专题复习--化学与能源和资源的利用PPT课件

1、燃烧不需要的下列条件是()a .可燃b .氧气C .压力d .达到燃烧所需的最低温度，C-C，-3。知识分类：考试地点1:燃烧和消防，(1)燃烧，1。概念：燃烧是一种可燃的剧烈反应，会产生发光和放热。氧化、氧、4、2、燃烧条件，(1)有；(2)和；(3)到达燃烧点。注意：同时满足三个条件。一个是不可或缺的。要求可燃材料、氧气(或空气)接触和最低温度。5.灭火的原理和方法。1.消防原则。1.易燃材料或易燃材料的清除。(2)、制造可燃氧气(或空气)；(3)、使燃油温度升高。促进燃烧、增加燃料和氧气的方法，注意：打破燃烧状态。氧气浓度、接触面积、移除、隔离、低于其燃点-6，2、几种常见的灭火器及其应

2、用范围，(1)泡沫灭火器可用于扑灭木材、棉花和其他材料燃烧引起的火灾，(2)干粉灭火器可用于扑灭除一般火灾之外的油、气和其他材料燃烧引起的火灾，(7)二氧化碳灭火器可用于扑灭书籍、档案、贵重设备、精密仪器等场所的火灾。它也用于扑灭燃烧石油和天然气引起的火灾。变体练习1:(攀枝花，12)以下处理事故的方法是正确的：(a)烹饪时，油锅着火，立即用水浇灭；电线老化和短路着火，用水灭火；学校图书馆的书籍着火，立即用泡沫灭火器灭火；(D)如果浓碱液意外粘在皮肤上，用更多的水冲洗，然后使用硼酸溶液，D，-8，燃烧，-9，灭火，-10，可燃材料在有限的空间内迅速燃烧，并在短时间内积聚大量热量，导致气体体积迅

3、速膨胀。检查地点2:易燃易爆材料的安全知识，1。爆炸原因，11，2。缓慢氧化，3。自燃，3。氧化反应进行得非常缓慢，不容易被检测到。例如，铁锈、食物腐烂、动植物呼吸等等。缓慢氧化引起的自燃。为了减少燃料燃烧对环境造成的污染，中国发射了嫦娥一号火箭，使用C2H8N2(偏二甲肼)和N2O4作为推进剂，通过化学反应产生CO2、N2和H2O。请完成化学方程式：C2H8N2 N2O4=CO2 N2 H2O，氢，1，2，2，3，4，-，14，测试点3:化石燃料，1，化石燃料，包括煤，石油和天然气。它属于不可再生能源。2.天然气(也称为甲烷、天然气和矿井气)主要由甲烷、CH4、15、化学性质、可燃性、点火、

4、CH4 O2=CO2 2H2O、16、试验地点4:新能源、1。乙醇可再生能源(绿色能源)，是一种有机物质。俗称：化学式：化学性质，C2H5OH 3O2=2CO2 3H2O，点火，用：作燃料；(2)作为溶剂；(3)制作饮料，消毒(70%溶液)。酒精，C2H5OH，可燃性-17，2 .氢最清洁的燃料，2H2 O2=2H2O，点火，优点：来源广泛，热量释放大，水作为产品，无污染，缺点：生产成本高，储存困难，3 .开发新能源太阳能，核能，风能，地热能，潮汐能等。化学方程式：-，18，太阳能的利用，-19，地热能，-20，风力发电，-21，变体练习2:(成都，11)如果合理使用，二氧化碳是水的重要原料。

5、最近，美国研究人员使用镍和钯作为催化剂，将二氧化碳转化为一氧化碳或甲醇，有多种用途。(1)转化属于(填写“物理”或“化学”)变化；其催化剂有两种(填充有“金属”或“非金属”)(2)在能源领域，一氧化碳是液态氢的重要补充。氢是一种(填充“化石能源”或“清洁能源”)；为了减少温室气体排放，可以大力开发和利用新能源(至少一种)。(3)甲醇(CH3OH)可用作赛车燃料。如果其燃烧产物与乙醇相同，其化学方程式为：化学、金属、清洁能源、核能、地热能等。2CH3OH 3O2=2CO2 4H2O，点火，-，22，例3:(12年雅安)环境空气质量检测项目包括：二氧化硫、二氧化氮和可吸入颗粒物。以下做法不会影响三

6、个空气质量指标：(a)使用氢气作为燃料；(b)露天焚烧垃圾；(c)从汽车排放废气；(d)使用煤作为燃料；(a)-(23)试验场五：环境污染，1)空气污染，空气污染物，气体，固体颗粒，一氧化碳，二氧化氮，二氧化硫，-，-，-，-，-24，2)土壤污染(白色污染)，危害：造成“酸雨”；造成空气污染；导致“温室效应”。“白色污染”:塑料废弃物造成的环境污染。消除措施：减少或重复使用一些塑料产品；使用一些新的可降解塑料；回收各种废塑料。(1)来源：工业生产中的“三废”；任意排放生活污水；农业生产中农药和化肥的损失。(2)水污染防治：加强监测；工业“三废”经处理后排放。合理使用化肥和农药等。-26，煤燃烧，-27，空气污染，-28，不完全燃烧，-29，酸雨对生物的危害，-30，土壤污染，-31，水污染，-32，测试点6:绿色化学，绿色化学的理想是停止使用有毒和有害物质，并将100%的原材料转化为产品，这是一种停止污染的化学。在源头，33，教室清理测试，34，总结，燃烧和消防，化学和能源资源的利用，易燃易爆物，化石燃