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文档简介
1、经受歧视的考验,2生活中,歧视别人的表现和危害各是什么?,1什么是歧视?,3怎样正确认识和对待别人的歧视?,4怎样做到不歧视别人?,探究一:不被歧视吓倒,所谓歧视就是不平等看待,也就是有偏见。偏见进一步就会发展为歧视。每个人都有歧视他人的行为,不过表现在不同的领域里,表现程度也各不相同。如今,随着社会的发展,歧视的种类越来越多,如:种族歧视,性别歧视,地域歧视,分数歧视,特长歧视等。,什么是歧视?,1.有些同学喜欢给其他同学起绰号或者喊同学的绰号,这样做好不好?,不好。因为给别人起绰号或者喊同学绰号是一种不尊重别人的行为,起的绰号都带有一定的讽刺性、嘲笑性。有的绰号还带有对别人的歧视,是一种不
2、礼貌的行为,很容易让他人感到受侮辱,容易伤害他人的自尊心,给他人的心理造成打击。,课堂讨论,遭遇侮辱他们管我叫大驼鹿,是我初中的同学给我起的这个绰号。他们这样叫,是觉得我长得又高又大,而且极为笨拙,这使我很伤心。我讨厌这个绰号,也讨厌给我起这个绰号的同学。这些人总是这样叫我,从不停止,甚至不给我一刻安宁。他们觉得叫我大驼鹿便可证明他们比我好。他们的开心是以我受侮辱而换来的。,有一次,我不得不在一群学校“出名”的孩子面前走过。我还没有走出3英尺远,他们就开始大声模仿驼鹿的叫声。他们的喊声很大,于是我们的英语老师马丁先生只好从他的办公室走出来制止了他们。但那会儿,他们已经让楼道里所有人都歇斯底里地
3、大笑起来。我记得当时我真恨不得从来没有生出来过。我跑进了洗手间,坐在马桶上哭了起来。,近20分钟过去了,当我意识到下一节课已经在进行时,我便陷入了可怕的困境。我只能走进马丁先生的英语课堂,却没有迟到的假条。我是不是得当着全班的面对我喜欢的英语老师说,由于我在洗手间大哭了一场而迟到了?但我当然不能把原因告诉他。我曾打算彻底旷课,但又想旷课可能会使马丁先生特别生气,而且我仍旧找不到旷课的理由。我决定硬着头皮走进教室。当我胆怯地站在教室门口时,马丁先生面带笑容看着我,轻声说:“你好,林恩。快进来坐到座位上去。”他没有问任何问题。我对迟到也不必做任何解释,这使我免去了难堪。,2.请站在被称呼歧视性绰号
4、同学的角度想一想,他们当时的心理感受是怎样的?你能为这些同学维护自己的尊严出些主意吗?,他们肯定会感到非常难受、伤心或者愤怒。他们可以分析被侮辱的原因,不断完善自己,赢得他人的尊重;尽量与那些喜欢给人起侮辱性绰号的同学少接触,减少受侮辱的机会;利用适当的方式进行斗争,以维护自己的尊严;等。,3.如何经受歧视的考验,(1)面对歧视和嘲笑,我不能表现出过度的愤怒和痛苦,因为这正是歧视我的人所想要的,不能让他们得逞。(2)不自卑,不自暴自弃,昂起头,挺胸做人。(3)心胸宽广,乐观开朗,积极向上,不懈努力,让尊严散发出更强的光芒。(4)要发挥自己的能动性,用行动来证明自身的价值,消除别人的歧视。,怎样
5、认识和对待别人的歧视?,别人歧视的眼光是对我们尊严的巨大挑战和考验,如果我们经受不住,就可能自暴自弃,被这些人看低;如果经受得住,我们的尊严就会散发出更强的光芒。在歧视面前,我们所能做的、应该做的,就是昂起头、挺直腰!必要的时候,还可以拿起法律武器维护自己的尊严。,中华人民共和国民法通则第一百零一条:公民、法人享有名誉权,公民的人格尊严受法律保护,禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民、法人的名誉。中华人民共和国刑法第二百零四十六条:以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人,情节严重的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。,探究二:不歧视别人,当我们因为受到别人的歧视而苦恼、愤慨
6、的时候,我们是否也在不经意间歧视着别人,使别人的自尊心受到伤害?,自我反思,默默地想一想,你是否曾经在不经意间或多或少地歧视过他人?你的歧视给他(她)造成了什么伤害?,关于助人这是二战期间一位德国老人的故事。有一天,一个皮箱的男人在他家院子栅栏外徘徊。老人观察良久,然后走上前去对那人说:“先生,您是否愿意帮我把栅栏里的这堆木头扛到那边去,我老了,扛不动了。”男人眼睛一亮,连声答应,脱去风衣礼帽,然后很卖力地把木头扛过去并码放得整整齐齐。那天晚上,满头大汗的客人心情舒畅地在厨房里与主人共进晚餐,然后又踏上旅程。整个战争期间,城里逃难的人很多,老人家里的那堆木头无数次地被从院子的两头来回扛过,而每
7、搬一次,就会有一位客人与他共进晚餐。,我们被这个故事深深地触动:当一个人有能力帮助他人,却小心地把自身的优越掩藏起来,给受助者创造机会,从而使他觉得自己的受助是因自己付出而得到的报偿,这是何等的仁慈啊!从这位德国老人的所为中,我们感到了自己曾有的“助人为乐”意识的缺憾还有什么比一厢情愿地“高尚”地助人更伤受助者自尊的呢?,这个世界是多样的,我们没有权利要求别人与自己一样。当我们以歧视的眼光和言行对待他们的时候,对方也可能以同样的方式对待我们。不尊重别人也就是不尊重自己;尊重别人其实就是尊重自己。因此,我们每个人都应该时时顾及别人的自尊,将心比心地尊重他人,不损伤他人的自尊。,4.怎样做到不歧视别人?,(1)不要以歧视的眼光和言行对待别人,不要看不起任何人。(2)不尊重别人也就是不尊重自己,尊重别人其实就是尊重自己。(3)要时时刻刻顾及别人的自尊,将心比心地尊重他人,不损伤他人的
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