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-,1,-,2,花烛,灯饰,玩具,建筑,绣球,创意设计,-,3,彩球设计,义务教育教科书美术六年级下册第5课,-,4,研究,怎样运用球体的结构特点,进行彩球设计?,-,5,这些球体是什么图形组成的?,-,6,怎样把这些图形连接起来?,正三角形组合球体,粘贴,20个,-,7,怎样把这些图形连接起来?,接粘,围粘,12个正五边形,-,8,1.想一想,正方形和正三角形要怎样组合?2.说一说,色彩、外形、装饰方法有什么不同的特点?,怎样设计制作不同彩球?,-,9,12个五瓣花,运用椎体组合设计制作花彩球,蓝线位置为涂胶位置,两个元件粘在一起,五瓣花,-,10,小组探究:能试着完成这些组合吗?,-,11,彩球设计与应用,花烛,灯饰,玩具,建筑,绣球,创意设计,-,12,生活中的彩球,-,13,-,14,-,15,-,16,-,17,-,18,-,19,-,20,-,21,-,22,-,23,-,24,-,25,-,26,-,27,-,28,-,29,-,30,-,31,-,32,艺术实践:,运用学到的基本方法和组合规律,做一个新颖、美观的彩球作品。,-,33,我们的世界是多姿多彩的,这些色彩点缀了我们的生活,愿同学们能够用这双灵巧的手创
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