里夫人获得了很多荣誉。（用关联词语连成一句话）7小鱼在荷叶下游。（改为拟人句）五、课文回顾（15分）。1养花一文的作者是现代著名作家 ，原名 ，字 。他获得“ ”的称号。2野草一文写于 时期，作者是 。文中的“野草”指的是 ，“盆花”指的是 。3生， ；义，亦我所欲也。二者不可得兼 者也。句中“生”的意思是 ，“义”的意思是 。4袁隆平先生培育 的成

5、功，是世界的一大奇迹。他的成就给人类带来了福音。袁隆平先生是世界 ，是世界 。袁隆平被誉为“ ”。5课文矛与盾节选自 ，矛与盾告诉我们的道理是： 。成语“ ”来自矛与盾这则寓言故事。6我退，欲求中国民族的独立解放，决不是 、 、 所能济事，而是 全国民众起来斗争，都手执武器，去与帝国主义进行神圣的民族革命。7别董大是 代诗人 所做，诗的后两句是 ，。8我们曾经 、 的城市，已经被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树。六阅读积累与运用。（20分）（一）课内阅读。（7分） 克里米亚战争爆发，开始时，英军医疗救护条件非常低劣，伤员死亡率高达百分之四十二。报纸披露了这些事实，国内哗然。南丁格尔

6、主动申请担任伤员的护理工作，率领三十八名护士奔赴前线，独自开拓现代战地护理事业。对于一位女性而言，这是一个艰巨的挑战。因为当时英国與论一直反对在医院，特别是在战地医院中有女护士出现。1给带点字选择正确的读音，用表示。 披露（ l lu ） 开拓（ t tu ）2理解词语。 哗然： 。 艰巨： 。3“这些事实”指。4“这是一个艰巨的挑战。”“这”指的是 。称它为“艰巨的挑战”是因为 。5这段话体现了南丁格尔 的精神。（二）课外阅读：阅读短文，完成下列各题。（13分）著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个温望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 那个青年入如约而至时，看到班杰明的房

7、子（ ）高大宽敞，( )房间里却乱七八糟，狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧。”说着，他轻轻关上了房门。 很快，一分钟过去了，班杰明打开了房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象一房间内的一切（ ）摆放得井然有序，（ ）有两杯刚刚倒好的红酒漾着微波。没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我我还没有向您请教呢？”眼前这些难道还不够吗 班杰明一边微笑着 一边扫视着自己的房间 轻言

8、细语地说 你进来又有一分钟了 青年人听了若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说：“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。 后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。1“扫视”的“扫”字用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 ；用部首查字法应查部首 。“扫字在字典的解释有：清除肮脏的东西；除去，消灭；很快地左右移动；归拢在一起。联系短文，“扫视”的“扫”字应取第 种解释。2联系上下文，在短文的（ ）里填上恰当的关联词语。3.请给第三段缺少标点的地方加上标点符号。4

9、根据意思在短文中找出相应的成语，写在下面（ ）里。A. 好像在思考着什么。（ ） B形容整齐的样子，有秩序。（ ）5请再读一读第二自然段，结合全文选择正确的意思，在下面括号里打“。A. 班杰明的生活习惯不好，总是把房间搞得很乱。 （ ）B班杰明故意把房间弄乱，以此教育青年人。 （ ）C因为工作太忙了，班杰明没有时间收拾房间。 （ ）6“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。7.请写出一句珍惜时间的格言或诗句。8请给短文取一个合适的题目，加写在短文前面的横线上。七、习作七彩园（30分） 每一个人的成长历程都不相同，有的人渴望成长，不怕挫折，但有的人却害怕成长，不敢面对因难；有的人则需要别人的鼓励，关怀、理解和引导，而有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会亲爱的同学，你认